浙江省温州市乐清外国语学校高中化学 课题7 有机化合物的分类学案学案 选修5

高中化学选修5有机化学有机化合物的分类教学设计教学目的：1、了解有机化合物的分类方法。

2、掌握常见的官能团及其结构。

3、了解有机物的注意类别、官能团和典型代表物。

4、体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用。

教学重点：了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。

教学难点：分类思想在科学研究中的重要意义。

教学过程设计：教学内容教学环节教学活动设计意图教师活动学生活动有机物定义与特性引入什么叫有机化合物？怎样区分的机物和无机物？明确有机物定义以及与无机物的区别。

有机物的定义有机物的特性有机物的分类交流与讨有机化合物从结构上有两种分类，一类是按照碳的骨架来分一类是按照官能团来分。

思考、回答、讨论激发学生兴趣，同时让学生认识到人们对事物论的分类意识。

按碳的骨架分类交流与归纳指导学生认识链状化合物、环状化合物、脂环化合物、芳香化合物以及官能团、烃的衍生物根据不同结构特点各举几个实例。

通过讨论，学生能根据有机化合物的不同结构对有机物进行准确分类从而推测其化学性质。

按官能团分类交流与归纳官能团：是指决定化合物化学特性的原子或原子团；烃的衍生物：是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代所生成的一系列新的有机化合物。

认识几种重要的官能团、了解具有不同官能团的有机物种类。

通过对官能团的整体认识，有效的分清官能团在有机物性质中的重要作用。

课堂练习-- 三道分来练习题。

课堂练习第1、2、3题。

学生分组讨论，选出代表解答题目。

应用巩固课堂练习-- 课堂练习第4、5题。

学生能按要求准确书写相关有机物的结构简式。

应用巩固学业评价迁移应用展示幻灯片：课堂练习学生练习巩固——作业练习P.6 1、2、3、学生课后完成检查学生课堂掌握情况。

高中化学选修5《有机化合物的分类》教案www.5y第一节有机化合物的分类教学目标【知识与技能】、了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。

2、掌握有机化合物的分类依据和原则。

【过程与方法】根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。

利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

【情感、态度与价值观】通过对有机化合物分类的学习，体会分类思想在科学研究中的重要意义。

教学重点:认识常见的官能团；有机化合物的分类方法教学难点:认识常见的官能团，按官能团对有机化合物进行分类教学过程【引入】师：通过高一的学习，我们知道有机物就是有机化合物的简称，最初有机物是指有生机的物质，如油脂、糖类和蛋白质等，它们是从动、植物体中得到的，直到1828年，德国科学家维勒偶然发现由典型的无机化合物氰酸铵通过加热可以直接转变为动植物排泄物——尿素的实验事实，从而使有机物的概念受到了冲击，引出了现代有机物的概念——世界上绝大多数含碳的化合物。

有机物自身有着特定的化学组成和结构，导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。

研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。

我们先来了解有机物的分类。

【板书】第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类师：有机物从结构上有两种分类方法：一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类；二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。

【板书】一、按碳的骨架分类链状化合物（如cH3－cH2－cH2－cH2－cH3）有机化合物脂环化合物（如）环状化合物芳香化合物（如【板书】二、按官能团分类表1-1有机物的主要类别、官能团和典型代表物类别官能团典型代表物的名称和结构简式烷烃————甲烷cH4烯烃双键乙烯cH2=cH2炔烃—c≡c—三键乙炔cH≡cH芳香烃————卤代烃—X（X表示卤素原子）溴乙烷cH3cH2Br醇—oH羟基乙醇cH3cH2oH酚—oH羟基苯酚醚醚键乙醚cH3cH2ocH2cH3醛醛基乙醛酮羰基丙酮羧酸羧基乙酸酯酯基乙酸乙酯【随堂练习】按官能团的不同可以对有机物进行分类，你能指出下列有机物的类别吗？【小结】本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团，能按官能团对有机化合物进行分类。

