小学生经历的作文600字

小学生难忘的一件事作文600字10篇1.小学生难忘的一件事作文600字我上小学时，经历过许多事，有快乐的，兴奋的，伤心的，难忘的，但最令我难忘，又带给我快乐的，要数参加跳长绳比赛了。

那是三年级时，当时正值轰轰烈烈的校跳绳大赛。

我挤不上别的项目，只有长绳项目缺人，只能参加这个项目，而且我又不会跳长绳，越不会越想试一试。

我心想：既然我别的都挤不上，那我就试试这个项目吧。

也许我能像诸葛亮一样出山了呢。

不过我得小心点，不能大意出了差错。

万一我真的没练会让同学嘲笑怎么办?怎么办啊怎么办?唉!硬着头皮给我冲!我又想了想我的优势：跳长绳有好多人，那么对体力不佳的我就是一个很好的掩护我可以趁他们跳绳时休息一下，而且这个项目只能说摇的快、接的快。

于是，我就胸有成竹的报了名。

我感到我的前途一片光明。

但现实扼杀了我的幻想。

因为我才注意到我连接不上前一个同学的跳绳，老是断。

同学们见到我，从不正眼看我，我也常被跳的好的同学当成取笑的对象，这使我整日闷闷不乐的。

我下定决心：一定要改变我的跳绳大缺点!开始我的底子很差，根本就接不上!所以，我就在每次练习时苦苦地练连接。

每次跳长绳，我都勇往直前地冲!但我经常被绳子抽到。

啊!我被抽中了耳朵。

啊!我被抽中了头部。

啊!我被抽中了胳膊一次又一次，绳子抽中了我。

啊!的惨叫声传遍东风小学。

但是，同时，一次又一次，我的跳长绳成绩也越来越好，啊!的惨叫声渐渐消失了。

同学们不再嘲笑我，而是投来羡慕的目光。

班主任也夸我：真不错，悟空陈，从熔炉中练出钢筋铁骨了?还是找到了窍门?我那时真的很高兴，因为跳长绳不仅练出了我强健的体魄，更磨练了我的意志，给予了我勇往直前、永不放弃的精神!跳长绳的比赛是我最难忘的经历。

2.小学生难忘的一件事作文600字在我的脑海里，有许许多多的记忆，但是唯有那两件事，让我终生难忘。

那是一次下雨天，随着“叮玲叮玲”的铃声响，我们就放学了。

风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。

小学生经历了挫折我长大了600字作文不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。

只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。

没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。

而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。

如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。

任何生命不坚强，必不能安然存有。

若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。

人不但应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。

不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。

如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长！【篇二】谁的一生没有挫折，谁又能一生一帆风顺，万事如意呢？——题记挫折对于每个人来说都是不可避免的。

挫折既可能使人走向成熟，也可能成为成长的绊脚石。

关键就在于如何对待挫折的态度！孟子曰：“古天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。

且不说古人锥刺股，映雪读之事，就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。

他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。

小学生难忘的回忆600字作文【四篇】小学生难忘的回忆600字篇一在人生漫长而短暂的道路上，有着许许多多令人难忘的回忆。

它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花；像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳；像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实；像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。

每当我打开记忆宝盒的时候，一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。

那已经是三年级的时候的事了。

有一次，数学单元考试之后的第二天，老师抱着一大叠试卷，对同学们说：“同学们，这次考试的成绩出来了！”刹那时，教室里鸦雀无声，同学们都默默地在心中猜想着自己的分数。

