微生物知识及消毒与灭菌知识培训试题答案

微生物, 干净作业和卫生知识培训试卷姓名_______ 得分_______一、填空题（每空1分，共40分）。

1, 微生物的分类，目前公认的包括七大类。

即__________→__________→__________→__________→__________→__________→__________。

2, 微生物的个体虽然微小，但却有很大的__________及__________。

3, 灭菌是指对全部微生物的杀灭作用，包括全部微生物的________和______或_______。

4, 影响微生物生长的四个因素：, , , 。

5, 消毒是指对病原微生物繁殖体的杀灭作用，但不能杀死___________等全部微生物。

6, 干净室中是最大的污染源。

7, 干净度是指空气的，它是以空气中所含污染物的和来表示的。

8, 干净室（区）仅限于人员和人员进入。

9, 随时留意保持个人清洁卫生，做到“四勤”：勤, 勤, 勤, 勤。

10, 进入干净区的人员不得和佩戴，不得直接接触药品。

11, 常用的化学消毒剂有, , 等，消毒剂品种应定期，防止产生。

12, 干净区应定期监测, 和静压差, 浮游菌, , 风速。

13, 不同空气干净度级别的干净区之间的人员及物料出入应有防止。

二, 名词说明（每题5分，共15分）1．灭菌：2．消毒：3．药品生产环境：三, 简答题（每题9分，共45分）。

1, 干净室（区）的定义？2, 选择消毒剂的原则？3, 干净室（区）内人员卫生要求？4, 生产卫生监督的目的和意义是什么？5, 影响化学消毒剂作用的因素以及消毒剂的选择原则微生物, 干净作业和卫生知识试卷答案一, 填空题。

1、病毒，立克次氏体，支原体，细菌，放线菌，螺旋体，真菌（酵母菌, 霉菌）2、表面积，体积的比值3、繁殖体芽孢孢子4、温度，pH值，通气，水份及空气湿度。

5、芽孢6、人。

7、干净程度，大小，数量。

8、本区域生产操作，经批准。

质量中心微生物检验员统一考试题答案部门：姓名：得分：一、填空题：（50分，每空1分）1、无菌生理盐水灭菌条件为（121）℃高压灭菌（15）分钟。

2、牛奶菌落总数检测方法中，待琼脂凝固后，将平板翻转，（36±1）℃培养（48±2）小时。

3、根据对样品污染状况的估计，选择2个-3个适宜稀释度的样品匀液，液体样品可包括原液，在进行10倍递增稀释时，每个稀释度分别吸取（1ml）样品匀液加入两个无菌平皿内。

4、大肠菌群是指一群在（36）℃条件下培养48小时，能（发酵乳糖），（产酸产气）的需氧和兼性厌氧革（兰氏阴性无芽胞杆菌）。

大肠菌的MPN是指（基于泊松分布）的一种间接方法。

5、大肠菌群的证实试验中，凡(BGLB肉汤管产气)，即可报告为大肠菌群阳性。

6、粪大肠杆菌主要包括（大肠埃希氏菌），也包括少量的（克雷伯氏菌）。

7. 胆盐可抑制（革兰氏阳性菌），湟绿是（抑菌抗腐剂），可增强队革兰氏阳性菌的抑制作用。

8.大肠杆菌平板计数选择菌落数为（10—100）的平板，暗室中（360nm—366nm）波长紫外灯照射下，计数平板上发（浅蓝色）荧光的菌落。

7、夹膜对于细菌来说的功能是起（保护）作用，鞭毛的功能是（借助鞭毛的转动而运动）。

8、金黄色葡萄球菌在Baird-Parker 平板上，菌落直径为（2mm—3mm），颜色呈（灰色到褐色），边缘为（淡色），周围为一（混浊带），在其外层有一（透明圈）。