2019-2020年高中化学有机化合物的分类导学案新人教版选修5【学习目标】1、复习有机化学基本概念2、知道常见有机化合物的结构，理解掌握有机物分子中的官能团。

3、了解有机化合物的分类方法。

【重点难点】重点：了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。

难点：分类细想在科学研究中的重要意义。

【使用说明与学法指导】认真阅读课本课本4-5页，规范完成导学案自主学习部分，做好问题标记。

【温故而知新】对基本概念进行复习什么是烃？烃的衍生物？什么是官能团?【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知按碳的骨架分类：下列有机物中：（填序号）(1)属于链状化合物的有______________________。

(2)属于芳香化合物的有______________________。

(3)属于脂环化合物的有______________________。

二、按官能团分类结合课本自学填空：类别官能团结构表达和名称物质举例烷烃烯烃炔烃芳香烃卤代烃醇酚醚醛酮羧酸酯【合作探究】————升华学科能力，透析重难点一、下列有机化合物中，有多个官能团：(1)可以看做醇类的是(填入编号，下同)____________________；(2)可以看做酚类的是__________________________；(3)可以看做羧酸类的是__________________________；(4)可以看做酯类的是__________________________。

二、从不同的角度，化合物可分为不同的类别。

下面共有12种有机化合物，请你设想一个分类依据，将它们分为不同的类别，将序号填入下表。

①CH3—CH3；②CH3—CH===CH2；③；④；⑤；⑥CH3CH2Cl；⑦；⑧；⑨CH3—CH===CH—CH3；⑩CH3CH2CH2OH；⑾⑿CH3Br分类依据有机化合物序号按碳的骨架分链状化合物脂环化合物芳香化合物按官能团分烷烃烯烃芳香烃卤代烃醇【当堂训练】———技能拓展应用，搭建晋级平台1．下列物质中，不属于有机物的是( )A．四氯化碳 B．硫氰化钾 C．碳化硅 D．酒精2．下面的原子或原子团不属于官能团的是( )A．OH— B．—Br C．—NO2 D．3．下列物质中，属于酚类的是( )4．下列化合物结构中有两种常见官能团的是( )A．CH2＝CHCl B．CH3CH2OHC．CH3COOH D．。

有机化合物的分类教学目的要求：1、了解有机物常见的分类方法。

2、，掌握官能团、同系物的概念及判断方法。

教学重点：掌握有机物常见的分类、同系物的判断。

教学过程：[复习]1. 烷烃结构的特点：2. 烃和烃的衍生物（1）烃： 组成的有机化合物总称为烃（也叫碳氢化合物）。

（2）烃的衍生物：烃分子中的氢原子被 所取代而生成的一系列化合物。

【知识梳理】一、基本概念1. 官能团：有机化合物中， 化合物特殊性质的原子或原子团．．．．．．。

常见的官能团有：碳碳双键 ，碳碳叁键 ，卤素原子 ，羟基 ，醛基 ，羰基 ，羧基 等。

2.同系物：__________________________________________________________二、按碳的骨架分类 1.烃的分类： 链状烃（ ）：烃分子中碳和碳之间的连接呈链状。

脂肪烃 烃：分子中含有碳环的烃。

环状烃烃：分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合物。

[思考]链烃的分类饱和链烃——__________________________链烃 ________________________ 不饱和链烃——________________________ 2.有机化合物分类：状化合物：如：_________________化合物：状化合物 化合物：[思考]芳香化合物、芳香烃、苯的同系物三者之间的关系： （1）芳香化合物：含有一个或几个 的化合物。

（2）芳香烃：含有一个或几个 的烃。

（3）苯的同系物：只有 个苯环和 烃基组成的芳香烃。

[练习] 下列有机物中属于芳香化合物的是（ ）三、按官能团分类 填写下表：有机化合物 烃A B—NO 2C—CH 3D—CH 2 —CH 3类别官能团结构表达式和名称物质举例烷烃--------烯烃炔烃芳香烃卤代烃醇酚醚醛酮羧酸[思考]1.醇和酚的区别：（1）醇：羟基和基直接相连。

官能团：—OH（2）酚：羟基和直接相连。

选修5第一章第一节有机化合物的分类班级：姓名：学号：知识目标： 1.认识常见的官能团2.了解有机化合物的分类方法能力目标：有机化合物的分类教学重点：有机化合物的分类教学难点：有机化合物的分类教学过程：一、如何区别脂环化合物和芳香化合物？芳香化合物、芳香烃和苯的同系物有什么关系？1．脂环化合物和芳香化合物的区别碳环化合物分子中含有完全由碳原子组成的碳环，它又可分为两类：脂环族化合物和芳香族化合物。

