苏教版八年级生物(下册)第八单元第二十二章测试卷(及答案)

八年级生物下册第八单元《生物的生殖、发育与遗传》单元测试题-苏教版（含答案）一、选择题1. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，意味着蛙进入了繁殖季节。

下列关于蛙生殖和发育的说法中，正确的是（）A．雄蛙鸣叫属于学习行为 B．雌雄蛙抱对有利于完成体内受精C．幼体的发育在水中进行 D．蛙的发育过程为完全变态2.早上吃煮鸡蛋时，小林发现蛋黄上有个灰绿色的圆点，他又好奇地打开妈妈刚买的新鲜鸡蛋，发现“圆点”的颜色是（）A．灰绿色 B．黑色C．红色D．白色3. “捕虫能手”丽草蛉的完全变态发育过程如图。

它的蛹藏在（）A．卵中B．茧中C．幼虫体内D．成虫体内4. 2021年6月24日《细胞（Cell）》杂志报道，我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯1号”。

用种子繁殖马铃薯与用薯块（茎）繁殖相比，优势之一是（）A．子代能保持母体的优良特性B．子代个体间株高完全一致C．子代个体间产量完全相同D．子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强5.小林同学在一本英文科普书中看到一幅马铃薯图片（如图）。

马铃薯的“Seed”来源于其“Flower”中的（）A．柱头B．花柱C．子房壁D．胚珠6.南瓜根系发达，抗病力强。

在南瓜植株上嫁接西瓜苗，不仅西瓜产量高、单瓜大，还保留了原有的甘甜。

下列相关描述正确的是（）A．嫁接时南瓜植株作接穗，西瓜苗作砧木B．该方法应用了植物的无性生殖C．用该方法繁育出的西瓜含有南瓜的优良基因D．这种产量高、单瓜大的变异是可遗传的变异7.新冠肺炎疫情期间，生物学老师在线远程指导同学们在家做“观察鸡卵的结构”实验。

小华将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻璃杯中进行观察，却没看到胚盘。

老师建议他采取的方法可能是（）①将玻璃杯举起，从底部观察②用牙签刺破卵黄膜进行观察③用小勺轻翻卵黄再观察④再取一个鸡卵，用小勺敲开其钝端直接观察⑤将一个煮熟的鸡卵剥开卵壳和卵白等，观察卵黄A．②③⑤B．②③④C．①③⑤D．①④⑤8.如图为未受精的鸡卵结构图。

第8单元生物的生殖、发育与遗传第二十二章生物的遗传与变异章末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）1．下列关于染色体的叙述中正确的是（）A．染色体是生物的主要遗传物质B．每种生物的体细胞内染色体的形态和数目都是一定的C．生物体内的染色体数目只要变化不多，就不会导致严重的遗传病D．每条染色体上都有许多个DNA分子2．下面能正确反映所列概念间关系的是（）3．父亲X染色体上的某一基因传给儿子的概率（可能性的大小）是（）A．100％ B．50％C．25％ D．04．某对夫妇先后生育了两个女孩，下列说法正确的是（）A．这是因为丈夫产生的精子都是含X染色体的B．这是由母亲决定的C．他们再生一胎肯定是男孩D．他们再生一胎还有可能是女孩5．用所学科学知识判断下列说法中正确的是（）A．DNA分子中起遗传作用的片段称为基因B．双亲患病，后代也患的病就是遗传病C．基因由染色体和DNA组成D．双亲患遗传病，后代一定患遗传病6.在人体的下列细胞中，染色体数目较少的是（）A.受精卵B.卵细胞C.肌细胞D.神经元7.(2013·福建漳州)把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回原处后，又是花多味香。

此过程说明了水仙花的这些性状（）A.会遗传但不会变异B.不会遗传也不会变异C.是由基因改变引起的可遗传的变异D.是由环境变化引起的不可遗传的变异8．下列关于生物变异的叙述，正确的是（）A．凡是变异都可遗传B．生物的变异是普遍存在的C．变异对生物的生存都是有利的D．变异都是由遗传物质的改变引起的9．同卵双胞胎（由同一个受精卵发育成两个胎儿）姐妹俩，皮肤有黑、白之分；一对正常肤色的夫妇生了一个患白化病的孩子。

引起这两种变异的类型和原因依次是（）A．前者是不可遗传的变异，由遗传物质的改变引起；后者是可遗传的变异，由环境条件的改变引起B．前者是可遗传的变异，由遗传物质的改变引起；后者是不可遗传的变异，由环境条件的改变引起C．前者是不可遗传的变异，由环境条件的改变引起；后者是可遗传的变异，由遗传物质的改变引起D．两者都是可遗传的变异，但前者是由环境条件的改变引起的，后者是由遗传物质的改变引起的10．人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。

