四年级上册语文复习题(日积月累填空)

2021年部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案（考题）一、日积月累。

（1）今天和妈妈来到黄果树景区，和一场秋雨不期而遇，冷风冷雨中，妈妈感慨说：“______，十场秋雨要穿棉。

”（2）中国古诗词有的意境悠远，有的耐人寻味，有的富含哲理，如：和朋友告别的时候，我们可以说：“________，天下谁人不识君？”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时，卢钱这样说：“________，雪却输梅一段香。

”（3）韩愈曾说：“__________，孰能无惑？”就是告诉我们学习要善于质疑，勤于思考。

（4）贞丰双乳峰被称为“天下奇观”，从不同角度来看形态各异，令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________，远近高低各不同”。

二、根据课文内容完成练习。

1．待到山花烂漫时，__________________。

——毛泽东2．“儿童急走追黄蝶，______________”出自_____代诗人____的《_______》。

诗中描写了儿童的___________。

3．《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“_____，______。

”三、根据课文填空。

1．乡下人家门前的空地上种着________、________、________、________……，这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对______________。

2．________，__________。

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，__________。

3．世传李太白读书山中，未成，弃去。

___________，_____________________。

4．顺着________，溪流时而_____，时而_____，时而_____，时而_____，溪声也时时变换________。

5．转眼间天边出现了一道________，慢慢地在扩大它的_________，加强它的_________。

四、根据课文内容填空。

四年级上册语文日积月累填空题
1、，长河落日圆。

（）
2、几行红叶树，。

（）
3、落木千山天远大，。

（）
4、，带雨云埋一半山。

（）
5、春江潮水连海平，。

（）
7、言必信，。

《》
8、与朋友交，。

《》
9 己所不欲，。

《》
10、，金石为开。

《》
11、爱人者，；敬人者，。

《》
12、老吾老，；幼吾幼，。

《》
13、人的生命是有限的，可是，。

（）14、我的一生始终保持着这样一个信念，
（）15、对于我来说，生命的意义在于。

（）
16、，切切故乡情。

（）
17、，游子久不至。

（）
18、落叶他乡树，。

（）
19、，念念相见在他乡。

（）
20、家在梦中何时到，。

（）
21、江南几度梅花发，。

（）
22、激励自己做事要坚持不懈，可用名言。

23、有人总是不珍惜时间，你可以用陶渊明的话“。

，。

”来告诫他。

24、有的同学课堂上总是喜欢做小动作，老师指出来他还不以为然，对学校有益的日常小事也不屑于做，对这类人我们可以用刘备的话
“，。

”来劝诫他。

25、人人都想取得好成绩，但是不努力、不认真听讲是不行的，韩愈就告诫我们：“，；，。

”。

专题3 日积月累、文言文及运用一、全册日积月累、文言文盘点。

1.关于提问的名句。

（1）好问则裕，自用则小。

——《尚书》【释义】遇到问题向别人请教，常识就会丰富；只凭自己的主观意图行事，不虚心向人请教，就办不成大事。

（2）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——《礼记》【释义】要广泛地多方面地学习，对学问要具体地询问直到彻底弄懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地执行。

（3）智能之士，不学不成，不问不知。

——王充【释义】即便是聪慧才智的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。

）（4）人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈【释义】人不是生出来就都懂得很多道理的，谁能不有怀疑呢？告知我们要多学习，才能学到更多学问。

2.积累与秋天有关的气象谚语。

（1）立了秋，把扇丢。

【释义】立秋以后，天气转凉，不再需要用扇子。

（2）二八月，乱穿衣。

【释义】形容初春和初秋时天气冷热多变，人们穿衣服没有肯定之规，有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄。

