四年级语文上册词义理解练习题(含答案)

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下列说法有误的一项是( )A.贝多芬是奥地利最伟大的音乐家之一,《英雄》《命运》《夜曲》都是他的作品。

B.人们通常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

C.“耕当问奴,织当问婢”这句话告诉我们，做事情应该向内行的人请教。

D.《京剧趣谈》一文主要给我们介绍了“马鞭”和“亮相”两种有趣的艺术形式,让我们领略到京剧的艺术魅力。

【答案】A【解析】2、按要求选择，把序号填在括号里。

下面词语中没有错误的一组是（）。

A.浓妆淡抹波澜状阔慷慨激昂B.神密莫测颠沛流离生死攸关C.巍然屹立荒无人烟枉费心血D.波滔汹涌感人肺腑襟飘带舞【答案】C【解析】3、下列词语中，书写完全正确的一项是（）。

A.措物纱衣剩饭相依为命B.妻子镇定发誓乌云密布C.谎话晚霞游泳振天动地D.搬家车两床铺成家立业【答案】B【解析】A猎物C震天动地D车辆4、下列加点字注音完全正确的一组是（）。

A.徐家（xú）攀登（pān）谈心（tán）慰藉（jí）B.朴素（pǔ）鸡冠（ɡuàn）闪烁（shuò）捣衣（dǎo）C.绮丽（qí）依附（fù）和谐（xié）剥削（bō）D.率领（shuài）倘若（tǎnɡ）屋檐（yán）锄地（chú）【答案】D【解析】5、慧骃马族的两大美德是（）A.友谊、仁慈B.友谊、谦逊C.仁慈、民主D.博爱、团结【答案】A【解析】本题考查外国名著。

由“慧骃马族”可知其出自外国名著《格列佛游记》。

慧骃国，那里的主宰者是马，有高度的智慧、自制力、礼节。

在那个世界里，没有贪婪，没有欺骗，没有战争，没有陷害，就像生存在幻境中似的。

慧骃马族具有仁慈、诚实和友谊的美德。

6、下列词语中，字音完全正确的一项是（）A.薄雾báo 闪烁shuò 霎时shà 稻穗suìB.揭开jiē 窗框kuān g 成绩jì 系鞋带jìC.家雀què 慎重shèn 步骤zhòu 花蕊ruǐD.气氛fēn 浑浊zhuó 血液xuè 倾斜qīng【答案】D【解析】本题考查学生对字音的识记能力。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、找出下列每组词语中的字形完全正确的一组是（）。

A.重叠构造调整山崩地裂B.焦急逐渐触角横七坚八C.凌空善良严历若有所思D.屈服捶打攀登堤心吊胆【答案】A【解析】2、要筛出最值得思考的问题，加深对文章的（），我们要养成（）提问、（）提问的习惯。

最符合一项是（）A.印象学会善于B.理解敢于善于C.理解学会善于D.无【答案】B【解析】本题考查选词填空。

作答时要结合句意及语境选择合适的词语填空。

阅读句子，分析可知，应是的搭配应是“加深印象”，正确的逻辑是“养成敢于提问、善于提问的习惯”。

3、仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（）A.一望无际惟妙惟肖别出新裁愁怨B.前功尽弃满腔怒火自做自受参差不齐C.大步流星汹涌澎湃婆娑起舞叱咤风云D.技高一筹井然有序聚精会神斗蓬【答案】C【解析】本题考查学生对字词字形的识记能力和积累。

平时要注意多记。

A别出新裁应改为：别出心裁。

B自做自受应改为：自作自受。

D斗蓬应改为：斗篷。

所以C项正确。

4、下列词语中加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A.监生B.监考C.监督D.监工。

【答案】A【解析】本题考查对多音字的辨析能力。

jiān 督察：～察。

～控。

～测。

～护。

～考。

～听。

牢，狱：～狱。

～押。

～禁。

坐～。

jiàn 古代官名或官府名：太～（宦官，阄人）。

国子～。

钦天～（掌管天文历法的官府）。

～生（在国子监肄业者，亦可用钱捐得）。

古同“鉴”，镜。

古同“鉴”，借鉴，参考。

姓。

本题中BCD选项中的“监”都读jiān，A选项读jiàn，是古代官名。

5、负荆请罪( )A.背。

B.遭受。

C.违背，背弃。

D.无【答案】A【解析】6、给下面的句子加标点，正确的一项是（）秋天是一幅美丽的画卷充满诗情画意秋天是上帝赋予人类的礼物洋溢丰收的喜悦秋天是出海归来的渔船满载人们的欣喜A.，；，；，。

