不要侵犯我的隐私ppt优秀课件1 人民版
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《不要侵犯我的隐私》课件
温馨提示：请你给这个故事设计一 个结局，告诉丽丽该怎么办。 协 商 司法保护
3、依法维护隐私权 （法律保护方式）
讨论、分析 P54监视器要不要安
你认为教室里应不应该安装监视器？ 对于在银行和超市安装监 视器的现象，怎么看？
4、侵犯隐私权后的处理方式 （法律保护方式）
按照民法通则和最高法院司法解释： 第一，停止侵害。就是当加害人正在实施 侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。 第二，赔礼道歉。也就是加害人通过口头 或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。 第三，赔偿损失。这里面的赔偿损失主要 指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精 神损害赔偿。
5、侵犯隐私权其他保护方式
（1）我们就增强法制观念、 自我保护意识 （2）在互联网日益普及的今 天，我们在上网时掌握网上安 全运行的知识，以避免个人隐 私在网络中被游览和扩散。
情景故事四：感悟隐私
听了同学们的建议，蔻蔻“恍然大悟”了：我 应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识， 给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世 隔绝！
对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由。 A.对的 B.不对
树立隐私意识
分析案例P51
情景故事二：我心里有个小秘密
蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看 了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道 了蔻蔻的很多秘密后，却说:我心中 藏不住秘密，很想告诉我的另一个好 朋友……
展开辩论，阐明理由。
＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 ＊进他人房间先敲门。 上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不 尊重他人隐私的行为？
1、如何尊重他人的隐私？ 树立隐私意识 强化责任与信誉意识
保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。
保护个人隐私1PPT课件
过程与方法 课堂教学中，可以请学生讲一讲他们掌握 的知识，检查和提高学生用口头语言表达知识 和情感的能力。 收集冼星海、徐悲鸿、侯德榜等人的资料。
情感态度与价值观 学习中国军民在抗日战争中表现出的英勇 顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。 通过学习，形成良好的是非观念和个人素 质，对身边不良现象和行为敢怒敢言、勇于斗 争，善于和他人进行交流的素质。
2.台儿庄战役的经过如 何？
3.台儿庄战役的战果如 何？
4.台儿庄战役有何意义？
1.百团大战的由来。
2.为什么要发动百团大战？
3.百团大战的目的、目标分 别是什么？
4.百团大战的作战区域在哪 里？经过怎样？战果如何？
5.百团大战有何特点？ 6.百团大战有何意义？
两次战役有何异同？
战役名称 时间 地点 参战部队 指挥员 战绩
四、教学过程
一、导入新课 出示长城图片，万里长城是中华民族的一个象征。 谁能说一说古代的长城主要起什么作用？(防御作用) 长城在古代防御外族入侵方面确实起了很大作用。然 而近代以来，面对列强的入侵和现代化武器，长城已 渐渐失去以往的作用，但是不屈的中国人民并没有因 为失去了长城的屏障而望天兴叹，相反，他们一直与 外敌做着不屈不挠的斗争，特别是在抗日战争中，从 大江南北到黄河两岸，中国人民用自己的血肉和不屈 的脊梁，筑起了一道新的长城。同学们，你们知道我 们的先辈是如何抗击凶恶的日本侵略者的吗？
问：你觉得妈妈这样做可以吗？为 什么？
一天，小琳妈妈特地到学校向班主任杨老师了 解小琳在学校的情况。此后，杨老师非常关注小 琳。这天自修课杨老师巡堂来到教室，发现小琳 在看一封信，看信的字迹，很像是男孩子写的， 杨老师断定小琳在谈恋爱，于是把信抢过来。杨 老师要求小琳交待谈恋爱之事。小琳百般争辩最 后老师要小琳叫家长，小琳不敢告诉父母。第二 天班主任上课时在全班同学面前不仅对小琳连嘲 带讽的批评一通还把那封信当众读了一遍，小林 自觉无地自容，冲出了教室------在校外游荡了一 天，傍晚时被汽车撞了伤了。 问：你认为杨老师这么作对不对？为什么？ 小琳的行为，给我们什么启示？
3不要侵犯我的隐私演示文稿20页PPT
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
除了日记和信件，你还有哪些东西 不愿别人知道？
隐私是否是不光彩的事？什么是隐 私？它的范围有哪些？
什么是隐私?
