实用高中主题班会策划2020最新合集
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2020学期高三主题班会教案范文4篇主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
这里给大家分享一些关于2020学期高三主题班会,希望对大家有所帮助。
2020学期高三主题班会1班会主题:我们是未来(WE ARE THE FUTURE)解释主题:青年人是祖国的未来,肩负着建设祖国、发展祖国的重担。
学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备,尤其是高三的学生。
未来是属于他们的,也是需要他们用双手去创造的。
未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,未来可能一帆风顺,当然也可能命途多舛。
如何去创造自己美好的未来呢?的办法就是——把握现在。
教育目标:结合高三学段的特点,学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。
缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇、多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解,知己知彼,百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在!班会形式:以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪主要内容:(一)主持人①:We are the future,future对于我们来说是一个未知数,成功,失败,辉煌,抑或黯淡。
没有什么不可能,没有什么做不到。
我们用自己的青春烈火燃烧一切,用坚定的信念铺就成功之路,用饱满的热情编织未来的梦。
我们年轻的生命什么都不会在乎,因为我们有信心、有资本去接受挑战,去赢得成功。
(二)主持人②:我们张开翅膀,发动引擎,向着理想直线飞行,我们把誓言留在心中。
在深邃的星空中,划出一道美丽的弧,并使之成为永恒,我们用行动证明:这不是一颗流星。
我们要把自己的小小成功向世界广播,我们也会将残余的碎片点点收藏,我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事--(三)表演学生自编话剧第一幕,时间:2003年8月,接到大学录取通知书后这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象,创造精彩,或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路……(四)话剧第一幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来。
高中主题班会(最新9篇)高中主题班会方案实用篇一一、班会课设计理念:前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。
”因此,亲情是一切情感的基石。
只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。
针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。
二、教学目的:让学生了解亲情,懂得回报亲情,学会感恩,学会感谢所有应该感谢的人,把对父母的爱付诸实际行动,从而推动学生更加努力、快乐的学习,回报家长、老师、社会。
三、教学方法观看视频、讨论、师生互动四、教学过程1、FAMILY的意思:(1)家庭(2)FATHERANDMOTHERILOVEYOU!2、提问:(1)哪天是母亲节,哪天是父亲节?(2)父母生日是几月几日?(3)父母喜欢吃什么?让知道三个答案的学生举手,让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少,反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。
3、观看视频《让生命充满爱》18分钟4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。
(播放背景音乐,教师朗读以下文字)当你还很小的时候,他们花了很多的时间,教你用勺子用筷子吃东西。
教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。
教你洗脸,教你梳头发。
教你做人的道理。
你是否记得,经常逼问他们你从哪里来的。
所以。
所以,当他们有天变老时。
当他们想不起来或接不上话时。
请不要怪罪他们。
当他们开始忘记系扣子,绑鞋带。
当他们开始吃饭时弄脏衣服。
当他们梳头时手开始不停颤抖。
请不要催促他们,因为你在慢慢长大,他们确在慢慢变老。
只要你在他们眼前的时候,他们的心就会很温暖。
如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动的时候。
请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢的走。
就像,就像当年牵着你一样。
有一天,你会发现父母有很多过错,但他们总是尽自己所能给你的,所以,从现在开始,请好好爱你的父母,除了他们没人会对你更好!5、让学生睁开眼睛,一起学习走进父母的方法:(1)多向父母表达你爱他们;主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。
高中主题班会设计方案(11篇)高中主题班会设计方案篇1主题班会目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