B.，，；，，。

C.，；；；，。

四年级语文词义辨析试题1.给句子加上关联词使句子通顺起来。

①（）我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死（）是有意义的。

②（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

③（）什么时候，（）什么季节，乡下人家（）有一道独特迷人的风景。

【解析】略2.我会选词填空。

（7分）默默轻轻悄悄匆匆(1)时间来去（），稍纵即逝。

(2)他（）奉献，从不计个人得失。

(3)时间（）从我们身边溜走。

严明严密严肃严格干革命工作要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。

【解析】略3.先组词再选词填空。

（6分）续、、（1）我们（）跳上一只船。

（2）我们（）拍掌，树上变得热闹了。

（3）我们班（）三次被评为“模范班级”。

然、、（4）苹果核( )像一颗五角星！（5）被烈火焚烧的蚂蚁( )迅速扭成一团。

（6）小华做了两次实验，( )就成功了。

【答案】（1）陆续（2）继续（3）连续（4）竟然（5）居然（6）果然【解析】略4.选词填空。

（5分）改变改观改善（1）经过近几年的旧城改造，我们的县城有了很大的（）。

（2）现代科学技术不断（）我们的生活。

（3）经过老师的教育，小明的态度有了很大的（）。

【答案】（1）改善（2）改变（3）改观【解析】略5.选词填空。

秀丽壮丽美丽(1)祖国大西北山河( )，特产丰富。

(2)黄山景色( )，值得一游。

(3)一走进花园，只见到处都盛开着( )的鲜花。

温顺温和(4)黄老师常常面带微笑，说起话来低声细语，显得十分( )。

(5)我家的小猫，只要一呼唤，它就会过来舔我的脚，很( )。

【答案】(1)壮丽 (2)秀丽 (3)美丽 (4)温和 (5)温顺【解析】略6.比一比，选一选。

发现发明◆地质工作者在塔里木盘地（）了大油田。

◆人类社会的进步离不开科技人员的（）创造。

改变改观◆由于天气原因，学校（）了开运动会的计划。

◆在大家的努力下，这里的面貌（）了许多。

【解析】略7.我能选择正确词语填空。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、一个人在家，是很没劲（）A.力气B.趣味C.挺拔D.坚强有力【答案】B【解析】本题考查对学生字义的掌握，注意结合语境理解。

代入法，一个人在家，是很没趣味的，故选B。

2、下面句子词序变化后差别最大的一组是（）A.他家来客了。

——他家客来了。

B.他都问过谁?——他谁都问过。

C.也只有他这样怕冷。

——这样怕冷也只有他。

D.有你们看的书。

——你们看的书有。

【答案】B【解析】3、下列句子没有语病的一项是（）A.我时常怀着深刻的感激之情，思念着我的启蒙老师们。

B.这一件件往事时常在我耳边萦绕。

C.我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。

D.我渴望学校能重新再开放图书馆。

【答案】C【解析】本题考查的是语病的辨析和理解，结合选项的内容和特点进行分析。

在本题中，没有语病的是C项。

A项：本句话中词语搭配不当，用“深刻”修饰感激之情是不合适的，应把“深刻”改为“深深”。

B项：本句话中词语搭配不当，可以改成：这一件件往事时常在我脑海里浮现。

或者，这一声声叮嘱时常在我耳边萦绕。

D项：本句话中词语搭配不当，本句话中渴望应改为希望。

4、为加点字选择正确的释义。

老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。

A.奔跳B.上升C.空出来D.无【答案】C【解析】5、给加点的多音字选择正确的读音（）温暖的午后，你肯定会瞧见一只母鸡，率( )领一群小鸡，在林中和( )弄泥土，应和( )着鸟鸣声，小鸡们捉虫子的效率( )也提高了不少。

A.lǜ hé huò shuàiB.shuài hé hè lǜC.lǜ huò hé shuàiD.shuài huò hè lǜ【解析】给加点字选正确读音，考查的是学生的拼音基本功，在于平时的积累。

要注意多音字的用法，比如题中的“和”，和好（hé），和稀泥（huò）等。

四年级语文上册词义理解练习题(含答案) 时间：40分钟满分：100分一、结合语境，选择正确的词义解释。

(35分)1.他以平静的心态参加了中队干部的改选。

(B.心情平和安静)2.平静的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。

(B.心情平和安静)3.生活的磨炼，使这个孩子过早地成熟了。

(B.发展到完善的程度)4.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

(A.植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段)5.大丈夫说一不二，决不反复。

(A.一遍又一遍)6.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(A.一遍又一遍)7.医生告诉家属，这种病容易反复，要有思想准备。