一般认为（血浆凝固阳性）的金黄色葡萄球菌菌株有致病力。

9、甲基红试验方法，取适量琼脂培养物接种于缓冲葡萄糖蛋白胨水，36℃±1℃培养2d—5d。

滴加甲基红一滴，立即观察节ugo。

（鲜红色）为阳性，(黄色)为阴性。

10、沙门氏菌生化试验中，自选择性琼脂平板上挑取两个以上典型或可疑菌落，分别接种（三糖铁琼脂）、（赖氨酸脱羧酶试验培养基）、（营养琼脂平板）。

11、用于微生物染色的染色剂主要有三种：（酸性染色剂）（碱性染色剂）（复合染色剂）。

微生物培训试题及答案大全一、选择题1. 微生物是指那些肉眼无法直接观察到的微小生物，它们包括哪些类型？A. 细菌和病毒B. 真菌和原生动物C. 细菌、病毒、真菌和原生动物D. 只有细菌答案：C2. 下列哪项不是微生物的特点？A. 体积小，面积大B. 生长快，繁殖迅速C. 代谢类型多样D. 需要复杂的多细胞结构答案：D3. 哪种培养基常用于培养大肠杆菌？A. 牛肉膏蛋白胨培养基B. 麦芽汁培养基C. 马丁培养基D. 马铃薯培养基答案：A4. 下列哪项是病毒的繁殖方式？A. 有丝分裂B. 二分裂C. 病毒复制D. 孢子生殖答案：C5. 在实验室中，常用的灭菌方法有哪些？A. 高温干热灭菌B. 紫外线照射C. 化学消毒D. 所有以上选项答案：D二、填空题6. 微生物的测量单位通常是________，它表示微生物的数量。

答案：菌落形成单位（CFU）7. 微生物实验室常用的消毒剂是________，它能够有效杀灭细菌、真菌和部分病毒。

答案：70%酒精8. 微生物的分类依据包括形态学、生理学、________和遗传学等。

答案：生化学9. 在微生物学中，________是用来衡量微生物生长速度的一个重要参数。

答案：代时10. 微生物的热灭菌方法包括________和高压蒸汽灭菌。

答案：灼烧灭菌三、简答题11. 简述微生物在食品工业中的应用。

答案：微生物在食品工业中的应用非常广泛，包括但不限于：- 发酵乳制品的制作，如酸奶、奶酪。

- 生产面包和啤酒，其中酵母菌发挥重要作用。

- 生产某些食品添加剂，如柠檬酸、乳酸等。

- 在食品保存方面，利用微生物发酵产生抗菌物质，如乳酸菌产生的乳酸。

- 利用微生物转化原料，如将大豆转化为酱油和味噌。

12. 描述几种常见的微生物实验室安全操作。

答案：常见的微生物实验室安全操作包括：- 在处理微生物时，始终佩戴适当的个人防护装备，如手套、实验服、护目镜。

- 使用生物安全柜进行操作，以防止微生物污染和感染。

微生物、洁净区基础知识及无菌保证知识培训试卷姓名：一、填空题（每空1分，共20分）1、进入洁净区的工作人员（包括维修、辅助人员)应定期进行卫生、微生物学基础知识和洁净作业等方面的培训及考核。

2、洁净区的设计必须符合相应的洁净度要求,包括达到“静态”和“动态”的标准.3、无菌药品的生产须满足其质量和预定用途的要求,应当最大限度降低微生物、各种微粒和热原的污染4、常见微生物:细菌、霉菌、酵母菌、病毒。

5、微生物的五大特点：小，多,快,强，广。

6、传播污染的四大媒介为:空气、水、表面、人。

二、单选题（每空2分,共20分)1、微生物是存在于自然界中的个体微小,结构简单、肉眼看不见,必须借助于显微镜才能看清它们外形的一群低等的、原始的微小生物。

A、个体微小B、个体庞大C、结构复杂D、结构简单2、无菌药品是指法定药品标准中列有无菌检查项目的制剂和原料药,包括无菌制剂和无菌原料药A、无菌B、热原 C 细菌内毒 D 微生物限度3、采用湿热灭菌方法进行最终灭菌的，通常标准灭菌时间F0值应大于__8__分钟，流通蒸汽灭菌处理不属于最终灭菌。

