江苏省泰州市姜堰区2016届高三上学期期中考试历史试卷及答案

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姜堰区2015-2016学年度第一学期期中调研测试

高三历史试卷

分值120分 时间100分钟

命题人:周剑 审核人:钱厚林

一.选择题(本大题共20小题,每小题3分,合计60分。每小题只有一个正确答案)

1、2009年9月23日中国孔子基金会发布了孔子的标准像。慈眉善目的孔子两手相交,手心向上放在胸前,身子向前略倾,表现出自信大方、谦谦君子的形象。与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是 ( )

A.“贤者举而上之,富而贵之,以为官长"

B.“威势之可以禁暴,而德厚不足以止乱”

C.“不知命,无以为君子也。不知礼,无以立也”

D.“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗”

2、在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”应该是指 ( )

A.人之初,性本善B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”

C.先义后利,养浩然之气 D.不期修古,不法常可

3、 (公元65年)冬十月,日有食之。……于是在位者皆上封事,直言得失。帝览章,深自引咎,乃以所上颁示百官,诏曰:“群僚所言,皆朕之过……永览前戒,悚然兢惧。”上述材料所反映的历史现象是 ( )

A.汉朝统治者吸取道家“无为而治”的思想,采取与民休息的政策

B.汉朝统治者所尊崇的儒术糅合了道家、法家和阴阳五行家的一些思想

C.汉朝统治者认为如果天子无道,上天便会降灾于他

D.汉朝统治者认为天子受命于天,人民和诸侯都要服从天子的统治

4、大多数明清之际的思想家,对传统价值观进行全面反思和批判的同时,积极倡导一种新的思想,试图为社会提供一种新的价值导向。这种“新的价值导向”最有可能是 ( )

A.民主科学,人文启蒙 B.考据训诂,追求本真

C.经世致用,实事求是 D.精神修养,理想人格 5、明末清初思想家王夫之说:“粟贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,而积粟者闭籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之主张 ( )

A.发挥市场作用促进商品流通 B.实行农商并举的经济政策

C.加强政府调控以平抑粮食价格 D.征收工商税以减轻农民负担

6、史家认为:“宋词、宋文、宋画、宋代文玩以及宋代理学,构成一个精致而又森严的贵族世界,而在这一世界之外,别有一种文化形态崛起。”“别有一种文化形态”是指 ( )

A.科学技术 B.市井文化 C.佛道文化 D.外来文化

7、有文学评论家认为:“文字上的所谓美,表面上虽若流连风景,其暗中深处,都藏有这一个因素在内。诗词必须有寄托,才觉得有味,真正流连风景的,总觉得浅薄,就是为此。”据此,以下诗句中,该评论家认为较为浅薄的是 ( )

A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中

C.问渠哪得清如许,为有源头活水来 D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村

8、从普罗泰格拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”,其共同主旨不包括

( )

A.反对以神为中心 B.提倡以人为中心

C.肯定人,肯定人性 D.反对神权和专制主义

9、现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是( )

A.促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B.摧毁了天主教的精神枷锁

C.使宗教宽容主张被广泛接受 D.确保了代议制的逐步建立

10、《兰州日报》:甘肃省武成市聘18名少先队员当公务员考试的“监考官”,当场抓住25名作弊者。民赋诗云:“不坏规矩不违法,大人要学诚实娃,公德亦是良心事,公仆岂可乱践踏。”下列哪一运动的主流思想与中国当前提倡的公仆公德意识最吻合

( )

你作弊啦,成绩按0分处理

A.智者学派 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.宗教改革 11、下表是教皇本尼狄克十二世时(1334~1342)制定的一个公开的赎罪价目表,对不同的罪行,规定了不同的价格。对此,后来马丁·路德的回答是 ( )

罪名 杀人罪 谋杀双亲或兄弟姊妹 伪造文书

赦免价 8个金币 6个金币 7个金币

A.因行称义 B.先定论 C.信仰得救 D.教随国定

12、晚清时期,一些仁人志士在意识到中国落后于西方的同时,却又鼓吹“西学中源说”:如薛福成认为,“所谓西学者,无非中国数千年所创,彼袭而精究之,分门别类,愈推愈广,所以蒸蒸日上,青出于蓝也”。就是作为西方政治制度重要组成部分的议院,也成了中国的发明,梁启超认为,“《洪范》之卿士,《孟子》之诸大夫,上议院也;《洪范》之庶人,《孟子》之国人,下议院也”。这种历史现象的出现 ( )