(1)脂环族化合物不含苯环的碳环化合物都属于这一类。

它们的性质与脂肪族化合物相似，因此叫做脂环族化合物，如。

(2)芳香族化合物具有一些特殊的性质含有一个或多个苯环。

如。

2．芳香族化合物、芳香烃和苯的同系物的关系(1)定义①芳香族化合物：含有苯环的化合物，如、②芳香烃：含有苯环的烃叫芳香烃，如、。

③苯的同系物：分子中含有一个苯环，苯环上的侧链全为烷烃基的芳香烃，如。

(2)芳香族化合物、芳香烃和苯的同系物的关系用图表示特别提醒一种物质根据不同的分类方法，可以属于不同的类别。

如 (环己烯)，既属于环状化合物中的脂环化合物，又属于烯烃；(苯酚)，既属于环状化合物中的芳香化合物，又属于酚类。

二、官能团、根(离子)、基的区别1．基与官能团区别：基是有机物分子里含有的原子或原子团；官能团是决定化合物特殊性质的原子或原子团。

联系：“官能团”属于“基”，但“基”不一定是“官能团”。

2．根与基基根概念化合物分子中去掉某些原子或原子团后，剩下的原子团指带电荷的原子或原子团，是电解质的组成部分，是电解质电离的产物电性电中性带电荷稳定性不稳定；不能独立存在稳定：可以独立存在于溶液或熔融状态下实例及电子式联系“根”与“基”两者可以相互转化，OH－失去1个电子，可转化为—OH，而—OH获得1个电子可转化为OH--三、有机化学学习方法由于有机化合物组成复杂、结构多变、种类繁多，对有机化学的研究主要依据结构主线，即先研究有机物的组成，再研究有机物的结构，从而研究有机物的性质、合成、应用等。

高中化学选修五《有机化学基础》《有机化合物的分类》教案-新版第一节有机化合物的分类学情分析：学生已经学习了甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质等典型的有机化合物，了解了它们的主要性质以及在人们生活、化工生产中的作用；重点学习了取代反应、加成反应的反应特点；初步了解了有机化合物分子结构对其性质的影响，认识了一些有机物对于人类日常生活、身体健康的重要性，初步形成了对有机化学的学习兴趣。

教学目标：1、知识与技能：①了解有机物的基本分类方法；②能够熟练运用官能团分类以及碳骨架分类法指出有机物的所属类别；③能够识别有机物中含有的基本官能团。

2、过程与方法：在学生已经具备了有机化学初步知识的基础上，概括、小结有机化合物的分类方法，并认识一些重要官能团3、情感态度与价值观：通过学习有机化合物的分类方法，体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用。

教学重点：有机化合物的分类方法，认识一些重要官能团教学难点：分类思想在科学研究中的重要意义教学过程：【导入】展示图片，阐述有机化学的发展。

【回顾】什么叫有机物？结合已有的知识，分析有机物和无机物在性质上有什么不同？【板书】有机物的定义：含碳的化合物叫有机物。

碳的氧化物（CO、CO2）、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物、氰化物、硫氰化物属于无机物。

有机物分子组成复杂，多数不溶于水，易溶于有机溶剂，熔点、沸点较低。

容易燃烧，受热易分解，反应速率比较慢，副反应较多。

【说明】有机化学就是研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学。

【即时演练】下列物质中不属于有机物的是：（A、D ）A、氰化钠（NaCN）B、醋酸（CH3COOH）C、乙炔D、碳化硅（SiC）【展示】有机物的种类繁多，为了更好的研究有机物的结构和性质，很有必要对有机物进行分类。

【提问】试着将甲烷、乙烷、乙烯、丙烷、苯、乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、氯乙烷分类。

【板书】一、按组成元素分类：二、从结构上有两种分类方法：1、按碳的骨架分类2、按官能团分类【板书】1、按碳的骨架分，有机物分为链状化合物和环状化合物。

选修5《第一章第一节 有机化合物的分类》学案一. 教学内容： 有机化合物的分类 二. 重点、难点1. 了解有机物的基本分类方法；2. 能够熟练运用官能团分类以及碳骨架分类法指出有机物的所属类别；3. 能够识别有机物中含有的基本官能团。