(C.不利的情况重新出现)二、理解加点词语的意思。

(20分)1.台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。

(非常)2.它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。

(放弃)3.天和地终于成形了，XXX也精疲力竭，累得倒下了。

(筋疲力尽)4.小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

(无法控制)三、判断词语的意思是否正确。

(15分)1.√2.√3.×4.阅读练。

(30分)白鹭XXX白鹭是一首精巧的诗。

它描绘了白鹭在水边翩翩起舞的美丽场景，给人以美好的想象。

这首诗中，色素的配合和身段的大小都很适宜，使得白鹭在水边显得格外优美。

头顶着；E.顶峰，最高点。

每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。

()他的公司已经达到了事业的顶峰。

()2.改写后的文章：白鹭虽然体型庞大，但显得有些笨拙，即使是像粉红色的XXX或灰色的苍鹭这样的鸟儿也觉得它有些过大，而且过于不寻常。

然而，正是因为白鹭如此常见，人们却忽略了它的美。

它身上那雪白的羽毛、流线型的身形、铁色的长嘴和青色的脚，稍稍多一点就嫌长，稍稍少一点就嫌短，稍稍素一点就嫌白，稍稍黑一点就嫌暗。

在清水田里，常常能看到一两只白鹭站在那里钓鱼，整个田野仿佛是为白鹭而设计的一样。

在晴朗的清晨，白鹭常常独自站在小树的顶端，看起来似乎有些不安，但它却很从容。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下列对课文内容的说明不恰当的一项是（）A.小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。

这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。

B.病重的妈妈那么需要水，却把水又递给小姑娘。

这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。

C.小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。

D.小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，说明她是个不懂事的孩子。

【答案】D【解析】2、下列句中关联词语使用不恰当的一项是（）A.如果明天还下雨，就看不成日出了。

B.虽然他努力付出了，但是取得了好成绩。

C.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

D.溪水弯弯曲曲自西向东流去，即使久旱，也不会断流。

【答案】B【解析】“虽然……但是”表转折，原句上下句应是因果关系，所以用“因为……所以”。

3、下列作品的作者、时代（国别）对应完全正确的一项是（）A.《牧童》——吕岩明代B.《威尼斯的小艇》——马克·吐温美国C.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

——刘义庆唐代D.略【答案】B【解析】4、小沙规规矩矩由老师傅摆布（）A.安放B.操纵C.摇动D.显示【答案】B【解析】本题考查学生对字义的掌握，注意结合语境理解。

“摆布”的意思是操纵；支配。

故“摆”的意思是操纵，选B。

5、这篇课文的写作方法是（）。

A.借景抒情B.借物喻人C.略D.略【答案】B【解析】6、下列语段中加点的词语运用不恰当的一组是（）A.这件事可要慎重考虑，否则会前功尽弃。

B.经过工程队妙笔生花的整饰，老城区的许多房屋面貌一新。

C.比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

D.学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。

【答案】B【解析】本题考查的是词语搭配，注意结合词语的特点及含义进行辨析。

在本题中词语运用不恰当的是B项。

A项：前功尽弃：意思是指以前的功劳努力全部丢失白费。

9 词语运用班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、选择恰当的词语填空。

(24分)颤动颤抖1．大潮来时的声音如同山崩地裂，好像大地都被震得________起来。

2．幼小的麻雀看到凶猛的猎狗，吓得不断________。

屹立耸立3．镇海古塔、中山亭和观潮台________在江边。

4．东方明珠高高地________在上海外滩。

宽恕饶恕5．这个人罪大恶极，真的不可________。

6．我们要学会________别人的小过错。

搜索探索7．现在为了研究蟋蟀，我又________起它们的巢穴来。

8．我将来要当一名潜水员，去________海底的奥秘。

二、下面加点的词语使用不恰当的一项是()(6分)A．他这个人生活非常俭朴，能随遇而安．．．．。

在野外工作，从不计较条件的好坏。

B．看到普罗米修斯受尽宙斯的折磨，大力士赫拉克勒斯感到愤．愤不平．．．。

C．小红在武术老师的指导下，能上天入地．．．．，十八般武艺样样精通，真让人羡慕。

D．他无缘无故．．．．地遭到一番羞辱，心里很委屈。

E．她在街上遇到一伙劫匪在打劫，吓得面如土色．．．．。

F．哥哥戴着一副黑边眼镜，看上去文质彬彬．．．．的。

三、用“然”字组成词语填空。

(18分)1．他说要下雪，________下雪了。

2．他受到了领导的邀请，________前来参加酒会。

3．1923年，哲学家伯特兰·罗素说的这句话现在________适用。

4．他本来是乱说的，不想歪打正着，________被录取了。

5．一个________的机会，他结识了这位体育明星。

6．不读书看报的人，知识面________狭窄。

四、词语搭配，连线。

(8分)坚定地盯着呆呆地回答灵巧地鼓掌热烈地避开沉郁的处境危险的隧道巨大的表情倾斜的变化五、阅读练习。

(44分)______________牛是很平凡的。

它有一个强壮的身躯，一个带着角的脑袋，一条细长的尾巴和四条粗壮的腿。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、细菌是个“贪吃”的家伙，下列哪种血，是它的最爱？（）A.生血B.半生不熟的血C.熟血D.无【答案】B【解析】本题考查理解课文内容。

细菌容易在半生不熟的血中繁殖，所以本题答案为B。

2、下列加点字的读音错误的一项是（）A.绷带（běnɡ）B.崭新（zhǎn）C.吭声（kēng）D.由衷（zhōnɡ）【答案】A【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A绷带（běnɡ）——bēng：包扎伤口或患处用的纱布带。

