高三年级文科暑假读名著情况检测

“名著阅读情况调查”综合性学习活动试题及答案导读：阅读目的
提高文学素养
应对考试
感兴趣
其他
人数比例
25%
55%
12%
8%
（1）通过对以上表格内容的分析，请你写出至少两条结论。

结论：①______________________________________________
②______________________________________________
（2）对于以上情况，你有什么好的改善建议吗？
______________________________________________
【答案】（1）示例：①名著阅读的目的趋于功利化。

②名著阅读还未被真正重视。

③名著阅读现状堪忧。

（答案不唯一）
（2）①增加名著阅读指导，帮助学生解除阅读障碍。

②举办名著阅读知识竞赛，激发阅读的主动性。

（言之有理即可）
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。

中学生名著阅读调查报告中学生名著阅读调查报告范文（精选5篇）在发生了某些事情、情况后，我们需要开展调查工作，并且最终的调查结果会写在调查报告中。

如何把调查报告做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的中学生名著阅读调查报告范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

中学生名著阅读调查报告1一、调查目的书是人类进步的阶梯。

课外阅读是中学生业余生活中不可缺少的环节之一。

随着“减负”这一方针的出台，课业负担逐渐减轻，闲暇时间开始增多，这势必为中学课外阅读提供了契机。

由于课外阅读已成为学生的“第二课堂”，因而了解当今中学课外阅读情况尤为重要，此项研究通过调查目前中学生喜爱的不同读物，分析个中原因，从而进一步了解青年一代的思想素质和文件修养。

二、调查范围新华书店、三联书店的部分中学生顾客。

三、调查方法问卷调查、发放问卷330份，收回问卷，除去废卷，其中有效卷280份。

四、调查结果经调查发现，95％以上的中学生爱好课外阅读，由于偏好的读物因人而异，为便于表达结果，我们只将最主要的调查结果列表显示。

在“您最喜欢的书籍”选项中，男女生不约而同地将"侦探推理小说"放在了首位，这对我们来说并不意外，因为这一类的小说兼有逻辑性强和情节49人心弦等特点，它们对好奇心强的中学生确有吸引力。

卡通漫画在男女生中分别占有42％和51.6％，它的广受欢迎，巳符合现代中学生的心理特点。

电影小说在男生中崭露头角，或许将合成为一股新潮流。

武侠小说仍得到42％的男生的垂青。

看来，英雄豪杰魅力犹存。

相比之下，女生青睐于古典名著应与其渗在文学情绪和细腻心思休戚相关。

正处豆蔻年华的少女也不会错过时尚杂志期刊。

在“原因”选项中，“逻辑性强”和“情节吸引人”在男女生中分别占58.3％和77.4％。

这应该是理性和感性思维使然吧。

但是“文学性”、“哲理性”、“知识性”等选项却少有人问津，此类书籍仍未成为主流。

在“影响因素”选项中，“个人兴趣”占据了主导地位，的确，当代学生更讲究独立与个性，可传媒影响力也着实不小。

2022届高三年级暑期语文“整本书阅读”质量检测《红楼梦》专题2021年8月注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答卷纸上．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答卷纸上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答卷纸上．写在本试卷上无效．3．考试结束后，将答卷纸交回．一、语言文字运用（本题共11小题，30分）（一）单项选择（18分）1.下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的三段判词，暗指《红楼梦》中三个女子的命运。

她们依次是（3分）①才自清明志自高，生与末世运偏消。

清明涕送江边望，千里东风一梦遥。

②勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。

可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。

③子系中山狼，得志便猖狂。

金闺花柳质，一载赴黄梁。

A. 贾探春贾惜春贾迎春B. 王熙凤妙玉贾探春C. 薛宝钗李纨史湘云D. 林黛玉贾巧姐秦可卿2.曹雪芹在《红楼梦》的写作中善于运用谐音、谶语等手法，对人物的命运进行暗示。

如贾府四位小姐分别名为“元春”、“迎春”、“探春”、“惜春”，表示贾府四春的遭遇命运“原应叹息”；在22回《听曲文宝玉悟禅机制灯迷贾政悲谶语》中又以灯谜谶语暗示四春的命运。