我焦急地等待着老师发试卷，试卷终于发下来了，一个鲜红的100分顿时清晰地映入我的眼帘，——我得了一百分！我喜出望外，心里的高兴的滋味难以言喻。

后来，老师讲评试卷的时候，我意外地发现老师改错了我一道题，我本来应该是99分的。

这么办？要不要告诉老师呢？不告诉的话，好像有一种撒了慌的感觉；告诉吧，我就得不到100分了。

最后，经过我的深思熟虑之后，我决定告诉老师，因为，我要做个诚实的人。

——100分就这样和我匆匆地擦肩而过……放学后，我拿着我99分的试卷，心里却感到很高兴。

因为，这才是我自己真实的成绩！这件事情使我至今记忆犹新，它在我童稚的心灵里拨下了一棵诚实的种子，也时时刻刻激励着我，影响着我的为人处事，让我要做一个正直、诚实的人！小学生难忘的回忆600字作文篇二在人生漫长而短暂的道路上，有着许许多多令人难忘的回忆。

它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花；像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳；像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实；像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。

每当我打开记忆宝盒的时候，一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。

那已经是三年级的时候的事了。

有一次，数学单元考试之后的第二天，老师抱着一大叠试卷，对同学们说：同学们，这次考试的成绩出来了！刹那时，教室里鸦雀无声，同学们都默默地在心中猜想着自己的分数。

逆境作文600字逆境作文600字（通用40篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的逆境作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

逆境作文600字篇1笑待逆境，才会有了量的积累才会有质的成长。

逆境在词典里的意思是不顺利的境遇，难道人的一生要在一帆风顺中才叫成长？难道没有起伏的人生才叫完美？难道觉得白日做梦就是现实的？我并不那样觉得，我反而认为唯有积极的面对别人的批评挑错和自我的失败，人生的境界才能不断升华，生命才能日益趋向不朽和伟大。

人都愿自己成才，于是，就有人就羡慕那些一鸣惊人之才。

但你们有谁曾想过他们承受了有多少的逆境？达芬奇画《蒙拉丽莎》之前，作画何止千万次，莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次，稿纸堆起来有书桌般高。

可见，遇到逆境才会遇见更好的自己。

在逆境中，人们可以更多的明自身所在的位置，不断地进取，不断地改善，这样对自我不应更有利吗？诗人刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后，终成出淤泥而不染的清莲；苏子瞻身陷“乌台诗案”后却仍然保持“老夫聊发少年狂”的旷达。

圣贤们用亲身经历向我们诉说了一个真理：乐观，是通向成功的不可缺少的条件。

也说明了乐观面对逆境能使人更好的成长。

美国著名作家海伦·凯勒在19个月的时候，因为一场大病失去了光明和声音，她靠自己的意志和恩师安妮·莎莉文，不但学会了发音，还写下了《假如给我三天光明》这样鼓舞人心的不朽佳作。

海伦·凯勒正因为生活在这种逆境中，正因为她的这种不懈努力中，才使她达到了追求人生的目标，这样的人生才是精彩。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

此事古难全。

”我们的人生不可能是完美的，大海都有波澜，天空都有喜怒哀乐，我们的人生又怎能没有起伏？逆境作文600字篇2逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。

小学生六年级写事作文600字【三篇】【篇一】一天，我和爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。

我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼了，你去不去啊？”我听了高兴极了，爷爷以前都不带我去的，不是说没鱼竿，就是说太危险了，总是找各种理由不让我去。

我听了高兴地说：“好！好！我也去。

”于是，爷爷也给我找了根短的鱼竿，一只小水桶，一起走了。

爷爷在出门时。

还不忘带上了鱼饵。

我和爷爷来到了水塘边，只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上，然后扔进水中，再拿来小凳子，坐在上面，一动不动的，好像个木头人。

过了一会儿，鱼标动了一下，过了一会儿，鱼标动得很厉害了，于是，爷爷便一把拉起鱼竿，只听“啪”的一声，一条大鱼便上钩了。

于是，我便学着爷爷的样子，先把鱼饵钩在铁钩上，再用力一仍，然后耐心地等待。

可不到十分钟我就没耐心了。

就在这时候，我的鱼竿轻轻地动了一下，这时的我早已等不及了，马上提起鱼竿，结果鱼是没钓到，而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃了。