B崭新（zhǎn）：属性词。

极新；簇新。

C吭声（kēng）出声；说话（多用于否定式）。

D由衷（zhōnɡ）：出于本心。

3、目送着她们，我心里充满了快乐（）A.赠送B.拿去C.注视D.一起走【答案】C【解析】本题考查学生对字义的掌握，注意结合语境理解。

“目送”的意思是眼睛注视着离去的人或载人的车、船等。

故“送”是注视，选C。

4、“海滨小城”的沙滩上有许多( )。

A.贝壳B.螃蟹C.小鸟D.略【答案】A【解析】5、下面关于标调的说法正确的是（）A.“修”的音节是“xiu”，声调应标在“i”上。

B.在“ü”上面标调时，“ü”头上的两点要去掉。

C.汉字读轻声时不用标上声调。

D.“瘦”的音节是“shou”，声调应标在“u”上。

【答案】C【解析】此题主要考查学生对音节标调方法的掌握情况。

汉语拼音中给音节标调，一般是把声调标在音节的主要元音上。

有a、o、e的韵母，a、o、e就是主要元音。

以单元音i、u、ü作为韵母的，i、u、ü就是主要元音。

如果一个音节是复韵母，标调应按照单韵母的顺序，即有 a在，标a，a不在，标o……，以此类推。

如果i和u在一起，记着标后面。

A中音调应该标在u上。

B在ü上面标调时，ü头上的两点不是都要去掉的，只有和j q x相拼时才要去掉。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）A.这不是一样的吗？B.这不是一样的。

C.这是一样的。

D.谁也不否认这不是一样的。

【答案】B【解析】2、下列句子中没有语病的一项是（）A.春天的江南，是人们旅游观光的好时节。

B.昨天下午下了整整一天的大雨。

C.我们能否取得好的成绩，关键在于我们的努力。

D.大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。

【答案】D【解析】考查了修改病句，修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查，完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。

A逻辑错误，把“春天的江南”改为“江南的春天”。

B考查了修改病句，前后不一致，去掉“下午”。

C前半句有双面词“能否“，后半句没有双面词与之对应。

据此可修改为：我们在考试中能否取得好的成绩，关键在于平时我们是否努力。

D正确。

3、依次填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一组是（）要欣赏动人的景色，莫如去北海｡。

，，。

，。

宛如一幅黑白相间的水墨画｡①琼岛高拥，堆砌成一座玉山②湖面结成厚冰，变成一面大圆镜③尤其是五龙亭，更显得玲珑剔透④山上的老柏，被雪衬成了黑色⑤北岸的楼阁树林，全成了玉琢的⑥若由北岸看南岸，就更有趣了A.①④②⑤⑥③B.⑤⑥②③①④C.②③⑥①⑤④D.②⑤③⑥①④【答案】D【解析】本题考查句子的衔接。

六个句子之间存在空间关系，首先从湖面写起，然后分别写北岸和南岸。

②中的“湖面”与横线前的“北海”联系紧密,故②为首句;③中的“五龙亭”是楼阁,与⑤中的“北岸的楼阁”照应,故③紧跟⑤后;空间由北岸来到南岸，故后面是⑥；④具体写了①中的“玉山”上的景物,故①在④前;④中的“被雪衬成了黑色”与横线后的“黑白相间”相承,故④为末句。

据此分析即可得出答案。

故选D。

4、下列词语书写有误的一项是（）A.漫天飞舞匪夷所思万籁俱寂众寡悬殊B.前赴后继恍然大悟锲而不舍明察秋毫C.除恶务尽崇山峻岭迫不急待苦心孤诣D.司空见惯蔚为壮观时光荏苒变化多端【答案】C【解析】本题考查学生的字形积累与运用。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下列加点字解释不正确的一项是（）A.却看妻子愁何在（妻子和孩子）B.南望王师又一年（全国的军队）C.短笛无腔信口吹（随意）D.童孙未解供耕织（从事）【答案】B【解析】本题考查词语解释。

解答此题，要结合所给句子理解。

B项错误，本句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，意思是：他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

王师：指宋朝的军队。

南望：远眺南方。

诗中运用夸张和想象，真切地反映了在金国统治下，北方人民遭受的苦难和他热爱祖国、盼望南宋王朝的军队早日收复国土的思想感情；表现了诗人对沦陷的壮丽河山、苦难百姓的深切怀念和念念不忘收复失地的爱国热情；字里行间也流露出对南宋统治者长期未能收复失地的失望和悲愤的心情。

