安徽省淮北市2013-2014学年九年级下学期五校联考(五)语文试卷(纯word解析版)
- 格式:doc
- 大小:28.74 KB
- 文档页数:8
…○…………○………绝密★启用前安徽省淮北市2013-2014学年度九年级“五校”联考(一)题号 一 二 三 四 得分注意事项:1.本试卷共XX 页,四个大题,满分118分,考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题(共21分)评卷人 得分1.关于能量及能量之间的转化,下列说法正确的是(3分) A. 火山具有内能,冰山不具有内能 B. 火箭在加速上升时,机械能保持不变 C. 拦河大坝使水位升高,增加了水的重力势能D. 坠落的陨石在空中划过一道亮光时,内能转化为机械能2.红绿指示灯可以以不同颜色的变化保证人民的安全,据你对交通指示灯了解,可以推断出(3分) A. 红黄绿灯都是串联 B. 红黄绿灯都是并联 C. 红黄绿灯没有关系D. 红灯与黄灯串联后再与绿灯并联3.将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。
经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。
则三块金属的比热容C 甲、C 乙、C 丙大小相比试卷第2页,总9页……外…………○…※※……内…………○…(3分)A. C 甲最大B. C 乙最大C. C 丙最大D. C 甲=C 乙=C 丙4.教室里有六盏日光灯,每两盏日光灯由一只开关同时控制,则连接时要[来(3分)A. 每两盏灯并联为一组,再分别与一只开关串联B. 每两盏灯串联为一组,然后三组并联C. 每三盏灯并联为一组,再与开关串联D. 这些灯都与开关并联 5.下列说法正确的是(3分)A. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高。
B. 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关。
C. 水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),表示每千克的水的温度每上升(或下降)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J/(kg•℃)。
D. 热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体。
6.两个相同的容器分别装了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图5所示:下列说法正确的是(3分)A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同……内…………○……○…………线……学校:______……外…………○……○…………线…… C. 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D. 加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多 7.在进行如图所示的实验或有关装置工作时,由机械能转化为内能的是(3分)二、填空题(共26分)评卷人 得分8.在干燥的天气里,用塑料梳子梳理干燥的头发,会发现头发随梳子飘起来,而且头发越梳越蓬松,这里涉及到的物理知识有:(1)____________(2)____________(2分)9.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。
语文九年级(人教版)·教学评价一[2023-2024学年上学期评价范围:九上1、3单元,课外古诗词诵读(前4首),《艾青诗选》]一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)阅读古诗文,可以触摸高尚的情怀。
“___________,___________”(《岳阳楼记》)里有范仲淹先人后己、先忧后乐的政治抱负;“___________,___________”[《行路难(其一)》]里有李白战胜挫折、积极进取的执着追求;“___________,___________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)里有韩愈不惜残年、忠君报国的弥坚心志。
(2)古诗文名句中常常蕴含着朴素的生活哲理。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___________,___________”告诉我们新事物必将代替旧事物的自然规律;苏轼《水调歌头·明月几时有》中“___________,___________”告诉我们欢聚和离别是人生常态,不可能永远圆满,不必懊恼悲伤。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。
(13分)腐朽的日子/早已沉到河底,/让流水冲洗得/快要不留痕迹了;河岸上/春天的脚步所经过的地方,/到处是繁花与茂草;/而从那边的丛林里/也传出了/忠心于季节的百鸟之/高亢的歌唱。
播种者呵/是应该播种的时候了,/为了我们肯辛勤地劳作/大地将yùn育/金色的颗粒。
/就在此刻,/你——悲哀的诗人呀,/也应该拂去往日的忧郁,/让希望苏醒在你自己的/久久负伤着的心里:因为,我们的曾经死了的大地,/在明朗的天空下/已复活了!/——苦难也已成为记忆,/在它温热的胸táng里/重新漩流着的/将是战斗者的血液。
艾青《复活的土地》)(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)腐朽()高亢()yùn()育胸táng()(2)下面的短语中,与“金色的颗粒”结构类型相同的一项是()(3分)A.战争与和平B.绿色原野C.收割庄稼D.高兴得笑了(3)上面这首诗出自《艾青诗选》,诗人艾青的原名是________,他第一次以笔名“艾青”发表的长诗是《________》。