阅读以下内容，分析不正确．．．的一项是（3分）A.元春之谜“能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。

一声震得人方恐,回首相看已化灰。

——打一玩物”。

谜底是爆竹，暗示荣华的转瞬即逝。

B.迎春之谜“天运人功理不穷,有功无运也难逢。

因何镇日纷纷乱？只为阴阳数不通——打一用物”。

谜底是算盘，暗示她命运不通达，为中山狼所摧残。

C.探春之谜“阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。

游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。

——打一玩物”。

谜底是风筝，暗示她日后远嫁。

D.惜春之谜“前身色相总无成，不听菱歌听佛经。

莫道此生沉黑海，性中自有大光明。

——打一玩物”。

谜底是更香，暗示她日后出家。

3.下列关于《红楼梦》的有关说法中，不正确．．．的一项是（3分）A.探春下帖邀请宝玉和众姊妹到秋爽斋，成立了大观园第一个诗社——海棠诗社，号“蕉下客”。

惠安三中2012届高三暑假阶段考试语文试题命题者：曾国民一、古代诗文阅读（27 分）（一）默写常见的名句名篇（6 分）1 ．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（6 分）( 1 ) ，不如登高之博见也。

（《荀子·劝学》）( 2 ) ，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）( 3）位卑则足羞，。

（韩愈《师说》）( 4）芳与泽其杂揉兮，。

（屈原《离骚》）( 5）月出于东山之上，。

（苏轼《赤壁赋》）( 6 ) ，幽咽泉流冰下难。

（白居易《琵琶行》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2--5 题（15分）东轩记苏辙余既以罪谪监筠州盐酒税①。

未至，大雨。

筠水泛溢，蔑南市②，登北岸，败刺史府门。

盐酒税治舍俯江之漘③，水患尤甚。

既至，敝不可处。

乃告于郡，假部使者府以居。

郡怜其无归也，许之。

岁十二月，乃克支其欹斜，补其圮缺，辟听事堂之东为轩，种杉二本，竹百个，以为晏休之所。

然盐酒税旧以三吏共事。

余至，其二人者适皆罢去，事委于一。

昼则坐市区鬻盐、沽酒、税豚鱼，与市人争寻尺以自效；莫归，筋力疲废，辄昏然就睡，不知夜之既旦。

旦则复出营职，终不能安于所谓东轩者。

每旦莫出入其旁顾之未尝不哑然自笑也。

余昔少年读书，窃尝怪颜子以箪食瓢饮，居于陋巷，人不堪其忧，颜子不改其乐。

私以为虽不欲仕，然抱关击柝尚可自养，而不害于学，何至困辱贫窭自苦如此。

及来筠州，勤劳盐米之间，无一日之休。

虽欲弃尘垢，解羁絷，自放于道德之场，而事每劫④而留之。

然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄以自给者，良以其害于学故也。

嗟夫！士方其未闻大道，沉酣势利，以玉帛子女自厚，自以为乐矣。

及其循理以求道，落其华而收其实，从容自得，不知夫天地之为大与死生之为变，而况其下者乎！故其乐也，足以易穷饿而不怨，虽南面之王不能加之，盖非有德不能任也。

余方区区欲磨洗浊污，晞圣贤之万一，自视缺然，而欲庶几颜氏之福，宜其不可得哉？若夫孔子周行天下，高为鲁司寇，下为乘田委吏，惟其所遇，无所不可。

湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期入学检测（暑假作业检测）语文试题一、现代文阅读（36分）★（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。

材料一香囊，又称为“佩香”“佩帏”或“容臭”，亦即今日人们常说的“香包”“香袋”等，它与琼瑶、玉环、香帕等都是古人重要的佩饰之一。

古代的香囊往往用锦缎做成，绣着精美的图案，里面放满植物香料，满是芬芳。

那么，古时候人们在香囊里装的什么香料？从唐苏鹗《杜阳杂编》中所记可见一斑：“咸通四年，同昌公主出降……乘七宝步辇，四面缀五色香囊。

囊中贮辟寒香、辟邪香、瑞麟香、金凤香。

”另一方面，拜考古所赐，我们能看到古人的香囊实物。

1975年，福建福州黄升墓中曾出土了7件宋代妇女所佩的香囊。

香囊实物近似方形，长5厘米，宽4.8厘米，正面中央绣有鸳鸯一对，上下贴绣莲花荷叶，鸳鸯用钉金包边，花叶用钉铁梗线包边，敷彩，口部用褐色双股线编结6.7厘米长的花穗。