是指与个人私生活密切相关的不愿为
人所知的隐秘，与他人及社会生活无
关的一切个人活动。
隐私包括个人活动、个人信息和个人 领域等不与公共利益、社会群体利益 相关的活动。
个人活动的范围
3不要侵犯我的隐私演示文稿
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
不要侵犯我的隐私
学习目标
掌握隐私的三个方面。 掌握如何保卫隐私。
隐私权
隐私权是公民的人格权， 隐私权是维护隐私的权 利，其核心内容是依照 自己的意志支配自己的 隐私。
侵害公民隐私权应承担什么责 任？
停止侵害 赔礼道歉 赔偿损失 法律制裁
讨论
公民有隐私权，所以个人的私生活任何人 都无权过问？
当隐私权的保护与公共利益发生冲突时， 在一定范围内就不能为隐私，如涉嫌贪污 、受贿等财产犯罪的，个人的财产、收入 状况就必须接受调查；当进行征兵、特殊 招工等活动时，个人身体状况、隐私器官 等必须接受检查。
3.采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未成年 子女说出内心并不愿意被他人知道的秘密；
4.私自检查未成年子女的私人物品以窥视未 成年子女的秘密；
5.对未成年子女只说给父母的秘密向外宣扬 。
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
除了日记和信件，你还有哪些东西 不愿别人知道？
隐私是否是不光彩的事？什么是隐 私？它的范围有哪些？
什么是隐私?
是指与个人私生活密切相关的不愿为
人所知的隐秘，与他人及社会生活无
关的一切个人活动。
隐私包括个人活动、个人信息和个人 领域等不与公共利益、社会群体利益 相关的活动。
个人活动的范围
3不要侵犯我的隐私演示文稿
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
不要侵犯我的隐私
学习目标
掌握隐私的三个方面。 掌握如何保卫隐私。
隐私权
隐私权是公民的人格权， 隐私权是维护隐私的权 利，其核心内容是依照 自己的意志支配自己的 隐私。
侵害公民隐私权应承担什么责 任？
停止侵害 赔礼道歉 赔偿损失 法律制裁
讨论
公民有隐私权，所以个人的私生活任何人 都无权过问？
当隐私权的保护与公共利益发生冲突时， 在一定范围内就不能为隐私，如涉嫌贪污 、受贿等财产犯罪的，个人的财产、收入 状况就必须接受调查；当进行征兵、特殊 招工等活动时，个人身体状况、隐私器官 等必须接受检查。
3.采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未成年 子女说出内心并不愿意被他人知道的秘密；
4.私自检查未成年子女的私人物品以窥视未 成年子女的秘密；
5.对未成年子女只说给父母的秘密向外宣扬 。
(人民版)不要侵犯我的隐私 教学PPT课件1
前设 置一米线
你对一米线有什 么看法？ 在现实生活中你 又有一米线意识吗？
人民版南京师范大学道德研究所编八年级（上） 《思想品德》第二单元第五课《不要侵犯我的隐私》
不要侵犯
我的隐私
校园小 调查
15%
同学
1、本班有多少同学发生 过自己的隐私被侵犯的事 件？ 2、除日记和信件外你还 侵权的来源 有什么不愿被别人知道？
身边的困惑
你觉得这位小青年这么做可以吗？为什么? 你觉得要尊重他人隐私，我们应该怎么做？（讨论）
1.要树立隐私意识. 2.需要强化责任与信誉意识. 3.人与人之间要尊重彼此的隐私.
请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行 为？哪些不是？ 学生分小组选择其中一项进行剖析。 A.最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国 造血干细胞事业作贡献，公布了供患双方的姓 名、工作单位及肖像等个人信息。 B.进他人房间先敲门。 C.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 D.我们的习惯用语：你多重？谈恋爱了吗？每 月收入是多少？
谢谢指导
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
你对一米线有什 么看法？ 在现实生活中你 又有一米线意识吗？
人民版南京师范大学道德研究所编八年级（上） 《思想品德》第二单元第五课《不要侵犯我的隐私》
不要侵犯
我的隐私
校园小 调查
15%
同学
1、本班有多少同学发生 过自己的隐私被侵犯的事 件？ 2、除日记和信件外你还 侵权的来源 有什么不愿被别人知道？
身边的困惑
你觉得这位小青年这么做可以吗？为什么? 你觉得要尊重他人隐私，我们应该怎么做？（讨论）
1.要树立隐私意识. 2.需要强化责任与信誉意识. 3.人与人之间要尊重彼此的隐私.
