高中生物易错选择题五
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高中生物第5章细胞的能量供应和利用重点易错题单选题1、种子质量是农业生产的前提和保障。
生产实践中常用TTC法检测种子活力,TTC(无色)进入活细胞后可被[H]还原成TTF(红色)。
大豆充分吸胀后,取种胚浸于0 .5%TTC溶液中,30℃保温一段时间后部分种胚出现红色。
下列叙述正确的是()A.该反应需要在光下进行B.TTF可在细胞质基质中生成C.TTF生成量与保温时间无关D.不能用红色深浅判断种子活力高低答案:B分析:种子不能进行光合作用,[H]应是通过有氧呼吸第一、二阶段产生。
有氧呼吸强度受温度、氧气浓度影响。
A、大豆种子充分吸水胀大,此时未形成叶绿体,不能进行光合作用,该反应不需要在光下进行,A错误;B、细胞质基质中可通过细胞呼吸第一阶段产生[H],TTF可在细胞质基质中生成,B正确;C、保温时间较长时,较多的TTC进入活细胞,生成较多的红色TTF,C错误;D、相同时间内,种胚出现的红色越深,说明种胚代谢越旺盛,据此可判断种子活力的高低,D错误。
故选B。
2、某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。
据此,对该植物生理特性理解错误的是()A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高B.净光合作用的最适温度约为25℃C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃答案:D分析:1 .总光合作用=呼吸作用+净光合作用。
2 .分析上图,植物体在25℃时,净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度;分析下图:由图可知,植物体总光合作用的最适温度为30℃,呼吸作用的最适温度为50℃。
A、由图可知,呼吸作用的最适温度为50℃,总光合作用的最适温度为30℃,呼吸作用的最适温度比光合作用的高,A正确;B、由上图可知,植物体在25℃时,二氧化碳的吸收速率最高,故净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度,B正确;C、在0~25℃范围内,光合作用的增大速率大于呼吸作用,说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大,C正确;D、由图可知,超过45℃,净光合速率为负值,没有有机物的积累,不适合生长,D错误。
高中生物第1章走近细胞易错题集锦单选题1、自然界的细胞种类繁多,形态、结构、功能差异巨大,下列关于细胞的叙述错误的是()A.不是所有细胞的观察都需要显微镜,如人类卵细胞可以用肉眼直接观察B.不是所有细胞都是球形,如神经细胞的直径很小,长度超过1mC.不是所有细胞都适合生活在37℃,如深海热泉附近的细胞适合高温生活D.不是所有的细胞都以DNA作为遗传物质,如有些以RNA作为遗传物质答案:D分析:所有细胞的遗传物质都是DNA。
有的病毒遗传物质是RNA,例如烟草花叶病毒,艾滋病毒,流感病毒等。
A、人类卵细胞直径可达0.2mm,可用肉眼直接看到,A正确;B、不是所有细胞都是球形,如神经细胞的直径很小,长度超过1m,B正确;C、不是所有细胞都适合生活在37℃,如深海热泉附近的细胞适合高温生活,C正确;D、所有的细胞遗传物质都是DNA,D错误。
故选D。
小提示:2、下列有关叙述错误的是()A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.甲型H1N1病毒没有细胞结构,也能独立完成繁殖等生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动答案:B分析:1 、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
2 、细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
3 、细胞学说的意义:证明了动植物界具有统一性。
A、单细胞生物一个细胞就能完成各项生命活动;多细胞生物依靠多种分化细胞的密切合作完成各项生命活动;无细胞结构的病毒需要寄生在活细胞中,A正确;B、病毒无细胞结构必须寄生在活细胞中,B错误;C、除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,并由细胞和细胞产物所组成,因此细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,C正确;D、单细胞生物一个细胞就能完成各项生命活动;多细胞生物依靠多种分化细胞的密切合作完成各项生命活动,D正确。
高中生物易错题练习试题一、选择题1. 下列哪个是细胞的基本生物单位?A. 组织B. 器官C. 细胞D. 器官系统2. 下列哪个是典型的真核细胞器?A. 核糖体B. 核糖体膜C. 溶酶体D. 线粒体3. 下列哪种生物无法自主产生能量?A. 植物B. 动物C. 真菌D. 真核细胞4. 下列哪种生物能通过光合作用产生能量?A. 真菌B. 病毒C. 原核细胞D. 植物细胞5. 以下哪种生物是自养生物?A. 疏水生物B. 寄生生物C. 共生生物D. 光合生物二、解答题1. 简述细胞分裂的两种类型及其主要差异。
(10分)2. 解释动物细胞和植物细胞的主要结构差异。
(10分)3. 什么是基因突变?基因突变对生物有什么影响?(10分)4. 解释细胞膜的结构和功能。