A.是对“中体西用”思想的传承 B.有助于推动当时向西方的学习

C.为学习西方找到了科学的依据 D.受国人盲目排外旧观念的影响

13、当代史学家喻大华认为,“维新变法的理论主要来自于康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》。前者以繁琐考据的方法把维护封建制度的经学论证为‘伪经’,后者把孔子塑造成‘托古改制’的形象,以作为维新变法的护符,并把今文经学的‘三世说’和西方进化论结合起来,说明历史的进化。”以下关于康有为变法理论的说法中正确的是 ( )

A.形式上是新颖的 B.方法上是激进的

C.学术上是科学的 D.思想上是落后的

14、某学者说:“‘孔家店’倒了,孔子往何处去?是回到王朝中国,为他重建圣人牌位,还是回到民间社会,确立其文化个体性?”该学者旨在 ( )

A.支持打倒“孔家店”的提法 B.反思新文化运动的基本主张

C.否定袁世凯尊孔复古的逆流 D.主张重建中国的儒学思想体系

15、美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说 ( )

A.坚持了农民阶级对革命的领导权 B.全面超越了列宁主义的价值水准

C.全盘吸收了马列主义的思想主张 D.准确把握了中国社会的特殊性质

16、从十一届三中全会到十五大,中国共产党在建设中国特色社会主义道路上不断前进,这表现在

( ) ①正确认识社会主义本质 ②实现党和国家工作重心转移 ③采取“调整、巩固、充实、提高”的方针

④提出社会主义市场经济体制

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

17、“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。”1992年,邓小平南巡讲话给这句民间谚语赋予了时代精神而传遍神州,家喻户晓。这反映了邓小平怎样的思想观点 ( )

①以经济建设为中心 ②坚持四项基本原则 ③科学技术是第一生产力 ④解放思想,实事求是

A.①③④ B.②③④ C.①④ D.①③

18、马克思说:《物种起源》这本书实际上也为阶级斗争提供了自然科学依据。马克思之所以这样说,是因为 ( )

A.《物种起源》强调自然界中生物的物种是不断进化的

B.《物种起源》强调的“适者生存,劣者淘汰”进化论观点

C.《物种起源》强调自然界中生物物种的进化是由低级向高级发展的

D.《物种起源》证明了整个有机界——植物、动物,包括人在内都是长期发展进化的产物

19、“一切科学的东西,都是在辩论、求证中获得发展,一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣。”该讲话 ( )

A.明确了“科技是第一生产力”的思想 B.奠定了“科教兴国”战略的理论基础

C.反映了学术问题政治化的要求 D.体现了“双百”方针的精神

20、“这是一种纯文学的写作手法。它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言,客观地呈现现实生活、人性特征等。”下列人物的名作符合这一艺术风格的是 ( )

A.拜伦 B.雨果 C.巴尔扎克 D.贝克特

二.非选择题(本大题共5小题,合计60分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题)

21、阅读下列材料:

材料一 桀纣之失天下,失其民也;失其民,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天

下也。 ——《孟子·离娄上》

材料二 国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱,人君而欲止其乱也,自非大亡道之世者,天尽欲扶持而全安之。 ——董仲舒《举贤良对策》

材料三 厚敛于民以养禽兽,而使民饥以死,则无异于驱兽以食人矣……盖侈用则伤财,伤财必至于害民。故爱民必先于节用。 ——朱熹《四书章句集注》

材料四 ……盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。是故桀纣之亡,乃所以为治也,秦政、蒙古之兴,乃所以为乱也。……为臣者轻视斯民之水火。即能辅君而兴,从君而亡,其于臣道固未尝不背也。 ——黄宗羲《明夷待访录》

请回答:

(1)材料一认为天下得失的关键因素是什么?为此,孟子提出了怎样的政治主张?(2分)

(2)材料二揭示了董仲舒的什么主张和目的?这一时期儒学地位发生了什么变化?(5分)

(3)材料三中朱熹认为爱民的关键是什么?这一时期儒学的地位如何?(2分)

(4)据材料四,指出黄宗羲评价天下治乱的标准。为此他提出了什么主张?据所学知识,指出明末清初以黄宗羲为代表的进步思想家对儒学发展的影响。(3分)

(5)综合上述材料,指出不同阶段的儒学家治国理念的共同之处。从儒学家的努力与儒学地位的变化中,你能得到什么认识?(2分)

22、西方人文精神的产生与发展推动了社会的进步。阅读下列材料:

材料一 如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的。

——苏格拉底

材料二 我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同等的机能和一样的效用。 ——薄伽丘《十日谈》