2013—2014学年度淮北市九年级“五校”联考(一)语文试卷温馨提示:1.本卷考试时间150分钟,满分150分,其中卷面书写占5分。
2.请在密封线内填写清楚学校、班级、姓名、考号。
3.考试结束交答题卷。
一、语文积累与综合运用(35分)1、默写古诗文中的名句。
(10分)①过尽千帆皆不是,___________________。
(温庭筠《望江南》)②___________________,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)③了却君王天下事,___________________。
(辛弃疾《破阵子》)④___________________,虫声新透绿窗纱。
(刘方平《月夜》) ⑤___________________,只有香如故。
(陆游《卜算子》) ⑥燕子来时新社,___________________。
(晏殊《破阵子》) ⑦范仲淹在《渔家傲 秋思》中提示自己和征夫想家却又不甘无功而返的心理矛盾的句子是:__________________________,___________________________。
⑧苏轼《江城子 密州出猎》中运用典故表达作者渴望得到重用的句子是: __________________________,________________________ ? 2、阅读下面一段文字,按要求完成(1)—(4)小题。
(8分) 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心弦.( )。
她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;_____________________,_____________________。
cháng ( )徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
(2分) ( ) ( ) (2)文中有两个错别字,请找出并改正。
安徽省淮北市五校联考2024年中考语文适应性模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.古代对人的年龄有特殊的表达,如“黄发垂髫”中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩;“既加冠”中“加冠”指男子20岁时举行加冠礼,表示成年。
B.《送东阳马生序》中“今诸生学于太学”中,“太学”是古代学校名称,一般设在州府所在地,是州府的最高学府。
就读于此的学生由朝廷供给粮食。
C.“往来无白丁”“臣本布衣”中的“白丁”和“布衣”都是对普通老百姓的特称。
除此外,还有“氓”“黎民”“庶人”“黔首”等称呼。
D.“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中“矜”指老而无妻的人,“寡”老而无夫的人,“孤”幼而无父的人,“独”老而无子的人,“废疾”有残疾不能做事的人。
2.对下面句子中加点词语的理解不正确的一项是()A.每当与蓝天对视,双眸像被攫住..一般。
(攫住:抓住)B.憧憬..是人生的慰藉。
(憧憬:向往)C.停留在雨过放晴的苍穹..。
(苍穹:天空)D.让心灵去感受震颤,去体味..甜蜜……(体味:亲自体会)3.下列标点符号使用不规范的一项是()A.文学真正的回归,必须端正读者的审美观,营造清新的家庭、学校、社会环境;同时必须使社会主义核心价值体系深入广大民众心中,使主流信仰占据制高点。
B.我们重温那些代代相传的诗词文本,不是因为它们行将消失、即将毁灭,也不是因为我们忧思古人、恋旧复古,而是因为它们记述着我们民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量。
C.天气预报的价值,并不像人们理解的那样简单:根据气温增减衣服,下雨打伞,刮风戴纱巾。
从某种意义上讲,天气预报改变了我们的生活。
2024届安徽省淮北市五校联考中考语文模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、积累1.下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.时代变迁,科技发展,读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰....,共同构成了多元化的阅读时代。
B.近年来,随着流域经济的快速发展,南河和西河污染问题也日渐严重,因此恢复两河生态功能间不容发....。
C.随着“国学热”的升温,文言文阅读品类增多,但图书水平参差不齐,有的译作更是言不及义...。
D.梦想似乎近在咫尺,偏偏又是那么可望而不可即......,生活多么矛盾啊,而他必须在这矛盾中寻找平衡。
2.阅读下面这首诗,选出赏析有误的一项()酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.这是刘禹锡回赠白居易的一首诗。
题目中的“酬”是“酬答”的意思,“乐天”即白居易。
B.首联中“巴山楚水”泛指贬地,此联通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩字句的渲染,表达了作者被贬多年的无限心酸和悲凉。
C.颔联运用两个典故,用语贴切,感情深沉,表达了作者在席上听到笛声后恍如隔世的怅惘之感。
D.颈联诗人虽以“沉舟”“病树”自比,但并不消沉低落,从整联中可见诗人的豁达胸襟。
3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()A.大明湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来....,领略秀美的湖光山色。
B.从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋....。
C.我感到一种不可名...状.的恐怖,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