A、6B、12C、10D、84、无菌药品按生产工艺可分为两类：采用最终灭菌工艺的为最终灭菌产品；部分或全部工序采用无菌生产工艺的为非最终灭菌产品.A、最终灭菌产品B、非最终灭菌产品C、辅助灭菌产品5、内毒素——是革兰氏阴性菌产生的具有强致热效应的脂多糖类物质。

A、霉菌B、革兰氏阳性菌C、革兰氏阴性 D酵母菌6、A级洁净区静态环境下≥5.0μm悬浮粒子的最大允许数/立方米为（20 )A、20B、200C、290D、297、洁净区与非洁净区之间、不同级别洁净区之间的压差应当不低于10帕斯卡。

A、5B、10C、15D、208、2010版药典规定注射用水细菌内毒素检测限度为：为每1ml中含内毒素量应小于0。

25EU。

A、0.125B、0。

25C、0.5D、0.1二、多选题(共5题,每题2分,共10分)1、洁净区防止交叉污染的重要措施：(ABCD）A、合理布置空间面积B、提高设备水平C、分设空调净化系统D、严格控制人流物流2、洁净区气流组织形式中单向流的特点：( ACDE )A、空气流线呈平行B、具有不规则运动轨迹C、类似活塞作用D、各流线间的尘粒不易相互扩散E、达到净化程度高3、药品污染热原的途径（生产过程）：（ABCDF）A、注射溶媒B、容器和设备、管道、滤器C、原辅料D、制造过程及生产环境E、输液器带入F、由于包装不严密产生热原4、热原的性质：（ABCDE）A、耐热性B、水溶性C、不挥发性D、滤过性E、能被强酸、强碱、强氧化剂、超声波等破环5、常用物理消毒灭菌方法有：（ABCD)A、湿热灭菌法B、干热灭菌法C、辐射杀菌法D、滤过除菌法E、甲醛熏篜三、判断题（正确的打“√"，错误的打“×”,每小题2分,共40分）1、污染的定义是当一个产品中存在有不需要的物质时，它即受到污染。

消毒灭菌试题及答案一、选择题1. 以下哪种消毒方法属于物理消毒法？A. 化学消毒B. 热力消毒C. 紫外线消毒D. 辐射消毒答案：B2. 常用于医疗器械消毒的化学消毒剂是：A. 酒精B. 碘酊C. 过氧化氢D. 所有以上选项答案：D3. 下列哪个不是消毒灭菌的基本原则？A. 清洁B. 消毒C. 灭菌D. 污染答案：D二、填空题1. 消毒是指用物理或________方法消灭病原微生物，使其达到无害化的过程。

答案：化学2. 灭菌是指用物理或化学方法杀死所有微生物，包括________。

答案：芽孢3. 紫外线消毒是一种________消毒方法。

答案：物理三、简答题1. 请简述消毒和灭菌的区别。

答案：消毒是指用物理或化学方法消灭病原微生物，使其达到无害化的过程，但不一定杀死所有的微生物，特别是细菌的芽孢。

灭菌则是指用物理或化学方法杀死所有微生物，包括细菌的芽孢，达到无菌状态。

2. 为什么说清洁是消毒灭菌的前提？答案：清洁是消毒灭菌的前提，因为只有先去除表面的污垢和有机物，消毒剂或灭菌方法才能更有效地接触和杀死微生物，从而达到消毒或灭菌的目的。

