(完整版)课堂纪律

学生课堂规则一、按时上课, 不迟到、不旷课, 课前准备好学习用品。

因特殊情况迟到时, 进教室要喊“报告”。

二、课堂听讲要挺胸坐直, 读书、写字时要保持正确的姿势, 做到眼睛距课本一尺, 胸部距课桌一拳, 握笔距笔尖一寸。

三、严格遵守课堂纪律, 不将手机、玩具和管制性物品等与学习无关的东西带入教室, 不做与学习无关的事, 不说与学习无关的话。

集中精力, 主动学习, 积极探究, 乐于分享。

四、回答问题要起立, 使用普通话, 声音要响亮, 不懂的问题勇于质疑。

要踊跃展示, 争取锻炼自我的机会。

上台演示、讲解站姿要端庄, 落落大方, 表述清楚。

五、独立完成课堂作业, 不抄袭他人答案, 遇到不会的问题, 要虚心请教。

学生作业规范化要求作业本、练习册或教辅封面要写全班级、姓名, 字迹要工整, 页面要干净、平整, 无卷角、无破损。

2.作业书写必须用正楷字。

一、二年级用铅笔, 三至九年级用钢笔, 同一次作业中必须用同一种笔墨书写。

数学一、二年级使用横格小算术本, 三至九年级使用有中竖线的大作业本。

作图时用尺规以及铅笔。

3.严格按照答题格式书写。

不准在作业面上乱涂、乱画、撕扯、打草稿。

局部写错, 用两条横线或斜线划去, 不涂抹成墨斑, 不用消字灵、胶布等修改。

4.作文本首页要空一页用来写目录。

作文题目写在首行居中, 每自然段前空两格, 标点符号要占格, 除前引号、前括号、前书名号、破折号外, 其他符号均不能打头。

5.做错要纠正。

纠正时先写“改正”二字, 后加冒号, 再书写本次要纠正的题号, 再进行改正。

下次作业与纠正题之间空一行。

教师上课基本要求一、教师上课前要认真备课, 写好教案, 准备好教具或实验仪器。

二、预备铃响后教师应提前站在教室门口,目视学生做好上课准备。

上课前要清点学生人数, 对非正常缺席学生应及时报告班主任或学校教导处。

上课开始和结束, 对学生的致礼要回礼。

三、要严格按课表上课, 不得随便缺课。

未经教导处同意, 不得随意调课。

课堂纪律规定
一、守时上课
学生应准时到达教室，按时开始上课。

如果因特殊原因无法准时到达，应提前向教师请假。

二、尊重教师
学生应尊重教师，遵守教师的教学安排和要求。

不得私自离开教室或干扰教学秩序。

三、禁止娱乐活动
上课期间，禁止学生进行任何与研究无关的娱乐活动，如玩手机、看书、聊天等。

四、课堂秩序
学生应保持课堂秩序，不得随意讲话、打闹或干扰他人研究。

遇到问题需要提问时，应先举手示意。

五、注意仪容仪表
学生应保持整洁的仪容仪表，穿着得体、整齐干净。

不得穿着
短裙、短裤、拖鞋等不符合规定的服装。

六、作业完成
学生应按时完成课堂作业，并按要求上交。

未按时完成或抄袭
他人作业将受到相应的处罚。

七、违纪处理
对于违反课堂纪律的行为，教师有权采取相应的纪律处分措施，包括口头警告、书面警告、扣分等。

以上纪律规定适用于所有学生，违反者将受到相应的处罚。

希
望同学们共同遵守，共创良好的研究氛围。

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注意：本文档仅供参考，请根据实际情况进行适当修改。

课堂纪律要求课堂纪律要求一：1、与老师、同学间交谈要有礼貌..不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物；2、按规定时间上课;学生不得随意迟到、早退;进出教室时不得影响他人学习和教师讲课;有事要请假..3、穿戴整齐大方;不穿拖鞋；4、课堂上不能吃食物喝饮料;也不允许屑铅笔;不能随便下座位；5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹;双手放在桌上;眼睛注视老师；6、课堂上要用心回答老师的问题;回答老师问题时需站立;呈立正姿势;有必要端书时需双手端书；7、当自己的学习速度较快;不能坐着等;要充分利用时间读、背已学资料；当同学学习有困难要及时提醒帮忙..8、当同学回答问题时;其他同学要认真倾听;有不同意见或看法要举手;不能打断别人发言;若发言有误不能嘲笑；9、认真学好每一节课;自觉遵守课堂纪律;不做与学习无关的事..下课后准备好下一节课的学习用品;将课本练习本放于课桌右上角；10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾;不得随地吐痰;见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶；11、当老师在教室时;学生要喊报告;得到老师允许后方可进入；12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下；13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固..认真完成老师布置的学习任务..课堂纪律要求二：课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一;因此为进一步规范课堂纪律;保证老师和学生在良好的环境中进行教与学;特提出我院课堂纪律规范要求：1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生;未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责;协助任课老师做好考勤登记工作;并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门..3、学生进入教室后请自觉关掉手机;或将手机置于静音状态不允许进行接听..4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室;等待下一节课开始后;再进入教室..