请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行 为？哪些不是？ 学生分小组选择其中一项进行剖析。 A.最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国 造血干细胞事业作贡献，公布了供患双方的姓 名、工作单位及肖像等个人信息。 B.进他人房间先敲门。 C.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 D.我们的习惯用语：你多重？谈恋爱了吗？每 月收入是多少？
谢谢指导
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
《不要侵犯我的隐私》课件
侵犯了公民的住宅权 （私人生活安宁权）
派出所的行为是不合法的行为。隐私权的内 容包括私生活的自由和安宁，保护正常生活 不受干扰，内心世界不被侵扰。公民的住宅 属于公民个人的生活领域，未经本人允许， 任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执 法人员不得无视法定程序非法搜查。而该故 事中，派出所虽然是有搜查权，但是只有依 照法定程序进行的搜查才是合法的，没有搜 查证的搜查是违反法定程序的，所以是不合 法的。
大家一起来关注
在银行柜台前设 置一米线
你对一米线有什 么看法？ 在现实生活中你 又有一米线意识吗？
小隐班来了一个新同学小红，小隐主动和她
交谈，并问她家里的电话号码，父母工作，家
住哪里等，想和她做朋友，也主动告诉了小红
自己家的这些情况。可小红说，这是我的隐私，
我现在还不想告诉你。于是有同学给小隐打抱
不平地说：我们这么小，怎么可能有隐私呢？
不告诉我们肯定是有些见不得人的丑事不肯跟
我们说。
隐私就是丑事吗？
自由探讨：
有人说：隐私就是个 人不光彩的事情。你认为 这种说法对吗？为什么？
什么是隐私？
隐私：不可告人的坏事。——1983年版《现 代汉语词典》
隐私：不愿告人的或不愿公开的个人的事。—— 1996年版《现代汉语词典》
3、如果父母或其他人侵犯自己的隐私给自己造成很 大伤害，未成年人也可以直接向法院起诉，要求对方 停止侵害、陪礼道歉甚至赔偿损失。
法律导航
你知道有哪些保护公民 隐私的法பைடு நூலகம்？
《中华人民共和国宪法》
《中华（第38条） 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 （第39条） 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。 （第40条） 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律 的保护。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定： （第30条） 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 （第31条）对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃； 除因追查犯罪的需要由公安机关或人民检察院依照法律规定的 程序进行检查，或对无民事行为能力的未成年人的信件由父母 或其他监护人代为开拆外，任何组织和个人不得开拆。 ……
《不要侵犯我的隐私》课件 (1)
• 当侵犯行为发生时，应该有礼 貌地告诉父母知道是为自己好， 不过这是自己的秘密，自己有 权保守这些秘密，不经许可擅 自窥视与法律不相符。若不行， 则请求帮助直至法律救助。
注意：如果个人的私生活和个人 信息与社会公共利益、社会政治 生活有关，则不属于隐私，不受 隐私权的保护。
李某在实 施手术过 程中，发 现有4名 实习医生 在观摩自 己的手术 过程。
一、隐私的概述
1、什么是隐私？
2、什么是隐私权？
隐私权,是公民依法享有 私人生活安宁和私人信息 保密的权利。
隐私,是一种与公共利 益、他人利益无关， 当事人不愿他人知道 或他人不便知道的信 息。
二、隐私的内容：
1、个人活动：指与他人和社会 公共利益无关的活动，如个人的日 常生活。 2、个人信息：也称个人情报资 料，如个人的财产状况、身体健康 状况、婚恋情况、家庭资料、社会 关系、电话号码、个人习惯、兴趣 爱好等。 3、个人领域：也称私人空间， 是指个人的隐秘范围，如个人居所， 学生的书包、日记本、通信等。
当隐父母或其他人想窥探自己的秘密或侵犯自 己的隐私时，应该有礼貌地告诉对方这是自己的隐私， 自己有权保守这些秘密； 2、如果父母或其他人不经允许擅自窥探，那么就违 反了法律，应承担相应的法律责任；若对方不听，可 以向相关机构反映，请求这些机构对对方进行批评教 育； 3、如果父母或其他人侵犯自己的隐私给自己造成很 大伤害，未成年人也可以直接向法院起诉，要求对方 停止侵害、陪礼道歉甚至赔偿损失。
