小学科学种植园及种植兴趣小组活动方案

小学科学种植园及种植兴趣小组活动

方案

小学科学种植与种植兴趣小组活动计划

宣口小学属于农村小学，99%的学生来自农村。他们从小受父母的劳动教育，对种菜种花有浓厚的兴趣。在学校领导的大力支持下，根据我校的实际情况，科学小组提出在学校操场周围开垦11块地，作为我校科学种植的实验基地。这样既能给孩子提供丰富多彩的课余生活，又能让他们贴近生活的成长过程！

I .活动设计师和讲师

理科组，有种植经验的老师

二、人员的活动

初三、初四、初五、初六学生及科学种植队成员

第三，活动时间表

这项活动持续一学年。

四.活动目标：

1.通过这次活动，学生可以讲述一些蔬菜和作物的名称和生长特点，了解种植需要“翻土——、整地——、施肥——、播种——、管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会种植一种植物。

2.培养学生的劳动观念，激发学生的劳动热情，体会劳动人民劳动的艰辛，从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的。

3.激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；它使学生获得一些个人的探索经验，培养学生提出科学问题、科学分析

和解决问题的能力。具有一定的种植实践能力。

4.通过蔬菜种植活动，树立正确的劳动观念，端正劳动态度，培养良好的劳动习惯，培养良好的道德品质。

5.通过蔬菜种植活动，体验劳动带来的喜悦，感受“不劳无获”的道理。

6.研究种植的蔬菜和花卉，了解病虫害的简单症状；了解植物的基本生长和栽培方法。

7.通过小组活动，学生可以学会分享共同的劳动成果，相互合作。

动词（verb的缩写）活动安排

1.活动对象：三、四、五、六年级中队及种植队员

2.活动：将学校科学种植基地划分为11个区块(每个区块插有中队卡)，分发给各中队负责。

3.活动形式：实行中队负责制。每个学校对自己的广场实行四个套餐：套餐种植、套餐种植、套餐管理、套餐收获。具体操作由科学种植组

的老师组织。

4.活动要求：各中队每天安排队员值班(2人左右)，负责菜地播种、浇水、施肥、除草、收割。

不及物动词成果介绍

1.展示学生的观察日记。

2.展示科学实验基地花木收获成果。