西安工程大学校史馆解说词 (新稿)

解说词〔南风门——校史主题公园——校史馆〕南风门各位领导，各位来宾，亲爱的同学们我们现在位于四川师范大学成龙校区的南风门。

成龙校区目前有南风门、南云门和西岑门三个校门。

南风门宽60米，高19.46米，将门柱设计为净高19.46米寓意四川师范大学建校于1946年。

门柱造型的设计加入了传统元素，“F”形相向对立，构成繁体汉字“门”字，强调了鲤鱼跳龙门的象征意义。

门柱俯视为“><”状，如一本书的开启状，寓意知识智慧之书开启。

门柱体面相互交织的线条，是由个体汉字、字母、数字、符号、公式、定理等内容组合排列而成，寓意川师大文史艺数理化科系完备，互相关联，突出了综合类师范大学的特点。

龙湖大道南风门正对着的就是龙湖大道。

龙湖大道宽38米，长178米，是学校形象集中展示的窗口，它始于入口的铭记广场并经过一系列广场空间延伸至中心湖面，最终越过水面及中心标志以图书馆为对景。

硬质铺地为学生和老师提供了开阔的聚会场地，两侧的林荫道树荫浓密、树影婆娑，树下的草坪提供了活动、欣赏沿池风景的场所。

池水倒影周围景色，有汀步连接池水两侧。

道路左方的是第一教学楼。

总建筑面积43200平方米，共有教室186间；针对教育建筑“人流大且集中”的特色，除西侧设主要入口外，沿建筑周边还设置了多个入口，以“立体疏散”的方法，多方向、多层次地快速疏散人流。

道路右边的是第一实验楼。

总建筑面积为23503平方米，主要由物理实验室和公共电脑教室构成。

第二、三实验楼位于校园西南侧, 在第一教学楼的后面，建筑面积43200平方米；二、三实验楼由通过架空天桥和构架连接组合而成。

第一实验楼的前面是艺术大楼。

总建筑面积为12850平方米，主要由音乐学院教学楼、音乐厅和龙湖剧场构成。

其中，“龙湖剧场”的音响设施是按照高标准建设的，其音响效果在西部高校堪称一流，可与成都市锦城艺术宫以及娇子艺术中心媲美。

龙湖大道的尽头有一个湖是龙湖。

作为校园景观的核心，龙湖是在保留规划地块内自然山丘地形的前提下，利用原有水系〔东风渠南支七渠)形成的中心水面。

学院校史馆展馆解说词
以上就是我对___校史馆的介绍，希望大家能够在这里感受到学院的历史和辉煌，也希望学院能够在未来的发展中继续创造新的辉煌！
在此展厅中，您可以仔细观看我们的老校长___教授的照片和复校后师生的研究生活概况。

六十年的时间里，我们学院经历了多次的变革和发展。

历代交院人披荆斩棘，勇往直前，用艰辛与奋斗书写了一段段精彩传奇，用奉献与创新铸就了一座座发展丰碑，用激情与梦想演绎了一曲曲动人乐章。

师资队伍是保证教学质量、实现学校可持续发展的关键所在。

为培养优秀的交通运输人才，学院广泛吸纳八方名师才俊，着力打造强有力的师资队伍。

目前，学院拥有专兼职教师669人，副高级以上职称144人，博士、硕士学位或研究生学历教师170人。

学院培养了省级学术带头人10名，中青年骨干教
师68人，双师素质教师189名。

同时，学院聘请了知名学者、技术专家、能工巧匠375人担任客座教授、兼职教师。

学院还建成了省级教学团队3个，院级教学团队13个。

学院的师资
队伍专兼结合、素质优良、结构合理。

近年来，学院高度重视科研工作，提出了“立足专业，培
养学者，创新学术，注重应用”的科研工作方针。

学院采取内
部培养和外部引进相结合，专职教师和兼职教师相结合，理论学者和实践专家相结合，打造了一支实力雄厚的科研队伍。

学
院的科研项目、学术论文和教材著作的统计表明，“科研兴校”已成为促进学院不断发展的永不枯竭的活水。

纺织行业的发展变迁西安工程大学校史馆
西安工程大学纺织服装博物馆主要是针对非纺织专业的学生进
行纺织科普知识教育的基地，介绍了从“纤维-纱线-面料-成衣”的
整个工艺过程。

