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2013-2014学年度下学期期末考试高二生物试题【新课标】一、选择题（共34小题，每小题1．5分，共51分。
每小题只有一个选项是正确的，请将正确选项用2B铅笔涂在答题卡的相应位置上。
）1．下列关于构成细胞的有机化合物的叙述中，正确的是A．植物的淀粉和动物的糖原都属于多糖B．脂质中的固醇是细胞内的良好储能物质C．蛋白质是细胞内携带遗传信息的物质D．五碳糖和磷酸的差异是DNA和RNA在化学组成上的区别2．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是A．细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少，但不可缺少B．质粒中含有的元素是C、H、O、N、PC．具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的D．染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖3．如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C 代表不同的大分子物质，据图分析正确的有几项①在动物细胞内，与物质A组成成分和作用最相近的物质是脂肪②若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则A是脂肪③物质b是氨基酸，若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为mn－18（n－2）④物质c在人体细胞中共有5种，分子中的含氮碱基不同决定了c的种类不同。
⑤物质d是雌性激素，d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质。
A、0项B、1项C、2项D、3项4．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积约为原细胞表面积的两倍。
则该细胞可能是①人的肝细胞②蛙的红细胞③酵母菌细胞④大肠杆菌细胞⑤人的成熟红细胞⑥菠菜叶肉细胞A．①⑤B．②⑤ C．③⑥D．④⑤5．细胞器的发达程度与细胞的功能密切相关。
下列细胞中所列细胞器均很发达的是A．浆细胞中的内质网和中心体B．造血干细胞中的高尔基体和核糖体C．神经细胞中的线粒体和溶酶体D．叶肉细胞中的叶绿体和液泡6．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A．线粒体携带的的遗传信息可以表达，叶绿体携带的遗传信息不能表达B．线粒体只含有与有氧呼吸有关的酶，叶绿体只含有与光合作用有关的酶C．线粒体依靠内膜向内折叠增大膜面积，叶绿体依靠类囊体堆叠增大膜面积D．线粒体能够完成有氧呼吸的全部反应，叶绿体能够完成光合作用的全部反应7．生物膜起着划分和分隔细胞和细胞器作用，也是与许多生化反应和细胞内通讯有关的重要部位。
高二下学期期末考试生物试卷（一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1. 人类免疫缺陷病毒（HIV，核酸为单链RNA）能与人体T细胞细胞膜表面独有的CCR5蛋白结合而攻击T细胞。
下列分析正确的是（）A. HIV能在被CCR5蛋白修饰的人成熟红细胞内大量增殖B. 肌细胞不被HIV攻击是因为无控制CCR5合成的基因C. 用吡罗红染液染色，可判断HIV是否感染T淋巴细胞噬菌体更易发生突变D. 由于核酸结构的差异，HIV比T22. 在细胞内普遍存在以下化学反应：蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。
下列分析不正确的是（）A. —般来说，细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B. 该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段C. 用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团，则释放的Pi含32PD. 控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达3. 下列有关细胞的叙述正确的是（）A. 细胞膜基本支架两侧的蛋白质种类和数量不相同B. 拍摄的洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是物理模型C. 当细胞内外存在浓度差时细胞就会发生质壁分离D. 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称4. 在人的Y染色体上有SRY基因，某人的一个精原细胞经过两次细胞分裂产生了4个子细胞，其中甲、乙细胞既有红绿色盲基因b又有SRY基因，丙细胞只有SRY基因，丁细胞只有红绿色盲基因b（不考虑基因突变和染色体变异）。
高二下学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计30小题，总分60分）1.（2分）在人体的内环境中,可以发生的生理过程是（）A.血浆蛋白质的合成B.剧烈运动时产生乳酸C.抗体与相应的抗原发生特异性的结合D.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖2.（2分）长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失,此时水泡中的液体主要渗入（）A.组织细胞B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管3.（2分）促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部分分别是（）A.前者是下丘脑，后者是垂体B.前者是垂体，后者是甲状腺C.两都是下丘脑D.两者都是垂体4.（2分）当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是（）A.温觉感受器兴奋,皮肤血流景减少B.皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加C.皮肤血管舒张,汗腺分泌增加D.酶活性降低,促甲状腺激素分泌减少5.（2分）关于体液免疫的叙述正确的是（）A.抗体是由B细胞分泌的B.有的抗原可以直接刺激B细胞,产生浆细胞C.抗体一般可以直接消灭入侵的病菌D.记忆细胞是由浆细胞分化产生6.（2分）如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。