(10分)三、分析题1. 下图是动物细胞的示意图,请标出图中所示的结构,并简要说明其功能。
(10分)[图略]2. 若在观察细胞活动时,发现某细胞体内的线粒体数量明显减少,并且细胞对能量的需求也降低,请分析可能的原因,并阐述对细胞活动的影响。
(10分)四、综合题请结合你对细胞结构和功能的理解,说明为什么细胞是生命的基本单位,并举例说明细胞结构和功能对生物体的重要性。
(20分)五、实践题请观察一片叶子的细胞结构,并用显微镜进行细胞观察。
记录下你所观察到的细胞结构,并用文字和示意图进行描述。
(30分)注意:请将答案写在答题卡上,考试时间为90分钟。
以上是《高中生物易错题练试题》的内容,请同学们仔细阅读并准备好回答。
祝你们考试顺利!。
高考生物易错知识判断练习班级考号姓名总分()1 没有高级中枢的调控,排尿反射可以进行,但排尿不完全,也不受意识控制。
()2 大多数人主导语言功能的区域是在大脑的右半球。
()3 记忆是人脑特有的高级功能。
()4 侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,病因是患者幼年时甲状腺激素分泌不足。
()5 促胰液素是人们发现的第一种激素,由小肠黏膜分泌。
()6 由活细胞分泌的化学物质进行的调节是激素调节。
()7 唾液腺、垂体、甲状腺、胰岛等都属于内分泌腺。
()8 外分泌腺的分泌物经血液循环运输到全身各处。
()9 内分泌细胞有的聚集在一起成为内分泌腺,有的分散在一些器官、组织内。
()10 甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育。
()11 人体的活细胞都能合成激素,但不同细胞合成的激素种类不同。
()12 激素能调节物质和能量代谢。
()13 空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解成葡萄糖进入血液。
()14 胰岛素可为靶细胞提供能量。
()15 血糖平衡的调节属于体液调节。
()16 参与血糖平衡调节的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,两者表现为协同作用。
()17 在甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素作用的靶细胞。
()18 促甲状腺激素定向运输到甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官。
()19 下丘脑、垂体和肾上腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑-垂体-肾上腺轴。
()20 体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
()21 胰高血糖素可为靶细胞提供能量。
()22 体液调节就是激素调节。
()23 与体液调节相比,神经调节具有反应迅速、作用范围广的特点。
()24 激素、组胺和一些气体分子是体液因子,而代谢产物不能作为体液因子。
()25 草履虫等一些低等动物只有激素调节,没有神经调节。
()26 人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协助。
()27 炎热环境中散热过程大于产热过程,寒冷环境中产热过程大于散热过程。
易错点05 遗传的细胞基础易错题【01】对分裂过程中DNA、基因、染色体的变化关系理解不到位易错题【02】对减数分裂过程的理解不到位易错题【03】对减数分裂中基因的位置不清01对分裂过程中DNA、基因、染色体的变化关系理解不到位(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·21)若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,图中细胞有2条染色体DNA含有32P。
下列叙述错误的是( )A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂1.现有A、B两个精原细胞且均含有4对同源染色体,其中A细胞中仅有一对同源染色体上的DNA分子的两条链被15N标记,B细胞中每对同源染色体中仅有一条染色体上的DNA 分子两条链均被15 N 标记。
将上述细胞均放入含14N的培养基中经过一次完整的减数分裂,下列叙述正确的是A.减数第一次分裂前期,A细胞中含15 N标记的DNA分子有8个B.减数第一次分裂中期,B细胞中含15N标记的DNA分子有4个C.减数第二次分裂后期,A形成的细胞中含15N标记的染色体有2条D.减数第二次分裂后期,B形成的细胞中含15 N标记的染色体为2条2.取某动物(XY型,2n=8)的一个精原细胞,在含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)。
下列相关叙述错误的是( )A.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条B.一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体C.一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体D.该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个02对减数分裂过程的理解不到位(2019浙江4月选考·24)二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染色体组数和同源染色体对数如图所示:下列叙述正确的是A.甲形成乙过程中,DNA复制前需合成rRNA和蛋白质B.乙形成丙过程中,同源染色体分离,着丝粒不分裂C.丙细胞中,性染色体只有一条X染色体或Y染色体D.丙形成丁过程中,同源染色体分离导致染色体组数减半1.二倍体动物某精原细胞形成精细胞的过程中,先后出现了甲、乙、丙、丁四种细胞,细胞中的核DNA 和染色体相对含量如下图所示。