香囊内附有一个罗方口袋，口沿缀有彩凤纹附耳，两面均用线扎捏成4行16朵凸起的花朵，非常精巧。

从中可见当时上层妇女对香囊的喜爱。

两千多年前的先秦时代，《礼记·内则》就规定：“男女未冠笄者，鸡初鸣，咸盥漱……拂髦，总角，衿缨，皆佩容臭，昧爽而朝。

”就是说年轻人清晨起来，去父母处问候，都要随身佩戴香囊等物品，以表示对长辈的尊重。

南北朝时期《孔雀东南飞》中有云：“红罗复斗帐，四角垂香囊。

”不仅实现了香袋与香料的早期结合，而且它再也不是妇女装饰的专有品，甚至出入朝廷的命官也要佩戴香袋，以示尊贵和儒雅。

唐代妇女的饰物有了进一步的演变，出现了装有香料的“香球”。

白居易《醉后赠人》诗云：“香球趁拍回环匼，花醆抛巡取次飞。

”到宋代，香囊的使用就更普遍了。

诗人陆游在《老学庵笔记》中写道：“京师承平日，宗室戚里岁时入禁中，妇女上犊车，皆用二小环持香球在旁，在袖中又自持两小香球。

车驰过，香烟如云，数里不绝，尘土皆香。

金山中学2015学年度第一学期高三语文暑假学业水平检测试卷（满分：150分时间：150分钟）一、阅读（80分）（一）阅读下文，完成第1—6题。

(16分)出版人的知识视界与人文素养①出版界一定程度上存在的平庸媚俗乱象，首先与出版人受限于知识视界，没有高屋建瓴的策划与组织有关。

譬如各类原创图书缺乏，尤其学术类图书，长期由引进唱主角，且编校粗糙，质量平平；而一般图书则碎片化、娱乐化泛滥，格调不高，跟风现象严重；至于财经励志类图书则多克隆封面，“四大名著”多重复出版，更是业界常态。

还有的出版社，因贪馋不退货和回款快，直接将出版经济做成“教材经济”，如此因袭偷惰，最可唏嘘。

面对这种均质的平庸与粗鄙，老出版人董秀玉直言“不敢去书城”，“也不喜欢大书店”。

身在界外，个人的观察，这固然与早先作为垄断行业的出版社靠书号资源、行政运营养成的积习有关，但由此形成的对知识创造的轻忽与怠慢，也是其中重要的原因。

②这里仅就图书输出一点，来谈出版人知识视界过窄与创造力不足的问题。

记得2003年，商务部有过统计，与货物贸易的巨额顺差相比，我国服务贸易进出口的逆差高达86亿美元，其中，包括图书输出在内的文化服务贸易的收入尤其少得可怜。

_____，“十一五”以来情况有所改观，我们与许多国家签订了合作协议，并开始在境外设立分支机构，版权输出数量与品种都有所增加，输出与引进比也进一步缩小。

特别是2005年以来，每年参加全球书展书市，有千余种图书通过对外推广计划和经典出版计划走向世界。

_____我们不能不看到，在“走出去”的过程中，我们的对象国和地区还不广泛，如2010年版权输出总量的一半是对港台和韩国，_____反映当代中国社会和中国人精神风貌的图书仍较少，即使有，也多以知识大全与历史集成的方式呈现，不仅解读表面，线条尤其粗浅，显见对海外市场与读者需求并不十分了解。

有些学术书水准不低，无奈其不说明资料来源，或索引不全，常常因不符合国际学术规范而遭到对方拒绝。

2020高三语文暑期检测试题考试时间：150分钟卷面分值：160分一、语言基础运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是（3分）（）①《边城》描写了湘西的自然风光，古朴淳厚的民俗风情，真诚善良的民众。

