下载文档原格式
2023年青岛版五四制二年级第二学期数学期末试题（真题三）二年级数学试题（时间：60分钟 满分：103分）一、填一填。
（21分） 1. 写一写、画一画。
写作： 21042. 3个千、5个十和2个一组成的数是（ ）。
3. 一个数最高位是千位，千位和十位上的数字相同，其余各位上都是零。
这个数可能是（ ）。
4. 10个一百是（ ），一万里面有（ ）个一千 。
5. 图上圈出的是100个小方格，图上大约共有（ ）个小方格。
6. 在括号里填上合适的单位。
爸爸身高175（ ），体重78（ ）。
题 号 一 二 三 四 五 六 七 附加题总 分 得 分个位十位 百位一袋食盐重400（）橡皮长约30（）7. 与1899相邻的两个数是（）和（）。
8. 90dm＝（）m 5厘米＝（）毫米 3kg＝（）g9. 在里填上“>”、“<”或“＝”。
80×6 8×60 4×58 200399+285 600 7×508 580×710. 左边的图形是（）边形。
二、选一选。
请把正确的答案的序号填在括号里。
（12分）1.一个数读作：三千零六十。
这个数是（）。
A、3006B、3060C、36002.（）袋重1吨。
A、2B、10C、203.下面对1千米的描述正确的是（）。
A、小杰走了2000步大约是1千米。
B、小敏每分钟能走约1千米。
C、大树高约1千米。
4.一个四边形，两组对边相等，这个图形一定不是（）。
A、B、C、5.最大的三位数和最小的四位数相差（）A、1B、10C、1006.要使28×□的积是两位数，□里可以填（）。
A、任何数都行B、比4小的数C、比5小的数三、画一画。
在下面方格中分别画一个长5厘米、宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形。
（每个方格的边长看作1厘米）（6分）四、算一算。
1.直接写得数。
（12 分）670-50＝ 57＋32＝ 9×50＝ 48÷8＝11×4＝ 700×8＝ 20+430＝ 1000-600＝607×5≈ 5400－300＝ 8×98≈ 8×500＝2.用竖式计算。
青岛版（六三制）一年级数学上册特色作业之班级：姓名：2023年1月青岛版（六三制）一年级数学上册特色作业亲爱的同学们：生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！请你完成这份数学特色作业吧，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
活动主题：我的时间我做主——愉快的一天活动目的：1．通过活动，学生能掌握几时整、快几时了和几时过一点儿这几个时间的认读。
2．在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。
活动过程：一、认识钟表：请孩子们先和父母认识一下钟表，对钟表有一个初步的认识吧！三、我来创作二、制作钟表：先请父母配合制作一个会拨的钟面（只有分针和时针），记得要漂亮实用哦！：请你选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他的一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，要求用“整时”、“快几时了”和“几时过一点儿”这几个时间。
请和爸爸妈妈一起来说说，你（朋友、父母）的一天是如何安排的吧，记得说上时间吆！四、时间儿歌我来学：评价内容我给自己评家长给我评伙伴给我评老师给我评认识钟表制作钟表我来创作学习儿歌青岛版（六三制）一年级数学上册实践作业活动主题：我是理财小能手活动目的：1.认识各种面值人民币，知道元、角、分的换算。
2.把你认识的不同面值的人民币用你自己喜欢的方式介绍给大家。
3.和父母一起体验购物的快乐。
活动过程：一、认识人民币:三、购物体验：二、体验人民币的兑换:（可以和父母一起完成呦！）可以参考:和父母一起购物，体验人民币的用处，可以简单说一下你的感受！四、拓展延伸:1.爱护人民币，不能在人民币上乱写乱画。
2.不能污、损人民币。
3.合理消费，不攀比。