三. 教学过程 1、什么叫烃？________________________________________________________________ 2、什么叫烃的衍生物？________________________________________________________________ 3、什么叫官能团？_______________________________________________________________官能团不但是有机化学中的重要概念，而且是有机物分类的依据和决定该化合物化学特性的关键结构部分。

有机分子中官能团不同，其化学性质就不同。

必须掌握的官能团有：（一）按碳的骨架分类 按碳的骨架分类：链状化合物有机化合物 脂环化合物环状化合物芳香化合物1．链状化合物 这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。

（因其最初是在脂肪中发现的，所以又叫脂肪族化合物。

）如： 正丁烷 正丁醇2．环状化合物 这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。

又分两类： （1）脂环化合物：是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。

如： 环戊烷 环己醇 （2）芳香化合物：是分子中含有苯环的化合物。

如： 苯 萘 3.烃的分类链状烃：烃分子中碳原子与碳原子之间以链状形式连接烃 脂环烃：分子中含有碳环的烃。

环状烃芳香烃：分子中含有一个或多个苯环的烃练习：下列有机物中属于芳香化合物的是（ ）OH〖变形练习〗下列有机物中（1）属于芳香化合物的是_______________，（2）属于芳香烃的是________，（3）属于苯的同系物的是______________。

第一节有机化合物的分类[核心素养发展目标] 1.宏观辨识与微观探析：通过相识官能团的结构，微观分析有机物的类别，体会与宏观分类的差异，多角度相识有机物。

2.证据推理与模型认知：了解碳原子之间的连接方式，能依据碳原子的骨架对有机物进行分类。

一、按碳的骨架分类1．按碳的骨架分类2．相关概念辨析(1)不含苯环的碳环化合物，都是脂环化合物。

(2)含一个或多个苯环的化合物，都是芳香化合物。

(3)环状化合物还包括杂环化合物，即构成环的原子除碳原子外，还有其他原子，如氧原子(如呋喃)、氮原子、硫原子等。

(4)链状烃通常又称脂肪烃。

例1有下列7种有机物，请依据元素组成和碳的骨架对下列有机物进行分类：⑥(1)属于链状化合物的是________(填序号，下同)。

(2)属于环状化合物的是________。

(3)属于脂环化合物的是________。

(4)属于芳香化合物的是________。

答案(1)④⑤(2)①②③⑥⑦(3)①③⑥(4)②⑦【考点】按碳的骨架分类【题点】环状化合物二、按官能团分类1．烃的衍生物及官能团的概念(1)烃的衍生物：从结构上看，烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而衍生出一系列新的化合物。

(2)官能团：确定化合物特别性质的原子或原子团。

2．有机物的主要类别、官能团和典型代表物(1)烃类物质有机物官能团结构官能团名称有机物类别CH4烷烃CH2===CH2碳碳双键烯烃CH≡CH—C≡C—碳碳三键炔烃芳香烃(2)烃的衍生物有机物官能团结构官能团名称有机物类别CH3CH2Br —Br 溴原子卤代烃CH3CH2OH —OH 羟基醇—OH 羟基酚CH3—O—CH3醚键醚CH3CHO —CHO 醛基醛羰基酮CH3COOH —COOH 羧基羧酸酯基酯—NH2氨基氨基酸—COOH 羧基酰胺基酰胺例2正误推断，正确的打“√”，错误的打“×”(1)Br－是溴代烃的官能团(×)(2)碳碳双键和碳碳三键都是官能团(√)(3)全部的有机物都含有官能团，芳香烃的官能团是苯环(×)(4)等质量的—OH和OH－含有的电子数目相等(×)(5)含有结构的官能团肯定是羰基(×)(6)和所含官能团相同，属于同类物质(×)(7)既属于酚类又属于醛类(√)(8)有机物中含有的官能团相同(×)例3(2024·吴忠中学6月月考)某有机物的结构如下所示，按官能团分类，它不属于( )A．醇类B．酚类C．醚类D．醛类答案 A解析该有机物含有的官能团为：酚羟基、醚键、醛基，按官能团分类，它属于酚类、醚类、醛类，不属于醇类，答案选A。