如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是（）A.②②B.②②C.②②D.②②7.（2分）小麦在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后,又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽,其原因主要是（）A.高温条件下生长素转移到根部B.高温条件下脱落酸降解;C.大雨提供萌发需要的水分D.雨水条件下乙烯不能正常发挥作用8.（2分）下列环境中的生物,属于种群的是（）A.一个公园中的草木花卉B.一个牧场里所有产奶的奶牛C.一条河里所有的鱼D.一个蜂巢里所有的蜂9.（2分）一个池塘生态系统中的生物群落是指这个池塘中的（）A.所有的敦类B.所有的浮萍等植物C.所有的鱼、虾等动物D.所有的藻类、鱼类、细菌等生物10.（2分）在渔业生产中,要严格控制渔网网眼的大小以保护鱼苗,这将会使被捕捞后种群的年龄组成为（）A.增长型B.稳定型C.衰退型D.无法判断11.（2分）种群在理想和自然条件下分别表现出“J"型和“S”型增长。
高二下学期期末考试生物注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题）一、单选题1．关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A ． 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜B ． 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C ． 在细胞核内RNA 能够传递和表达遗传信息D ． 高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关2．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是 ( ) A ． 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B ． 兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是不同的C ． 在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系D ． 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA 自由进出3．下列关于生物体中物质及其代谢的叙述，正确的是（ ） A ．胰岛素是蛋白质，RNA 聚合酶是RNA B ．维生素不能在人体中储存C ．淀粉的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水D ．水也是生物体组织结构的组成成分，可以为生命活动提供能量 4．下列关于生物试剂的选择，使用或使用结果的叙述正确的是（ ） A ．用双缩脲试剂鉴定还原糖时，需将NaOH 溶液和CuSO 4溶液混匀后使用 B ．提取叶绿体色素时加入SiO 2的目的是为了防止色素被破坏C ．用苏丹III 染液鉴定脂肪，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D ．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂，也可选择碘液5．下图是脑啡肽的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是（ ）A ． 合成脑啡肽所需的能量直接来自于细胞呼吸B ． 由4种氨基酸组成，翻译它的模板上至少需要5个密码子C ． 脑啡肽不能与双缩脲试剂反应出现紫色D ． 含有4个肽键，脱水缩合成的H 2O 中的氢都来自氨基 6．下列有关ATP 的叙述中，错误的选项是（ ）①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP 的量与安静时的相等 ②神经元内的钠离子排出需要消耗ATP ，但此过程与载体无关 ③细胞连续分裂时，伴随着ATP 与ADP 的相互转化④ATP 可以水解为一个腺嘌呤核糖核苷酸和两个磷酸⑤两分子ATP 中，含有的高能磷酸键数和磷酸基团数分别是4和6⑥光反应过程中，[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动，ATP 则向相反方向运动⑦动物细胞有氧呼吸过程中，产生大量ATP 的阶段需要氧气参与A ． ①②⑥B ． ②⑤⑦C ． ③④⑤D ． ①④⑥7．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整 pH 至 2.0 ，保存于 37℃ 的水浴锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是（ ）A ． 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B ． 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C ． 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D ． 麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水8．如图表示人体细胞内的几种重要化合物A 、B 、C 的化学组成及它们之间的关系。
高二下学期生物期末考试题（含答案）注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、选择题（共30小题，每题2分，共60分，其中1-20题为单项选择题，21-30位多选）1.一氧化氮气体作为一种神经递质，是由神经细胞中的精氨酸在相应酶的作用下转化而来，它进入下一个细胞后会激活某些酶，可使平滑肌舒张。