这时，爷爷走过来，告诉我，说：“钓鱼啊。

不可以急，要心平气和的慢慢来，像爷爷这样，不慌不忙，你看，结果就钓了十条鱼。

”我听了爷爷的话，受益非浅。

在这次的钓鱼中，我虽然没有钓到很多的鱼，但我在这次的钓鱼中，知道了我们不管做什么事，都要有耐心。

凡事可能都会做得好，而如果急了，那凡事也许会是一事无成。

【篇二】小朋友，你们喜欢吃饺子吗？我就特别爱吃，可是难为情的是我还不会包饺子。

这个星期天，妈妈在厨房里做好了馅，揉好了面，准备包饺子。

我可高兴了，连忙吵着要帮妈妈包饺子。

妈妈很爽快地答应了。

我迫不及待地洗了手，便忙开了。

妈妈拿起刀，先把面切成柱体，然后拿起切好的一块面，边擀边说：“晨晨，你擀的时候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易烂，厚了不好吃！”擀好了皮，妈妈又用筷字夹了不多不少的馅，接着，妈妈用左手托着皮，大拇指压着里面的馅，然后，右手大拇指和食指，一起动，把皮对折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一个圆鼓鼓的饺子就诞生了！竟如此简单，我也迫不及待的准备擀饺皮，这个活可不好干，我刚擀了两三下，便有些不耐烦了，一不留神，用擀面杖压了一下手，我忍着痛，继续擀着。

难忘的小学生活作文600字六年级(10篇)小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火，下面给大家分享关于难忘的小学生活作文600字六年级(10篇)，欢迎阅读!六年级难忘的小学生活作文600字1从一年级的懵懂无知，到六年级的腹有诗书，六年的校园生活转眼即逝，总有一些难忘的经历，如涓涓流水激荡在心。

好雨知时节，一场牛毛小雨不期而遇，笼罩着我们的校园。

雨下的那么轻，那么柔，好像是害怕惊醒这个春天似的。

风一片儿，一片儿的吹，雨轻的像花针，柔的像丝线，簌簌的飞进操场的泥土都不见了。

泥土也酥酥的润润的，空气清新又有点寒冷，夹杂着泥土的味道。

斜风细雨里，操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。

我们几个小朋友在下面踢足球，雨湿润了头发，脚也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中尽情的追逐，尽情的玩耍。

晚秋的时节，我们的校园最美，有风的时候，落叶漫天飞舞，飞到了我的脸上，落在了我的肩上，草场薄薄的铺上了一层如鳞片般的金色地毯。

下课的时候，老师带领着我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有点难过，我还是喜欢把秋天留在操场上，它们是那么的金黄，那么的灿烂。

我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳，它越发的淘气，一闪一闪，一跳一跳。

冬天的校园白雪皑皑，太阳好不容易漏出了笑脸。

咯吱咯吱，教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。

哗哗，教室与教室之间，操场与教室之间，同学们扫出了一条条小路。

我们欢笑着，打闹着，滚起了一个个洁白的大雪球。

老师在和女同学堆雪人，还拍照?一个雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老师混战到了一起，又是一场漫天的飞雪。

逝者如斯夫，不舍昼夜，我美好的小学校园生活即将结束，每每想到这里，我的心就莫名的难过!六年级难忘的小学生活作文600字2岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从指尖轻轻绕过，从发梢匆匆掠过。

带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。

转眼到了六年级，我的小学生活也快结束了。

小学生难忘的回忆600字作文【五篇】童年，就像一串七彩珍珠，串起了我们留下的酸甜苦辣，记录着我们童年的点点滴滴。

在记忆的长河里，有一件事令我记忆犹新。

那是一个寒冷的冬天，站在厨房，我禁不住打了个寒战。

吃完早饭，我准备去玩，但妈妈却对我说：“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。

”“什么！这么冷的天还要让我做卷子？”我不满地嘟囔着。

可没办法，“命令”既然下来了，我只能遵旨了。

我无奈地坐到书桌前，翻着妈妈为我准备的卷子，三张，这要做到什么时候呀！就在我唉声叹气的时候忽然眼前一亮，这是什么？我拿出仔细一看，哇！原来是答案！我欣喜若狂。

马上便产生了一个念头——抄答案。

这样不是很快就能写完了吗？可就在我刚准备抄的时候，又感觉不对劲：妈妈怎么会将答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再说。