在纤维和纱线陈列区，可以看到各种天然纤维、化学纤维、常规纱线和花式纱线，同时还展示了一些过去的纺车、织布机等纺织工具。

它的建立一方面是对纺织服装文化遗产的收藏和保护，另一方面也是专业人士进行学术研究的基地，给现代的设计师们以更多的启迪，不少师生都来这里寻找创作设计的灵感。

纺织科普馆通过大量的实物和图片，从纺织技术、纺织产品、纺织设备等方面，对纺织专业的知识进行了详细介绍。

在纺织科普馆的纤维陈列区，主要展示各种天然纤维和化学纤维；在纱线陈列区，主要展示了常规纱线、花式纱线及花式纱线产品等；在织物陈列区，主要展示了棉织物、毛织物、丝织物和麻织物等；在成果陈列区，主要展示了由学校师生参与研发的一些最新纺织科研成果，如由西安工程大学姚穆院士负责研发的军港纶和非典防护服；由山东鲁泰纺织集团生产的全棉1.96特克斯（英制300支）纱和面料，它代表了目前世
界棉纺织行业的最高水平。

此外，纺织科普馆还收集展示了一些曾在西部地区农村广泛使用的纺车、织布机及其他纺织工具。

[1]。

大家好！我是今天校史解说员，很荣幸能够站在这里，向大家介绍我们学校的辉煌历程和独特魅力。

首先，请允许我带领大家回顾一下我们学校的发展历程。

我们的学校始建于（年份），自创立以来，历经风雨，砥砺前行，如今已经走过了（年数）个春秋。

在这漫长的岁月里，学校始终秉持着“（学校校训）”的办学理念，培养了一批又一批优秀人才，为我国的发展和社会的进步做出了重要贡献。

接下来，让我们一同走进校史馆，感受学校的百年沧桑。

（一）历史沿革在学校的历史长河中，我们学校历经多次变迁。

从最初的（创办时的名称）到如今的（现用名称），每一步都凝聚着前辈们的智慧和汗水。

在这里，我们要感谢那些为学校发展默默奉献的先驱们，是他们开创了学校的辉煌。

（二）校园风光走进校园，我们会被这里的美丽风光所吸引。

绿树成荫，鸟语花香，宽敞明亮的教室，设施齐全的实验室，还有那充满文化气息的雕塑和建筑。

这里不仅是我们学习知识的地方，更是我们心灵的港湾。

（三）办学特色我们的学校以（学校特色）为办学特色，致力于培养具有（学校培养目标）的人才。

在这里，同学们可以充分发挥自己的特长，全面发展，实现自己的人生价值。

（四）杰出校友学校的发展离不开一代代杰出校友的鼎力支持。

在这里，我要向大家介绍几位杰出校友的事迹，让我们共同感受他们的风采。

（五）未来展望站在新的历史起点上，我们学校将继续秉承“（学校校训）”的办学理念，以更加坚定的信念，更加务实的作风，为培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！最后，祝愿我们的学校繁荣昌盛，祝愿老师们身体健康，祝愿同学们学业有成，前程似锦！谢谢大家！。

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！欢迎来到我校校史馆，今天我将带领大家穿越时光的长河，一同回顾我校的发展历程，感受学校的精神底蕴。