这里的一切如梦一般宁静美好。

②有着学界楷模，一代宗师之美誉的国学大师南怀瑾，是一个传奇式的人物。

他精研儒释道，将中国文化各种思想。

③这次，他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场，只见他，—会儿工夫就把电脑故障排除了。

A.秀外慧中融贯中西二一添作五B.秀色可餐融会贯通三下五去二C.秀外慧中融贯中西三下五去二D.秀色可餐融会贯通二一添作五2.选出下面几个话语情境中表述不准确．．．的一项是（3分）（）A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。

（小说《天龙八部》第四十一回）B．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能手下留情。

”（腾讯体育消息）C．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。

”（某电视节目评价汉献帝）D．这份购房合同是我方当事人在中介的欺骗下签订的，依法应认定无效。

（某律师向法庭呈送的上诉状）3.下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确．．的一项是（3分）（）①玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。

②叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。

③禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。

④何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。

A．②④①③B．③④①② C．④③②①D．①③②④4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当．．．的一项是（3分）（）进入60年代，诗歌面貌发生了重大转变，。

，：，；，偏重于革命的壮志豪情的抒写和斗争精神的表现。

①诗歌的美学风格的追求经历了一个产生分化又重新整合的过程②写实道路为绝大多数诗人所放弃③另一些诗人以郭小川和贺敬之为代表，将诗与政治时事紧密结合④分化主要产生两种倾向⑤一些诗人开始刻意追求优美和谐的意境⑥努力寻找和创造生活的诗情画意A. ⑤⑥③①②④B. ②⑤⑥③①④C. ②①④⑤⑥③D. ⑤⑥③①④②5．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合．．．的一项是（3分）（）A．五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。

2021年高三年级暑期学情检测语文试卷含答案一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当．．．的一组是（3分）苏州评弹是评话与弹词的合称，两者又俗称为说书。

评话是历史社会的个人注解，有点▲；弹词是人情世故的公共关系，好像小鱼吃大鱼。

其中之美，高手表现得▲。

游刃有余，评话话到云深处；▲，弹词弹出书峰青。

A．小题大作炉火纯青得意忘形 B．大材小用淋漓尽致得意忘形C．小题大作淋漓尽致得意洋洋 D．大材小用炉火纯青得意洋洋2．根据下面的文字，提取出的有关“京剧”的主要信息，不准确．．．的一项是（3分）京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。

京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。

生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生，老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。

在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。

在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。

A．京剧源自徽剧 B．角色分类细致 C．表演程式化 D．表现形式绚丽多姿3．下面是《中国青年报》记者采访著名画家韩美林先生时的对话。

请根据回答内容，选出最恰当．．．的提问。

（3分）记者：▲？韩美林：别指望父母，要有独立的自尊心。

就像我小学时的校歌唱的：“但得有一技在身，就不怕贫穷。

且忍耐暂时的痛苦，去发展远大的前程。

”现在我们的祖国富强了，我希望年轻人、年轻艺术家，把思想、修养、艺术乃至举手投足都更升华，让全世界都知道我们是一个富裕且有文化的大国。

A.您对年轻人有什么话要说吗？B.您对年轻人有什么看法吗？C.您对有些年轻人不学无术的现象怎么看？D.您觉得年轻人应该怎么面对今天的国家形势？4．对下列新闻概括最准确．．．的一项是（3分）【人民网5月14日报道】5月13日，一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。

武汉经开区2021级高三暑期复习效果测试语文试卷考试时间：2023年7月26日试卷满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：《红楼梦》第三十七回写探春笑道：“我就是‘秋爽居士’罢。