（3）夏雨少，秋霜早。

【释义】假如夏天的雨水少，秋天的霜期就会提前。

（4）八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。

【释义】到了农历八月份，大雁就开头向南飞去，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。

（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

【释义】每下一场秋雨，天气就会变冷一些，下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。

（6）八月暖，九月温，十月还有小阳春。

【释义】长江中下游地区，在农历八九月还很温存，甚至十月天气还暖和如春，俗称“小阳春”。

3.积累八字成语。

（1）尺有所短,寸有所长。

【释义】比方人或事物各有各的特长和短处。

（2）机不行失,时不再来。

【释义】指良好的时机难得,不行错过。

（3）差之毫厘,谬以千里。

【释义】开头时虽然相差很微小,结果却会造成很大的错误。

（4）病从口入,祸从口出。

【释义】饮食不慎会招致疾病，说话不当会招致灾祸。

（5）一言既出,驷马难追。

【释义】一句话说出了口,就是套上四匹骏马拉的车也难追上。

统编语文四年级（上）按课文内容填空及答案一、《观潮》1．（）的钱塘江（）在眼前。

江面很（），越往东越宽，在雨后的阳光下（）着一层蒙蒙的（）。

镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。

远处，几座小山在云雾中（）。

江潮还没有来，海塘大堤上早已（）。

大家（），等着，盼着。

2.午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。

顿时（），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

3.那条白线很快向我们移来，逐渐（），（），（）。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。

4.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（）般涌来，江面上依旧（）。

过了好久，钱塘江才恢复了平静。

看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

二、《走月亮》1.细细的（），流着（）和（）的香味，流着（）。

灰白色的（），布满河床。

2.秋虫唱着，夜鸟拍打着（），鱼儿（）水面，泼辣声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的（）。

3.看，稻谷就要（）了，稻穗（）着头，稻田像一块（）的银毯。

了。

日积月累（一）《鹿柴》作者（）空山（）（）（），但闻（）（）（）。

（）（）入深林，复照（）（）（）。

五、《一个豆荚里的五粒豆》1.太阳在外面照着，把（）晒得（）的。

这里既（），又（）；白天（），夜间（）。

2. 母亲（）不相信，（）还是（）地用一根小棍子把植物（）起来，好使它不至于被风（），因为它使女儿对生命产生了（）的想象。

3.她（）地坐在（）的太阳光里。

窗子打开了，她面前是一朵（）的、紫色的豌豆花。

小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它（）的叶子。

这一天（）像一个节日。

4.此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上（）着健康的（），她的眼睛发着亮光——正（）着豌豆花，快乐地（）着。

六、《蝙蝠和雷达》1. 蝙蝠是在夜里飞行的，还能（）飞蛾和蚊子;而且（）怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地（）。

部编人教版四年级语文上册课文内容填空（全面）一、日积月累1．人的生命是有限的，可是，___。

我要把有限的生命，__________。

（雷锋）2．我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于___，在于___，而不是__，也不是在于___。

（巴金）3．《海上日出》通过记叙作者在______和______时所看到的海上日出的壮观景象，表达了作者对大自然的____________之情。

4．《记金华的双龙洞》按______的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者对________的热爱，对______的热爱。

二、积累背诵。

1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，______________。

”还积累了鼓励勇于提问的名言：“____________________”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“______________，___________”。

有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，_____________”。

《雪梅》中的“ _____________，___________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

三、根据课文内容填空。

1.《琥珀》一文从一块____的发现，推测出几千万年前两只小虫被____包裹住，形成____的故事。

本文是一篇______，让我们了解了有关化石的科学知识。

2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前，一种___________，飞向蓝天,演化出今天的_____大家族。

3.纳米技术就在我们的身边，它可以让人们______，给人类的生活带来深刻的变化。

四、课文知识闯关。

1．《观潮》一课，按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。

2．午后一点左右，从远处传来____的响声，好像____滚动。

专题3 日积月累、文言文及运用一、全册日积月累、文言文盘点。

1.关于提问的名句。

（1）好问则裕，自用则小。

——《尚书》【释义】遇到问题向别人请教，常识就会丰富；只凭自己的主观意图行事，不虚心向人请教，就办不成大事。

（2）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——《礼记》【释义】要广泛地多方面地学习，对学问要详细地询问直到彻底弄懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地执行。