青岛版小学数学一年级下册质量检测卷（一）（时间：60分钟）一、算一算。
（共29分） 1．直接写得数。
(17分)38+6= 35-7= 45+30= 87-40= 68+20= 43-9= 75+8= 9+54= 52+8= 92-6= 50+27= 80-30= 60+40= 67-4= 45+3= 7角+5角=（ ）元（ ）角 3元-4角=（ ）元（ ）角。
2. 列竖式计算。
(12分) 38+56 81-37 26+4935+28+27 63-24+35 94-39-26二、填一填。
(共30分) 1．看图填数。
（ ） （ ） （ ） 2．4个十和8个一组成的数是（ ）。
!3．36的个位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上是（ ），表示（ ）个（ ）。
4．铅笔长（ ）厘米。
、百十 个5．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
45○54 89○80-9 67+20○90-364-8○46 100厘米○1米9角○1元(6．在（）里填上“米”或“厘米”。
一步大约长50( ) 一棵树高15( )跑道一周长250( ) 课桌高75( )7．按规律填一填。
（1）12,15,18，（），（），（）（2）【8．一张可以换（）张，还可以换（）张。
9．小红买了一枝8角的铅笔，付给售货员1元钱，应找回（）角。
10．看钟面填时间。
大约（）时（）时（）时半大约（）时三、选一选,在正确答案下面的□里画“√”。
（共5分）"1．下面的图形哪条是线段□□□2．下面哪个数比38小一些36 60 40□□□3．下面哪道算式的得数比10小85-5 85-80 85-50&□□□4．下面哪道算式的得数最接近6045+20 45+2 72－30□□□5．最大的两位数与最大的一位数的差是多少1 90 89□□□四、填一填，涂一涂。
（共10分）—下面是小明绘制的某月我市的天气情况统计表。
1．填一填。
…2．涂一涂。
.3． 比 多（ ）天， 比 少（ ）天。
期末测试卷时间:60分钟满分:100分分数:一填一填。
(31分)1.( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 写出78后面连续的四个数:( )、( )、( )、( )。
3. 和69相邻的两个数是( )和( )。
4. 找规律填数。
(1)1、3、5、( )、( )、( )、( )(2)( )、( )、85、80、75(3)13、23、( )、( )、( )、635. 1张可以换( )张,或换( )张,或换( )张。
6. 填上合适的单位名称。
教室的门高约2( );小红身高1( )30( );铅笔长约15( )。
7. 最大的两位数是( ),最大的一位数是( ),最大的两位数比最大的一位数多( )。
二选一选。
(8分)1. 比40大,比60小,个位上是5的数是( )。
①50 ②55 ③602. 把12个蛋糕放在两个盘子里,每个盘子都不能空,有( )种放法。
(导学号72956080)①12 ②10 ③133. 4位老师带领39名学生去公园游玩,他们乘坐( )车比较合适。
①30座②40座③50座4. 下面第( )组木条能围成长方形。
三把钟面上错误的时间改正过来。
(6分)刚过11时7时半快3时四小统计。
(12分)( )个( )个( )个( )个( )最多,( )最少。
五计算。
(20分)1. 口算。
(8分)80-8= 45+5= 9+57= 39+7-20=55+20= 35+7= 50-8= 58-58+8=2. 用竖式计算。
(12分)64+28-35= 63-24+38= 72-19-28=六解决问题。
(23分)1. 星星合唱队原来有63人,有14人毕业了,又新加入了18人。
这个合唱队现在有多少人?(7分)2. 小明有55元钱,他打算买点东西捐给希望小学,买一个书包花了24元,买一本故事书花了18元。
小明还剩多少元钱?(8分)3. 树上结了许多桃子,小菊摘了12个,夏华摘了14个,树上还有45个。