学生简介:高二年(4)班的同学都比较聪明,大多数荣誉感强,热爱集体,在学校的各项比赛中多次获得好成绩,但班级也存在一些问题,如:1、一些同学还存在着作业不完成,学习不刻苦的情况。
2、一些同学组织活动自律性较差的问题。
3、集体意识不够强,班级凝聚力不足。
主题班会的重点:1、领会集体的力量2、明确个人与集体的关系3、讨论高二(4)班的优缺点主题班会安排:一、活动:诺亚方舟1、同学主动组成两个小队,每队8个人:2、道具:2 张纸(代替方舟)活动要求:在最小的范围内站下所有的队员,没有站到方舟内的人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。
3、由同学们就这一个活动谈感受--------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。
二,感性理解家的概念:星空是星星的家,树林是树木的家,花园是花朵的家,大海是水滴的家,那么初二年(4)班是谁的家。
由此,引出本次班会主题---------我爱我家展示班级风采(过去取得的成绩)班长小结:听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴。
我愿意为班级的建设贡献更多的力量。
回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是那么的美好,我相现在大家心里都有一个和我一样的想法---------那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月,对吧!三,《我爱我家》主题计论:共同的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。
1、计论个人与班级的关系。
小结---------我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。
学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长,离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。
2、计论班级不足之处及其原因。
并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短,班级建设中发挥积极作用?学生讨论总结班级不足之处主要有三点:(提示)(1)、有的同学学习态度不端正,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。
高中主题班会策划主题班会策划:拓展视野,开拓思维活动名称:开拓视野,寻找未来一、活动背景:高中阶段是学生思维发展的关键时期,培养学生综合素质和拓宽视野非常重要。
本次主题班会旨在帮助学生开阔视野,拓展学习和发展的空间,引导学生积极思考未来发展方向。
二、活动目标:1. 帮助学生了解不同学科和职业的发展前景,引导学生做出明智的学习和发展规划。
2. 培养学生的创新意识、团队合作能力和解决问题的能力。
3. 激发学生的学习兴趣,提升学习动力。
4. 加强班级凝聚力,促进同学之间的交流和合作。
三、活动内容:1. 分组讨论:邀请老师提前列出各个专业领域的发展前景和要求,将学生分成若干小组,每个小组研究一个专业领域,并围绕以下问题进行讨论:a. 这个专业的发展前景如何?b. 这个专业的学习和就业要求是什么?c. 对于此专业,你个人是否感兴趣?为什么?通过小组讨论,学生可以互相交流意见,发现自己潜在的兴趣和优势,并对不同专业有更全面的了解。
2. 职业分享:邀请学校校友或社会上的成功人士来班级分享自己的职业经验,介绍自己的学习过程、工作环境和职业发展路径等。
这样的分享可以帮助学生了解各个行业的真实情况,激发学生的职业兴趣,同时也可以给学生提供实际的学习和就业建议。
3. 职业探索:组织学生参观当地的一些相关行业和企业,让学生亲身感受职业工作环境;同时,可以联系相关院校,组织学生参观和参与相关课程,让学生对不同专业有更直观的了解。
通过实地参观和体验,学生可以更好地了解各个职业的具体工作内容、发展前景和就业形势。
4. 主题讲座:邀请专业人士或老师进行主题讲座,对某个行业的发展动态、相关知识和技能要求进行详细介绍。
讲座结束后可以开设互动问答环节,学生可以针对自己的疑问进行提问,加深对职业领域的理解。
5. 创新实践:鼓励学生开展创新项目,可以以组队的方式进行,每个小组选择一个合适的项目进行研究和实践。
项目可以是科技创新、艺术设计、社会公益等多个方面。
高中主题班会设计方案一、主题:积极心态,勇往直前1. 目标:旨在引导学生建立积极、乐观的人生态度,以应对生活中的挑战与困境。
2. 活动内容:a) 正能量传播:分享来自名人或身边人的积极事例,激发学生在面对困难时保持乐观的心态。
b) 励志媒体分享:通过播放励志视频、演讲或歌曲,鼓励学生积极面对人生中的各种挑战。
c) 小组讨论与问题解决:组织学生进行小组讨论,探讨学校生活中可能遇到的问题,培养他们的积极思考和解决问题的能力。
d) 生活技能提升:邀请专业人士传授应对压力和挑战的策略,如情绪管理、时间规划和自我激励技巧。
3. 效果评估:a) 通过学生的分享和小组讨论,评估他们积极应对问题的态度和解决问题的能力。
b) 观察学生能否将生活技能培训中的知识应用于实际生活,以应对困难和挫折。
二、主题:关爱他人,传递温暖1. 目标:培养学生的关爱精神,使他们懂得关心他人,传递友善与温暖。
2. 活动内容:a) 家庭情感分享:鼓励学生分享与家人的温馨故事,展示家庭间的关爱与温情。
b) 志愿服务活动:组织学生参与社区服务、敬老院活动,让他们体验到为他人付出的喜悦和温暖。
c) 关爱传递游戏:通过模拟邮局活动,学生书写祝福语或感谢信,向关心的人传递关爱。
d) 公益实践活动:组织学生参与如帮助贫困儿童、植树造林等公益活动,增强他们关爱他人的意识。