父母的下列行为是什么行为？怎么办？
• 1.私自开拆十周岁以上子女的信件； • 2.偷看子女日记、电子邮件、窃听子女与他 人通电话 • 3.采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未成年 子女说出内心并不愿意被他人知道的秘密； • 4.私自检查未成年子女的私人物品以窥视未 成年子女的秘密； • 5.对未成年子女只说给父母的秘密向外宣扬。
不要侵犯我的隐私中小学PPT教学课件
材料二：毫不夸张地说，根据爱因斯坦创立的 科学理论而衍生出的发明创造，几乎涵盖了现代 文明的每一个角落。电脑游戏、公共汽车、数码 照相机、药剂师必须遵循的配比法则。 ……我们 衣食住行的每个细节都闪现着爱因斯坦的影子。
探究二：请结合材料谈谈对爱因斯坦科学和社 会发展的巨大推动作用。
我们全都获益不浅， 全世界都感谢他的教诲； 那专属他个人的东西， 早已传遍广大人群。 他像行将陨灭的彗星，光华四射， 把无限的光芒同他的光芒永相结合
1.漫画告诉我们( )
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5
①孩子的隐私权受到了侵犯 ②父母是孩子的监护人,查看孩子的
日记是应该的 ③侵犯他人的隐私权是法律禁止的 ④我们要采 关闭
取B 一切手段坚持同父母的行为作斗争
A.①②
B.①③
C.③④ D.②④
答案
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2.红红和芳芳是好朋友,两人无话不说。一天,当红红问芳芳家一个月 有多少收入时,芳芳却将话题转向其他方向。对此,红红心里有了不 快的感觉。如果你是红红的朋友,你会对她说( ) A.芳芳不够朋友,不用再和她好了 B.以后你也不要什么都对她说 C.家庭收入属于个人隐私,最好不要打听 D.你真是吃饱了撑的,管别人的事干嘛
潘多拉魔盒
魔鬼？天使？
爱因斯坦向电视观众介绍核武器对人类的巨大危害
无限遐想
假如你是一个网站的CEO，打 算创建一个关于科学网站，你会 把爱因斯坦放在什么位置呢？同 时，你会使用哪些关于爱因斯坦 的材料来提高你网站的点击率？
课堂练习:
1、现代物理学的基础是
A、牛顿力学
B、相对论
C、量子假说
D、量子理论、相对论
关闭
A
探究二：请结合材料谈谈对爱因斯坦科学和社 会发展的巨大推动作用。
我们全都获益不浅， 全世界都感谢他的教诲； 那专属他个人的东西， 早已传遍广大人群。 他像行将陨灭的彗星，光华四射， 把无限的光芒同他的光芒永相结合
1.漫画告诉我们( )
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①孩子的隐私权受到了侵犯 ②父母是孩子的监护人,查看孩子的
日记是应该的 ③侵犯他人的隐私权是法律禁止的 ④我们要采 关闭
取B 一切手段坚持同父母的行为作斗争
A.①②
B.①③
C.③④ D.②④
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2.红红和芳芳是好朋友,两人无话不说。一天,当红红问芳芳家一个月 有多少收入时,芳芳却将话题转向其他方向。对此,红红心里有了不 快的感觉。如果你是红红的朋友,你会对她说( ) A.芳芳不够朋友,不用再和她好了 B.以后你也不要什么都对她说 C.家庭收入属于个人隐私,最好不要打听 D.你真是吃饱了撑的,管别人的事干嘛
潘多拉魔盒
魔鬼？天使？
爱因斯坦向电视观众介绍核武器对人类的巨大危害
无限遐想
假如你是一个网站的CEO，打 算创建一个关于科学网站，你会 把爱因斯坦放在什么位置呢？同 时，你会使用哪些关于爱因斯坦 的材料来提高你网站的点击率？
课堂练习:
1、现代物理学的基础是
A、牛顿力学
B、相对论
C、量子假说
D、量子理论、相对论
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A
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2、个人信息：也称个人情报资 料，如个人的财产状况、身体健康 状况、婚恋情况、家庭资料、社会 关系、电话号码、个人习惯、兴趣 爱好等。
3、个人领域：也称私人空间， 是指个人的隐秘范围，如身体的隐 私部分，个人居所，学生的书包、 日记本、通信等。
三、侵害隐私权的行为
找一找：在我们的日常生活 中有哪些常见的侵犯个人隐私权 的行为？
保护隐私，尊重他人隐私记录
以前不正确做法 现在的做法 还可继续改进之处 1 2 3
课后活动与探究
你学会了吗?