教室门锁由助教控制..5、上课期间不得随意走动、出入教室..6、如有事不能参加学习;务必向任课老师或助教请假；连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者;务必重修此课程或补修其他课程..7、如上条款;由每门课程的助教监督执行;如有不服从管理者;依据情节严重;给予相应处罚..课堂纪律要求三：课堂纪律要求1．上一堂下课期间;做好本堂课前准备工作;桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍..如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍;一概没收..2.上课后;除非有特殊紧急状况;在没有征得任课教师的同意下;不能随意进出教室；不串位;不反背;不吃零食、睡觉；不能交头接耳;窃窃私语；更不能玩玩具等..3.上下课时;不能大声喧哗;以免影响其他教室的同学先举手;再发言..不要随意打断老师的讲话;有事下课说或举手说..4．上课期间用心思考老师提出的问题;并用心举手发言..发言者要大声;坐有坐势;站有站姿..有同学发言时;其他学生务必注视发言者;有不同意见要举手;不能打断;若发言有误;不能嘲笑..同学发言对了时;大家要进行鼓掌给予肯定..不能回答要说答不起..5．朗读时;书本放桌上;用手指指着读;以便老师检查是否人人都开口读;指读可加强学生对字形的识记..6．自己的学习速度较快先完成任务;不能坐着等;要充分利用时间读背已学资料..7．当同伴有问题开小差或看不清;不会记录时要及时提醒;帮忙;不能视而不见..8.我们要有团结互助的精神;成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学;采取一帮一的方式;学困生要用心主动;帮忙者要有耐心..9.作业必须要及时上交;不得有拖拉现象..作业都交到小组长那;小组长负责清点人数;并检查作业完成状况;如果没完成;必须要返还给她;并要求他完成了再交..小组长统一交给科代表那;科代表再交到老师处..10.是否有老师在教室的纪律都一样;用心主动地学习..课堂纪律要求四：课堂纪律要求一、课前准备：上课前务必准备好学习用品;书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角..二、候课、坐姿：上课预备铃响起;要立即进入教室安静坐好;左臂在下;右臂在上平放桌面;双脚自然叉开与肩同宽或并拢;抬头挺胸身体坐直;安静等待老师上课..三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室;班长喊：起立;全体学生向外跨出一步立正站好后;再鞠躬向老师问好：老师;您好老师也鞠躬回礼：同学们好;请坐学生再按照要求安静坐下..下课铃声响起：老师宣布下课后;由班长喊起立;学生鞠躬说：谢谢老师;老师说：同学们再见学生做好下节课的准备后;离开座位;喝水、上厕所、出去活动..四、举手发言：右手自然举起;五指并拢向上举直;肘部不离开桌面..五、学会倾听：老师和同学讲话时;要坐姿端正;专心致志地听;边听边想：别人说什么;说的对不对;完整不完整;等别人讲完后;再举手得到同意后;才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改..六、朗读、默读：读书时;双手拿书;书向外自然倾斜..站着读书时;不但要按照要求拿好书;还要站直站稳..朗读时;要用普通话朗读;读得正确流利、有感情;吐字清晰;声音响亮..不重复字句;不漏字;不添字;不错字;不唱读;不指读、学习按照要求停顿..默读时;不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注..七、语言表达：1、能说完整的话..2、自然大方;声音响亮;口齿清楚;语言亲切;态度诚恳..3、质疑时;学会用为什么我有一个问题：；请问老师或同学等句式..4、回答问题时;学会用我读了这段话明白了明白了；我是这样想的我体会到;我还认为；我有不同意见；我补充；我们小组的意见是等句式..八、握笔姿势：拇指、食指捏着;中指、无名指托着;小指往里藏着;笔杆向后躺着;笔尖向前斜着..九、写字姿势：做到三个一;胸离桌边一拳;眼离书本一尺;手离笔尖一寸..课堂纪律要求五：一、课堂纪律1、铃响后;务必迅速、安静地进入教室就座;做好课前准备..不迟到、不早退、不旷课..2、任课教师进入教室;班长喊起立后;务必静、齐、快的起立;向教师致敬;待教师还礼后;再坐下..3、上课迟到进教室要喊报告;经教师允许后;再进教室..4、专心听教师讲解和同学回答;不插话;不做小动作;不看与本课无关的书籍;努力掌握教师的讲课资料..5、上课发言要举手;回答问题时要起立;经教师憨意后坐下..6、务必按教师的布置认真独立完成作业..7、不记笔记时不伏在桌子上;自始至终坐的端正..8、下课铃响教师宣布下课后;学生再次起立;向教师致敬..待教师还礼后;再离开教室..