3. 效果评估:a) 通过学生的分享和游戏,评估他们对亲情和友情的关心程度。
b) 观察学生参与关爱行动后的反馈,评估他们对他人付出的快乐和满足感的提升。
三、主题:磨砺领导力,强化团队协作1. 目标:培养学生的领导才能和团队合作精神,提升他们的协作和沟通能力。
2. 活动内容:a) 领导力教育讲座:邀请专家讲解领导力的重要性,激发学生对领导才能的探索和提升。
b) 团队合作项目:设计团队合作游戏和挑战,如绳索比赛、户外拓展,培养团队合作意识和互相支持的精神。
c) 实践项目管理:设立小型项目,让学生分组合作,负责策划、执行和总结,以锻炼领导能力和团队协作技巧。
高中主题班会(精选5篇)高中主题班会篇1一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓高中主题班会篇2一、班会目的:1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习,备战高考斗志;3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。
二、主题班会筹划与设计:高140班班主任三、主持人:陈景辉、李涵潞三、励志班会过程:一、班主任开场(音乐——天空之城)今天,是一个不同寻常的日子。
高中主题班会方案2020【5篇】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
高中主题班会方案1活动背景高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。
经过了高一一年的磨合期,他们对学校的各项管理已经了如指掌;到了高二,在这个转型期里,学习上的压力和动力赶不上高三,部分学生甚至感到迷茫,容易出现松散现象,此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。
班会目的1、回顾一路走来的艰辛历程,体会其中的情感。
2、帮助学生克服困难,展望未来,明确目标,并为之努力拼搏。
3、杜绝松散现象,激发学生的学习激情。
课前准备1、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。
高二励志主题班会2、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”(照片),并做成幻灯片。
3、收集部分学生从小到大的照片,扫描并制成相册(幻灯片)。
4、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量,确定人生目标,走向成功的实例。
班会过程背景音乐《奔跑》,班主任宣布班会开始环节一:一路“跑”来,风雨兼程1、播放学生相册,展示学生从小到大的成长历程中的瞬间,调动学生的情绪。
之后,让学生自由发言:在成长的过程中,追逐梦想的历程里遇到的一些挫折,是如何对待的?2、名人竞猜:展示一些中外名人的事例(华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯),让学生从中受到启发。
3、老师适时点拨:任何人都有遇到挫折的时候,要勇敢的面对。
环节二:共同走过——(6)班,“奔跑”路途里的中转站展示我们高二(6)班的一些照片—————《共同走过》,然后请同学回忆、讲述在高二(6)一些珍贵的记忆,但是我们还有梦想,还需要继续“奔跑”下去,引出诗歌朗诵《走向远方》。
(背景音乐—追梦人)环节三:给梦一个“奔跑”的方向(背景音乐《怒放的生命》)(大屏幕显示歌词)每人给未来的自己设计一张名片,并且请学生来畅谈、这张名片所蕴含的理想。
高中主题班会策划方案(精选7篇)高中主题班会策划方案1一、教学目的1.让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。
家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。
作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的沟通。
2.邀请部分家长出席,学生和家长共同参与各类游戏和活动,让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱,同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想,大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系,为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。
特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解,齐心协力,为共同的目标而努力。
3.整堂主题班会以“沟通”为基调,所准备节目都和日常生活有关,小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。
4.整堂主题班会力求人人参与,在班干部的统一带领下,每一位同学都可以出谋划策,出金点子,强调人人都是一个完美家庭的主人,在排练的过程中,锻炼班干部的组织领导能力和协调能力,每一位同学都应在其中担任角色,力求节目精彩,有吸引力并且达到预期的教育效果。
二、教学过程1.诗歌朗诵:《啊,母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。
从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱---母爱。
2.游戏:你知,我知请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。
第1篇一、活动背景随着我国教育的不断发展,高中生活不仅是学习知识的阶段,更是培养学生综合素质和团队协作能力的关键时期。