D.亲爱的母校,四十年来,您培养的莘莘学子在各行各业的建设中,总是首当其冲....。
2013-2014年安徽淮北“五校”九年级上学期联考(二)语文试卷(带解析)1、默写古诗文中的名句。
(10分)【小题1】过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
____________。
(温庭筠《望江南》)【小题2】闻说双溪春尚好,_______________。
(李清照《武陵春》)【小题3】_________________,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子》)【小题4】___________________,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)【小题5】千古兴亡多少事?悠悠。
_________________。
(辛弃疾《南乡子》)【小题6】池上碧苔三四点,___________________。
(晏殊《破阵子》)【小题7】《隆中对》中诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是:_____________,______ __。
【小题8】白居易的《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的句子是:,__________________?【答案】【小题1】肠断白频洲【小题2】也拟泛轻舟【小题3】八百里分麾下炙【小题4】鸡声茅店月【小题5】不尽长江滚滚流【小题6】叶底黄鹂一两声【小题7】霸业可成,汉室可兴【小题8】足蒸暑土气,背灼炎天光【解析】试题分析:填写古诗句,最容易写错字,一是由于学生记忆不清,二是学生好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义。
注意诗句中形似同音易错字,比如“频”、“洲”、“拟”、“麾”、“茅”、“鹂”、“汉”、“暑”、“灼”。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、阅读下面文字,按要求答题。
(8分)有梦想的人是幸福的,有梦想的民族是有力量的。
放眼望去,一个多彩而凝重、和谐而华美的中国梦,正在向我们每一个人招手:中国梦是多彩的,是一道五彩滨纷的虹,摇曳多姿,绚烂夺目;,,,;中国梦是和谐的,是一副温暖细nì的画,浓淡相宜,清新秀丽。
【小题1】给加点字注音,根据拼音写汉字。
(2分)摇曳()细nì()【小题2】找出并改正语段中的两个错别字。
4、下列语段有两处是错误的,请标明序号并加以改正。
(4分)①低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,而不是能力。
②我们应该积极去实践并提倡低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。
③除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
④但关心全球气候变暖的人们却把减小二氧化碳实实在在地带入了生活。
____处应改为:__________________。
_ 处应改为:___________________。
5、广州将举办第l6届亚运会,学校拟选派l0名同学参加中学生拉拉队,届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。
假设你参加拉拉队队员的竞选,请你完成以下工作:(11分)①请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号,必须用两个句子,要求朗朗上口,富有鼓动性。
(3分)②拉拉队队员的竞选大会上,选手有一分钟时间亮相并作发言。
请你准备一段简短的发言,要突出自己胜任拉拉队队员的优势,争取评委和与会同学的支持。
(回答不少于60字)(4分)③拉拉队应该做好哪些准备工作?请你提出两项建议。
(4分)二、阅读(55分)(一)、阅读《有多少书可以重读》,完成6—11题。
(21分)有多少书可以重读有多少书可以重读?盘点时下的阅读生活,我们无法放弃这样的追问。
因为“生也有涯,而知也无涯”,因为书是文化产品,担负着传承文明、沟通未来的历史责任,不是快餐和一次性消费品,还因为我们身处一个出版繁荣、阅读昌盛的时代,所以面对这个问题,我们无法回避。
阅读是一种对话,一种内在的省察,其指向永远是向着内心,是对心灵负责,无需赶潮流和时髦。
能否经得起重读,应该是检验一本书品质高低的重要指标。
从本质上讲,阅读是寂寞的,那些像时装一样引领时髦阅读生活的畅销书,其生命力是颇为可疑的。
虽然我们不能说所有的畅销书都不能重读,但至少相当部分不能重读的书在畅销书的排行榜上都能找到。
盘点时下的书界流行风潮,那些接近一次性用品的畅销书大抵可以分为这样几类:一是自恋型,包括一些文艺界的明星大腕、美女和神童作家、通过某些新闻事件爆得大名的“泡沫”人士撰写的带有个人自传性质的“自白”、“心声”和“不得不说的故事”之类的图书,其中充满了暴露和自恋:或絮絮叨叨倒腾些鸡零狗碎,或不自量力对什么都指手画脚,或装腔作势扭捏发嗲,其情其状注定其短命;还有一些“神童”的父母在子女一朝成功后,大谈特谈那些纯粹属于个体差异并不具备推广价值的培育经验。
淮北市九年级语文联考试卷及答案淮北市九年级语文联考试卷及答案九年级阶段是我们一生中学习的“黄金时期”,检验自己的语文学习成果最直接的方法便是通过试题,以下是店铺给你推荐的九年级语文联考试卷及答案,希望对你有帮助!淮北市九年级语文联考试卷一、语文积累与综合运用(35分)1、古诗文默写(10分)(1)补写下列古诗文中名句的上句或下句。
(①-⑧任选6句)(6分)①__________ ,君子好逑。
( 《诗经•关雎》 )②但愿人长久,__________ 。
( 苏轼《水调歌头》 )③报君黄金台上意, __________。