不行！万一妈妈发现了怎么办？……我不停地做着思想斗争，最后还是决定用自己的真本领完成卷子。

于是，我拾起答案，认真地做起题来……妈妈回来了，一进门就问我：“卷子写完了吗？”“刚完。

”我搓着双手回答说。

“让我看一下！”妈妈拿着卷子认真地看了起来。

“我没有抄答案！”我害怕妈妈冤枉我，就迫不及待的说。

“我一看你做的题就知道你没抄。

”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中，我顿时感到无比暖和。

“嗯，你是一个诚实的孩子，能够去玩了。

”“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的，幸亏我没抄，要不然……通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要凭自己的真本领，这样的收获才是最甜蜜的。

【篇二】小学生难忘的回忆600字作文在人生的旅途中，每个人都会有一段美好的回忆封存于心底。

当然，我也有一段这样的回忆，而这段回忆就来源于我那五彩缤纷的小学生活。

最初，我到一年级时，内心就像一张洁白无瑕的白纸，在这懵懂的几年中，我开始逐步拿起成长的画笔，在这张白纸上尽情地作画。

而让我最难忘的一张，就是五年级时期的我了。

记得那是一个大课间，同学们在教室里有说有笑，嬉戏打闹，我也不例外，和我们班的大小子们混在了一起。

六年级难忘的一件事作文小学生600字范文【三篇】篇一：我害怕的跳绳比赛在我读小学六年级的时候，有一次跳绳比赛，我经历了一场难忘的考验。

那一天，我和我的好朋友一起参加了跳绳比赛。

在比赛开始前十分钟，我进行了热身，然后我们排成了队伍排队等待比赛开始。

比赛开始了，我的第一次跳绳非常成功，我跳得非常高，也跳得非常稳定。

我感到很自豪，很兴奋！不过，当轮到第二次跳绳时，我突然跳了几个错误，跳得非常差，我的心里非常沮丧。

之后，我就越来越紧张，整个人状况越来越糟糕。

比赛接近尾声时，我最后一次跳绳，我跳得非常慢，根本不能跳得高或者迅速。

我的心里非常害怕，害怕我会崩溃, 这让我更加失落，我感到我自己的表现是如此不好。

虽然我最后的得分很低，但这场比赛让我学到了一些东西。

这场比赛告诉了我体育运动有自己优点和不足，自己需要进一步冷静，不要太紧张，以达到最好的表现！篇二：赚取第一篇的经历最难忘的事情之一是我在小学六年级时赢得了“班级小丑”的称号。

直到现在，我仍然非常自豪和开心。

当时，我们班级举行了一场小丑比赛，我报名参加，希望赢得这个称号。

我记得那一天，我非常认真地准备了自己的表演，并且在表演前，我专门练习了很久，以确保我能够在表演时保持镇静。

当我进入台场时，迎来了整个班级的热烈掌声。

我卖弄了一些小聪明，我通过滑稽的表演、有趣的翻转和吸氧气球等方式赢得了班级里其他同学的深情掌声。

当我们最终的得分出现时，我发现一个神奇的事实：我赢得了第一名！我非常非常高兴，因为我可以拥有这样一个特殊的头衔，并且我觉得我真的做到了最好。

这件事情让我感到非常自豪和高兴，也让我明白了努力工作和有趣的想法在生活中是如何产生积极的结果的。

篇三：我的班级之旅我永远不会忘记小学六年级班级的这次旅行。

我们去长城，一座盛名远扬的古代遗址，那里有着悠久的历史，壮观的景色和深遂的文化。

我们十分兴奋，无论是学生还是老师。

我们到达长城后，看到了宏伟雄伟的景象，还有不同种类的石头，这让我们很开心。

【导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，为大家提供《小学生四年级写事作文600字10篇》，欢迎阅读。