在这里，我们将见证一代代师生自强不息、勇攀高峰的奋斗历程，共同领略我校百年沧桑的辉煌成就。

一、校史馆简介我校校史馆位于校园内，占地面积约100平方米，分为五个展区，分别是校史陈列区、校领导视察区、校友风采区、校庆活动区和荣誉展区。

馆内收藏了大量的历史文献、图片、实物等资料，旨在全面展示我校的发展历程和辉煌成就。

二、校史馆五个展区讲解1. 校史陈列区校史陈列区主要展示了学校的发展历程，包括学校创建、发展、壮大等阶段。

以下是该区域的详细讲解：（1）学校创建：我校成立于1912年，原名“私立XX中学”，是由一批有识之士发起创办的。

当时，学校以“培养有道德、有才能、有责任心的公民”为办学宗旨，为我国教育事业做出了积极贡献。

（2）发展历程：从1912年至1949年，学校经历了多次变迁，校名也几经更迭。

新中国成立后，学校得到了空前的发展，成为了一所具有影响力的名校。

（3）壮大历程：改革开放以来，我校秉承“以人为本、质量立校、特色强校”的办学理念，不断提高教育教学质量，为国家培养了大批优秀人才。

2. 校领导视察区校领导视察区展示了学校在不同历史时期，党和国家领导人、省部级领导等视察学校的珍贵照片和资料。

以下是该区域的详细讲解：（1）党和国家领导人视察：1978年，邓小平同志视察我校，为学校的发展指明了方向。

（2）省部级领导视察：自新中国成立以来，我校曾多次受到省部级领导的视察，为学校的发展提供了有力支持。

3. 校友风采区校友风采区展示了学校在不同领域、不同行业取得突出成就的校友风采。

以下是该区域的详细讲解：（1）科技领域：我校校友中，有两位获得国家最高科学技术奖，还有许多校友在国内外知名企业和科研机构担任重要职务。

（2）教育领域：我校校友中有不少人在国内外知名高校、研究机构担任教授、研究员等职务，为我国教育事业做出了巨大贡献。

校史展览馆解说词嘿，各位小伙伴们！欢迎来到咱们这超级酷炫的校史展览馆呀！今天就由我这个超级解说员来给大家讲讲咱们学校的那些精彩故事。

一走进这展览馆，哇哦，就好像走进了一条时光的隧道。

看这边墙上的老照片，那可都是咱们学校一路走来的珍贵记忆呢！让我来给你们讲讲其中一张照片背后的故事吧。

那是很多年前的一个冬天，下了好大的一场雪。

学校里到处都是白茫茫的一片，就像一个童话世界。

当时啊，有个调皮的学生，咱就叫他小李吧。

小李看到这么厚的雪，那心里可痒痒了，就想着要搞点事情。

于是呢，他偷偷地在雪地里堆了一个超级大的雪人，还把自己的帽子和围巾给雪人戴上了，那模样可滑稽了。

结果呀，被老师给发现了，老师看着那个雪人哭笑不得，最后呢，也没批评小李，还和大家一起在雪人旁边拍了张合影。

哈哈，你们说有趣不有趣？再看看这边的展品，这些都是学长学姐们当年用过的书本、文具啥的。

每一件都好像在诉说着他们当年努力学习的故事。

这里还有以前的校服呢，虽然款式和现在不太一样，但那也是咱们学校历史的一部分呀。

哎呀呀，这里还有学校举办各种活动的照片呢！运动会上同学们挥洒汗水的样子，文艺汇演上精彩的表演，都让人忍不住感叹，咱们学校的生活真是丰富多彩呀！想象一下，当年的学长学姐们就在这些地方学习、生活、玩耍，他们也和我们现在一样，有着自己的梦想和追求。

而现在，我们也在这里，继续书写着属于我们的校史。

不知不觉就走到展览馆的尽头啦，但校史的故事还在继续。

我们要珍惜现在的时光，努力学习，为学校的未来增添更多的光彩。

好啦，今天的解说就到这里啦，希望大家在这里都能感受到咱们学校的独特魅力和深厚底蕴哟！下次有机会再来呀，拜拜啦！怎么样，小伙伴们，是不是对咱们的学校有了更深的了解呀？嘿嘿，校史展览馆就是这么神奇的地方，让我们一起为学校的明天加油吧！。

忠诚进取精工博艺——校史展览解说词各位***级同学/****级校友：欢迎大家/各位来到西安工业大学校史馆。

我叫***，是西安工业大学**学院**级学生，很荣幸担当此次校史展览的讲解员。

下面由我带着大家走进西安工业大学的历史，了解西安工业大学的发展历程。

（讲）（备注：1.第四、五、六板块重点讲解。

2.讲解时间校友 15分钟——20分钟新生 20分钟——30分钟）学校简介西安工业大学创建于1955年，前身为西安第二工业学校，1960年扩建为西安仪器工业专科学校；1965年升格为西安工业学院，2006年经教育部批准更名为西安工业大学。