高三生物一轮复习编号:第5号185、下图表示某正常基因片段及指导合成的多肽顺序。
A~D位点发生的突变将导致肽链的延长停止的是[除图中密码子外,已知GAC(天冬氨酸)、GGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(终止)]A. A点丢失T/AB. B点T/A→C/GC. C点T/A→G/CD. D点G/C→A/T186、下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A.甲:AaBb 乙:AAaBbbB.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBbC.甲:AaaaBBbb 乙:AaBBD.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb187、右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中正确的是A.在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板B.图示细胞的分裂过程中可出现基因重组C.此时细胞中含有4条染色体,8个DNA分子D.这种生物体内所含的二糖是蔗糖,多糖是糖元188、由于种种原因,生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因,这种遗传物质的变化属于A、基因内部结构的改变B、染色体结构变异 C、染色体数目变异 D、染色单体的交叉互换189、、右图为果蝇体细胞染色体组成,以下说法正确的是A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB.控制果蝇红眼和白眼的基因位于Y染色体上C.要测定果蝇染色体的脱氧核苷酸序列,需要测定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X四条染色体D.果蝇是二倍体189、用二倍体西瓜做父本,培育“三倍体无子西瓜”的过程中,下列说法正确的是A、第二年的植株中,染色体组数可存在2、3、4、5个染色体组B、第一年的植株中有同源染色体C、第一年结的西瓜其种皮、胚和胚乳的染色体组数不同,均是当年杂交的结果D、第二年的植株中用三倍体做母本,与二倍体的父本产生的精子结合后,得不育的三倍体西瓜190、现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴A、(豌豆种皮)黄色(自交)→黄色、绿色B、红眼果蝇中出现了白眼C、猫叫综合征D、无子西瓜191、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,图9-3列出的若干种变化中,未发生...染色体结构变化的是D192、把普通小麦的花粉和一部分体细胞通过组织培养,分别培养成两种小麦植株,它们分别是()A.单倍体、六倍体 B.三倍体、六倍体C.单倍体、二倍体 D.二倍体、单倍体193、已知一株玉米基因型为AaBb,两对基因自由组合,经过花药离体培养,再经秋水仙素处理获得N株玉米幼苗,其中基因型为AB的个体为()A.N/4 B.N/6C.N/8 D.A B C D E FA B C A B C E F A b c d eA B C D194、下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线,下列有关叙述正确的是( )A.染色体数目的加倍发生在A时期和F时期B.L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb C.D时期细胞中有二个染色体组D.在F时期细胞核中发生了DNA的解旋、DNA的转录和翻译等过程195、已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。
易错点05 光合呼吸综合专题“五点”易错防范目录01 易错陷阱(5大陷阱)02 举一反三【易错点提醒一】有机物的产生速率≠有机物积累速率【易错点提醒二】C3变化趋势≠C5变化趋势【易错点提醒三】补偿点移动方向≠饱和点移动方向【易错点提醒四】两曲线交点≠相等【易错点提醒五】光照下的质量变化≠净光合速率03 易错题通关易错陷阱1:有机物的积累速率表示总光合速率【分析】有机物的积累速率表示净光合速率,有机物的产生(制造)速率才是总光合速率。
易错陷阱2:外界环境改变C5与C3的变化趋势总是一致的【分析】外界因素突然改变,引起光反应或二氧化碳的固定速率变化,两者的变化趋势恰好是相反的。
以环境中仅光照减弱为例:光照减弱,光反应产生的ATP和NADPH减少,此时C3生产速率不变(CO2含量不变),C3还原的速率下降,C3因消耗减少而积累变多,C5再成减少含量下降。
易错陷阱3:判断光(CO2)补偿点与光(CO2)饱和点的移动方向的方法是一样的【分析】呼吸速率增加,其他条件不变时,光(CO2)补偿点应右移,反之左移;呼吸速率基本不变,相关条件的改变使光合速率下降时,光(CO2)补偿点应右移,反之左移。