”宝玉道：“‘居士’‘主人’，到底不恰，且又累赘。

这里梧桐芭蕉尽有，或指梧桐芭蕉起个倒好。

”探春笑道：“有了_________，就称‘蕉下客’罢。

”众人都道别致有趣。

黛玉笑道：“你们快牵了他去，炖了脯子吃酒。

”众人不解，黛玉笑道：“古人曾云‘蕉叶覆鹿’，他自称‘蕉下客’，可不是一只鹿了？快做了鹿脯来！”众人听了都笑起来……材料二：秋爽斋植物景观以芭蕉梧桐为主。

芭蕉扶疏似树，高舒垂荫，形态疏朗潇洒，秋爽斋室内陈设以“大”为特色，内外风格一致，共同映衬了“探春素喜阔朗”的性格。

芭蕉姿态优雅，叶下少女亭亭玉立，正是古代人物画的常见主题：蕉叶仕女图。

仕女的容姿要符合当时人们普遍认同的审美标准，内在的气质神韵、思想格调也要达到当时社会所推崇的境界。

反观探春，“俊眼秀眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗”，结海棠社不让须眉，理家果断兴利除弊，与芭蕉寓意的仕女品格不谋而合。

黛玉对“蕉下客”的调侃，引出“蕉叶覆鹿”的典故。

郑人砍柴得一鹿，后来忘记藏鹿之所，以为是梦一场，路上嘀咕这个梦时，被路人听见，路人依梦取了鹿。

樵夫又梦见藏鹿之所与取鹿之人，前去索鹿。

法官说：“你当初真得了鹿却以为是梦，现在梦见了鹿却以为是真。

”在大观园这个舞台上，探春或许正如一个逐鹿之人。

她有着复杂的性格，自我设定是既作栖处诗社文坛的雅士，又想成为“才自精明志自高”的雄才。

她有主见有抱负，在是非、利弊、兴衰、成败上有着精准的洞察与明断，为挽救家族颓势做出了最多努力；可又因为庶出身份而过度敏感，强烈的自尊掩饰的是深刻的自卑，因而在诸如嫡庶、尊卑、主奴、宠辱等方面都要辩个分明，争个高低。

可惜“生于末世运偏消”，家族到头来“忽喇喇似大厦倾”，自己落得个远嫁的结局，如同梦幻，了无痕迹，被旧红学索隐派说成是贾宝玉的原型、与曹雪芹祖父曹寅有通家之谊的满族词人纳兰性德曾写过一阙《疏彩·芭燕》词，其结句为：“想玉人，和露折来，曾写断肠句。

高三名著阅读一、知识积累（一）考试说明的要求：1、把握作品基本内容、主旨。

2、结合作品相关内容，对人物形象、思想内涵、艺术特色、表现手法等进行理解、分析。

3、感悟并评价作品价值、意义。

（二）如何读的名著1.了解名著作者以及作品的写作背景和现实意义。

2.梳理出名著中主要的故事情节和人物关系。

列出人物主要的性格特征和与之密切相关的典型情节。

3.注意主要人物性格特点形成的环境与背景等因素。

4.读名著鉴赏，可以结合一些评论性的文字，提升自身的理解与辨析能力，对有价值的焦点问题，要进行探究反思。

（三）答题方法：1、全面审题题意：明确题目中的各项要求，如写作范围、文体、主题等。

2、全面把握内容：力求吃透所选小说的内容（情节、人物、手法），把握主旨及其与自身、现实生活的隐性联系。

3、内容要精炼：鲜明的主题，即紧紧围绕I个话题或中心进行写作；清晰的条理；精炼的语言。

4、注意体裁特点：描写议论抒情5、结构完整：在字数有限的情况下，不允许拐弯抹角的开头和绵绵不断的结尾。

开头要明快，用1-2句话点明观点；结尾收束要迅速，或照应开头，或点明、深化中心。

要求：1做题 2 抄范文3给自己打分，阐释打分的理由 4 从名著中找到范文或自己涉及到的相应的情节和人物进行勾画，关注人物语言、动作、心理、周围人的表现建议：最少准备两部作品评分标准一类卷（9—12分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。

（读得深，完全符合题意）二类卷（5—8分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。

（读得浅，与题意不完全吻合）三类卷（1—4分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。

（没读书，不懂题意）阐释失分理由：1、是否符合题意：从自己的议论或描写中划出与题干关键词相吻合或照应的内容、是否围绕着核心话题阐释观点或进行描述、抒情2、是否内容充实：涉及到的情节是否具体；议论时理由2-3条、有的需要有现实意义；描写有细节二、练习对名著整体理解（一）、海淀一模下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。