（讲）五十多年来，学校秉承和弘扬“把一切献给党”的兵工精神，形成了“忠诚进取、精工博艺”的办学传统和“敦德励学、知行相长”的校训。

（讲）学校现有46个本科专业，9（？）个省级名牌专业，为国家输送了近6万名毕业生。

于2004年成立了北方信息学院。

（讲）五十多年来，在中央与地方各级领导的亲切关怀下，学校始终坚持正确的办学方向，牢固树立科学发展观，全面履行人才培养、知识创新、发展科技、服务社会等职能。

不断更新办学理念，科学确定发展定位，精心凝练学科方向，努力提高培养质量，形成了“忠诚进取、精工博艺”的办学传统和“敦德励学、知行相长（zhǎng）。

展览简介校史展共有105块展板，分为六个部分：（讲）一、历史悠久，薪火相传。

二、发轫兵工，成就显著。

三、学校停办，改建工厂。

四、强基固本，开拓进取。

五、跨越发展，彰显特色。

六、继往开来，再创辉煌。

本展真实记述了学校创业、创新、发奋、发展，与时俱进，为国防工业和区域经济做出历史性贡献的光辉历程，充分展现了西工人“忠诚进取、精工博艺”、“敦德励学、知行相长”的精神风貌。

第一部分：历史悠久薪火相传由5块展板组成。

学校建校时为西安第二工业学校，历经中专、大专、本科三个阶段，06年经教育部批准，更名为西安工业大学。

（讲）下面两块展板是历任和现任党委书记和校长。

校史展室解说词欢迎各位来到我们学校的校史展室，在这里，我们将一同探索学校百年的历史，感受着这座学府的辉煌与变迁。

我们学校的校史，是一部奋斗与拼搏的史诗，也是一幅孕育着希望与梦想的画卷。

第一章：百年初创回想起我们学校建校的初衷，它将带您踏入到一个崭新时代的开始。

1919年，数位教育家在这片热土上创立了这所学校，以为社会培养优秀人才为使命。

正是这份使命感的激励下，学校一步一个脚印地走过了百年的征程。

第二章：校园文化一个学校的文化是它的灵魂，是它不断创新与发展的动力。

在这个章节中，我们将会介绍学校的丰富多元的校园文化。

学生的艺术团队在大大小小的演出中展现着学校的活力和魅力。

无论是音乐、舞蹈、戏剧还是美术，都在校园中成为了学生们探索自我、锻炼才艺的独特平台。

第三章：学术卓越在这个章节中，我们将会一起了解学校在学术领域的卓越成就。

多年来，学校不仅汇聚了大批优秀的教师，还秉承着创新与实践的教育理念，培养出一代又一代的杰出学子。

学校的科研实力也备受瞩目，多个学科在国内外产生了重大的学术成果和影响力。

第四章：社会责任学校一直以来都致力于承担着社会责任，践行社会公益。

这一章节将带您了解学校与社会互动融合的点滴，学校积极倡导绿色环保、公益慈善等社会价值观念。

我们也将会分享学生们参与社区服务、关怀弱势群体的事迹，这一切是学校秉持着培养全面发展人才的初心。

第五章：校友风采校友是学校发展历程中闪耀的明星，许多优秀校友的事迹也为学校的发展增添了无数的荣光。

在这一章节中，我们将为您介绍一些学校优秀校友的事迹，他们不仅在各行各业取得了卓越的成就，还一直保持着对学校的热爱和支持。

第六章：展望未来在这最后一章，我们将一同展望学校的未来。

学校将继续秉持着初心，迎接着新的挑战和机遇。

我们坚信，学校将会继续为社会培养更多的优秀人才，为国家的发展贡献自己的力量。

感谢各位能与我们一同走进校史展室，体验百年辉煌的学府风采。

学校的辉煌历史离不开前辈们的努力和付出，也需要我们继续努力去开创和传承。

校史馆讲解词尊敬的各位观众，大家好！欢迎来到我们的校史馆，这是一个展现我们学校发展历程的重要场所。

本校始建于20世纪初，迄今已有百年历史。