相关条件的改变,使光合速率增大时,光(CO2)饱和点应右移,反之左移。
易错陷阱4:CO2含量变化曲线与O2含量变化曲线的交点代表净光合速率为0【分析】O2的释放量可以表示净光合速率,它与CO2释放量曲线的交点代表光合速率是呼吸速率的2倍。
易错陷阱5:光照下的质量变化就代表净光合速率【分析】暗处理1h后,再光照1h,与暗处理前质量增加的量不能代表净光合速率,加上黑暗减少的质量之和才能表示净光合速率。
【易错点提醒一】有机物的产生速率≠有机物积累速率【例1】植物叶片的光合作用强度可通过通气法来测定,如图1所示(装置中通入气体的CO2浓度是可以调节的)。
将适量叶片置于同化箱中,在一定的光照强度和温度条件下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定A、B两处气体CO2浓度的变化。
泸州 17 中高中生物易错 (必修局部 )70 条班级姓名1.组成活细胞的主要元素中含量最多的是 C 元素?请问这句话对吗?组成活细胞的主要元素含量最多的是O元素,组成细胞干重的主要元素中含量( 质量比 ) 最多的才是 C元素。
2.将某种酶水解,最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸。
请解释?酶大多数是蛋白质,水解后得到的是氨基酸;有少局部酶是RNA,水解后得到核糖核苷。
3.激素和酶都不组成细胞结构,都不断的发生新陈代谢,一经作用就被灭活。
对吗?不对,酶属高效催化剂,能反复反响。
4.核孔是核与细胞质进行频繁物质交换和信息交流的必要孔道。
这句话错在哪里?核孔是大分子出入细胞核的通道。
小分子不必都从核孔通过。
5.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP,这句话为什么不对?人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但能通过无氧呼吸( 场所为细胞质基质) 产生 ATP。
6.小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式是什么?脂质是大分子有机物吗?小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式为自由扩散;脂质不是大分子有机物。
7.性激素的合成与内质网有关吗?请说明原因。
有关,因为性激素属于脂质,而内质网的作用就是合成脂质。
另外内质网还有加工蛋白质等作用。
8.植物细胞均具有全能性,这句话为什么不对?(1) 只有离体情况下植物细胞才有可能表现全能性;(2)细胞必须是活细胞,而有些细胞如导管细胞是死细胞,不具有全能性。
9.“离体的植物细胞经脱分化形成愈伤组织后,细胞的分化程度降低,但全能性增大。
〞请问这句话是否正确?为什么?可认为正确。
经脱分化形成的愈伤组织和原来的离体的植物细胞相比,细胞的分化程度降低了,分化程度低的细胞易表现出全能性。
10. (1) 丙酮酸可以通过线粒体双层膜,在线粒体内经过代谢产生CO2和水。
(2)经过光合作用,最终生成的ATP可以直接供给新陈代谢。
这两句话对吗?第一句正确。
呼吸作用第一阶段在细胞质基质中进行,一分子葡萄糖分解产生两分子丙酮酸。
(名师选题)部编版高中生物第5章细胞的能量供应和利用带答案易错知识点总结单选题1、甲、乙两图都表示密闭容器中某植物以葡萄糖为底物进行呼吸作用时CO2和O2的含量变化。
下列相关叙述不正确的是()A.甲图中a氧浓度对应乙图中的A点B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的8倍C.乙图中C对应氧浓度下最适合储藏植物器官D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生2、下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是()A.该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B.加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C.拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D.若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度3、下图为荒漠地区种植的胡杨分别在7月24号和8月26号两天测得的净光合速率日变化曲线图。
据图判断,下列相关分析正确的是()A.这两天胡杨均在7点开始进行光合作用B.有机物的日合成量7月24号大于8月26号C.净光合速率日变化曲线走势主要受土壤含水量影响D.8月26号曲线双峰的形成与温度和光照等因素有关时刻4、高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是()A.光合作用中的光反应B.光合作用中CO2的固定C.ATP的合成过程D.氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程5、如图为探究水稻种子萌发时细胞呼吸类型的实验装置,假设萌发种子仅以葡萄糖为呼吸底物,观察到单位时间内装置1的红色液滴左移了6个单位,装置2的红色液滴右移了2个单位。