二、自习纪律1、按时进教室自修;不中途离开教室..2、自习时应专心致志的复习、预习和做作业..做作业时就应独立思考;亲自完成不抄袭、不了草、不对答案、不拖延..3、自习时要持续安静;不高声谈笑;不打闹..4、自习时不无故搬移或离开座位;不做妨碍他人的动作;不做和自习无关的事情..三、课间纪律1、下课后;不得在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗..2、不准在教室或楼道内进行体育活动..3、课间不准在教室内打扑克..4、不准玩石子、烟盒、弹子..四、眼保健操和课间纪律1、课间操要求做到：1快;放完一遍歌曲唱片集合好..2静;从立正到解散没有声音..3齐;人数齐、队伍齐、动作齐..2、眼保健操要求做到：1认真;姿势端正听拍节去做..2准确;按规定顺序摸准穴位;注重效果..3坚持;每一天自觉准时做好..五、劳动纪律1、服从组织安排;一切行动听指挥..2、劳动时做到不迟到、不早退、有事、有病要请假;经班主任批准才有效;不无故不参加劳动..3、要发扬吃苦精神;注意安全;防止伤害事故的发生..4、要爱护工具和劳动成果..5、同学间要团结友爱;互相帮忙;不发生其它影响劳动的行为..6、劳动后要做好劳动场地的整洁工作;做好总结..六、课外生活纪律1、服装要整洁;要求做到帽子戴正;纽扣扣好;鞋带系好;书包背好;不赤脚;不穿背心或拖鞋进教室..2、要尊敬教师;不对教师评头论足;不给教师起绰号;当教师对自己进行批评教育时要虚心听取;不诡辨;不顶撞..进办公室应喊报告;经教师允许后入内;不乱翻教师的东西..3、不吸烟、不酗酒;不打架、骂人;不理怪发型;不穿怪异服装;不看黄色书刊..4、对同学要团结友爱不欺侮小同学、女同学;不说脏话..5、要遵守公共秩序;遵守交通规则;爱护公物;严守国家法令;要同一切坏人坏事作斗争;珍爱生命..6、要用心参加校园、学区所组织的各种活动和公益劳动;多做好人好事..7、损坏公物要照价赔偿..课堂纪律要求六：培训课堂纪律要求为了营造一个良好的课堂环境;让我们的培训到达预期效果;特制定以下纪律要求：一、要求所有参训人员提前5分钟到达会场;并签到..对无故缺席会议的人员按公司制度进行处罚..二、参训人员务必遵守课堂秩序;不得交头接耳说话..三、参训人员务必在课程开始时将手机调至震动或者关掉;如有紧急状况;请得到老师允许后方可离开教室接听电话..退出教室要轻声;关门开门动作不要过大..四、不乱丢纸屑、不随地吐痰;培训结束后收拾好个人周围卫生;持续会议室卫生干净、整洁..五、公司统一发放笔记本和笔;参训人员须认真做好学习笔记;并保存完好;以备考核及存档使用..课堂纪律要求七：课堂纪律要求1．上一堂下课期间;做好本堂课前准备工作;桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍..如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍;一概没收..2.上课后;除非有特殊紧急状况;在没有征得任课教师的同意下;不能随意进出教室；不串位;不反背;不吃零食、睡觉；不能交头接耳;窃窃私语；更不能玩玩具等..3.上下课时;不能大声喧哗;以免影响其他教室的同学先举手;再发言..不要随意打断老师的讲话;有事下课说或举手说..4．朗读时;书本放桌上;用手指指着读;以便老师检查是否人人都开口读;指读可加强学生对字形的识记..5．上课期间用心思考老师提出的问题;并用心举手发言..发言者要大声;坐有坐势;站有站姿..有同学发言时;其他学生务必注视发言者;有不同意见要举手;不能打断;若发言有误;不能嘲笑..同学发言对了时;大家要进行鼓掌给予肯定..不能回答要说答不起..6．自己的学习速度较快先完成任务;不能坐着等;要充分利用时间读背已学资料..7．当同伴有问题开小差或看不清;不会记录时要及时提醒;帮忙;不能视而不见..8.我们要有团结互助的精神;成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学;采取一帮一的方式;学困生要用心主动;帮忙者要有耐心..9.作业必须要及时上交;不得有拖拉现象..作业都交到小组长那;小组长负责清点人数;并检查作业完成状况;如果没完成;必须要返还给她;并要求他完成了再交..小组长统一交给科代表那;科代表再交到老师处..10.是否有老师在教室的纪律都一样;用心主动地学习..课堂纪律要求八：中学生课堂纪律方面的守则如下：1、教室是同学学习的重要场所;学生不得穿拖鞋或背心进入教室;务必衣冠整洁；课堂上要尊敬老师;讲究礼貌;不得在教室内吸烟..2、上课期间所带的手机等通讯设备;一律要设置静音或关机..3、讲究卫生;不随地吐痰;不乱丢果皮、纸屑等;不乱写乱画；不准将早餐、早点等带入教室内食用；要爱护公物;不准随意坐在课桌上或在椅子上行走..4、上课要遵守课堂秩序;专心听讲;不打瞌睡、不喧哗、不看小说、杂志等课外书籍;严禁在课堂内玩游戏..5、按时上课;不迟到、不早退;有事要请假并按有关规定办理请假手续..课堂纪律要求九：课堂纪律要求一、目的：为能营造共同自律、礼貌、有序的培训课堂氛围;合理使用培训室;以确保培训教学课程能如期;有效的开展..二、适用范围：所有课程及所有参与公司内训之人员三、资料：1、培训室设备使用注意事项1.1要爱护培训室公用设备;有任何异常状况要及时反馈..