四、论述题1. 论述在医院环境中，如何正确实施消毒灭菌措施以防止医院感染。

答案：在医院环境中，正确实施消毒灭菌措施防止医院感染，需要遵循以下步骤：- 清洁：在消毒或灭菌前，先彻底清洁物体表面，去除所有可见的污垢和有机物。

- 选择合适的消毒方法：根据物品的材质和使用情况，选择合适的消毒剂或灭菌方法。

- 遵循标准操作程序：按照医院制定的消毒灭菌标准操作程序进行操作，确保消毒灭菌效果。

- 监测和评估：定期对消毒灭菌效果进行监测和评估，确保消毒灭菌措施的有效性。

- 人员培训：对医院工作人员进行消毒灭菌知识和技能的培训，提高他们的消毒灭菌意识和能力。

五、案例分析题1. 某医院手术室在进行一次紧急手术前，需要对手术器械进行快速消毒。

请分析在这种情况下应采取哪些措施？答案：在紧急手术前对手术器械进行快速消毒，应采取以下措施： - 快速清洁：迅速去除器械表面的血迹和污垢。

微生物和卫生学知识培训试题姓名：部门：得分：一、名词解释（每小题5分，共15分）1.消毒：2.灭菌：3.微生物：二单项选择题（每题3分、共30分）1. 微生物的营养不包括( )：A. 水分B. 碳源、氮源C. 放线菌D. 无机盐类2. 洁净区内，______是控制来自口腔污染的有效方法之一( )A.少说话B. 经常刷牙C. 戴口罩D. 对空气消毒3. 下列那个是构成细胞的重要物质( )。

A.水B.碳源C. 细胞核D.无机盐4. 进入洁净室（区）的人员不得和，不得接触产品( )。

A. 化妆、佩带饰物、裸手直接B.说话、聊天、接触C. 化妆、戴口罩、用手D.互相打闹、说话、裸手直接5. 新洁尔灭为常用消毒剂，其浓度为( )。

A. 0.01%B.0.1%C.1%D.10%6．车间常用乙醇消毒剂的浓度为( )。

A. 70%～75%B.75%～80%C.65%～70%D.70%～80%7. 微生物限度检查应在环境洁净度级下的局部洁净度级的单向流空气区域内进行( )。

A. 万级、百级B.万级、千级C.十万级、万级D.千级、百级8、细菌培养温度为（）。

A. 35～37℃B. 25～35℃C. 30～35℃D. 25～28℃9、不同等级的洁净室以及洁净区与非洁净区之间的压差，应不小于____Pa，洁净区与室外的压差应不小于____Pa。

( )A. 10Pa ；5PaB. 5Pa ；10PaC. 10Pa ；10PaD. 5Pa ；5Pa10、空调净化系统安装初效、中效、高效过滤器，目的是为了( )。

A、控制新风及送风量的大小B、过滤空气控制尘埃数量C、控制洁净区内不同区域的压差D、控制洁净区内的温湿度三多项选择（每题5分、共15分）1. 下列哪些是我们常用的消毒剂( )：A. 70%~75%乙醇水溶液B. 37%~40%甲醛溶液C. 新洁尔灭D. 过氧乙酸2. 高压蒸汽灭菌常用条件为( )：A. 115.5℃ 30minB. 121.5℃ 20minC. 126.5℃ 15minD. 200℃ 45min3.下列哪些属于微生物的特点( )：A. 体积小，面积大B. 吸收多，转化快C. 生长旺，繁殖快D. 易变异，适应强四、判断题（每题2分、共10分）1．手是我们工作时使用的最重要的工具之一，只要触摸到污染的东西，微生物就会留在你手上或指甲里，因此手是最大的细菌传播工具和途径。

洁净区微生物及卫生知识培训试卷日期：部门：姓名：分数：一、填空题（20×2分）1．微生物包括非细胞生物、原核生物、部分真核生物，其中细菌属于原核生物，真菌属于真核生物，病毒属于非细胞生物。

2．非无菌产品微生物限度检查包括：微生物计数法和控制菌检查法。

3．本公司微生物室常用的灭菌方式是湿热灭菌，灭菌条件有121℃×15min和121℃×30min。

4．供试品需氧菌总数计数检测需要一般在30～35 ℃培养3～5 天，霉菌和酵母菌总数计数一般在20～25 ℃培养5～7 天，工艺用水的需氧菌总数计数检测需要一般在30～35 ℃培养不少于5天。