2、与：赤朱丹彤：结构不一样的词语是（）。

A.喜怒哀乐B.东张西望C.笔墨纸砚D.江河湖海【答案】B【解析】3、下列各句中没有语病的一项是（）A.李兰娟院士的家乡是浙江绍兴人。

B.根据武汉市的城市规划，到年，武汉市主城区内的通道、休闲道以及自行车廊道总长度达公里，将极大地方便市民们的生活。

C.万里长城、故宫博物院和武汉长江大桥是中外游客向往的古迹。

D.在武汉举办的世界军运会上，中国军团首次获得奖牌榜榜首第一名。

【答案】B【解析】本题考查病句辨析。

解答此类题型，最常用的办法是结构分析法，即找出句子的“主干”和“枝叶”，再逐一查找它们是否有成分赘余或残缺、搭配不当等。

A“的家乡”和“哪里人”语意重复，要删除其中一个。

C“武汉长江大桥”不是古迹，要删除。

D“榜首”和“第一名”重复，要删除其中一个。

品读句子，完成练习。

青山是不会老的。

4、下列加点多音字的读音完全正确的一项是（）A.哄骗（hǒnɡ）参差（cēn）剥削（xiāo）沉着（zhuó）B.蒙古（ménɡ）记载（zài）划火柴（huá）没收（mò）C.绷脸（běnɡ）磨盘（mò）滴答（dā）叉腿（chǎ）D.行星（xínɡ）处暑（chù）缝补（fénɡ）嚷嚷（rǎnɡ）【答案】C【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）网络不是法外之地，也要受到法律法规和公序良俗的约束。

自媒体人说的话不符合道德规范，理应受到谴责；自媒体号违反法律法规，理应被禁言封号。

不断净化网络环境，能真正一个良好的舆论生态。

没有规矩不成方圆，规矩更明朗，就更容易遵守。

自媒体平台的责任也要加强。

就像是黑餐馆上线外卖平台、假冒商品进驻电商平台，这些平台要担责一样，自媒体平台尽到了监管责任，就可以起到的效果。

A.只有才创造事倍功半B.只要就创造事半功倍C.只有才营造事半功倍D.只要就营造事倍功半【答案】C【解析】本题考查近义词的辨析，要注意近义词的意思，以及词语间的区别，要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。

“只有……才……”是表示条件关系的关联词，表示条件唯一。

“只要……就……”是表示条件关系的关联词，表示有了某种条件，才会出现某种结果；没有这个条件，就不会出现这种结果。

条件不唯一。

创造：想出新方法、建立新理论、做出新的绩或东西。

营造：有计划、有目的地造。

事倍功半：形容花费的气力大，收到的成效小。

事半功倍：只用一半的功夫，而收到加倍的功效，形容用力小而收效大。

本题中“不断净化网络环境”是“能真正一个良好的舆论生态”的唯一条件，所以应选“只有……才……”。

“营造”一个良好的舆论生态。

指有计划、有目的地造就一个良好的舆论生态。

自媒体平台尽到了监管责任，就可以起到“事半功倍”的效果。

指只要自媒体平台尽到了监管责任，就可以收到加倍的功效。

2、下列词语中，感情色彩不同的一项是（）A.兴高采烈B.呕心沥血C.处心积虑D.足智多谋【答案】C【解析】本题考查的是对词语的感情色彩的分析和识记，注意平时对成语的积累。

本题中感情色彩不同的是C项。

A项：兴高采烈：原义是指文章旨趣高超，辞采峻切犀利；形容兴致勃勃，情绪热烈的样子；在句子中可充当谓语、定语、状语；含褒义。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下列词语错误的一组是（）A.嫌弃门框音韵播种B.浇水羡慕箩筐嘱咐C.懒惰忠臣位置挽留D.潮讯隔断贡献荆条【答案】D【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。

题A、B、C项词语正确，只有D 项错误，其中“潮讯”的“讯”应为“汛”。

故选：D。

2、下面选项中句子的说法正确的一项是（）A.“每一面墙剧完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

”这句话写出了曹小三观察不够仔细，做事不够认真。

B.“这一天风平浪静，水手们都在甲板上。

”这句话中“风平浪静”一词写出了故事的环境背景，与下文故事情节息息相关。

C.“不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。

”这句话的“挤”字写出了船夫不遵守规则秩序，总想赶人家前头。

D.“整个胡夫金字塔大概有层楼高，塔基面积相当于个篮球场那么大。

”这句话仅用列数字的方法来表现金字塔的高大宏伟。

【答案】D【解析】本题考查学生对课文的掌握情况。

学生解答此题要熟悉、理解课文内容。

D项，“整个胡夫金字塔大概有层楼高，塔基面积相当于个篮球场那么大。

”这句话使用了列数字和作比较的说明方法，，将胡夫金字塔和篮球场作对比，并运用“层”“个”数字说明了金字塔的高大宏伟。

3、选择正确答案，将序号填在括号里。

著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”爱因斯坦在这里高度称赞（）A.居里夫人为科学献身的精神。

B.居里夫人淡泊名利的伟大人格。

C.居里夫人坚定、刚毅、顽强的性格。

D.无【答案】B【解析】4、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说（）A.“我救你”B.“别害怕”C.“我答应你”D.“我帮你”【答案】B【解析】考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息。