人为损坏的;由当事人照价赔偿并做处罚处理..1.2要持续培训室的清洁：严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰;不得在培训课桌或是墙壁上乱涂乱划..1.3玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉、轻挪;不使用时要归位收好、摆放整齐、持续整洁..2、课堂要求2.1培训讲师课堂要求2.1.1培训讲师须按课程表完成授课资料;不得早退或是拖延;资料尽量生动活泼;适度与学员进行发问互动;以便调动学员的用心性及加深教学印象..2.1.2由培训师做好学员签到工作及试卷、成绩整理;整理后交人事部归档..2.1.3讲师阅卷要秉持公平公正的原则对考卷的真实状况进行打分..2.1.4培训讲师要配合人事部对于培训所进行的效果评估及学员意见调查等工作..2.1.5讲师应不断提升自我的教学技能;以适应现代化教学模式..2.2学员课堂要求2.2.1上课时严禁接听和拨打电话;须自觉将手机关掉或设置为静音状态..2.2.2上课时禁止离开教室上洗手间、喝水、及特殊状况除外..2.2.3上课时言行要礼貌;随身物品不得放在桌面上;上课结束离开时务必将椅子归位并持续培训室清洁..2.2.4学员在培训时要认真听讲;适时做好笔记;对于教学资料有不明之处要勤于发问..3、培训讲师及学员考勤管理要求3.1培训讲师及学员均须准时到场..4、考试成绩说明及合格标准4.1若考试不及格者不予发放岗前培训证和中级孕婴师证..4.3成绩将做为学员转正、晋升、调动的考核评分依据..6、未尽事宜;按公司规定或当日课程之相关通知、规定等执行..7、以上资料自颁布之日起生效实施;修订、解释权归人事部..课堂纪律要求十：学生学习习惯要求行动养成习惯;习惯构成性格;性格决定命运;为将来的成功做准备;请让我们养成良好的学习习惯..一、课前准备：1、三分钟预备铃响后;跑步进入教室做好上课准备;把本节课用到的课本、学案、工具书、教辅书、笔记本、演草本、文具等准备好;静候老师上课..2、做好准备后;要仔细回顾上节课学习的重点资料;做到温故而知新..二、课堂要求：一课堂纪律：1、上课应坐姿端正;持续安静;认真学习、听讲与思考;用心回答问题;不做与上课无关的事情..2、讨论问题要严肃认真;不要讨论与上课无关的资料;并且要有效率意识..二上课要求1、上课时要做到笔不离手;随时准备做练习、记录和画图;对老师要求在学案上填写的资料和做的题目;要以最快的速度完成;不能等待抄袭别人的答案;做题要规范;字迹要工整..2、在老师指导下;认真研读课本;独立思考、探究、问题;不要一遇到不会的问题就问别人;待确实弄不懂事;才在课本和参考书上找答案;对实在完成不了的问题可先记下来待讨论时问别人或老师;或在质疑问难时提出;要养成独立思考问题的习惯..3、课堂上;要认真听同学的发言和老师的讲解;不要随意打断别人的讲话或小声议论;做到尊重他人；要用心大胆发表自己的见解;有良好的站姿;讲普通话;努力做到声音洪亮;语言流畅;用词恰当;逻辑性强..4、严格按老师的要求独立学习;认真思考;在组长组织的讨论下讨论;要学习投入;提高学习效率..5、学过的知识要及时复习巩固;知识需不断重现才能真正掌握..建立各科错题本;积累自己易出错的地方;供复习考试和高考复习时作为重要的复习资料..6、学案要分科保存好;严禁学案胡存乱放..课堂纪律要求十一：教育课堂纪律要求为保证课堂教学的顺利进行;提高教学效果;学生要遵守如下纪律：一、在教学过程中;学生要尊敬教师、尊重教师的劳动;理解教师的指导..二、学生在课堂上应认真听讲;作笔记..应穿着得体;持续课堂严肃安静..三、学生在课堂上不得随意讲话;如提问或发言;应先举手示意;课堂讨论时应注意控制声响;不得影响他人学习或讨论..四、学生不得随意迟到、早退;进出教室五、学生在上课时不应带手机、MP3、MP4等电子产品进教室;更不能在课堂上接听电话;影响教师讲课和他人听讲..六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物;更不能在教室内打闹、喧哗;持续教室的良好环境和卫生..七、学生要爱护教室内的公物、设备;遵守教室的纪律..损坏公物、设备要照章赔偿..八、早读期间不得在教室吃早餐..学生要自学遵守上述纪律;对违反课堂纪律的行为;教师可及时批评指正..对严重违纪并造成不良影响的将按校园相关规定;予以纪律处分..课堂纪律要求十二：一、课前准备：上课前务必准备好学习用品;书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角..二、候课、坐姿：上课预备铃响起;要立即进入教室安静坐好;双臂平放桌面;双脚自然叉开与肩同宽或并拢;抬头挺胸身体坐直;安静等待老师上课..三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室;班长喊：起立;全体学生向外跨出一步立正站好后;再鞠躬向老师问好：老师;您好老师也鞠躬回礼：同学们好;请坐学生再按照要求安静坐下..下课铃声响起：老师宣布下课后;由班长喊起立;学生鞠躬说：老师您辛苦了;老师说：同学们再见学生做好下节课的准备后;离开座位;喝水、上厕所、出去活动..四、举手发言：右手自然举起;五指并拢向上举直;肘部不离开桌面..五、学会倾听：老师和同学讲话时;要坐姿端正;专心致志地听;边听边想：别人说什么;说的对不对;完整不完整;等别人讲完后;再举手得到同意后;才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改..