5．环境监测状态有：空态、静态a 、静态b、动态。

6．洁净室（区）温度应控制在18～26 ℃，相对湿度应控制在45%～65% 。

7．消毒液配制区域：根据使用区域，一般区直接在使用地点或清洗间配制，洁净区在清洗间配制。

二、判断题（5×2分）1．洁净室（区）的工作人员不能化妆，但可以戴戒指和项链。

（×）2．消毒可以杀灭物体上的所有微生物，而灭菌只杀死物体上的病原微生物。

（×）3．微生物数量多、分布广，同时繁殖也快，适应性强。

（√）4．洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。

（√）5．不锈钢托盘擦拭的非常光亮，因此它不存在微生物污染。

（×）三、名词解释（5×2分）1．cfu：Colony-Forming Units（菌落形成单位）在活菌培养计数时，由单个菌体或聚集成团的多个菌体在固体培养基上生长繁殖所形成的集落，称为菌落形成单位，以其表达活菌的数量。

2．灭菌指杀灭或去除物体上所有微生物的方法，包括抵抗力极强的细菌芽胞。

3．洁净室（区）对尘粒及微生物污染规定需进行环境控制的房间或区域。

4．无菌操作用于防止微生物进入人体组织或其它无菌范围的操作技术称为无菌操作。

5．气锁室一般设置在洁净室的出入口，是用以阻隔外界污染气流和控制压差而设置的缓冲间，这些气锁室通过若干扇门对出入空间进行控制，同时还为穿/脱洁净服、消毒、净化等操作提供场所。

消毒培训考试试题及答案考试试题一：1. 消毒的定义是什么？2. 请列举几种常见的消毒方法。

3. 消毒的原则是什么？4. 消毒物品的选择有哪些注意事项？5. 消毒过程中应该注意哪些安全措施？6. 请简述医疗机构消毒操作的流程。

7. 温度对消毒效果有何影响？8. 请解释一下消毒与灭菌的区别。

考试试题二：1. 消毒剂分类有哪些？请举例说明。

2. 使用过期的消毒剂会有什么危害？3. 请列举一些医疗器械消毒的注意事项。

4. 哪些情况下需要进行高级消毒？5. 如何正确选择消毒剂？6. 请列举一些消毒不彻底的原因。

7. 请说明消毒剂的保存方法及注意事项。

8. 请简述消毒操作中的个人防护要求。

考试试题三：1. 环境消毒的目的是什么？2. 请列举一些常见的环境消毒方法。

3. 食品加工环节中应该如何进行消毒操作？4. 哪些地方是环境消毒的重点部位？5. 如何评价环境消毒的效果？6. 请说明应急情况下的消毒处理方法。

7. 家庭环境消毒的基本原则是什么？8. 如何正确选择适合的消毒设备？考试试题四：1. 请列举一些消毒操作中常见的错误行为。

2. 肠道微生态菌群失衡会导致哪些问题？3. 消毒操作中的准备工作包括哪些内容？4. 哪些人员需要接受消毒培训？5. 如何正确清洁和消毒工作服？6. 请简述病原体传播途径及预防措施。

7. 消毒操作中常见的问题有哪些？如何解决？8. 解释一下联合消毒的概念及作用。

考试试题五：1. 空气消毒的方法有哪些？各有什么特点？2. 病房环境消毒应该注意哪些问题？3. 如何正确进行手部消毒操作？4. 护理用品消毒的步骤是什么？5. 消毒餐具的洗涤方式有哪些？6. 请列举一些消毒操作的监测方法。

7. 消毒剂残留的危害有哪些？如何避免？8. 请简述消毒工作的重要性和意义。

考试试题六：1. 可见光线对部分病原体有杀菌作用吗？为什么？2. 健康教育在消毒工作中的作用是什么？3. 消毒工作中的误区有哪些？如何避免？4. 消毒操作前需要做哪些准备工作？5. 如何正确存放已消毒物品？6. 请列举一些消毒操作中常见的卫生纠错行为。