在过去的一百年里，我们学校经历了许多的风风雨雨，但在困难和挫折面前，我们始终保持积极乐观的态度，坚持不懈地努力发展和前进。

校史馆收藏着大量的历史资料和珍贵文物，展现了我校从最初的创立，到今天的成长历程。

馆内设置了多个展区，不仅有具体的展品，还有各种音像资料和文字解说，让观众们可以更好地理解和认知学校的历史和发展。

在游览学校发展的历史长河中，让我们先来看看学校最初的创业历程。

早在建校初期，学校只有极其有限的资源和条件，但这并没有阻挡我们的发展步伐。

我们通过严谨的教学质量，吸引了大批的学生及教授前来。

其中不乏著名学者、科学家及政治家。

学校也在多个领域不断开展了研究与合作，发挥了其独特优势。

进入20世纪40年代后期，学校逐渐走出国门，开始在国外招收学生和开展联合办学。

通过这样的方式，我们的办学思想不仅走出了国门，而且得到了国际认可。

我们在世界范围内建立了广泛的社会关系，并进行交流合作，从而提高了学校的国际影响力。

20世纪60年代至80年代期间，全国高等教育经历了一个大发展的时期。

我们学校大力推进教学改革和科技创新，为学校的快速发展打下了坚实的基础。

在此期间，我们学校获得了许多国家级及省级科研课题的资助，为国家重大工程和技术研究提供了不可或缺的支持。

21世纪初期，学校的发展进入一个新的阶段。

我们为人才培养推出了更加完善的教育体系和新的学科专业。

我们积极探索互联网和信息技术与教育的结合，开设了网络教育课程。

这种改革和创新为我们学校的发展带来了巨大的机遇和挑战，也为全社会的进步与发展做出了贡献。

我们学校的发展经历了一个由小到大、由弱到强、由单一到多元的过程。

在经历了无数次风雨和挫折之后，我们仍然坚信，只要我们不断追求卓越、保持创新，就一定能够为社会和人类的发展做出更多贡献。

校史荣誉室解说词尊敬的各位领导、老师：欢迎大家来到我们学校的校史荣誉室..漫漫一百年;浓浓世纪情..我们学校创办于1906年清光绪32年;她是全县范围内兴办最早;规模最大的一所公立小学..她的发展经历了曲折坎坷的历程;经过数代人的艰苦努力;一步一步走向辉煌..百花齐放;离不开春风、阳光、雨露、与时俱进、不断进步和发展的第一小学;离不开领导的指导、引领、关爱、呵护..瞧;这一块板面就反映了各级各类领导来学校视察工作的情景..领导的关怀;似春风润物;是一份激励;更是一份期望..学校在一百年的办学历程中;得到了社会各界的广泛支持和帮助、社会的关注激励了一代代一小人健康成长..“常常回家看看”是城区小学历届离退休校领导、老师的优良传统;尽管他们已经光荣完成了自己的历史使命却依然以校为家;经常到小指导工作;我们感动、我们自豪..历尽沧桑巨变的学府;记录着时代的足迹..闪耀着“一小之光”的辉煌..第二板块历史在传承..我们的校名变更了很多次;由最早的上犹县学堂一直到我们大家耳熟的上犹县城区小学到今天的上犹县第一小学..这些是昔日校长的照片;他们风采依旧..这玻璃橱窗里存放的是学校荣誉、学友着作、教师荣誉、百年校史、科研成果..请看这一板块;校园变迁十年树木;百年树人;在人类历史的长何中;一百零肆年;只是短暂的一瞬;一百零肆年的风雨;一百零肆年的沧桑;通过这些数字百年、图片百年都凝聚成永的记忆..数字百年：这个图表反映的是不同时期的教工、学生统计计数..永恒的团队：这是不同时期的校教师合影..犹得1994年5月2日;一场百年难遇特大风暴袭击了上犹县城;摧毁了学校的教学楼;致使学校“一分为七”;在校外借场地上课;在县委、县政府的关怀下;在社会各界人士及香港爱国同胞沈炳麟夫妇的慷慨支助下;学校兴建了新的教学大楼——恩美楼;并于1995年6月竣工交付使用..