你认为学校把学生的考试分数 公布于众，是否侵犯了学生的隐私 权？为什么？
隐私是绿草地，需要我们精心 呵护，愿人人都树立隐私意识，尊 重他人隐私，给隐私一个自由的空 间，这是道德的期盼，更是法律的 要求！
2、什么是隐私权？
隐私权是公民享有的对其个 人的、与公共利益无关的个 人信息、私人活动和私有领 域进行支配的权利。
甲深夜偷车被小李发现，小李 马上报警。
乙的父母离婚了，小李得知后 广为传播。
问：甲的行为和乙的事情哪个属 于隐私？
二、隐私一般包括3个方面： 1、个人活动：指与他人和社会
公共利益无关的活动，如个人的日 常生活。
让我们行动起来，强化自我保 护意识，依法维护自பைடு நூலகம்的隐私权！
16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 4 、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 14 、不为失败找借口，只为成功找方法。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 14 、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
15% 8% 36%
41%
同学 家长 老师 朋友及其他
被侵犯过隐私的同学：69% 未被侵犯过隐私的同学：31%
自由探讨：
有人说：隐私就是 个人不光彩的事情。你 认为这种说法对吗？为 什么？
隐私权概述
一、隐私权概念 1、什么是隐私？
隐私是一种与公共利益、 他人利益无关，当事人 不愿他人知道或他人不 便知道的信息。
身边的困惑
你觉得这位小青年这么做可以吗？为什么? 你觉得要尊重他人隐私，我们应该怎么做？（讨论）
1.要树立隐私意识. 2.需要强化责任与信誉意识. 3.人与人之间要尊重彼此的隐私.
请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行 为？哪些不是？ 学生分小组选择其中一项进行剖析。 A.最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国 造血干细胞事业作贡献，公布了供患双方的姓 名、工作单位及肖像等个人信息。 B.进他人房间先敲门。 C.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 D.我们的习惯用语：你多重？谈恋爱了吗？每 月收入是多少？
大家一起来关注
在银行柜台前设 置一米线
你对一米线有什 么看法？
在现实生活中你 又有一米线意识吗？
人民版南京师范大学道德研究所编八年级（上） 《思想品德》第二单元第五课《不要侵犯我的隐私》
不要侵犯
我的隐私
校园小
1、本班有多少同学发生 过自己的隐私被侵犯的事
调查 件？ 侵权的来2、源除日记和信件外你还 有什么不愿被别人知道？
私的办法？ 2、为了保护自己的隐私,你还有
什么更好的方法吗?
与侵犯隐私过招:
一、自我保护法：
一真一假“烟幕弹” 高度警惕“防窃听” 电话改为网络聊天 日记搬到网上写 短信看过就删除 用密码设置阅读障碍 ……
当隐私权受到侵害时，我们应该……
二、依法保护法
1、当发现父母或其他人想窥探自己的秘密或侵犯自 己的隐私时，应该有礼貌地告诉对方这是自己的隐私， 自己有权保守这些秘密； 2、如果父母或其他人不经允许擅自窥探，那么就违 反了法律，应承担相应的法律责任；若对方不听，可 以向相关机构反映，请求这些机构对对方进行批评教 育； 3、如果父母或其他人侵犯自己的隐私给自己造成很 大伤害，未成年人也可以直接向法院起诉，要求对方 停止侵害、陪礼道歉甚至赔偿损失。
保护隐私权的法律条文
《中华人民共和国宪法》规定 中华人民共和 国公民的人格尊严不受侵犯、公民的住宅不受 侵犯、通信自由和通信秘密受法律的保护。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定 任 何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、 毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或人民 检察院依照法律规定的程序进行检查，或对无 民事行为能力的未成年人的信件由父母或其他 监护人代为开拆外，任何组织和个人不得开拆。 ……
❖打探、调查个人情报、资讯或者秘密， 包括一切与公共利益无关的个人情报和资 讯。
❖干涉、监视私人活动。如监视私人活动， 准许或不准他人从事某种私人活动等。
❖侵入、窥视私人领域等。例如偷看日记， 私拆信件
❖擅自公布、非法利用他人隐私。
经验交流：
日记保卫战 幽默欣赏
七嘴八舌： 1、短片和漫画介绍了哪些保护隐
3、个人领域：也称私人空间， 是指个人的隐秘范围，如身体的隐 私部分，个人居所，学生的书包、 日记本、通信等。
三、侵害隐私权的行为
找一找：在我们的日常生活 中有哪些常见的侵犯个人隐私权 的行为？
保护隐私，尊重他人隐私记录
以前不正确做法 现在的做法 还可继续改进之处 1 2 3
课后活动与探究
你学会了吗?
