北师大版小学二年级下册语文《江凡》课件PPT课件PPT

读一读
迅速 惊慌 逃生 蔓延 混杂 摸索
终于 咳嗽
从火势的严重来体会江凡镇定：
• ①当时的火势怎样呢？仔细看图，再读一 读课文2、4自然段，用自己的话说说当时 的火情。
• ②从课文中哪些词语可以 看出当时火势庞大，情况 紧急？
• 体会“惊慌”的意思。
• ③假如你看到这样紧急的 火情，你会想些什么？江 凡又是怎么做的？
北师大版二年级语文下册
江凡
学习目标
• 1.学认17个生字，学写10个生字。
• 2.在认字、写字的过程中注重字义和字形的 联系。
• 3.提高自救意识，学习江凡慌乱中冷静、机 智的品质。
当火灾发生时，很多大人都有可能被 大火吞噬，但在四川南充市却有一个10岁 的小男孩从大火中救出了30多位邻居，他 就是江凡，在发生火灾的紧要关头，他是 怎样做的呢？
54.意料之中的事往往不会发生，意料不到的事却经常出现。 48.环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。 32.我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。 67.人生逆境时，切记忍耐；人生顺境时，切记收敛；人生得意时，切记看淡；人生失意时，切记随缘。心情不好时，当需涵养；心情愉悦时，当需沉潜。 38.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 69.没有年少轻狂，只有胜者为王。 96.人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。 93.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。 63.没有天生的信心，只有不断培养的信心。 26.生活累，来源于生存压力大，心里烦，来源于总是钻牛角，感到苦，来源于总是去攀比，凡事想太多，就会心生烦恼，总是想不开，自然心情烦躁。不要去羡慕别人的一路坦途，你看不到别
4.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 5.你若不惜，我亦不爱。你若要走，我必不留。 50.如果我们都去做自己能做到的事情，我们真会教自己大吃一惊。 98.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。 94.你所烦恼的原因在于你读书不多而想的太多。
• 你认为江凡是英雄吗？ 你对江凡说的话是怎 样看的？
说Hale Waihona Puke 说1.江凡为什么能把奶奶和 邻居从火中救出来？
2.我们应该向江凡学习些 什么？
朗读课文
同学们，能不能通 过你的朗读，把你此时此 刻的感受和体会尽情地表 达出来？你觉得怎么读能 够更好地表达自己的感情， 你就怎么读。
延伸表达，抒发情感
• 火灾扑灭了，邻居们也得救了，同学 们，此时此刻，假如你也是被救人员，你 也亲眼目睹了这一幕，你会用一句怎样的 话来称赞这位年纪小小的少先队员？你会 对江凡说些什么呢？
从江凡的做法来体会江凡的机智镇定。
• ①自由读课文第3、5段，讨论：从这些段 中写了江凡是怎么做的？哪些地方可以表 现出江凡冷静机智，请找出这些语句来。
• ②江凡为什么拿衣服让奶 奶包住口鼻？从这儿可以 看出什么？
• ③在什么也看不清 的楼道里，江凡为 什么能把奶奶和邻 居从火中救出来？
七嘴八舌
人起步时的苦难，别人拥有的，你羡慕不来，自己的生活，好坏都得过，人生大部分的痛苦与烦恼，都是自己欲望与能力错位，你凭什么不努力，却什么都想要，你想要收获什么，首先得去努力 。
7.什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。 54.总要有一个人要赢，为什么不能是我。 30.从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 43.当你成功了，怎么说都是对的!因为，大家看见你台上的风光、头顶的光环!没成功的时候，怎么解释都是错的，因为人们相信眼见为实!所以，你就埋头干吧，别把时间浪费在解释上!没有委屈 就没有成长，没有挫折就没有成功! 4.每个人都可能会碰到特别难熬的阶段，或长或短，让你感到绝望，看不到光。可是，沉溺于抱怨、苦恼是没有用的，难过痛苦更加无济于事，倒不如收拾收拾心情，抖擞抖擞精神，昂首挺胸去 面对，也许一切就会柳暗花明。