下列有关分析错误的()A.水稻种子萌发过程中有机物的总量减少,有机物种类增多B.水稻种子萌发时进行细胞呼吸的场所有细胞质基质和线粒体C.水稻种子萌发时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为3:1D.实验期间萌发的水稻种子细胞不会进行产生乳酸的无氧呼吸6、下列关于需氧呼吸第二阶段的叙述,正确的是()A.柠檬酸循环产生的少量ATP,用于下一阶段B.与柠檬酸循环有关的酶多数分布在嵴上C.柠檬酸循环产生的[H]在电子传递链中将氧还原成水D.糖酵解的产物3―磷酸甘油酸在柠檬酸循环中被分解形成 CO2分子7、为探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,研究人员设置甲、乙,丙三个实验组,各组温度条件不同,其他条件相同且适宜。
高中生物易错题汇总含答案一.选择题(共10小题)1.我国多地采用建立保护区、恢复滩涂植被、畅通江湖连接形成江湖复合生态系统等举措保护江豚。
农业部2022年全流域长江江豚科考数据显示:长江江豚种群数量为1249头,5年数量增加23.42%,活动范围有大幅度增加。
下列分析错误的是()A.可采用逐个计数法统计江豚的种群密度B.恢复滩涂植被可能有利于鱼类产卵并为江豚提供充足的食物C.畅通江湖连接形成江湖复合生态系统能有效防止江豚栖息地的碎片化D.江豚种群数量的增加提高了其物种多样性和遗传多样性并利于进一步保护2.为防止外来物种入侵,保护本地物种的多样性,科研人员采用样方法对洋湖湿地公园草本植物的生长情况进行了系统调查,统计草本植物种类,及早发现有害杂草并防止其传播。
下列叙述错误的是()A.对该公园草本植物取样需要考虑样方的位置、大小和数量B.比较各种草本植物的平均密度,即可确定该公园草本植物的优势种C.洋湖湿地公园从湖心区至近岸区不完全相同的植物分布体现了群落的水平结构D.该公园不同区域草本植物的生长与分布往往不同,需采用不同的取样方法3.青蛙会捕食飞蛾、飞虱等害虫,被称为“农田卫士”。
中国科学院研究发现,噪声可通过交叉感官干扰影响雌蛙做出配偶选择所用的时长。
该研究为科学预测和缓解噪声干扰对野生动物的影响提供了重要依据。
下列叙述正确的是()A.飞蛾与青蛙组成了一条食物链B.上述实例不能说明生态系统中的信息传递调节了种间关系C.青蛙能够加快生态系统中的物质循环,不能加快能量流动D.青蛙捕食后的排泄物中的能量属于青蛙同化的流向分解者的能量4.研究表明,植物生长发育过程中,前期经过“荫蔽锻炼”,可使植物产生“抗逆境记忆”,提高植物对后期弱光等逆境的耐受能力。
下列叙述错误的是()A.植物对该逆境的耐受力说明种群的繁衍离不开信息的传递B.光信息可通过影响基因的表达,从而表现出生物学效应C.除了光,温度、重力等环境因素也会调节植物的生长发育D.弱光可能会影响叶绿素的形成从而提高植物对逆境的耐受能力5.某原始针茅草原在禁牧若干年后,变成了不适合放牧的地段,原因是禁止放牧后,在草原干燥气候条件下,针茅的残体分解缓慢,大量残体形成的致密层阻碍了甚缴枝的发芽,从而促使其大量死亡。
高中生物易错选择题五1 .细胞内贮存遗传信息的物质是A.核酸B. 核苷酸C.RNAD.DNA2.维持高等动物第二性征的物质属于A.核酸B.糖类C.蛋白质D.脂类3.两个氨基酸分子脱水缩合生成一个二肽,脱去的水分子中的H来自于A.羧基B.氨基C.羧基和氨基D.R 基4.20种氨基酸平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总分子质量为1548。
那么组成该蛋白质的肽链数是A.四条B.六条C.八条D.两条5.猪或牛的胰岛素在人体内也有生物活性,可以作为替代晶用以治疗人的糖尿病,但部分病人在连续用药时,会出现严重免疫反应,其根本原因是猪或牛的胰岛素A.提取物中含有NaHCO3B.氨基酸序列与人胰岛素有微小差异C.生理功能与人胰岛素有差异D.彻底水解产物具有抗原性6.下列细胞内的结构中,含脂类成分最多的是A、线粒体B、核糖体C、中心体D、染色体7. 下列物质中,在核糖体上合成的是()①肾上腺素②突触后膜上的受体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰高血糖素A.①③④B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑥8.下列各种结构中,蛋白质分子能够通过有A.线粒体膜和叶绿体膜B.细胞膜和液泡膜C.选择透过性膜D.细胞壁和核孔9.血糖转化成脂肪主要发生的场所和储存脂肪的主要场所分别在……………()①人体所有细胞②肝细胞③肌细胞④脂肪细胞A ②和②④B ②和④C ④②和①D ②③和②④10.在下列结构中,其成分中不含磷脂分子的细胞器是A.中心体B.细胞核C.内质网D.线粒体11.一般抗生素能杀死或抑制细菌,但对人类无伤害。