（3）智能之士，不学不成，不问不知。

——王充【释义】即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。

）（4）人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈【释义】人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能不有疑惑呢？告诉我们要多学习，才能学到更多知识。

2.积累与秋天有关的气象谚语。

（1）立了秋，把扇丢。

【释义】立秋以后，天气转凉，不再需要用扇子。

（2）二八月，乱穿衣。

【释义】形容初春和初秋时天气冷热多变，人们穿衣服没有一定之规，有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄。

（3）夏雨少，秋霜早。

【释义】如果夏天的雨水少，秋天的霜期就会提前。

（4）八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。

【释义】到了农历八月份，大雁就开始向南飞去，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。

（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

【释义】每下一场秋雨，天气就会变冷一些，下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。

（6）八月暖，九月温，十月还有小阳春。

【释义】长江中下游地区，在农历八九月还很暖和，甚至十月天气还温暖如春，俗称“小阳春”。

3.积累八字成语。

（1）尺有所短,寸有所长。

【释义】比喻人或事物各有各的长处和短处。

（2）机不可失,时不再来。

【释义】指良好的时机难得,不可错过。

（3）差之毫厘,谬以千里。

【释义】开始时虽然相差很微小,结果却会造成很大的错误。

（4）病从口入,祸从口出。

【释义】饮食不慎会招致疾病，说话不当会招致灾祸。

（5）一言既出,驷马难追。

【释义】一句话说出了口,就是套上四匹骏马拉的车也难追上。

部编版四年级上册内容填空及运用练习第一部分课文内容一、《观潮》1．午后一点左右，从远处传来的响声，好像。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

2.那条白线很快向我们移来，逐渐，，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像起来。

二、《走月亮》1. 细细的，流着和的香味，流着。

灰白色的布满河床。

哟，间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都！2.哦，阿妈，白天你在，而我，，许多……哦，阿妈，我们到去吧，去看看，看看，看看我的地方。

九、《古诗三首》1.《暮江吟》这首诗的作者是朝的。

题目告诉我们，写这首诗的时间是_________，地点是________。

2.《题西林壁》中“题”的意思_______。

题目告诉我们，这首诗是写在________上面的。

这首诗的作者是朝的。

他和其父苏洵，弟弟苏辙合称“”。

前两句写诗人从、不同的角度，处在、、、不同位置观看。

3.《雪梅》这首诗的作者是朝的。

梅与和被称为“岁寒三友”。

4.看到夕阳斜照在江面上，江水一半是青绿色，一半是红色，我不由得念起白居易的诗：“__________________，半江瑟瑟半江红”。

5.深秋的夜晚多么可爱啊！我站在江边，看到露水像珍珠一样晶莹光亮，弯弯的月亮像弓一样，想起了白居易的诗句“______________，______________”。