根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。

题干出自《夏洛的网》，这个故事介绍了，在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真攀的友谊。

10字词义理解班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、根据句子的意思给加点字选择正确的意思。

(27分)空：①天空；②里面没有东西或没有内容；③无着落，无成效。

1．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空．空如也。

()2．我天没亮就去他家找他，结果还是扑了个空．。

()胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。

3．我们不胜．其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。

()4．抗日战争取得了伟大胜．利。

()观：5．这不是很伟大的奇观．吗？()6．请大家畅所欲言，积极发表自己的观．点。

()端：①端正，不歪斜；②(东西的)头；③方面，项目；④(事情的)开头；⑤平举着拿。

7．这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。

()8．他端．着大碗走出厨房。

()9．近日，刘涛受邀为《淑媛》杂志拍摄了一组全新大片，以端．庄大方的形象亮相。

()二、下列句子中画线的词语意思一样的一项是()(4分)A．他在全校作文比赛中脱颖而出，全班的同学都为他感到骄傲。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

B．春天来了，冰雪融化，大地变得温暖起来。

老师的关怀温暖了我的心。

C．为了能取得好成绩，他学习很努力。

爸爸努力工作，很快就升职了。

D．秋天来了，树上的果子成熟了。

我的意见还很不成熟。

三、下面画线词语解释有误的一项是()(4分)A．对于这个问题，我也无能为力。

(用不上力量；没有能力或者能力达不到)B．天气太热了，连小狗都耷拉着脑袋，没有一点儿生气。

(不高兴)C．天窗是孩子们下雨天唯一的慰藉。

(只有一个，独一无二)D．我国科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石，使全世界的研究者们欣喜若狂。

(形容高兴到了极点)四、将画线部分换成恰当的四字词语。

(12分)1．上课时，同学们全副精神高度集中地听讲。

()2．张红做事总是那么认真、仔细，一丝一毫也不马虎。

()3．他整天没有一点儿忧愁和顾虑，快活得不得了。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

（）A.整齐B.杂乱C.胡乱D.无【答案】B【解析】2、《富饶的西沙群岛》是按照什么顺序来写西沙群岛的风光和物产的？（）A.海面——海底——海滩——海龟B.海面——海底——海滩——海鸟C.略D.略【答案】B【解析】3、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“您可别忘了，”裁缝提醒他说：“我是个慢性子裁缝啊。

”B.他们的橱窗里都是方帽子。

第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……C.庭院里栽了很多树，有桉树、椰子树、橄榄树等。

D.小鱼真可爱：有的全身布满彩色条纹；有的眼睛圆溜溜的；有的头上长着一簇红缨。

【答案】A【解析】考查标点符号。

A错误，正确形式为：“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。

”4、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的作者是（）。

A.李白B.朱熹C.杜牧D.杜甫【答案】C【解析】5、《安塞腰鼓》一文，下列说法有误的一项是（）A.课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。

B.陕北人民具有粗犷、豪放的性格特征。

C.安塞腰鼓的特点是伟大、雄浑、粗犷，具有震撼人心的力量。

D.文章以陕北人民的性格特点为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。

【答案】D【解析】本题考查对文章内容的理解。

文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，故选D。

6、根据本次口语交际话题，下列问题不恰当的一项是 ( )A.你小时候家里发生过哪些难忘的事？B.你小时候在学校里发生过哪些有趣的事？C.你将来打算做什么？D.你小时候做过什么勇敢的事？【答案】C【解析】7、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）A.针灸（jiū）禁锢（jìn）逮捕（dài）大相径庭（tíng）B.魁梧（wǔ）诀窍（jué）迁徙（xǐ）惟妙惟肖（xiào）C.隐匿（nì）瞭望（liào）掺杂（chān）如雷贯耳（guàn）D.契合（qì）档案（dǎng）濒临（bīn）呕心沥血（ǒu）【答案】C【解析】A“灸”应读“jiǔ”；B“梧”应读“wú”；C正确；D“档”应读“dàng”；故选C。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、盛气凌人（）A.接近B.侵犯、欺压C.杂乱D.冰【答案】B【解析】2、下列词语中书写正确的一项是（）A.申请呼息B.来得急海滨C.迟久颗粒D.观察轮流【答案】D【解析】本题考查字形易错字、同音字、形近字辨析。

A“呼息”应该改为：呼吸。

B“来得急”应该改为：来得及。

C“迟久”应该改为：持久。

故正确答案为D。

3、“众猴听说，即拱伏无违。

一个个序齿排班，朝上礼拜”中，分别给“拱伏无违”和“序齿排班”换一个词语，句子意思仍相同的一项是（）A.俯首听命伶牙俐齿B.静静聆听伶牙俐齿C.俯首听命按序排列D.静静聆听按序排列【答案】C【解析】本题考查猜测难懂词语意思的能力。