对此说法不正确的是( )A.一氧化氮是以自由扩散的方式释放的B.一氧化氮能提高肌肉细胞的兴奋性C.一氧化氮作用后会被灭活或清除D.一氧化氮传递信息需要经过内环境2.下列有关人脑功能的叙述错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层V区受损患者不能写字C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控D.由短时记忆到长时记忆可能与新突触的建立有关3.调节性T细胞是一类可以调控免疫反应的细胞，起着避免免疫反应过度而损伤自身机体的作用，其数量由Mcl－1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图)。
下列疾病最可能与Mcl－1蛋白的活性被抑制有关的是( )数量减少调节性T细胞数量增加A.流行性感冒B.先天性胸腺发育不全C.类风湿关节炎D.艾滋病4.如图表示某一健康人注射疫苗前后，不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。
下列叙述错误的是( )A.a与d时间所注射的疫苗不同B.d时间是再次接种引发的二次免疫反应C.产生甲、乙抗体的浆细胞不同D.不同种类的抗体在体内存留的时间可能有较大的差异5. 2018年的诺贝尔奖获得者詹姆斯·艾利森发现在T细胞表面有种名为CTLA－4的蛋白质，科学家本庶佑发现了T淋巴细胞上的PD－1蛋白。
其中CTLA－4蛋白质可以发挥“分子刹车”的作用，当CTLA－4被激活后，免疫反应就会终止。
当CTLA－4处于抑制状态，或者阻断PD－1的功能时，都能使T细胞大量增殖，集中攻击肿瘤，从而有望治愈某些癌症。
高二下学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计35小题，总分50分）1.（1分）下列概念与现象（或事件）的关联，不正确的是（）A．迁入率——一周内飞入某区域内的飞蝗占该区域飞蝗总数的60%B．竞争——由于百灵的排挤，云雀让出已占据的领域C．物种丰富度——调查池塘中鲫鱼的数量D．演替——一座倒塌的寺院儿年后淹没在杂草和灌木丛中2.（1分）下列关于种群密度调查方法的叙述错误的是：（）A．样方法、标志重捕法、黑光灯诱捕法、血球计数板计数法都属于对种群密度进行估算的方法B．采用样方法调查植物种群密度时，双子叶植物较单子叶植物更容易C．种群密度的统计方法通常有“记名计算法”和“目测估计法”D．在调查分布范围较小、个体较大的种群时，可采用逐个计数的方法3.（1分）种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B．某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱4.（1分）某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的。
稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。
下列叙述正确的是（）A．青蛙与稻飞虱是捕食关系B．水稻与青蛙是竞争关系C．病毒V与青蛙是寄生关系D．水稻和病毒V是互利共生关系5.（1分）南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区－2℃～4℃的环境中，其最适生长温度为2 ℃。
磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。
自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。
下列叙述错误的是（）A．南极冰藻组成了一个种群B．企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C．南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D．－2 ℃ ～2 ℃ 范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大6.（1分）如图表示种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线，下列叙述不正确的是（）A．自然状态下种群数量的变化极少数是曲线X,其余的都是曲线Y的趋势B．曲线X的数学模型为N t=N0λt，N0表示该种群的起始数量，N t表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数C．不考虑迁入迁出，BC段种群出生率大于死亡率D．同一群落中不同种群的K值不同7.（1分）如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（）A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D．丙实验初期，种内的互助与种间的斗争并存，后期X的种内斗争加剧8.（1分）下列实例中，依次符合种群和群落概念的是（）A．某水库中所有的鱼类和所有的鲤鱼B．蛇岛上所有的蝮蛇和所有的蛇类C．一座山上所有的草和一个果园中的全部生物D．卧龙自然保护区中的全部大熊猫和全部生物9.（1分）早在宋代，我国就掌握了四大家鱼的混养技术。