树上原来有多少个桃子?(8分)期末测试卷一、1. 40 66 100 65 100 80解析:本题主要考查数的组成。
青岛版二年级数学下册期末试卷（一）孩子们，一学期即将结束了，只要认真仔细，老师相信你就是最棒的！加油！（时间：50分钟分数：100分）班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿分数_________一.大显身手我会填。
（28分）1.在○÷7= ..... 中，最大是（）。
2.5个千和9个十组成的数是（），读作（），它的前后邻居是（）和（）。
3.由0 6 9 2组成最大的数是（），不读0的数是（）。
4.按规律填数。
2080、2090、（）、（）970 980 990 （）（）4500 5000 5500 （）（）5.在括号里填上合适的单位。
长江长6300（）粉笔盒高 1（）蚂蚁身长3（）小明身高135（）6、3米=（）分米 6厘米=（）毫米50厘米=（）分米7.在括号里填上＞＜ = 号。
998○1001 4832 ○4789 4058○40855000米○4千米 30厘米○3分米 60厘米○60毫米8.比198大453的数是（），比467少382的数是（）二、火眼金睛我会判（对的打“√”，错的打“×”。
5分）1、对边相等的四边形是长方形。
（）2、80里面有9个9。
（）3、3424百位上和个位上的4，表示的意义相同。
（）4、、9分米＋10厘米＝10分米。
（）5、5个一百写作5100。
( )三、精挑细选我会选（5分）1、下面各数中，一个”0”也不读的是是（）。
A、5060B、5006C、56002、1500里面有15个（）A、千B、百C、十3、四年级有306名学生，五年级有298名学生，二年级的学生人数比四、五年级的总数少一些，二年级可能有（）名学生。
A290 B590 C 6204、估一估，一杯玉米大约有（）粒A、200粒B、400粒C、500粒5、、黄花比红花少10朵，红花有40朵，黄花有几朵？正确算式是（）。
A40+10 B40-10 C40+40-10四、神机妙算我细心。
（29分）1．直接写得数。
青岛版二年级数学试卷分析第一篇：青岛版二年级数学试卷分析二年级数学月考试卷分析一、试题分析题型符合课程标准和要求，是根据二年级学生的年龄特点和认知规律出的这套题，适合乐中学，符合小学的接受能力，内容丰富水平高，使学生对所学的知识得到充分发挥。
题型新颖，形式多样，内容充实，覆盖面广。
（一）试题分析指标（1）题型比例分析：八个大题中从不同程度考查了学生的计算、乘法理解、思维性、理解性技能性、迁移性、信息性、实践性、开放性和科学性问题等题型比例适当。
（2）内容比例分析：八个大题能抓住教材的知识点，通过统计考查的知识点，了解考查的重点内容，能够找到自己在教学过程中，知识点教学的忽视及遗漏。
（二）试题质量分析本套试题适应儿童的年龄特点和接受能力，题型新颖科学，内容丰富，质量较高。
二、试卷分析1、整体成绩统计与分析根据试题的难度及本学期的教学双基，教师在教学时注重了学生的知识培养，对于基础训练的比较多，但忽视了对学生的能力的培养，从答案来看解决生活中的实际问题的题目失分严重，学生根本不认真审题，弄不清题意就做。
3、学生答卷中反映出的问题教师平时的教学，注重基础知识的教学，但要让学生真正学好，理解好，掌握好，能适应各种题型的理解、解答，让学生学会知识的同时，得到能力的训练，并能养成良好的学习习惯，让他们学会审题，学会分析，养成做完认真检查的良好习惯。
第二篇：二年级数学试卷分析2013―2014学年第二学期二年级数学期中试卷分析吕天井小学吕艳本次试卷考试内容为：数据收集和整理、表内除法、图形运动，重点考试内容是表内除法。
整体看本班学生都比较好地掌握了这四部分，但由于粗心或者个别同学平时理解错误导致一些错误出现。
填空题错误集中在两处：一是对于除法算式中各部分名称填写错误，这属于审题错误，除法算式的“读作”和“所用口诀”相混淆，还有把乘法口诀写成了乘法算式；二是书写错误“平移”，“旋转”个别同学不会写。
判断题错误主要是对称轴、运算顺序、平均分问题出现错误。
青岛版数学一年级下册期末测试及答案（五四制）一、填空题（题型注释）个十是．个十和个一是45．2.个位上的数是8，十位上的数是5，这个数是（）。
