经济生活第二课价格变动的影响
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人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》(新授课)一、教材分析本课时《价格变动的影响》是人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框的内容。
本课时是接着上一框内容进行的,它主要围绕价格变动的影响这个中心,分成二个方面进行阐述,结构严密。
第一目《对生活消费的影响》,主要是引导学生从生活场景中归纳出价格变化会影响消费者对该商品的需求量,但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量;第二目《对生产经营的影响》,这是新增加的内容,教师必须讲得透彻,而且必须生动形象。
二、教学目标1.知识目标学生识记替代品和互补品的含义,价格变动对消费需求的影响;价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响;价格变动对生产的影响。
2.能力目标学生能运用所学知识联系实际问题,针对经济生活中某种商品的价格变动,解释导致价格变动的原因,并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。
着重培养学生分析问题的能力,使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力,从而提高参与经济生活的水平。
3.情感、态度与价值观目标以科学的态度认识价格的变动,了解价值规律的作用,增强学生的竞争意识、参与意识、创新意识,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。
三、教学重点与难点1、重点:价格变动对生活消费、生产的影响【依据】因为这些知识和题目呼应,是本课时的主要因素,所以确定为重点。
2、难点:价格变动对生活消费的影响【依据】因为价格变动对生活的影响比较复杂,不同的商品对价格变动的反应不同,以及其他理论问题,学生理解起来有一定难度,所以确定为难点。
四、教学方法1、探究式学习法让学生自主探究、合作探究,体现新课程改革的要求,以便让学生学会学习。
2、讲授式教学法因为本课时涉及许多理论性比较强、比较抽象的知识,学生难以理解,所以将传统的讲授法与探究式学习相结合,这才符合高中学生的认知规律。
二、价格变动的影响
(一)对人们生活的影响
1、价格变动会影响人们的购买需求。
(反方向关系)
一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
2、不同商品的价格变动对消费者需求量的影响是不同的
价格变动对生活必需品(粮食、食盐)的影响比较小,对高档耐用品(轿车)的影响较大(“需求有弹性”)
3、价格变动对相关商品需求量的影响——互为替代品同方向变化;互补商品反方向变化(1)替代品和互补品的含义:如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品互为替代品;如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是互补商品
(2)替代品和互补品价格变动对人们消费选择的影响:
在相互替代商品中,一种商品价格上升,消费者减少该商品的需求量,转而消费另种商品,导致另种商品的需求量增加,反之,一种商品价格下降,消费者增加该商品的需求量,导致另一种商品的需求量减少
在互补商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品需求量减少,反之,一种商品的价格下降,该商品的需求量增加,也会引起另一种商品需求量增加。
(二)对生产经营的影响
1、调节生产规模供不应求→→价格上涨→→获利增加→→生产扩大
↑↓
生产缩小←←获利减少←←价格下跌←←供过于求
2、提高劳动生产率企业提高劳动生产率,方可缩短商品个别劳动时间,为降价提供空间,使其在价格竞争中更具优势
3、生产适销对路的高质量产品生产者提供质量好或其他企业无法生产的产品,就能获得较大市场份额,从中获利。