2022-2023学年高二下学期生物期末考试卷（含答案）注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、单选题（共30小题，每题2分，共60分）1.如图表示正常人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是( )A.图中B表示泌尿系统，②→③的过程发生在左右锁骨下静脉处B.若某人长期营养不良，将会导致①的渗透压升高，②增多C.从外界环境摄入的K＋进入细胞的途径为外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞D.①中若Ca2＋浓度过低，则会引起肌肉抽搐，淋巴细胞生活的内环境只有③2.如图为一个反射弧的结构模式图，当剪断神经元与骨骼肌的联系，下列叙述正确的是( )A.图示中神经元的胞体都位于脊髓内B.若在d处施加一个有效刺激，b处检测不到电位变化C.刺激a处，产生的信号传到c处就会形成痛觉D.若刺激剪断处的某一端，骨骼肌出现收缩活动，则该活动是反射3.下列关于免疫系统组成的叙述，正确的是( )A. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞B. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于抗原呈递细胞C.溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌，因此不属于免疫活性物质D. T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等4.如图是免疫调节过程的部分模式图，下列相关叙述正确的是( )A.类似于物质Ⅰ、Ⅱ这样的免疫活性物质，仅由淋巴细胞合成分泌B.细胞④可识别病原体，并使其裂解死亡C.细胞③的活化往往需要病原体的刺激和细胞②的协助D.病原体被细胞①特异性识别并摄入后进行处理的过程需要溶酶体参与5.猕猴桃果实采摘后，置于常温下贮藏，所测得果实内的ABA(脱落酸)及其他相关生理生化指标所发生的变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是( )A.猕猴桃采摘后，乙烯释放量增加，果实硬度增加，加快果实的成熟B.只有ABA的释放可有效促进果实的软化，促进果实的成熟C.猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的共同调节D.乙烯只在成熟部位合成6.如图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述错误的是( )A.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化B.吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果C.曝气可增强厌氧微生物降解有机污染物的能力D.增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一7.图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线，图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。
高二全年级生物期末考试试题(带答案)高二全年级生物期末考试试题（带答案）一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物体的结构和功能的基本单位是____。
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案：A2. 真核细胞和原核细胞的主要区别是____。
A. 是否有细胞壁B. 是否有细胞核C. 是否有线粒体D. 分裂方式是否为有丝分裂答案：B3. 下列哪种物质不是细胞的结构物质？A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂肪答案：D4. 关于DNA的双螺旋结构，下列描述正确的是____。
A. 由两条平行的链组成，磷酸基团在内侧B. 由两条平行的链组成，磷酸基团在外侧C. 由一条链组成，磷酸基团在外侧D. 由一条链组成，磷酸基团在内侧答案：B5. 光合作用的光反应发生在叶绿体的____。
A. 类囊体薄膜B. 基质C. 外膜D. 内膜答案：A6. 植物吸收水分的主要器官是____。
A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：A7. 下列哪种生物属于原核生物？A. 酵母菌B. 肺炎双球菌C. 草履虫D. 变形虫答案：B8. 人体内主要的能源物质是____。
A. 糖类B. 脂肪C. 蛋白质D. 核酸答案：A9. 下列哪种激素能促进生长？A. 生长激素B. 甲状腺激素C. 胰岛素D. 糖皮质激素答案：A10. 人体免疫系统的三大防线是____。
A. 皮肤和粘膜、吞噬细胞、杀菌物质B. 皮肤和粘膜、淋巴细胞、抗体C. 吞噬细胞、淋巴细胞、抗体D. 皮肤和粘膜、吞噬细胞、抗体答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞膜主要由____和蛋白质组成。
答案：磷脂2. DNA复制过程中，____酶的作用是解开DNA双螺旋。
答案：解旋酶3. 光合作用的暗反应发生在叶绿体的____。
答案：基质4. 人体内____是运输氧气和二氧化碳的主要细胞。
答案：红细胞5. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要组成成分？答案：纤维素6. 人体内调节血糖平衡的主要激素是____和____。
2012-2013学年度下学期期末考试高二生物试题【新课标】本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ 卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共计20分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是 A ．重氮化→酸化→显色→比色B ．重氮化→酸化→比色→显色C ．酸化→重氮化→显色→比色D ．酸化→重氮化→比色→显色2．右图表示某有机物加入某种酶后在0～80℃的环境中，有机物的 分解总量与温度的关系图，依图判断，在0～80℃环境中，酶的 活性变化曲线（pH 适宜）正确的是3．下列有关“DNA 粗提取与鉴定”实验原理的叙述正确的是 A ．DNA 在NaCl 溶液中的溶解度，随NaCl 溶液浓度的降低而减小B ．利用DNA 不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNAC ．DNA 是大分子有机物，不溶于水而溶于某些有机溶剂D ．温度在80—1000C 下，蛋白质会变性，而DNA 不会 4. 下列所使用的试剂必需现配现用的是①斐林试剂 ②二苯胺试剂 ③双缩脲试剂 ④龙胆紫 A. ①③ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④5. 在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是分解物质的总量0 20 40 60 80 酶的活性0 20 40 60 80 C 酶的活性0 20 40 60 80 B酶的活性0 20 40 60 80 A 酶的活性0 20 40 60 80 DA. 甲B. 乙C. 丙D. 丁 6．下列有关固定化细胞说法错误的是A ．固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B ．利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物C ．可以用包埋法固定化细胞D ．细胞的固定化要在严格的无菌条件下进行 7．在细菌的连续培养过程中，要以一定速度不断添加 新的培养基，同时以同样速度放出老的培养基。