下列何种细菌构造或生化途径是抗生素作用的目标?(A) 细胞壁(B) 核糖体(C) 粒线体(D) DNA复制过程12.将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡13.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辩不出的是()A.染色体B.液泡C.叶绿体D.核糖体14.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表:请据表判断,下列叙述中正确的是A.细胞核中不含甲类化合物B.细胞膜中不含乙类化合物C.细胞质基质中不含丙类化合物D.线粒体中不含丁类化合物15. 下列生物中,既有叶绿体又有细胞壁的是①水绵②大肠杆菌③颤藻④绿藻A ①②B ①③C ①④D③④16.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,则会明显影响其吸收A.氧气、甘油B.脂肪酸、水C.葡萄糖、水D.钾离子、氨基酸17.消化道中的葡萄糖进入人体血液中要通过几层磷脂分子层A、2层B、4层C、6层D、8层18.某正常女孩的一个体细胞处于有丝分裂后期时,细胞中的染色体形态有A.23种B.24种C.46种D.92种19.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为2N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个细胞中的染色体数和DNA含量分别是()A. 2N和QB. 2N/2和Q/2C. 2N和Q/2D. N和Q/220.下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞内的情况。
若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中将会发生明显变化的是A B C D21. 在复制第一只哺乳动物时,科学家用了一个乳房细胞的核与另一去核的卵细胞融合,该乳房细胞是在A. G0 期B. G1 期C. G2 期D. S期22.下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用,不正确的是A.在间期的核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B.在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量C.在前期,两组中心粒之间星射线形成纺缍体D.在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖23.某生物的体细胞染色体数为2n。
该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n24.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的所有DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。
该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占比例为A.0 B.25% C.50%D.100%25.右图为某二倍体被子植物细胞分裂示意图.正常情况下,该生物个体发育过程中体内某些细胞的细胞核中染色单体数目最多可达到A.8条B.12条C.16条D.24条26.在人工培养基中加入含有C、O、H、N四种元素的某种大分子化合物。
其作用是.A.作为异养生物的氮源和能源物质B.作为自养生物的碳源和能源物质C.作为自养生物的氮源、碳源和能源物质D.作为异养生物的氮源、碳源和能源物质27.在光合作用过程中,不属于光反应的是()A.NADPH转化为NADP+B.光能转化为电能C.H2O的氢传递NADP+D.电能转化为活跃的化学能28.下面为生物体的新陈代谢示意图,下列描述错误的是A.①中发生了光能转变成电能、电能转变成活跃的化学能的过程B.②中活跃的化学能转变成稳定的化学能C.③中稳定的化学能转变成活跃的化学能D.④为活跃的化学能转变成热能散失的过程29.叶绿体和线粒体都是重要细胞器,下列叙述中错误的是A.两者都具有能量转换的功能B.两者都具有双层膜结构C.两者的基质成分与功能不同D.两者基粒所含酶的种类相同30. 欲测定植物是否进行光反应,可以检测是否有A.葡萄糖的生成B.淀粉的生成C.O2的释放D.C02的吸收31.右图a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下,某植物的光合作用量(单位时间内同化的CO2量);b曲线表示同等条件下的呼吸作用量(单位时间内释放的CO2量)。
依据检测结果,可获得的结论之一是A.在25℃时,植物中有机物的含量最高B.在20℃与30℃时,有机物积累的速度相同C.在25℃时,有机物积累的速度最快D.在30℃时,净光合作用量约等于10℃时的实际光合作用量32.在正常条件下进行光合作用的某种植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()A.停止光照B.停止光照并降低CO2浓度C.升高CO2浓度D.降低CO2浓度33.如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。
据图判断下列叙述中正确的是()①曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用②曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用③B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等④整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用也增强A.④B.①C.②D.③34.植物的光合作用实质也是一系列生化反应的有序进行的结果,而水是光合作用的重要原料。