6.山是奇特的，山是壮丽的，山也是多变的。

苏轼的“________________，_______________”绘出了山的形态多变，同时也告诉我们凡事都要多变换几个角度去看。

7.《题西林壁》中“________________，________________”两句诗揭示了“当局者迷，旁观者清”的道理。

8.在花样游泳表演中，两位运动员的表演各有千秋，不相上下，正像卢钺的诗句“________________，________________”。

四年级上册复习(四) 姓名：一、看拼音，写词语gāo ào zhâng zhîng jīng jù zī wâi tǎng ruîshì hîu（）（）（）（）（）（）pí qì zã bâi lín jìn xìng gãrân píng tān wán （）（）（）（）（）（）jìn zhí gǎo zhǐmãi huādiē dǎo kāi pì jú cù bùān （）（）（）（）（）（）háo bù xiāng ràng yī rì sān cān cïng rïng bù pîyáng cháng ãr qù（）（）（）（）kōng kōng rú yě gîng yǎng bù zhōu bù shâng qí fán jià zīshí zú()()()()bǐngxīníngshìbiànhuàduōduānzhīshãhuāluîqīcǎn()()()()chânqíbùbâirúyuànrúsù( ) ( )二、比一比，再组词颈（）厉（）剧（）倘（）饮（）侍（）劲（）历（）据（）淌（）吹（）待（）供（）性（）贪（）职（）痒（）稿（）洪（）姓（）贫（）耻（）氧（）搞（）三、多音字组词调：diào（）恶：wù（）似：shì（）当：dànɡ（）tiáo（）â ( ) sì（） dānɡ（）屏：bǐnɡ（）看：kān（）pínɡ（） kàn（）四、填空日积月累P79望( )成( ) 来( )去( ) 群( )无( ) ( )飞( )舞如( )( )翼( )( )离山骑( )难下照( )画虎天( )行空汗( )功劳( )到成功老( )识( )( )刀小( ) 笨( )先飞呆若木( ) 胆小如( )五、巧用修辞1.比喻。

小学语文“日积月累”（四年级上册，第13次）每周必须背记内容一、字（10个）：劈p ī 浊zhu ó 躯q ū 缓hu ǎn 撑ch ēn ɡ 衔xi án 竭ji é 茂m ào 滋z ī 堙y īn二、词（10个）：茂m ào 盛sh èn ɡ雨y ǔ露l ù 悲b ēi 惨c ǎn 黑h ēi 乎h ū乎h ū 精j īn ɡ疲p í力l ì竭ji é 严y án 厉l ì 敬j ìn ɡ佩p èi 违w éi 抗k àn ɡ 愤f èn 愤f èn 不b ù平p ín ɡ奔b ēn 流li ú不b ù息x ī三、句（4句）：1.好问则裕，自用则小 ——《尚书》2.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——《礼记》3.智能之士，不学不成，不问不知。

——{ 汉 } 王充4.人非生而知之者，孰能无惑？——{ 唐 } 韩愈四、诗（2首）： 1. 春日[ 宋 ] 朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

2. 泊船瓜洲[ 宋 ] 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

小学语文“日积月累”周测试（四年级上册，第13次）姓名原学校班次测试时间：10分钟共100分，得分：一、字（10个，20分）：二、词（6个，30分）：1、 2、 3、4、 5、 6、三、句（3句，30分）：1、。

2、。

3、。

四、诗（1首，20分）：. . . .。

部编版四年级语文上册分类复习：课文背诵及日积月累练习(含答案)分类专项复——课文背诵及日积月累一、根据课文内容填空。

（12分）1.浪潮越来越近，犹如千军万马，浩浩荡荡地压来；那声音如同雷鸣，好像大地都被震动起来。

2.爬山虎的脚攀附墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，紧贴墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎箍紧，使它牢牢地附着在墙上。

3.清澈的溪水，流着轻盈的歌声，流着月光。

二、把《王戎不取道旁李》补充完整。

（9分）XXX七岁，尝与友人游。

看道边XXX垂果，友人欲取之，XXX不动。

人问之，答曰：“树在道边而垂果，此必主人之所种。

”取之，果然如此。

三、把下列诗句补充完整。

（15分）1.XXX才可知，雪却输梅不知数。

2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

3.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

4.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

5.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

四、默写《夏日绝句》。

（10分）夏日绝句宋]XXX生当作人杰，死亦为XXX。

至今思XXX，不肯过江东。

五、巧用标点。

（14分）1.XXX、XXX在打球。

2.对XXX说：“XXX在打球。

”一、文章格式错误已被删除。

二、改写后的文章：六、选出下列句子所用的修辞手法。

（填序号）（12分）1.（E）麦田是不是蝴蝶避雨的地方？不是的。

2.（A）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

3.（F）那不是我们中国的地方吗？4.（D）到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。

5.（B）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地唱歌。

6.（C）小河里的水是那么清，清得可以看见河底的沙石；小河里的水是那么绿，绿得好像一块碧玉；小河里的水是那么静，静得让你感觉不到它在流动。

七、按要求写句子。

（16分）1.改为比喻句。

1）XXX如同一座巍峨的大山，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前，宛如一颗掉下的枯叶。