3.1张50元可以换（）张20元和（）张10元。
4.最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位数比最大的一位数多（）。
5.52十位上数是（_______），表示（______）个十，个位上数是（______），表示（______）个（______）。
6.比60少30的数是（_______），比80多5的数是（_____）。
7.与40相邻的两个数是（____）和（____）。
8.小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些。
（1）小聪可能跳了多少下？（在正确答案下打“√”）（2）小亮可能跳了多少下？（在正确答案下打“×”）（3）1元3角=（______）角（4）1元-8角=（____）角10.比较大小33-3○40 13○23+20 21+30○50+4二、解答题（题型注释）不够）12.（1）它们一共吃了多少只害虫？（2）小青蛙再吃多少只害虫就和大青蛙一样多？13.小明和小芳一起做跳绳，小明跳了60下，小芳跳了48下．小芳再跳多少下就和小明跳的一样多？（下）14.商店卖了38个西瓜，还剩20个,商店原来有多少个？（个）三、计算题13－8＝ 62＋7＝ 95－70＝ 75－7＝ 50－9＝36＋9＝ 63－6＝ 20＋45＝ 63－3＝ 28＋30＝24－9＝ 80－30＝ 26＋30＋2＝ 66－60＋8＝ 27＋30－40＝50－20－3＝ 13－5＋20＝ 47＋8－6＝ 16.列竖式计算58+36= 70-24= 22+54= 42+18+14= 59-16+28= 73-24-18=四、连线题4：00 大约8时 4：30 大约10时五、排序题18.（1）大生有50元钱，可以买哪三件玩具？把这三件玩具圈起来。
（2）一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱？（元）（3）大明买一辆汽车，售货员找回5元，大明付了多少钱？（元）参考答案1.63，4，5【解析】1.试题分析：根据整数的写法，十位上是6，个位上是3，从高位到低位依次写出即可；45的十位上是4，表示4个十，个数位上是5，表示5个一．解：3个一和6个十是63；4个十和5个一是45；故答案为：63，4，5．2.58【解析】2.略3.2 1【解析】3.略4.99 9 90【解析】4.略5.5522一【解析】5.略6.3085【解析】6.略7.3941【解析】7.略8.（1）（2）【解析】8.略9.706132【解析】9.略10.﹤﹤﹤【解析】10.略11.不够【解析】11.试题分析：用杯子的钱数和眼镜的钱数相加，求出一共需要的钱数，然后与30元比较即可．解：9+25=34（元）；34＞30；答：30元不够．所以在不够上画圈．12.56+30=86，56﹣30=26【解析】12.试题分析：（1）把两只青蛙吃的害虫数加起来即可解答；（2）用大青蛙吃的害虫数减去小青蛙吃的害虫数，即可解答．解：（1）56+30=86（只），答：它们一共吃掉了86只害虫．（2）56﹣30=26（只），答：小青蛙再吃26只，就和大青蛙吃的一样多．故答案为：56+30=86，56﹣30=26．13.见解析【解析】13.试题分析：用小明跳的数量减去小芳跳的数量即可．解：60﹣48=12（下）；答：小芳再跳12下就和小明跳的一样多．故答案为：14.38+20=58【解析】14.略15.5 ；69；25；68；41 ；45； 57；65；60；58 ；15 ； 50；58 ；14；17；27 ；28；49【解析】15.略16.94 ；46；76；74；71；31 竖式略【解析】16.略17.【解析】17.略18.（1）略（2）12-6=6 （3）35+5=40【解析】18.略。
青岛版（五四学制）数学小学一年级上册期末测试题（一）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会。
(19分)1.看图写数。
()()()()2.16里面有()个十和()个一;8个一和1个十合起来是()。