( 李贺《雁门太守行》 )④__________,再而衰,三而竭。
( 《左传•曹刿论战》 )。
⑤大漠孤烟直,__________。
( 《王维《使至塞上》 )⑥__________,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑦马作的卢飞快, __________。
(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 )⑧无可奈何花落去,__________。
( 《晏殊《浣溪沙》)(2)默写杜甫《春望》的颔联和颈联。
(4分)__________,__________。
__________,__________ 。
2、阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(9分)大地在变软,天空在发篮。
风从南向北缓缓走来。
它告诉站在这大路边看着它的我,春天已被它领来,只是路上每到一个地方便被人们围住,请春天释放被寒冷qiú禁的河流、土地和生物。
但春天正向这里走来。
请大地准备好盘子,请村庄准备好篮子,春天要给大地带来花朵,要给村庄带来温nuǎn。
春天一路走去,使所有受寒冷虐待的地方都得到释放。
春天最终去了哪里,春天何时返回,从没有人知道,人们只是一年一年望着春天来的方向。
(1)根据拼音写出相应的汉子,并给加点的字注音。
(3分)qiú( )禁温nuǎn ( ) 虐( )待(2)文中有错别字的一个词是“__________ ”,这个词的正确写法是“ __________”(2分)(3)“释放”在文中的意思是__________ 。
2014届安徽省淮北市九年级下学期五校联考(四)语文试卷(带解析)1、默写古诗文中的名句。
(10分)(1)伤心秦汉经行处,___________。
(2)_____________,西北望,射天狼。
(3)《邹忌讽齐王纳谏》中描写齐王纳谏后“令初下”时情景的语句是:___________,____________。
(4)在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士:面对民生疾苦,杜甫推己及人,袒露出“_________________,_______________”(《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;面对危急情况,诸葛亮表现出“_____________,__________________”(《出师表》)的勇于担当。
(5)在被争名逐利、权钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会,能洁身自好,拥有“________ ,________”的灵魂,尤其显得可贵。
(用《爱莲说》中的语句填写)【答案】(1)宫阙万间都做了土。
(2)会挽雕弓如满月。
(3)群臣进谏,门庭若市。
(4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
受任于败军之际,奉命于危难之间。
(5)出淤泥而不染,濯青莲而不妖。
【解析】试题分析:此类型的题目考查学生对古诗文的理解识记和默写能力,考查等级为A。
1.2小题根据上句会下句提示对出即可。
3.4.5小题属于理解性默写,要求学生仔细揣摩所给提示。
小题1注意“阙”,小题3注意“谏”,小题4注意“大庇”,小题5注意“濯青莲”的写法。
多积累,多识记古典诗词及文言名篇,还应注意“名句”的具体意境应用。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、阅读下列文字,根据要求回答问题。
(7分)成长的历程镌刻着太多的怀想,红了樱桃,绿了芭蕉。
在月光似水的夜晚,我们静听心灵流淌的声音,回望花季qǐ丽的岁月。
在成长的旅途中,有刻骨铭心的故事,有感人肺腹的真情……成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张泛黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。
安徽省淮北市五校联考2025届初三第二学期第一次联考语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1.下面语段中字音、字形全对的选项是()语文是田园诗,fù()予师生诗意人生;语文是高山流水,在文化领域中寻mì()知音;语文是陈年佳酿,打开它沁人心脾();语文是河是海,让莘莘()学子扬起理想之帆。
A.赋觅pí shēn B.付觅pí shēngC.赋谧pì shēn D.赋觅pī shēng2.下列有关《西游记》内容表述,正确的一项是()A.《西游记》是最成功的带有神话色彩的文学巨著,其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄、其反抗精神呼之欲出。
B.《西游记》中的孙悟空,酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。
C.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的沙僧骗了回去。
D.《西游记》中的故事深受人们喜爱,其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣,引人入胜。
“八卦炉中逃大圣五行山下定心猿”这一回体现出孙悟空桀骛不驯的性格。
3.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是()A.随着晚会帷幕的拉开,那美轮美奂....的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。
2014届安徽省淮北市九年级下学期五校联考(五)语文试卷(带解析)1、补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①学而不思则罔,。
(《〈论语〉十则》)② ,君子好逑。