六、朗读、默读：读书时;双手拿书;书向外自然倾斜..站着读书时;不但要按照要求拿好书;还要站直站稳..朗读时;要用普通话朗读;读得正确流利、有感情;吐字清晰;声音响亮..不重复字句;不漏字;不添字;不错字;不唱读;不指读、学习按照要求停顿..默读时;不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中..课堂纪律要求十三：学生课堂纪律考核规定为加大课堂管理力度;强化学生的课堂纪律意识;帮忙学生养成良好的学习习惯;促进良好教风学风的构成;根据山东华宇工学院课堂秩序管理办法的规定;经过研究制定考核办法如下：一、学生课堂秩序计分标准二、考核分数使用标准1、一学期各门课程考核总分的使用2、单门课程考核分数的使用扣分到达2分;由班主任和教学主任对该同学进行预警谈话；扣分到达4分;该门课程平时成绩记0分；扣分到达8分;该门课取消考试资格..三、考核要求1、任课老师每次上课后;对学生的课堂表现及时进行考核；每周在星期六汇总报系办公室..2、在每星期六将考核状况汇总后;由班主任在班会上公布;并张贴在班内..3、对不按照规定认真考核的老师;按照学院的规定处理..课堂纪律要求十四：课堂纪律要求一、凡是上课的学生;须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品;不得空手进入课堂..二、上课的学生;务必提前5分钟到达教室做预习；班委应擦好黑板、准备好粉笔等;等候老师上课..三、上课前;学生务必集中入座;教室最后一排或两排原则上空着;留给听课的专家和老师..四、上课期间;学生务必关掉手机;认真听课..五、学生进入课堂;应着装得体;言行礼貌;举止优雅..六、课堂上;学生应持续良好的精神状态;用心主动呼应老师或回答老师的提问..七、按上下课时间规定;不迟到、不早退;禁止随意进出课堂..原则上不办理任何请假手续..八、禁止学生携带早餐和零食进入教室..课堂纪律要求十五：一、目的：为能营造共同自律、礼貌、有序的培训课堂氛围;合理使用培训室;以确保培训教学课程能如期;有效的开展..二、适用范围：所有课程及所有参与公司内训之人员三、资料：1、培训室设备使用注意事项1.1要爱护培训室公用设备;有任何异常状况要及时反馈..人为损坏的;由当事人照价赔偿并做处罚处理..1.2要持续培训室的清洁：严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰;不得在培训课桌或是墙壁上乱涂乱划..1.3玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉、轻挪;不使用时要归位收好、摆放整齐、持续整洁..2、课堂要求2.1培训讲师课堂要求2.1.1培训讲师须按课程表完成授课资料;不得早退或是拖延;资料尽量生动活泼;适度与学员进行发问互动;以便调动学员的用心性及加深教学印象..2.1.2由培训师做好学员签到工作及试卷、成绩整理;整理后交人事部归档..2.1.3讲师阅卷要秉持公平公正的原则对考卷的真实状况进行打分..2.1.4培训讲师要配合人事部对于培训所进行的效果评估及学员意见调查等工作..2.1.5讲师应不断提升自我的教学技能;以适应现代化教学模式..2.2学员课堂要求2.2.1上课时严禁接听和拨打电话;须自觉将手机关掉或设置为静音状态..2.2.2上课时禁止离开教室上洗手间、喝水、及特殊状况除外..2.2.3上课时言行要礼貌;随身物品不得放在桌面上;上课结束离开时务必将椅子归位并持续培训室清洁..2.2.4学员在培训时要认真听讲;适时做好笔记;对于教学资料有不明之处要勤于发问..3、培训讲师及学员考勤管理要求3.1培训讲师及学员均须准时到场..4、考试成绩说明及合格标准4.1若考试不及格者不予发放岗前培训证和中级孕婴师证..4.3成绩将做为学员转正、晋升、调动的考核评分依据..6、未尽事宜;按公司规定或当日课程之相关通知、规定等执行..7、以上资料自颁布之日起生效实施;修订、解释权归人事部..课堂纪律要求十六：为加强教学管理;严肃教学纪律;保证正常的教学环境;全面提高教学质量;要求在讲课、习题课、实验课时;教师和学生都就应遵守以下课堂纪律:1．学生不旷课;不迟到、不早退..旷课或迟到者在期末考试成绩中适当扣分;累计旷课三次或迟到五次及以上者;不允许参加考试..2．上课铃响后;学生应起立向教师致意..3．学生要自觉协助教师做好课前准备工作;如擦黑板;清理讲台;安放演示仪器、挂图等..4．学生应尊重教师;言行举止礼貌礼貌..不得穿拖鞋出入教室..5．学生应认真听课;按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求..上课时;禁止说话、吃东西;不准看与此课无关的书籍、报纸或做其它课程的作业；未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入..对严重影响课堂教学者;教师有权要求其离开教室;并按旷课处理..6．教室内有人上课时;不得在门外大声讲话、喧哗;不得敲门、推门;更不得随意出入、找人、取物..7．教室内禁止吸烟;禁止喧哗..自习时间亦同上要求;应持续肃静..8．大、小教室都不应作为班级的专用教室;私人的书籍、用具不应留在教室内;严禁占座..9．持续教室的清洁卫生;不乱扔纸屑;不随地吐痰..10．上课时;教师和学生都务必关掉手机、传呼机;禁止使用..。