你认为学校把学生的考试分数 公布于众，是否侵犯了学生的隐私 权？为什么？
隐私是绿草地，需要我们精心 呵护，愿人人都树立隐私意识，尊 重他人隐私，给隐私一个自由的空 间，这是道德的期盼，更是法律的 要求！
2、什么是隐私权？
隐私权是公民享有的对其个 人的、与公共利益无关的个 人信息、私人活动和私有领 域进行支配的权利。
甲深夜偷车被小李发现，小李 马上报警。
乙的父母离婚了，小李得知后 广为传播。
问：甲的行为和乙的事情哪个属 于隐私？
二、隐私一般包括3个方面： 1、个人活动：指与他人和社会
公共利益无关的活动，如个人的日 常生活。
让我们行动起来，强化自我保 护意识，依法维护自பைடு நூலகம்的隐私权！
16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 4 、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 14 、不为失败找借口，只为成功找方法。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 14 、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
15% 8% 36%
41%
同学 家长 老师 朋友及其他
被侵犯过隐私的同学：69% 未被侵犯过隐私的同学：31%
自由探讨：
有人说：隐私就是 个人不光彩的事情。你 认为这种说法对吗？为 什么？
隐私权概述
一、隐私权概念 1、什么是隐私？
隐私是一种与公共利益、 他人利益无关，当事人 不愿他人知道或他人不 便知道的信息。
身边的困惑
你觉得这位小青年这么做可以吗？为什么? 你觉得要尊重他人隐私，我们应该怎么做？（讨论）
1.要树立隐私意识. 2.需要强化责任与信誉意识. 3.人与人之间要尊重彼此的隐私.
请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行 为？哪些不是？ 学生分小组选择其中一项进行剖析。 A.最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国 造血干细胞事业作贡献，公布了供患双方的姓 名、工作单位及肖像等个人信息。 B.进他人房间先敲门。 C.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 D.我们的习惯用语：你多重？谈恋爱了吗？每 月收入是多少？
大家一起来关注
在银行柜台前设 置一米线
你对一米线有什 么看法？
在现实生活中你 又有一米线意识吗？
人民版南京师范大学道德研究所编八年级（上） 《思想品德》第二单元第五课《不要侵犯我的隐私》
不要侵犯
我的隐私
校园小
1、本班有多少同学发生 过自己的隐私被侵犯的事
调查 件？ 侵权的来2、源除日记和信件外你还 有什么不愿被别人知道？
私的办法？ 2、为了保护自己的隐私,你还有
什么更好的方法吗?
与侵犯隐私过招:
一、自我保护法：
一真一假“烟幕弹” 高度警惕“防窃听” 电话改为网络聊天 日记搬到网上写 短信看过就删除 用密码设置阅读障碍 ……
当隐私权受到侵害时，我们应该……
二、依法保护法
1、当发现父母或其他人想窥探自己的秘密或侵犯自 己的隐私时，应该有礼貌地告诉对方这是自己的隐私， 自己有权保守这些秘密； 2、如果父母或其他人不经允许擅自窥探，那么就违 反了法律，应承担相应的法律责任；若对方不听，可 以向相关机构反映，请求这些机构对对方进行批评教 育； 3、如果父母或其他人侵犯自己的隐私给自己造成很 大伤害，未成年人也可以直接向法院起诉，要求对方 停止侵害、陪礼道歉甚至赔偿损失。
保护隐私权的法律条文
《中华人民共和国宪法》规定 中华人民共和 国公民的人格尊严不受侵犯、公民的住宅不受 侵犯、通信自由和通信秘密受法律的保护。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定 任 何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、 毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或人民 检察院依照法律规定的程序进行检查，或对无 民事行为能力的未成年人的信件由父母或其他 监护人代为开拆外，任何组织和个人不得开拆。 ……
❖打探、调查个人情报、资讯或者秘密， 包括一切与公共利益无关的个人情报和资 讯。
❖干涉、监视私人活动。如监视私人活动， 准许或不准他人从事某种私人活动等。
❖侵入、窥视私人领域等。例如偷看日记， 私拆信件
❖擅自公布、非法利用他人隐私。
经验交流：
日记保卫战 幽默欣赏
七嘴八舌： 1、短片和漫画介绍了哪些保护隐