右图表 示培养基的稀释率（培养基的更新速率）与培养容器中营养物质浓度、细菌代时（细菌数目增加一倍所需的时间） 、细菌密度的关系。
下列相关叙述不正确的是 A ．在稀释率很低的情况下，稀释率的增加会导致细菌 密度增加B ．稀释率从a 到b 的变化过程中，细菌生长速度不断提高C ．稀释率超过b 点后，营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大，细菌密度降低D ．为持续高效地获得发酵产品，应将稀释率控制在b 点附近 8．提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是A ．蒸馏B ．压榨C ．萃取D ．分液9. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是 A. 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B. 取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL ，分别涂布于各组平板上 C ．将实验组和对照组平板倒置，370C 恒温培养24-48小时D ．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以下的实验组平板进行计数10. 亚硝酸盐可使DNA 的某些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后的变化如下：C 转变为U （U 与A 配对），A 转变为I （I 为次黄嘌呤，与C 配对）。
现有一DNA 片段为 ，经亚硝酸盐作用后，若链①中的A 、C 发生脱氨基作用，经过两轮复制后其子代DNA 片段之一为11．有关基因工程的成果及应用的说法正确的是稀释率a代时 细菌密度营养物质的浓度bA ．用基因工程生产的药物包括干扰素、胰岛素、白细胞介素、青霉素等B ．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体形巨大、品质优良的动物C ．基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D ．目前，在发达国家基因治疗已广泛用于临床12. 用动、植物的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 A. 都要在无菌条件下进行 B. 都要用液体培养基 C. 都要用CO 2培养箱D. 都可体现细胞的全能性13. 如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。
下列说法正确的是A ．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子B ．愈伤组织的异化作用类型是异养型C ．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D ．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果14. 下图表示牛的受精卵发育至囊胚过程中，DNA 总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。
其中正确的是A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④ 15．既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是16. 下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 A ．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B ．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C ．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。
可能会通过食物链传递到人体内D ．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的囊胚腔分割针分割针分割针原肠腔分割针17. 下列说法不正确的是A ．生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂和经过基因重组的致病菌等B ．设计试管婴儿比一般所说的试管婴儿要多一步基因检测C ．基因身份证上可以检测到个人的所有基因D ．“实质性等同”不是对转基因农作物安全性的最终评价 18. 生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 A ．循环经济和生态工程 B ．整体性原则和生态工程 C ．循环经济和工程学手段 D ．无污染原则和生态工程19．下列哪项叙述完全符合生态经济①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系 ②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长 ③可以实现物质和能量的多级循环利用 ④先生产后治理，提高经济效益A ．①②B ．①②③C ．②③D ．②③④20．生物工程的兴起，标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的 巨大飞跃。