在选择的时候，应结合语境或者联系上下文进行理解，并将选项代入到原来的语句中读一读，看是否恰当，句意是否保持一致。

“拱伏无违”意思是抱拳举到头上，弯下身子。

表示毫无抵抗，全部顺从。

即“俯首听命”。

“序齿排班”的意思是按年龄大小排成队列。

即“按序排列”。

4、（）是年，毛泽东在延安抗日战争研究会上的演讲稿。

A.《论持久战》B.《枪杆子里出政权》C.《将革命进行到底》D.无【答案】A【解析】A《论持久战》是毛泽东于年月日至月日在延安抗日战争研究会上的演讲稿，是关于中国抗日战争方针的军事政治著作，年月首次出版。

毛泽东在总结抗日战争初期经验的基础上，针对中国国民党内部分人的"中国必亡论"和"中国速胜论"，以及中国共产党内部分人轻视游击战的倾向，系统地阐述了中国实行持久战以获得对日作战胜利的战略。

B毛泽东以巨大的政治勇气在年月日在湖北汉口党的最高会议-"八七"会议上结合中国当时国情提出了"枪杆子里出政权" 的著名论断。

即中国内部没有民主，只能以革命武装斗争为主要形式，这是由中国国情特点决定的。

C 《将革命进行到底》是毛泽东所著的年的新年贺词。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（）A.一望无际惟妙惟肖别出新裁愁怨B.前功尽弃满腔怒火自做自受参差不齐C.大步流星汹涌澎湃婆娑起舞叱咤风云D.技高一筹井然有序聚精会神斗蓬【答案】C【解析】本题考查学生对字词字形的识记能力和积累。

平时要注意多记。

A别出新裁应改为：别出心裁。

B自做自受应改为：自作自受。

D斗蓬应改为：斗篷。

所以C项正确。

2、《游戏中的科学》中，想用一张旧报纸当桥梁，上面放一只杯子，我们可以这样做（）。

A.把报纸对折一次B.把报纸对折两次C.把报纸卷起来D.把报纸反复折叠成折扇状【答案】D【解析】3、下列标点符号使用正确的一项是（）A.这次任务有点重，完成了任务的同学大概只有十分之二、三。

至于完成的质量就更不好说了。

B.张家界石峰林立，峭壁万仞，天子山居高临下，气势磅礴;索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。

C.浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发，正在向着辉煌飞去。

D.“一定要竭尽全力去做，”爸爸说：“不能三心二意面对。

”【答案】C【解析】本题考查正确运用标点符号。

要做到结合语境，准确规范的使用标点。

常考的标点符号有种：问号、顿号、逗号、分号、冒号、括号、引号、书名号以及破折号。

A概数之间不用顿号，因此，句中顿号删除；B错误，“峭壁万仞”后面的逗号改为分号。

三个分句之间属于并列关系。

C正确。

D错误。

“爸爸说”这个提示语在中间，后面冒号改为逗号。

4、小毛虫经历的变化是（）A.小毛虫→茧→蝴蝶B.小毛虫→蝴蝶→茧C.无D.无【答案】A【解析】5、课文课文写的是一位南非黑人男孩恩科西____________，面对可怕的艾滋病，一边顽强地____________，一边____________的动人故事。

（）A.坦然地面对生活；与病魔作斗争；关心和他一样患病的儿童B.与病魔作斗争；关心和他一样患病的儿童；坦然地面对生活C.坦然地面对生活；关心和他一样患病的儿童；与病魔作斗争D.无【答案】A【解析】6、下列句子中不是比喻句的一项是( )A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下列句子中，加点词的意思相同的一组是（）A.（）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。

（）我第一次到海边，感到一切都是那么新鲜。

B.（）我品尝到了人生中的新滋味了。

（）这道菜的滋味不错。

C.（）这块地荒着怪可惜的，我们就开辟出来种花生吧。

（）他们在那里开辟了一片新园地。

D.（）昆明气候温和，四季如春。

（）妈妈性格温和，很少发脾气。

【答案】C【解析】本题考查词义辨析。

多义词是一词多义，几个意义之间往往有联系。

多义词是“单义词”的对称。

多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词，这些意义是同属一个本义（基本意义）的转义，引申、派生或衍生意义。