为了丰富学生的校园生活,提高班级凝聚力,增强学生的社会责任感和集体荣誉感,我们特举办此次班会主题活动。
本次活动的主题为“青春梦想,携手同行”,旨在激发学生的潜能,培养学生积极向上的精神风貌。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力,促进同学间的友谊。
2. 激发学生的学习热情,提高学习效率。
3. 培养学生的团队协作能力,提高综合素质。
4. 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、活动时间2022年X月X日(星期X)下午X:00-X:30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象高中全体同学六、活动内容1. 开场致辞由班主任进行开场致辞,介绍本次活动的主题、目的和意义,并对同学们提出期望。
2. 互动游戏(1)破冰游戏:通过一系列趣味游戏,让同学们迅速熟悉彼此,打破尴尬,拉近心与心的距离。
(2)信任背摔:通过团队合作,增强同学们之间的信任,提高团队凝聚力。
3. 主题演讲邀请几位同学分享自己的青春梦想,激发其他同学对未来的憧憬和追求。
4. 班级风采展示(1)才艺表演:同学们可以展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、乐器演奏等,为班级增光添彩。
(2)团队协作项目:通过团队合作完成一项任务,如制作班级宣传片、设计班级logo等,提高同学们的团队协作能力。
5. 互动问答邀请同学们就学习、生活、人生等方面的问题进行提问,由班主任或其他老师进行解答,引导同学们树立正确的人生观。
6. 结束语由班主任进行总结发言,对本次班会活动进行点评,并对同学们提出希望。
七、活动准备1. 班主任负责策划整个活动,协调各方资源,确保活动顺利进行。
2. 各班委协助班主任,负责活动现场的组织、协调和保障工作。
3. 各班同学积极参与活动,提前准备好自己的才艺表演和团队协作项目。
4. 学校相关部门提供场地、音响、灯光等设备支持。
八、活动预算1. 场地租赁费用:XXX元2. 音响设备租赁费用:XXX元3. 舞台布置费用:XXX元4. 其他费用:XXX元总计:XXX元九、活动效果评估1. 活动结束后,收集同学们对本次活动的反馈意见,了解活动效果。
高中主题班会设计方案高中主题班会设计方案(集合11篇)在我们平凡的学生生涯里,大家都接触过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。
那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编收集整理的高中主题班会设计方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中主题班会设计方案1一、活动主题:励志人生不言弃,感恩在心永流传二、活动目的:来到大学,我们远离了父母,远离了庇护。
因此,我们需要学会自强自立,在大学里面,持有一颗进取的心,让我们的大学生活拥有更多的精彩,让我们的大学增添更多的欢乐。
然而,五月临近,母亲节将至,我们作为子女,也该用行动来表示一下我们对母亲的爱。
此次班会可以让同学们尽一份小小的孝心,来表达同学们对母亲的感恩之情。
同时,也可以通过此次活动来让同学们理解一下父母的艰苦,生活不易,亦可以弘扬中国传统美德。
三、活动时间:待定四、活动对象:14药剂全体同学五、主办单位:14药剂团支部六、活动流程策划1.18:20全体班干到场布置会场,并在黑板上写下班会主题2.班干安排同学入座3.19:00主持人开场白,宣布班会开始4.第一环节:1)唱《蜗牛》2)播放励志短片3)主持人发表演讲4)让同学们树立短期目标5.第二环节:1)播放关于成长的PPT(电子杂志),播放期间主持人介绍PPT 内容2)播放完毕,班干发小纸条,同学们在纸上写下对母亲的`话并写上姓名、母亲的手机号码(50―80字,5min后班干下去收集,期间播放《感恩的心.》)3)收集期间,已经完成的发放小礼物,没写的不予发放4)收集完后,同学自愿上台说说对母亲的爱或者感想(发言者有小礼物发放)5)抽奖环节,主持人随意抽取五张,抽到者宣读手机号码(如155一四药剂2333)不愿意被宣读的举手示意,愿意者不示意,被宣读者稍后后台领奖。
6)主持人宣布活动结束,全体合影(大屏幕放一张感恩母亲的PPT)7)班干收集好同学们的字条,在母亲节那天发给同学们的母亲并截图,发送至群相册。
实用高中主题班会策划2020最新合集
高中主题班会策划1
通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避
免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。
使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
在遭遇挫折时,
能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。
2、网上搜索关于“挫折”的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程:
一、认识挫折
1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝
愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。
在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折
1、善待挫折
过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。
谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。
(《真心英雄》)。