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三年级英语(人教精通版)上册Unit 6《I like hamburgers》(Lesson 33)PPT课件

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人教精通版2020-2021学年三年级英语上册Unit 6 I like hamburgers Lesson 33课件

人教精通版2020-2021学年三年级英语上册Unit 6 I like hamburgers Lesson 33课件
Thank you!
OK. Here you are.
Let’s chant
I like
. Me too! I like
I like
. Me too! I like
I
. Me too! I like
. Me too! . Me too! . Me too!
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学盛生而年活不思重相则来信罔，眼，一泪思日，而难眼不再泪学晨并则。不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。00929:00:.0575:.010329J7:0u.15l-2:20.02300J92u:0l0-02590:0095:095:05:03Jul-2009:05 春亲去爱春的又读回者，： 2、一千世年里上之没计行有在，绝于始望春于的，足处一下境日。，之只20计有20在对年于处7月晨境1。绝2日二望星〇的期二人日〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日星期日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，，在在 3、莫少成等年功闲易都，学永白老远了难不少成会年，言头一弃，寸空光放悲阴弃切不者。可永轻远09。不:05。会7成0.192功:0.25。072.1020.92:025070.192:0.25072.1020.92:0250099:0:055:00397:0.152:0.23072.1020.92:025070.192:0.25072.102.2020
Unit 6 I like hamburgers.
Lesson 33
• 精通版·三年级上册
Fruit
What fruit do you like?

精通版三上英语Unit 6 I like hamburgers.

精通版三上英语Unit 6 I like hamburgers.

知识点总结Unit 6 I like hamburgers.单词◆◆◆点上方绿标即可收听音频hamburger 汉堡hot dogs 热狗Coke 可乐cake 蛋糕egg 鸡蛋orange 橙子pear 梨apple 苹果banana 香蕉milk 牛奶juice 果汁water 水rice 大米noodles 面条chicken 鸡肉【课文与翻译】I like hamburger. 我喜欢汉堡。

—Amy, have some cake. Happy birthday! 埃米，吃些蛋糕吧。

生日快乐！—Oh, thank you! 哦，谢谢你！—Have an apple. 吃一个苹果吧。

—Thank you. 谢谢你。

Lesson 31 Just talk情景详解孩子们正在快餐店里谈论他们喜欢的食品。

—I like hot dogs. How about you? 我喜欢热狗。

你们呢？—I like hamburgers. 我喜欢汉堡。

—Me too. 我也是。

Lesson 32 Just talk情景详解今天是凯特的生日，大家正为她庆祝生日呢！—Hi, Kate! Here\\\\\'s a cake for you! 你好，凯特！这是给你的蛋糕！—Oh, thank you! 哦，谢谢你们！—Happy birthday! 生日快乐！Lesson 33 Just talk情景详解孩子们正在高兴地进行野餐。

他们在说什么呢？我们来看看吧！—Have an apple. 吃一个苹果。

—No, thanks. I like pears. 不，谢谢。

我喜欢梨。

—OK. Here you are. 好的。

给你。

—Thank you! 谢谢你！Lesson 34 Just talk情景详解妈妈递给小男孩儿一杯果汁，小男孩儿对妈妈说了什么呢？我们来看看吧！—Mum, can I have some juice, please? 妈妈，请问我能喝一些果汁吗?—Sure! Here you are. 当然可以！给你。

2023三年级英语上册Unit6IlikehamburgersLesson33教案人教精通版(三起)

2023三年级英语上册Unit6IlikehamburgersLesson33教案人教精通版(三起)
为了巩固所学知识，我将进行当堂检测，以检查学生对食物名词、句型和情态动词can的掌握情况。检测方式包括听写、句子填空和情景对话。
1.听写检测：我将播放关于食物名词的录音，学生需要根据所听到的内容，写出正确的食物名词。
2.句子填空检测：我将提供一些句子，其中包含空缺的食物名词和句型“I like ...”，学生需要根据语境，填入正确的食物名词和句型。
教学资源拓展
1.拓展资源
（1）食物文化介绍：为学生提供关于不同国家食物文化的介绍，如美国、意大利、日本等，让学生了解各国食物的独特之处。
（2）食物制作视频：收集一些简单食物的制作过程视频，如汉堡、热狗、披萨等，让学生更直观地了解食物的制作过程。
（3）食物配对游戏：设计一个食物配对游戏，让学生通过游戏的方式巩固所学食物名词。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
五、总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了食物名词的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对食物名词的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教学方法与策略
1.教学方法
针对本节课的教学目标和学习者特点，我选择以下教学方法：
（1）情境教学法：通过设定食物超市的情境，让学生在真实的语境中学习食物名词和表达喜好的句型。
（2）交际法：通过角色扮演、小组讨论等形式，让学生在实际交流中运用所学知识，提高交际能力。

Unit6Ilikehamburgers课文原文以翻译英汉对照版(素材)人教精通版英语三年级上册

Unit6Ilikehamburgers课文原文以翻译英汉对照版(素材)人教精通版英语三年级上册

人教精通英语三班级上册课文原文以翻译英汉对比版Unit 6 I like hamburgers.Lesson 31 Just talk英语课文翻译I like hot dogs. How about you?我喜爱热狗。