下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 A ．植物组织培养属于无性生殖，所以可以保持亲本性状B ．启动子的作用是RNA 聚合酶识别并结合的部位，所以其基本组成单位是核糖核苷酸C ．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D ．动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体第Ⅱ卷（非选择题 共80分）二、非选择题（共80分）21.（14分）吉林省是全国玉米生产基地，每年产生大量的玉米秸秆被农民燃烧，不但造成资源的浪费，还污染环境。
现在可以利用玉米秸秆生产 “绿色能源” 乙醇。
利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为：（1）玉米秸杆经预处理后，应该选用 酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖。
该酶由 构成。
该酶产量的测定方法发酵预处理、水解 玉米秸杆糖液酒精是。
（2）为了鉴别能产生该酶的微生物和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基上加入______________染液，将筛选获得的菌液稀释后用法接种到鉴别培养基上，然后挑选产生______________的菌落作为菌种进行扩大培养。
（3）在生产糖液的过程中，为了使酶能够被反复利用，可采用技术。
该技术更适合采用的方法是。
为了提高该酶的活性，人们通过蛋白质工程对其进行改造，其改造的对象是。
（4）发酵阶段需要的菌种是________，在实验室条件下培养该菌种温度控制在。
糖液中必需含有的营养成分是。
发酵后是否有酒精产生可以用来检验。
（5）利用糖液还能进行果醋发酵，图甲是果醋发酵装置。
发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。
图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是。
22.（11分）下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用_________ 时期的花粉可提高成功率。
选择花粉时，一般要通过____________来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，常用的染色剂是____________。
（2）将所取的花蕾先用70%的酒精浸泡后还要放在质量分数为0.1% 溶液中进行消毒，经适当处理后接种在已灭菌的培养基上。
（3）上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中。
(4)培养几天后发现少数培养基被污染，若是有绒毛状、白色丝状菌落，属于真菌污染。
从中可以选择出用于腐乳的制作。
请完成腐乳制作的实验流程图：。
( 5）若用该方法在实验室培养胡萝卜植株，为提高成功率，取材的部位最好是。
如果要从胡萝卜中提取胡萝卜素所使用的方法是，并用方法进行鉴定。
23.（18分）已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出，随着硫酸铵浓度增加，混合液中析出的蛋白质种类和数量增加。
下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。
蛋白质混合液中的硫酸铵浓度（%）析出的蛋白质接种口水通气口开关过滤膜15～20 甲蛋白 23～30 乙蛋白 32～39 丙蛋白 36～40丁蛋白请据表回答：⑴若只完全析出甲蛋白，混合液中最合适的硫酸铵浓度应为 。
（2分） ⑵向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液（或硫酸铵），使混合液中的硫酸铵浓度达到30%，会析出若干种蛋白质，它们分别是 。
（2分）⑶通过改变混合液中的硫酸铵浓度 （能、不能）从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的丙蛋白。
（2分）⑷简要写出按上述原理从该蛋白质混合液中分离出全部乙蛋白的实验设计思路。
（6分） ① 。
②分离析出物与溶液，保留溶液。
③ 。
④ 。
⑸如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵，可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。
此方法在血红蛋白的提取分离实验中称为 （2分）。
纯化血红蛋白可以用 方法（2分），最后经 方法进行纯度鉴定（2分）。
24．（10分）运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。
研究发现：用人体细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。
杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失，只剩一条或几条。
右图是人的缺乏 HGPRT 酶突变细胞株（ HGPRT - ）和小鼠的缺乏 TK 酶细胞株（ TK 一）融合后并在 HAT 培养液中培养的过程，结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有 3 号染色体或17 号染色体或两者都有。
已知只有同时具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合细胞才可在 HAT 培养液中长期存活与繁殖。
( l ）体细胞杂交克服了 ，过程 ① 使用的方法与植物原生质体融合相同的是 。
在细胞融合过程中，细胞核的融合是通过 （生理过程）完成的。
( 2 ）过程 ② 中，为了防止细菌的污染，所用培养液应该添加一定量的 ，此外还要定期用 处理细胞，使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。