课堂纪律要求(总结20篇)课堂纪律要求（一）：1、上课后，除非有特殊紧急情景，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室；不串位，不反背，不吃零食睡觉；不能交头接耳，窃窃私语；更不能玩玩具等。

2、我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要进取主动，帮忙者要有耐心。

3、上一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。

如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。

4、有没有教师在教室的纪律都一样，进取主动地学习。

5、上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。

不要随意打断教师的讲话，有事下课说或举手说。

6、朗读时，书本放桌上，用手指指着读，以便教师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。

7、当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮忙，不能视而不见。

8、作业必须要及时上交，不得有拖拉现象。

作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成情景，如果没完成，必须要返还给她，并要求他完成了再交。

小组长统一交给科代表那，科代表再交到教师处。

9、上课期间进取思考教师提出的问题，并进取举手发言。

发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。

有同学发言时，其他学生必须注视发言者，有不一样意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。

同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。

不能回答要说答不起。

10、自我的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。

课堂纪律要求（二）：课堂纪律要求一、凡是上课的学生，须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品，不得空手进入课堂。

二、上课的学生，务必提前5分钟到达教室做预习；班委应擦好黑板、准备好粉笔等，等候教师上课。

三、上课前，学生务必集中入座，教室最终一排或两排原则上空着，留给听课的专家和教师。

四、上课期间，学生务必关掉手机，认真听课。

五、学生进入课堂，应着装得体，言行礼貌，举止优雅。

小学五年级班规一、课堂纪律1、上课前一分钟有秩序的走进教室，做好上课的一切准备。

2、坐姿端正，认真听讲，不做与学习无关的事情情，不得扰乱课堂秩序，不得影响师生上课。

3、学会倾听，会思考。

课堂上积极回答问题，有意见补充时先举手。

小组合作学习时，同学之间相互帮助，共同进步。

3、自习课上自觉完成老师布置的学习任务，不做与学习无关的事情，有问题及时请教老师。

二、课间纪律1、自觉维护校园课间秩序，不得在教学楼、教学区内进行任何体育活动。

2、上、下课要有秩序的进出教室，不得前呼后拥。

3、不得随便进入办公楼，若因事进入办公楼，要自觉保持办公楼安静，不影响教师办公。

进入办公室，必须喊“ 报告” 。

4、举止文明，不说脏话、粗话。

在校园内不大声喧哗、不奔跑、跳跃、不打闹、不吹口哨。

行路要靠右边走，遇到老师要主动问好，让老师先行。

5、同学之间要互相团结友爱、互相帮助，不能骂人、打架，发生矛盾要多做自我批评，并请老师解决。

三、课间操、升旗、集会纪律1、课间操纪律：集合要迅速，步调要一致，跑步带入带出时不准说话、打闹和离队。

2、升旗、集会纪律（1）升旗时要严肃认真，向国旗行注目礼，不说话、打闹。

（2）集会时要认真听或观看，不做与集会无关的事，听报告、看演出要做文明听众、文明观众。

四、活动纪律1、课间活动时间，同学们应积极参加活动，在活动中注意安全，不要打闹，做有益于身心的游戏或是在课桌上静静地看书、思考。

同学们的各种体育活动必须在学校操场内进行，进行体育活动时，要有秩序的进行，避免意外事故的发生。

2、班里组织文体活动，要精心准备，认真组织，不得影响学校的正常秩序和其他班级的上课秩序。

五、上、放学纪律1、佩戴好红领巾、按时到校。

2、进出校门时，要有秩序，不准前呼后拥、奔跑跳跃、大声喧哗、打闹。

3、在回家的途中要注意交通安全，不得在途中追逐打闹，按时回家。

六、卫生1 、轮到卫生者早上提前十分钟到校，由卫生委员负责，认真打扫卫生。

《课堂纪律要求》课堂纪律要求（一）：1、与老师、同学间交谈要有礼貌。

不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物；2、按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。

3、穿戴整齐大方，不穿拖鞋；4、课堂上不能吃食物喝饮料，也不允许屑铅笔，不能随便下座位；5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，双手放在桌上，眼睛注视老师；6、课堂上要用心回答老师的问题，回答老师问题时需站立，呈立正姿势，有必要端书时需双手端书；7、当自己的学习速度较快，不能坐着等，要充分利用时间读、背已学资料；当同学学习有困难要及时提醒帮忙。

8、当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法要举手，不能打断别人发言，若发言有误不能嘲笑；9、认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事。

下课后准备好下一节课的学习用品，将课本练习本放于课桌右上角；10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶；11、当老师在教室时，学生要喊报告，得到老师允许后方可进入；12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下；13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。

认真完成老师布置的学习任务。

课堂纪律要求（二）：课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一，因此为进一步规范课堂纪律，保证老师和学生在良好的环境中进行教与学，特提出我院课堂纪律规范要求：1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生，未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责，协助任课老师做好考勤登记工作，并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。

3、学生进入教室后请自觉关掉手机，或将手机置于静音状态（不允许进行接听）。

4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室，等待下一节课开始后，再进入教室。

教室门锁由助教控制。

5、上课期间不得随意走动、出入教室。

6、如有事不能参加学习，务必向任课老师（或助教）请假；连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者，务必重修此课程或补修其他课程。