1.小学生四年级写事作文600字从小到大我学过很多东西，唯有学骑自行车最令我难忘。

想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时，心里总觉得痒痒很羡慕，所以我下决心一定要学会骑自行车。

一开始学时，爸爸先在车后绑一根木棍，他抓着木棍推着我。

这时我坐在车上感觉很轻松，心想：骑车也没什么难的。

但是当爸爸开始让我自己骑时，我可就慌了神了：那我哪会骑呀？我很害怕，生怕自己从车上摔下来。

但是转念想想那些会骑车的小伙伴，我便壮着胆子，跨上自行车。

刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤，虽然有点疼，但我很快又爬起来再一次尝试。

这一次我吸取了一些上次失败的教训，掌握好了平衡，可没想到却又一不小心撞到台阶上。

而且接下来的几次都是这样，不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上，总之是哪次也没成功。

哎！怎么回事呢？我这时有些犹豫了：是接着练？还是放弃？爸爸好像看出了我的心思说：“加油！你一定能学会的。

”我看看爸爸，又想想小伙伴：“哪有一下子就能学会骑车的？不学不是永远也学不会吗？”于是，我鼓起勇气，再一次坐上自行车。

没想到还是原来那样，但我不灰心，一次又一次地试，终于经过我不断地努力在一次练习中成功了！我欢呼着：“我会骑车了！”正在我高兴时，爸爸却语重心长地对我说：“你这还不能叫会骑车，骑自行车都是先在车蹬上划一下，再把另一条腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。

你现在还小，掌握不好平衡，当你长大了才能这样，练吧！”听着爸爸的话，我真觉得要做成功一件事，可真不容易啊！这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对，不放弃，只有坚持到底，充满信心，才能获得最后的成功。

2.小学生四年级写事作文600字人的一生会有大大小小的事情发生，这些事情就像天上的星星一样，数也数不清。

成长故事作文600字小学生5篇成长故事作文600字篇一在不知不觉中，我长大了。

我的童年是五彩缤纷的，是喜、怒、哀、乐、悲、欢。

二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。

我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。

我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说：“一定可以得到一等奖，我一定可以的。

”考试之前监考老师对我们说：“同学们考试时一定要仔细，认真。

在考试过程中不可以讲话，不可以交头接耳，否则的话就得扣10分。

”铃声一响，我就开始认真的答题了，我小心翼翼，生怕出错。

时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。

正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。

就这样，宝贵的十分丢掉了。

我当时真是“哑巴吃黄连??有苦说不出”啊!作文下课了，我慢慢的往家走。

我是乘兴而来，败兴而归。

回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。

妈妈说：考场纪律就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。

否则，后果不堪设想。

那么，你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的混乱交通或混乱考场呢?我想通了，老师没错，是我违反了规则。

作文考试结果出来后，我只得了二等奖，可我知道，如果我不在考场上说话，不违反考场纪律，我是可以得到一等奖的。

这件事已经过去很久了，但它教育我：时时遵守纪律。

它会一直伴随着我的成长。

成长故事作文600字篇二在成长的路上我们都经历过许多许多，犹如满天的繁星，有成功的喜悦，也有过失败的懊恼。

下面我就给大家挑一颗最耀眼的星星，给大家讲一讲吧。

去年暑假，爸爸报名了“中少杯”作文比赛，我一路辛苦地闯进预赛，复赛，就等着最后的消息。

终于有一天，我如愿以偿地收到了梦寐以求的全国作文决赛的通知书。

火红的七月我来到了北京，和来自全国各地的参赛选手一起采风，一起做游戏，相处得非常融洽。