A 不同。

（）新鲜：（花朵）没有枯萎；（）新鲜：（事物）出现不久，还不普遍；稀罕。

B 不同。

（）滋味：比喻某种感受；（）滋味：味道。

C 相同。

开辟，指宇宙的开始。

古代神话，谓盘古氏开天辟地；开发；开拓；开创；创立；开启；打开通路；辟是指打开通道；开拓扩展。

结合句意可知都表示：开发；开拓。

D 不同。

（）温和：（气候）不冷不热；（）温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。

2、下列语句中书写完全正确的一项是（）A.大河上下，顿失滔滔.山舞银蛇，原驰腊象。

B.予观夫巴陵盛状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

C.请你假设人类幻想的某种令人眼花潦乱的洞府，其外观是神庙是宫殿，那就是这种园林。

D.让欢乐和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。

【答案】D【解析】A腊象——蜡象；B盛状——胜状；C眼花潦乱——眼花缭乱；故选D。

3、下列不是互为近义词的一项是（）A.一丝不苟——一板一眼B.勇猛——勇气C.凄惨——悲惨D.敏捷——灵活【答案】B【解析】本题考查了对近义词的掌握情况。

学生注意平时的积累。

本题B项不是互为近义词。

勇猛的意思是：指勇敢有力。

指勇武之士。

与“勇敢”互为近义词。

勇气的意思是：敢作敢为毫不畏惧的气概。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下列句子没有语病的一项是（）A.李叔叔光荣地被评为“先进工作者”的称号。

B.春天的盐城是一年中最美的季节。

C.尽管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

D.最近流感爆发，我们要避免不被传染。

【答案】C【解析】本题主要考查学生病句的辨析。

学生需要掌握常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、前后矛盾等，可分析病句类型对句子进行修改。

A项“评为……的称号”搭配错误，应删去“的称号”。

李叔叔光荣地被评为“先进工作者”。

B项“盐城是……的季节”说法错误，应将“春天”和“盐城”调换顺序。

盐城的春天是一年中最美的季节。

D项“避免不被传染”双重否定表示肯定，意思就是“要传染”，与句意不符，应删去“不”。

最近流感爆发，我们要避免被传染。

C项无语病，因此本题选择C。

2、[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是（）A.读科普类的读物，既可以增长知识，又可以启迪智慧。

B.他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。

C.上周的班会上，班主任解决并发现了班级的问题。

D.通过《中国汉字听写大会》，让我们领略了中华汉字之美。

【答案】A【解析】考查了病句辨析。

病句辨析就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。

完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。

A正确。

B“小说、诗歌、散文以及文学名著”意思重复，应去掉“以及文学名著”。

C“解决并发现了”词序错误，应为“发现并解决了”。

D 缺少主语，应去掉“通过”。

故选A。

3、下列对口语交际《同读一本书》叙述不正确的一项是（）A.乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。

B.认真听别人的发言，准确地理解别人的想法。

C.引用原文说明观点，使自己的观点更有说服力。

D.别人的观点不需要分析有无道理，理由是否充分，只要把自己的观点表达清楚。

【答案】D【解析】本题考查学生口语交际能力，要注意根据题目要求分析。

在口语交际中，在积极参与，勇敢用各种方法表达自己观点的同时，对于别人的发言，也要认真听，准确地理解别人的想法，分析其内容有无道理，理由是否充分等，以便在讨论的过程中学习更多的内容，为自己的发言做更充分的准备等。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、下面的字中，意思与火无关的是（）A.煎B.熨C.炊D.伙【答案】D【解析】这道题考查偏旁的含义。

用“火”或“灬”作偏旁的字大多与火有关。

选项中A项“煎”的偏旁是“灬”，B项和C项“熨、炊”的偏旁都是“火”，这几个字的意思都与火有关。

D项“伙”的形旁是“亻”与人有关；“火”是声旁，提示字音。

所以本题选D。

2、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

句中的“浸”字说明（）A.桂花香味浓郁。

B.气候潮湿，有被浸泡的感觉。

C.无D.无【答案】A【解析】浸在此句中是指挂花的香气。

故答案为A。

3、选出下列句子中成语使用正确的一项（）A.这次艺术节办得千姿百态，全校师生交口称赞。

B.前尘往事历历在目，使人感慨万千。

C.老师几句点评，使我忍俊不禁：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。

”D.我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是花枝招展，鸟儿也回来了。

【答案】B【解析】本题考查学生词语搭配的能力，在理解词语意思的基础上，结合具体的语境，判断搭配是否得当。

A项成语使用错误。

“千姿百态”形容姿态多种多样，各不相同。

用来形容节目不恰当。

B项成语使用正确。

“历历在目”指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

C项成语使用错误。

“忍俊不禁”指忍不住要发笑。

用来形容老师的点评使我明白这篇文章的内涵不恰当。

D项成语使用错误。

“花枝招展”形容打扮得十分艳丽。

用来形容树不恰当。

4、在《三国演义》这部名著中，周瑜中临终前说了这样一句话：（）A.君子无戏言，戏言非君子。

B.我死之后，不可发丧。

C.恐蛟龙得云雨，终非池中物也。

D.既生瑜，何生亮！【答案】D【解析】5、织女伤心不已的原因是（）A.思念牛郎B.织不好布C.无D.无【答案】A【解析】6、《调皮的日子》中，（）和我们约法三章。

A.姑妈B.姑父C.金妞妈妈D.金妞【答案】B【解析】7、下面句子的括号里，应该填上的关联词语是（）（）小男孩的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来，（）他没有跑开。