你们呢？I like hamburgers.我喜爱汉堡。

Me too.我也是。

Lesson 31 Let's chant英语课文翻译I like hot dogs. Yummy, yummy, yummy!我喜爱热狗。

好吃，好吃，好吃！I like hamburgers. Yummy, yummy, yummy!我喜爱汉堡。

好吃，好吃，好吃！I like Coke. Yummy, yummy,yummy!我喜爱可乐。

好喝，好喝，好喝！Lesson 32 Just talk英语课文翻译Hi, Kate! Here’s a cake for you!你好，凯特！这是给你的一个蛋糕！Oh, thank you!哦，感谢你们！Happy birthday!生日欢乐！Lesson 32 Let's sing歌曲翻译Happy birthday to you!祝你生日欢乐！Happy birthday to you!祝你生日欢乐！Happy birthday to you!祝你生日欢乐！Happy birthday! Happy birthday!生日欢乐！生日欢乐！Happy birthday to you!祝你生日欢乐！Lesson 33 Just talk英语课文翻译Have an apple.吃一个苹果。

No, thanks. I like pears.不，感谢。

我喜爱梨。

OK. Here you are.好的。

给你。

Thank you!Lesson 33 Let's chant英语课文翻译I like pears. Me too!我喜爱梨。

我也是！I like bananas. Me too!我喜爱香蕉。

2023三年级英语上册Unit6IlikehamburgersLesson36教案人教精通版(三起)

2023三年级英语上册Unit6IlikehamburgersLesson36教案人教精通版(三起)
教学内容与学生已有知识的联系：
学生在之前的学习中已经掌握了基本的日常用语和一些简单的食物词汇，本节课将在已有知识的基础上进行拓展和深化。学生将通过本节课的学习，将已有的知识运用到新的情境中，如在对话中表达自己的喜好，听懂关于食物的故事等。同时，学生也将通过本节课的学习，进一步提高英语听力和口语的能力，为今后的学习打下坚实的基础。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习策略，全面提高学生的英语核心素养。
1.语言能力：学生能够通过听、说、读、写等多种方式，熟练运用本节课所学词汇和句型，进行简单的交流和表达。
2.文化意识：通过学习关于食物的文化背景，使学生了解不同文化中食物的差异，增强对文化多样性的认知和尊重。
教师备课：
深入研究教材，明确本节课教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节，提高学生学习兴趣和主动性。
（二）课堂导入（预计用时：3分钟）
激发兴趣：
提出问题：“你们最喜欢的食物是什么？”引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课学习状态。
回顾旧知：
简要回顾上节课学习的食物词汇和句型，帮助学生建立知识之间的联系。
2023三年级英语上册Unit 6 I like hamburgers Lesson 36教案人教精通版（三起）
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容为人教精通版三年级英语上册Unit 6 I like hamburgers Lesson 36。本节课的内容包括以下几个部分：
In conclusion, although today's class went well overall, there are still some areas that I need to improve on. I will continue to reflect on my teaching practices and make necessary adjustments to better meet the needs of my students.

三年级英语上册 Unit 6 I like hamburgers(Lesson 32)教学课件 人教精通版

三年级英语上册 Unit 6 I like hamburgers(Lesson 32)教学课件 人教精通版
yummy!
K12课件
2
Review
Match and say
I like …
Coke hamburger hot dog
K12课件
3
Presentation
Just learn
a cake
cakes
K12课件
4
Presentation
Just learn
an egg
eggs
K12课件
5
Presentation
有创新，表演生动。
K12课件
Practice
Le
Summary
本课学习的食物类的单词有:
cake
egg
orange
K12课件
Summary
送别人礼物时，应说： Here’s … for you. 祝福别人生日快乐时，应说： Happy birthday!
K12课件
Practice
Read together.
(齐读)
Read in roles.
（分角色读）
Read in groups.
(分组读）
K12课件
16
四人一组试着练习对话并表演，其他同学评价。
Good
模仿录音中的语音语调， 有感情地朗读。
Great
可以脱离课本，适当改动 其中部分，语音地道。
Excellent 适当添加内容，意思完整，
Look and say
Here’s a book for you.
Thank you!
K12课件
14
Presentation Listen and imitate
Hi, Kate! Here’s a cake for you!
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四人一组试着练习对话并表演，其他同学评价。 Good Great
模仿录音中的语音语调， 有感情地朗读。 可以脱离课本，适当改动 其中部分，语音地道。
Excellent 适当添加内容，意思完整，
有创新，表演生动。
Look and match
eggs oranges cake bananas apples pears
apples
Presentation
Just learn
a banana
bananas
Presentation
Discussion
What fruit do you like?
Presentation
Listen and say
Listen! What fruit does Gao Wei like? He likes pears.
1. 登录“优教同步学习网”，观看或跟读Just talk部分的课文动画或录音，并注意语音、语调。 2.学唱本课Let’s chant部分的英文歌曲，并唱给 你的父母听。 3.用英文告诉爸爸妈妈自己最喜欢的水果。 4. 登录“优教同步学习网”，预习Lesson34。
Close
Presentation
Listen and imitate
Have an apple.
No, thanks. I like pears.
OK. Here you
Thank you!
Practice
Read together.
(齐读)
Read in roles.
（分角色读）
Read in groups. (分组读）
人教新版
三年级上册
Unit6 I like hamburgers.
Lesson 33
Review
Let’s sing
Review
Game
What’s missing?
Presentation
Just learn
a pear
pears
Presentation
Just learn
an apple
活动1
Listen and do Show me an apple.
Practice
活动2
Draw and say
I like apples..
I like oranges..
Practice
Let’s chant
Summary
本课学习的水果类单词有:
pear
apple
banana
Homework