中学课堂纪律制度一、学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。

二、预备铃响，立即归位，准备好学习用品，静候上课。

三、教师进入教室上课时，班长司“起立”口令，全体起立行注目礼，师生相互问好后坐下。

迟到者要在教室门口喊“报告”待允许后方可进教室入座。

四、上课专心听讲，认真作笔记，积极思考，大声答问。

向老师答问或发问须起立，经允许后方可坐下。

五、上课时要穿戴整洁，保持正常姿势。

不准穿背心、短裤衩、拖鞋；不准披衣散扣；不准悬脚舞手、歪头搭颈。

六、上课或自习要准时到堂，保持安静。

不准擅自离位、随便进出；不准谈笑和大声讨论问题。

七、下课铃响，教师宣布“下课”，班长司“起立”口令，待教师离开讲台后，学生方可离开教室。

中学课堂纪律制度（2）是为了维持课堂秩序和学习氛围而设立的一套规则和制度。

以下是常见的中学课堂纪律制度：1. 准时上课：学生应准时到达教室，不迟到、早退或擅自离开教室。

2. 注意听讲：学生应专心听讲，不做与课堂无关的事情，如说话、看手机等。

3. 尊重师长：学生应尊重和配合老师的教学要求，不随意打断老师的讲解，不对老师进行侮辱或恶意揶揄。

4. 不交头接耳：学生应遵守课堂秩序，不与同学私下交谈，避免影响他人的学习。

5. 守规矩：学生应遵守学校规定和课堂纪律，不擅自进出教室、吃东西、玩耍等。

6. 保持安静：学生应保持课堂的安静，不吵闹、喧哗或进行无关的声音。

7. 全神贯注：学生应集中注意力，积极思考和参与课堂讨论，积极回答问题。

8. 完成作业：学生应认真完成老师布置的课后作业，并按时交还。

9. 整齐就座：学生应保持整齐的课桌椅和个人形象，不在课桌上涂画或写字。

10. 不玩手机：学生应将手机静音或关机，并放置到指定的地方，不在课堂上使用。

遵守中学课堂纪律制度有助于提高学生的学习效率和品行修养，创造一个良好的学习环境。

同时，学校和老师应对违反规定的学生进行相应的纪律处分和教育引导。

中学课堂纪律制度（3）的重要性不可忽视。

中学课堂纪律制度是为了维护课堂秩序、促进学生学习而制定的规则和要求。

一般包括以下几个方面：1. 准时上课：学生必须按时到达教室，不得迟到或早退。

2. 着装整洁：学生要穿着整洁、得体的校服或无线电出差工作服装，严禁穿着暴露、夸张或违反校规定的服饰。

3. 遵守纪律：学生必须遵守课堂秩序，不得说闲话、打闹、吃东西、玩手机等。

4. 静坐听讲：上课期间，学生应坐端正、安静听讲，不得打瞌睡或做与学习无关的事情。

5. 尊重教师和同学：学生要尊重教师的教学权威，不得对教师进行侮辱、嘲笑或恶意扰乱课堂秩序。

同时，学生还应当互相尊重，不得进行人身攻击或言语上的伤害等行为。

6. 承担责任：学生要对自己的行为负责，不得作弊、抄袭等不正当行为。

7. 课余活动安排：学校有权安排课余活动，学生应积极参与，并根据学校的安排，不得私自离开校园或参加非法或违规活动。

8. 处理违纪行为：对于违反纪律的学生，学校有权采取相应的纪律处分措施，如批评教育、警告、记过、留校察看等。

以上是中学课堂纪律制度的一些基本内容，不同学校可能会有具体的差异。

最重要的是学生能够自觉遵守这些规则，确保课堂的正常进行和学习效果的提高。

中学课堂纪律制度（二）的重要性不可忽视。

一个良好的课堂纪律可以为教学提供良好的环境，有助于学生认真学习，培养良好的纪律习惯。

以下是一个中学课堂纪律制度的样板，以供参考：1. 准时到达课堂：学生应按时到达课堂，迟到将会受到相应的惩罚。

早到的学生有权选择自己喜欢的座位。

2. 遵守安静规则：学生应保持课堂安静，不喧嚣、不交头接耳，以免打扰到其他同学的学习。

3. 尊重教师：学生应尊敬和听从教师的指导，不得对教师进行辱骂、挑衅或不尊重的行为。

4. 不得入侵他人个人物品：学生应尊重其他同学的个人物品，不得随意拿取或损坏他人物品。

5. 禁止吃零食和喝饮料：学生应遵守学校的禁食规定，课堂上不得吃零食和喝饮料，以维护课堂的整洁和安全。

6. 禁止使用手机和其他电子设备：学生在上课期间不得使用手机和其他电子设备，以免分散注意力和干扰其他同学的学习。

课堂纪律要求(总结)课堂纪律要求（一）：1、课后，除非有特殊紧急情景，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室；不串位，不反背，不吃零食睡觉；不能交头接耳，窃窃私语；更不能玩玩具等。

2、我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要进取主动，帮忙者要有耐心。

3、一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。

如果课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。