苏科版八年级生物下册第22章遗传变异单元练习题1.同卵双胞胎有许多非常相像的性状，主要是因为他们（）A、是同一父母的后代B、具有相同的遗传物质C、是同时出生的D、生活条件相同2.在生物传种接代的过程中传下去的是（）A.性状B.控制性状的基因C.细胞核D.生殖细胞3.下列哪一组是相对性状（）①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷发与黑发⑤双眼皮与色盲⑥头发左旋与惯用右手A．①②④ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④4.下列各组性状中,属于相对性状的一组是( )A.狗的卷毛和猫的直毛B.菜豆的白花和菜豆的绿叶C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎D.小麦的有芒和小麦的无芒5.下列说法中错误的是（）A．DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因 B．细胞核是遗传信息库C．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的 D．染色体由DNA和核糖核酸组成6.关于染色体、DNA、基因的关系叙述不正确的是（）A.染色体上都有DNA，DNA上都有基因B.DNA是染色体的组成成分，基因是DNA分子上的片段C.每个染色体上都有许多的DNA分子，每个DNA分子上都有许多的基因D.在生物的传种和接代的过程中，基因是随染色体而传递的7. 下列关于基因的叙述，正确的有（）①基因是DNA分子的片段②基因存在于染色体上③基因是控制生物性状的基本单位④生物的性状是由基因表现的⑤基因在体细胞中是成对存在的⑥基因在所有的细胞中都是成对存在的A.①②③⑤B.①②③⑥C.①③④⑤D.②③④⑤8.下列对于遗传的叙述，正确的是（）。

A.果蝇体细胞有4对染色体，其精子有2对染色体B.人双眼皮的基因B对决单眼皮的基因b为显性，小明为双眼皮，小明的父母一定都是双眼皮C．只有生殖细胞才具有性染色体D．正常男人的X染色体一定来自母亲9．在显微镜下有两个细胞，甲细胞核内有20条染色体，乙细胞有23条染色体。

以下推断中错误的是（）。

（玉米的体细胞染色体数为20条）A.甲可能是玉米体细胞B.乙可能是某种生物的体细胞C.如果甲是生殖细胞，那么该种生物的体细胞中染色体应有40条D.乙可能是人类的生殖细胞10.1989年，我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中，有这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了，说明（）A.细胞中的基因有显、隐性之分B.细胞中的基因是成对存在的C.基因位于染色体上D.生物性状是由基因控制的11.一位母亲生了一儿一女双胞胎，这两个小孩来自（）。

参考答案第八单元第二十二章检测卷一、选择题1.【答案】A【解析】人体的遗传信息储存在内，遗传信息的多样性就是由于内碱基的排列和数量多样性决定的，再经过多次螺旋与蛋白质结合构成染色质（细胞分裂时又称染色体），染色体位于细胞核内．2.【答案】C【解析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．3.【答案】C【解析】染色体由蛋白质和组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为对，染色体是成对存在的．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方．4.【答案】D【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．5.【答案】A【解析】血友病属于伴染色体隐性遗传病，其特点是：隔代交叉遗传；男患者多于女患者；女性患者的父亲和儿子都是患者，男性正常个体的母亲和女儿都正常．6.【答案】D【解析】回答此题的关键是要明确相对性状的概念．【答案】A【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．8.【答案】D【解析】变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．9.【答案】A【解析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品．10.【答案】A【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．11.【答案】D【解析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚．解答时可以从近亲结婚的范围、危害、禁止的意义方面来切入．12.【答案】A【解析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分．控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示．当控制生物某一性状的基因均为隐性时，表现为隐性性状，当控制生物某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性状．13.【答案】D【解析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．【答案】B【解析】生物在繁衍过程中，不断地产生各种有利变异，这对于生物的进化具有重要的意义；因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的，生物如果不能产生变异，就不能适应不断变化的环境，因此变异为生物进化提供了原始材料．15.【答案】B【解析】有无耳垂是人的同一性状不同的表现形式，控制生物性状的遗传物质是染色体上的，而是由基因组成的．基因是有遗传效应的片段，所以说基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．16.【答案】A【解析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．17.【答案】A【解析】基因决定生物的性状．18.【答案】B【解析】本题考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．19.【答案】C【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．20.【答案】C【解析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样．21.【答案】C【解析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．“惯用右手与惯用左手是一对相对性状”，因此惯用右手的基因组成是或，惯用左手的基因组成是．22.【答案】B【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．23.【答案】B【解析】此题考查的是生物的遗传和变异．遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异，生物的遗传和变异在生物界都是普遍存在的．24.【答案】B【解析】变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．25.【答案】C【解析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．26.【答案】A【解析】生物的变异可分为遗传变异和不可遗传变异，据此答题．27.【答案】D【解析】血友病是缺乏凝血因子引起血浆凝结时间延长的遗传病．中国科学院上海遗传所与复旦大学合作，把含有人凝血因子的基因注入到羊的受精卵中，培育成的转基因羊在凝血因子基因控制下，乳汁中会产生能够治疗血友病的珍贵药物，母羊被称乳房生物反应器．二、填空题28.【答案】,,【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传，实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的桥梁．基因位于染色体上，基因随染色体的分离而分离．29.【答案】【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮30.【答案】【解析】遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的．31.【答案】基因【解析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等．基因是决定生物性状的基本单位．32.【答案】√【解析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性，据此解答．33.【答案】基因,基因,精子,卵细胞【解析】基因是染色体上具有控制生物性状的片段，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和组成，是遗传物质基因的载体34.【答案】太阳能无成形的细胞核成熟区相对性状,,能【解析】本题综合性强，考查的是生态系统中能量的流动，细菌细胞与动植物细胞的区别，根尖的结构及功能；相对性状，基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递，遗传的变异判断等知识点．据此分析解答．35.【答案】相对性状不可能【解析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（3）“羊的白毛由显性基因控制，黑毛由隐性基因控制”，则白毛的基因型是或，黑毛的基因型是．36.【答案】变异,隐,性染色体,相等环境【解析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。