微生物安全培训试题及答案一、选择题1. 微生物安全培训的主要目的是什么？A. 提高员工的微生物学知识B. 确保实验室操作的安全性C. 增加员工对微生物的兴趣D. 以上都是2. 在实验室中处理微生物样本时，以下哪项措施是错误的？A. 使用一次性手套B. 穿戴实验服C. 直接用手接触样本D. 定期消毒工作台3. 实验室中常用的生物安全柜有哪几种类型？A. Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型B. Ⅰ型、Ⅱ型C. Ⅱ型、Ⅲ型D. Ⅲ型4. 以下哪种微生物属于生物安全等级3级？A. 流感病毒B. 埃博拉病毒C. 金黄色葡萄球菌D. 大肠杆菌5. 实验室废弃物的处理方式应该遵循什么原则？A. 随意丢弃B. 按照规定分类处理C. 焚烧处理D. 直接倒入下水道二、判断题1. 实验室内所有人员都应该接受微生物安全培训。

（）2. 实验室内可以随意打开培养箱，以方便观察实验进度。

（）3. 实验室内使用的消毒剂应该定期更换，以保证消毒效果。

（）4. 实验室内可以穿着个人衣物进行实验操作。

（）5. 实验室内使用的针头等尖锐物品应该立即丢弃到专用的锐器盒中。

（）三、简答题1. 简述实验室内个人防护装备（PPE）的正确使用方式。

2. 描述生物安全柜的工作原理及其在实验室中的重要性。

3. 解释生物安全等级的分类及其适用的微生物种类。

四、案例分析题某实验室在进行微生物实验时，一名员工不慎将含有病原体的液体溅到了皮肤上。

请根据此情况，描述正确的应急处理流程。

答案：一、选择题1. B2. C3. A4. B5. B二、判断题1. 正确2. 错误3. 正确4. 错误5. 正确三、简答题1. 实验室内个人防护装备（PPE）的正确使用方式包括：穿戴实验服、佩戴一次性手套、必要时佩戴护目镜或面罩，确保所有皮肤和黏膜被有效保护。

2. 生物安全柜通过高效过滤系统，将操作区域与外界空气隔离，防止微生物污染环境和保护操作者免受感染。

它在实验室中的重要性体现在防止病原体扩散和保护操作者安全。

微生物岗前培训试题及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. 微生物学是研究什么的科学？A. 植物生长B. 动物行为C. 微生物的结构与功能D. 人类遗传答案：C2. 下列哪个不是微生物？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 昆虫答案：D3. 微生物实验室常用的灭菌方法有哪些？A. 干热灭菌B. 湿热灭菌C. 过滤灭菌D. 所有以上答案：D4. 以下哪个不是微生物的分类标准？A. 形态结构B. 生化特性C. 地理分布D. 遗传特性答案：C5. 微生物实验室常用的培养基有哪些类型？A. 固体培养基B. 液体培养基C. 选择性培养基D. 所有以上答案：D6. 微生物的计数方法有哪些？A. 直接计数法B. 稀释涂布法C. 膜过滤法D. 所有以上答案：D7. 微生物的污染源主要包括哪些？A. 空气B. 操作人员C. 培养基D. 所有以上答案：D8. 微生物实验室常用的消毒剂有哪些？A. 酒精B. 碘伏C. 过氧化氢D. 所有以上答案：D9. 微生物实验室的无菌操作包括哪些？A. 使用无菌器材B. 无菌操作环境C. 无菌操作技术D. 所有以上答案：D10. 微生物实验室的生物安全等级分为几级？A. 3级B. 4级C. 5级D. 2级答案：B二、判断题（每题1分，共10分）1. 所有微生物都是有害的。

（）答案：错误2. 微生物实验室的废弃物需要特殊处理。

（）答案：正确3. 微生物实验室内可以随意打开培养皿。

（）答案：错误4. 微生物实验室的消毒和灭菌是同一个概念。

（）答案：错误5. 微生物实验室工作人员必须穿戴个人防护装备。

（）答案：正确6. 微生物实验室内可以使用明火进行灭菌。

（）答案：错误7. 微生物实验室内培养的微生物可以随意丢弃。

（）答案：错误8. 微生物实验室的生物安全柜可以用于所有微生物的操作。

（）答案：错误9. 微生物实验室内可以食用食物或饮料。

（）答案：错误10. 微生物实验室的培养基可以重复使用。