4、有没有教师在教室的纪律都一样，进取主动地学习。

5、下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。

不要随意打断教师的讲话，有事下课说或举手说。

6、朗读时，书本放桌，用手指指着读，以便教师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。

7、当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮忙，不能视而不见。

8、作业必须要及时交，不得有拖拉现象。

作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成情景，如果没完成，必须要返还给她，并要求他完成了再交。

小组长统一交给科代表那，科代表再交到教师处。

9、课期间进取思考教师提出的问题，并进取举手发言。

发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。

有同学发言时，其他学生必须注视发言者，有不一样意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。

同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。

不能回答要说“答不起”。

10、自我的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。

课堂纪律要求（二）：课堂纪律要求一、凡是课的学生，须携带所课程的教材、笔记本和笔等学习用品，不得空手进入课堂。

二、课的学生，务必提前5分钟到达教室做预习；班委应擦好黑板、准备好粉笔等，等候教师课。

三、课前，学生务必集中入座，教室最终一排或两排原则空着，留给听课的专家和教师。

四、课期间，学生务必关掉手机，认真听课。

五、学生进入课堂，应着装得体，言行礼貌，举止优雅。

[专题范文]课堂纪律要求(范本16篇)课堂纪律要求课堂纪律要求（一）：1、与老师、同学间交谈要有礼貌。

不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物；2、按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。

3、穿戴整齐大方，不穿拖鞋；4、课堂上不能吃食物喝饮料，也不允许屑铅笔，不能随便下座位；5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，双手放在桌上，眼睛注视老师；6、课堂上要用心回答老师的问题，回答老师问题时需站立，呈立正姿势，有必要端书时需双手端书；7、当自己的学习速度较快，不能坐着等，要充分利用时间读、背已学资料；当同学学习有困难要及时提醒帮忙。

8、当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法要举手，不能打断别人发言，若发言有误不能嘲笑；9、认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事。

下课后准备好下一节课的学习用品，将课本练习本放于课桌右上角；10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶；11、当老师在教室时，学生要喊“报告”，得到老师允许后方可进入；12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下；13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。

认真完成老师布置的学习任务。

课堂纪律要求（二）：课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一，因此为进一步规范课堂纪律，保证老师和学生在良好的环境中进行教与学，特提出我院课堂纪律规范要求：1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生，未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责，协助任课老师做好考勤登记工作，并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。

3、学生进入教室后请自觉关掉手机，或将手机置于静音状态（不允许进行接听）。

4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室，等待下一节课开始后，再进入教室。

教室门锁由助教控制。

5、上课期间不得随意走动、出入教室。