这块板面是我们学校的办学理念;校徽..改校名后;我们有了新的校徽..校歌展翅飞翔还有我们学校的校训、校风、教风、学风..从昔日的简房陋室到当今的现代花园;从普通小学到具有规模的省级名校..学校在改革的春天里展现出勃勃生机..我们学校有着先进的知道思想：以育人为根本;给学生最美好的童年;以质量求生存;给人生最坚实的起步;以特色促发展;给社会最理想的回报..有科学的教育管理;学校常开展丰富多彩的校园活动让学生在音、体、美、劳方面得到全面发展..这张图片是在全县读书成果展示活动中;我们学校教师自编舞蹈校园书韵荣获县一等奖..我们学校有着优雅环境、完善的设施、和谐的氛围;一代新人享受着无尽的童年幸福..我们的成长离不开老师的辛勤教育..学为人师;行为示范;我们的老师;用自己的高尚风格和聪明才智;从事着太阳底下最光辉的事业..这一块是反映教师的成长历程..学校大力推行龙头工程;即领导带头任课、带头承担科研课题、带头探讨课改新法等富脑工程、促新工程、楷模工程;一大批学科带头人、骨干教师脱颖而出..教学离不开科研;科研促进教学..我校申报的国家级及省级课题自主创新教学模式研究通过五年的实践与研究于2005年8月通过专家鉴定已经结题..这是“自主、创新”重点课题介绍目前;学校有国家级、省级、市级课题共20个;已经结题的就有14个..这一块是综合反映我们少年儿童活动方面的..这是我们学校的特色工作之一：写字教育这张图片是我们教师在上写字教学研讨课..这是学生现场书画;这是我们“六一”长廊作品..这是部分学生书画作品..这是我们学校文化艺术节中部分图片;同学们真是多才多艺..我们学校非常注重“习惯养成教育”; 我们学校把原来的“三好”学生评比内容赋予了新的内容;倡导学生在家做个好孩子;在社会上做个好公民;在学校做个好学生;一个新型学校、家庭、社会立体式管理模式拉开了帷幕..学生良好行为习惯逐渐养成..这些学生曾经在省、市、县参加书法、绘画、计算机、小制作、英语、语数联赛方面获过奖..学校“留守孩”关爱工程的实施;使同学们醒了自尊;找回了自信;学会了自爱;发挥了潜力..历经风雨;喜看今朝..学校先后获得了省现代教育技术示范学校;省园林化单位;省师德师风先进单位;省文明单位;全国教育科学“十五”规划国家重点课题教育信息化理论与实践模式研究基地;国家教师基金“十一五”规划重点课题“全国教师队伍建设研究”实验校;全国科学实验基地;全国红旗大队;全国雏鹰大队等殊荣..这些奖牌、奖杯;凝聚着对成功的追求；这些图表、照片;记载着奋斗的脚步；这些文字、实物;演绎着岁月的光华..今日幼苗;明天的栋梁..近十多年来;一小学生在全国数奥赛;全国作文竞赛中有十多人获奖;并有200多篇习作发表在各种刊物上;学生在参加市书画比赛中有100多人获奖;在市电脑制作、计算机奥林匹克赛、市羽毛球、四驱车等智育、体育及文艺赛中;学生都载誉而归..这么多喜人的成绩;是因为我们学校有一支精良的教师队伍;才能培养出有创新能力的学生..多年的课题研究;造就一批研究型的教师;这更是一小一笔宝贵的财富;这支精干队伍中有多名全国优秀教师、十多名省级、市级骨干教师..近二十年俩;历届优秀学子成了一小千百万名学生搏击知识海洋的航标;昔日他们在一小的学习生活校市史上清晰可见..当年孜孜不倦攀登知识的高峰;如今叩响事业成功的校友;激励着一代有一代一小人勇往直前..一百零肆年的的发展史;记载了学校继往开来、追求卓越的发展轨迹;闪耀着开拓进取的累累硕果的光辉..历史只能说明过去;展望未来;我们信心百倍;任重道远..谢谢请各位领导老师提出宝贵意见..。