下列对小麦叶肉细胞中有关过程的叙述正确的是A.根吸收的水分主要用于光合作用的光反应阶段B.C3的还原过程没有水的参与C.电能转变为活跃化学能的过程中可能有水生成D.C5固定CO2的过程有水参加,也有水生成35.下列细胞能发生质壁分离的是A、根尖分生区细胞B、口腔上皮细胞C、根毛细胞D、干种子细胞36.将新鲜的红心萝卜切成条,拌以大量的白糖,几小时后萝卜条将A.变硬,红色素不流出细胞B.变软,红色素不流出细胞C.变硬,红色素流出细胞D.变软,红色素流出细胞37.右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。
其中a为实验装置,b为对照装置。
有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是A.确保植株与外界空气进一步隔绝B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰C.防止NaOH溶液对植物根系的影响D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉38.下图示在两种实验条件下,测定的不同光照强度对光合作用速率的影响。
a 为0.1% CO2、200C;b为0.03%CO2、200C。
以上实验可知,对x和y点起限制作用的因素分别是A. CO2浓度和光强度 C. 光强度和温度B. 光强度和CO2浓度 D. 温度和CO2浓度39.目前在环保中用红螺菌来净化高浓度的有机废水,废水在分解槽流动中逐渐得以净化。
由此可推知红螺菌的代谢方式为A、自养厌氧型B、异养需氧型C、异养厌氧型D、自养需氧型40.一运动员正在进行长跑锻练,从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变化如右图。
图中P、Q、R三曲线依次代表A、O2、CO2、乳酸B、乳酸、CO2、O2C、CO2、O2、乳酸D、CO2、乳酸、O41.让实验动物猴吸入混有18O2的空气,该猴体内最先出现18O的化合物是A.CO2B.H2O C.C2H5OH D.C3H6O342. 与根尖分生区细胞吸水无关的物质是A.纤维素B.淀粉C.脂肪D.蛋白质43. 自马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和R,P在蒸馏水中放1小时,R在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1小时,测定处理的圆柱体是否与原来的孔刚好合适A、P不适合R刚好适合B、P不适合R也不适合C、P适合R也适合D、P适合R不适合44. 将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中,观察到质壁分离复原,直到细胞体积稳定下来,这时对恢复原状的细胞来说,可以肯定的情况是A.细胞液和外界溶液浓度相同B.细胞液浓度高于外界溶液浓度C.水分子不再出入细胞D.水分子出入细胞处于动态平衡45. 将阴生植物移至强光下,植物迅速发生萎蔫,此时比较右图中①、②、③三个部位的细胞液浓度,正确的是A.③>②>①B.①>②>③C.①>③>②D.②>③>①46.下列能发生渗透吸水现象的是A、洋葱表皮放置在清水中B、把蒸熟的马铃薯放在清水中C、把新鲜去皮的马铃薯放在30%的蔗糖溶液D、把干燥的蚕豆泡在清水中47.如下实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。
倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。
最可能的实验现象是A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶48.将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原,其原因是A、质壁分离后的细胞只允许水分子进入B、K+和NO3ˉ离子进入液泡C、水分和溶质自由地进出细胞D、细胞液的溶质透出细胞49.将三种不同植物的细胞放在同一浓度的蔗糖溶液中,出现了如图所示的状态。
你认为这三种细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度应是A.A>C>B B.C>B>AC.B>A>C D.A>B>C50.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长速率的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是生长速率A.a B.b C.c D.d51.右图为健康人体血液中某种营养物质的含量变化曲线,对该图的相关叙述错误的是A.此营养物质是葡萄糖,因其在血液中的浓度为80 mg/dL-120 mg/dL B.AB段上升的主要原因是食物中有关物质的消化吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途径致使BC段显著下降D.CD段逐渐上升趋于稳定是由于肝糖元和肌糖元的不断分解,并把产生的葡萄糖释放进人血液52.下列不属于人体内环境的组成成分是A.CO2B.Na+C.胰液D.乙酰胆碱细胞1 血管 细胞2 53.右图是一种生物体的某个细胞示意图,据图判断下列说法中,正确的是A .这种生物体内所含的多糖是糖元B .此时细胞中的遗传物质正在重组C .此时细胞中染色体中的DNA 分子不能进行转录和复制D .这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中54.右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。