(《诗经·关雎》)③,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)④,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑤剪不断,理还乱,是离愁。
(李煜《相见欢》)⑥,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)⑦日出而林霏开,(欧阳修《醉翁亭记》)⑧,何似在人间。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)【答案】(1)①思而不学则殆②窈窕淑女③不畏浮云遮望眼④黑云压城城欲摧⑤别是一般滋味在心头⑥入则无法家拂士⑦云归而岩穴暝⑧起舞弄清影(每空1分。
8选6,多写出错同样扣分)【解析】试题分析:注意要求,任选6句,选择最有把握的6句。
8个小题都属于根据提示对出上句或下句即可,小题1注意“殆”的写法。
小题2注意“窈窕”的写法,小题3注意“遮”的写法,小题4注意“摧”的写法,小题5注意“滋”的写法,小题6注意“罔”的写法。
小题7注意“暝”的写法。
古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、请按照下面的提示或要求,默写古诗名句。
①岑参的《白雪歌送武判官归京》中在“咏雪”和“送别”之间起承上启下过渡作用的诗句是,。
②同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,你可以引用李白《行路难》中的“,”回赠他,表达你美好的祝愿。
【答案】①瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝②长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】试题分析:2个小题,都属于理解性默写,要求学生能够默写全诗,然后根据提示,揣摩含义,写出相关诗句。
小题1注意“瀚海阑干”“凝”的写法。
小题2注意“济”“沧海”的写法,古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
3、阅读下面的文字完成后面小题。
(9分)这世界越来越喧xiāo。
有些人笑得前仰后合,有些人哭得泪雨滂tuó,有些人发得金玉满堂,有些人栽得焦头烂额。
离奇的剧目日复一日在身边上演,尘土飞扬般的嘈杂声时常遮掩了我们的视听。
其实,我们真该静静地坐下来,用一种平常的心境,听一听这世界拥有的独语,那是纯净的音乐,是大自然奉献给我们的深沉的和声——雨滴顺着树叶滑落,鸟语在雷声中沉寂,花朵们甜美的语言却在风中漂扬……这些美妙的语言,如同久远的情怀,给我们带来一份珍贵的安谧。
【小题1】根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分)喧xiāo()滂tuó()和()声【小题2】文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”(2分)【小题3】“嘈杂”的意思是。
“安谧”中,“谧”的意思是。
(2分)【小题4】请将画线的句子改为反问句。
(2分)【答案】【小题1】嚣沱hé【小题2】漂扬飘扬【小题3】(声音)杂乱,喧闹安宁,平静【小题4】我们难道不该静静地坐下来,用一种平常的心境,听一听这世界拥有的独语吗?【解析】【小题1】试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A。
需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。
“嚣”字比较难写,课下多练习。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
【小题2】试题分析:此题考查学生的词语辨析能力,考查等级为A。
需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查工具书,注意易错字。
漂和飘的区别,与水相关的则用“漂”,脱离水,在空中的则用“飘”。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【小题3】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。
需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
考点:理解常见词语的含义。
能力层级为理解B。
【小题4】试题分析:此题考查学生的语言表达能力,加一个“难道”,关键是放对位置。
考点:选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
4、运用你课外阅读积累的知识,完成后面小题。
((4分)【小题1】《西游记》中的猪八戒原为管理天河水兵的,获罪下凡后曾占福陵山云栈洞为妖;经菩萨点化,保唐僧取经,修成正果后,被封为。
【小题2】门外的景象实在让人震惊了:火蛇乱闯窜,啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里高里的叫喊声响成了一片。
外祖母头顶一条空口袋,身披,飞也似地冲进了火海,她大叫着:“混蛋们,,要爆炸了!”“啊,格里高里,快拉住她,快!”“哎,这下好算完啦……”外祖父狂叫着。
【答案】【小题1】天蓬元帅净坛使者(2分。
每空1分)【小题2】马被硫酸盐【解析】【小题1】试题分析:此题考查学生对名著《西游记》中的四个重要人物的了解,识记其相关的故事情节。
考点:识记文学常识。
能力层级为识记A。
【小题2】试题分析:此题考查学生对名著《童年》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。
考点:识记文学常识。
能力层级为识记A。
5、西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。