3.与19相邻的两个数是()和()。
4.看图填空。
(1)西瓜在最()面,苹果在最()面。
(填“左”或“右”)(2)从右往左数,排在第()位;从左往右数,排在第()位。
(3)左面有()种水果,右面有()种水果。
题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分(4)把左面的水果用笔圈出来。
5.在数量最多的下面画“”。
()()()二、我会算。
(28分)1.直接写得数。
(20分)3+9=5+9=4+7=4+2=6+9-7=12-8=8+8=18-3=5+7=14-4-3=2+8=4+3=0+10=8-0=4+0+6=6+9=3+9=8+6=18-7=16-10+4=2.在○里填上“>”“<”或“=”。
(8分)15○6+109+5○1316-7○156-6○110○3+711+2○167-8○12+57○6+3三、看图写算式。
(9分)□○□=□(本)□○□=□(个)现在有□只鹅。
□○□○□=□(只)四、我会数一数。
(8分)五、比一比。
(7分)1.在最长的下面的()里面画“△”,在最短的下面的()里面画“〇”。
(3分)()()()2.按从短到长的顺序排队。
(4分)()<()<()<()六、把每行中不同类的圈起来。
(6分)七、生活中的数学。
(23分)1.原来有()个足球,小明又拿来()个,现在一共有()个。
(7分)□○□=□(个)2.(7分)□○□=□(个)3.有16个小朋友,每人送1朵花,够吗?在□中画“”。
(9分)够不够你是怎么算的?□□□○□=□(朵)参考答案一、1.9162002.16183.18204.(1)左右(2)65(3)32(4)5.()()()二、1.1214116841615127107 1081015121411102.<><<=<<<三、8+4=1212-3=9119-2+4=11四、(5)个(3)个(2)个(3)个五、1.2.(①)<(③)<(④)<(②)六、七、1.95149+5=142.16-7=93.够8+9=17青岛版（五四学制）数学小学一年级上册期末测试题（二）一、想一想,填一填。
青岛版一年级数学下册归类培优测试卷3．图形与几何和统计一、填空。
(每空1分，共22分)1．至少用()根同样长的小棒，才能围成一个平行四边形；至少用()个同样的小正方形，才能拼成一个大正方形。
2．右面的鸭子图中，正方形有()个，三角形有()个，平行四边形有()个。
3．(1)(2)4．第一个钟面的时针应该指向()，分针应该指向()，是()时。
5．我国的国旗是()形，的每个面都是()形，红领巾是()形。
6．地砖的面是()形，花池的面是()形。
7．是由()个()组成的。
8．在〇里填上“>”“<”或“=”。
80厘米〇8米100厘米〇1米54厘米〇45厘米26厘米＋7厘米〇1米90厘米－75厘米〇15厘米二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．将一张正方形纸片对折一次后，不可能折出()。
①正方形②长方形③三角形2．量操场的跑道有多长，下面身体尺最合适的是()。
3．摆2个三角形至少要用()根同样长的小棒。
①6 ②5 ③44．下面最接近1厘米的是()。
①IC 卡的厚度②大拇指的宽度③字典的厚度5．下面说法错误的是()。
①线段有两个端点②数学课本封面的4条边都是线段③一棵树高约2厘米6．做一个中国结(如图)需要1 m长的线绳，下面最合适的线绳长度是()。
①75 cm②100 cm③160 cm三、连一连。
(共9分)1．哪两个图形能拼成长方形？(4分)2．(5分)四、找规律，画一画，量一量。
(共27分)1．找规律。
(每小题3分，共9分)(1)(2)(3)2．画一画。
(6分)在大三角形中再画一个三角形，正好把4棵树分隔在4个相同的三角形中。
3．量一量。
(8分)4．画一条比13cm 短8cm 的线段。
(4分)五、按要求做题。
(共9分)三根一样长的木条，各用去一段后，都有剩余，剩下的部分如下图。
1．木条()用去的最多，木条()用去的最少。
(6分) 2．用去最多的比用去最少的多用去()cm。