下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。
(12分)【小题1】学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。
校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。
请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。
(2分)所给词语:青春美丽自我让飞扬挥酒展示你所拟写一句宣传标语:【小题2】蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。
然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。
如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。
(5分)【小题3】为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。
下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。
(5分)【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。
【B】今天的我们不需要经历战火的洗礼,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。
【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!①【A】句语意重复,需要删去“”。
(1分)②【B】句中画线处应该使用关联词语是:、。
(2分)③【C】句语言顺序不合理,请作修改:。
(2分)【答案】【小题1】示例:展示自我,挥洒美丽,让青春飞扬。
或挥洒美丽,展示自我,让青春飞扬。
(共2分。
搭配合理1分,格式与例句相符1分)【小题2】示例:【小题3】①删掉“乃”或者“就是”(1分)②虽然但是(2分)③继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦(2分)【解析】【小题1】试题解析:仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题仿写属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
搭配合理,格式与例句相符考点:选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
【小题2】试题分析:称呼、礼貌用语,格式占,内容。
考点:按要求写作。
能力层级为表达运用E。
【小题3】试题分析:AC考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
A:语意重复。
C:语意中心在后面。
要求学生多读课文,养成熟练地语感。
识记常见的语病类型。
B:要求学生牢记常用关联词语的搭配及关联词语之间的关系。
考点:辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
6、(19分)诚实是一块画布鲍尔基·原野①没有人拒绝才华。
②一个人拥有才华,却郁郁不得施展,除去环境与机遇等方面的原因,也许在品格上出了问题。
品格并不能用好与坏这种两极的看法来衡量,意志力、忍耐力、协调能力、眼界等都是品格的外在表现。
它与道德有关,与知识也有关,更多时候服从于天性。
天性与磨练决定着品格。
③一个温和的好人,不一定是一个卓越的人,譬如不一定能在担当大局时忍辱负重。
但一个战场上的指挥官,则必须坚定、沉着、顽强。
此时,是品格而不是才华指引她走出困境。
④品格是道德所滋养的花朵。
⑤大难当头,所有的生路都在善的路标上。
对天地与他人的悲悯,使无数的人走向了光明。
曼德拉在狱中漫漫27年,能够支持他活下来的,是对祖国对民族的热望。
这种热望给了他钢铁般的意志,无人能够摧垮。
⑥道德的泉水会在最高的地方催生才华。
有人说“文人无行”。
文人不乏才华,但无行的文人其才华显然还不够耀眼。
正如雪莲在山顶开放,绝世的才华只有善良能够催生。
鲁迅最伟大的作品字字交织着民族——一个苦难的、濒死的母亲——的命运;——。
⑦因此,仁慈、纯洁、诚实是人生之树的土壤,决定着这一棵树的高大与粗壮。
知识可以从外界索取,谈吐与礼仪可以后天获得,但诚实与仁爱,除了内心,我们要到那里获取?⑧诚实是一块画布,正如品格是构图,才华是颜料,她是一幅精美制作的底衬。
当人们只注意到画面的五彩缤纷时,会忘掉背景以及画布。
但没有画布——朴素而平凡的的亚麻布,就使所有的色彩失去了依托。
⑨即使在今天,人们求知若渴、求贤若渴,但竞争到最后,仍然是心灵的较量。
越是才华横溢,别人越是疑心他的才华背后是否有端正的心术。
然而,即使缺少才华,仁慈、纯洁与诚实仍然会为自己赢得一席之地。
⑩并非所有的人都需要过人的才华,但所有的人都应当看重诚实。
【小题1】本文阐述的主要观点是什么?以“诚实是一块画布”为题有什么好处?(4分)【小题2】联系上下文,说说“道德的泉水会在最高的地方催生才华”中“最高的地方”指的是什么?(2分)【小题3】“大难当头,所有的生路都在善的路标上。
”这句话如何理解?(3分)【小题4】第⑥段画曲线的句子运用了什么论证方法?联系上下文,请在横线上再为其补充一个论据。
(5分)【小题5】有人说:“当今社会,人才竞争激烈,只有拥有个人才华,才能立于不败之地;仁慈、纯洁、诚实的人常常吃亏。
”你同意这样的看法吗?请说明理由。
(5分)【答案】【小题1】诚实是人生之本(2分。
意思对即可,写结尾段给1分)作用:(1)采用比喻修辞手法,形象含蓄,激发读者兴趣;(2)这个标题暗示中心论点,诚实是做人的基础,没有它,人生就失去了依托,从而突出了诚实的重要性。
【小题2】善良【小题3】面对厄运与灾难,善良能指引人走出困境,找到生存的路。
【小题4】举例论证(2分)示例:托尔斯泰的煌煌巨制,处处透着俄罗斯大地的呼吸。