初中毕业班综合训练语文试题
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初三语文综合性试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 徜徉(cháng yáng)B. 蹉跎(cuō tuó)C. 瞠目结舌(chēng mù jié shé) D. 咫尺天涯(zhǐ chǐ tiān yá)答案:B2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。
B. 由于他勤奋学习,因此取得了优异的成绩。
C. 这次考试,我们班的平均分比上一次高了。
D. 他虽然年纪大,但是精力充沛。
答案:A3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天来了,万物复苏。
B. 那座山像一位老人,静静地坐着。
C. 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。
D. 月光洒在湖面上,波光粼粼。
答案:C4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只猛虎,勇往直前。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 他像一个战士,永不言败。
答案:C5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天,大地复苏;夏天,万物生长;秋天,果实累累;冬天,白雪皑皑。
B. 他不仅勤奋,而且聪明,还很有毅力。
C. 那座山高耸入云,那片湖波光粼粼,那片森林郁郁葱葱。
D. 他是一个诚实的人,一个勤奋的人,一个有责任心的人。
答案:A6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得比兔子还快。
B. 他的声音震耳欲聋。
C. 他的眼睛像星星一样明亮。
D. 他像一个战士,永不言败。
答案:B7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 他真的来过这里吗?C. 他跑得比兔子还快。
D. 他像一个战士,永不言败。
答案:A8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们应该如何面对困难?B. 他真的来过这里吗?C. 他跑得比兔子还快。
福州市初三毕业班质量检查语文综合练习_年福州市初三毕业班质量检查语文综合练习一.积累和运用(30分)(一).完成1-6题1.阅读下面这段话,回答问题.(4分)读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确.因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知.读史使人明智,读诗使人玲秀,数学使人周密,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨.凡有所学,皆成性格.①给加点字注音:充( )凡( )②这段话中有两个别字,找出来,并将正确的字连同别字,一同用正楷字抄写在下面的方格里.□□□□2.根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一句话.(4分)要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;,.生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的.3.用一句话说明下段文字的含义.(3分)我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景.我认定科学本身就具有伟大的美.一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员.并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般.这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了.4.默写(10分)①,,.别是一般滋味在心头.(1分)②,,沙场秋点兵.(1分)③从下面课文中任选内容,默写一个完整的句子.(4分)A.《岳阳楼记》:B.《出师表》:④文天祥在《过零丁洋》中以死明志,直接抒发为国捐躯豪情的千古名句是,.(2分)⑤现实生活中,人们常用李商隐《无题》诗中的,.两句来赞美老师无私奉献的精神.(2分)5.名著阅读(6分)①请从下列名著中任选一部,填写下表:(3分)《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》书名主要内容②把下面三组内容中出于同一作品的各项用线段连接起来.(3分)回目名人物故事情节杨志押送金银担,吴用智取生辰纲周瑜三打白骨精三江口阿满折兵,群英会蒋干中计哪吒三打祝家庄官封弼马心何足,名注齐天意未宁林冲三英战吕布6. 学校准备组织一次〝开发家乡旅游资源〞的综合探究学习活动,请您积极参与此次活动.为家乡的任一旅游资源或景点写一条广告语.(3分).二.阅读(60分) 阅读下面文言文,完成7—13题.(20分) (一)阅读《桃花源记》,完成7—11题.(16分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树.芳华鲜美,落英缤纷.渔人甚异之.复前行,欲穷其林. 林尽水源.便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入.初极狭.才通人.复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐. 见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便要还家,为设酒杀鸡作食.村中闻有此人,咸来问讯.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.此人一一为具言所闻,皆叹惋.余人各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去.此中人语云:〝不足为外人道也.〞既出,得其船,便扶向路,处处志之.及郡下,诣太守,说如此.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路. 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往.未果,寻病终.后遂无问津者.7.请用〝/〞给下面句子断句.(不要求加标点符号)(2分)其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐.8.解释加点词在句子里的意思.(6分)(1),屋舍俨然( ) (2)阡陌交通()(3)黄发垂髫() (4)便要还家()(5)无论魏晋() (6)及郡下( )9.出自本文的成语有:..(3分)10.从二.三段中理出〝渔人〞的行踪,用简洁的文字概括出来.(2分)11.作者虚构了一个与世隔绝的理想社会,我们今天该怎样评价?写一段完整的话表明你的看法.(3分)(二)翻译下面划线的句子.(4分)12.呜呼!其真无马邪?其真不知马也.13.陈涉太息曰:〝嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!〞(三).阅读下面短文,完成14—17题.(19分)动物王国中的〝父爱〞①哺乳动物的母爱在育儿期间显得很突出.雌性的猫.狗和老虎在这个时期变得十分凶猛,常常张牙舞爪地对待不速之客.这是对幼儿的保护性反应.②动物王国中,产卵(仔).分娩或哺乳都离不开雌性,母爱天生的伟大,掩盖了父爱.可是,动物的父爱依然是很普遍的.它们通过提供食物.温暖.庇护等方式关怀后代,保护后代免遭敌害的侵袭.③海马与其他鱼类的生殖方式不一样.是由雄鱼〝生〞小鱼.雌海马不是把卵产在水里,而是产在雄海马腹部的育儿袋里.这同袋鼠的育儿方式有些类似.怀卵的雄海马呼吸时,育儿袋微微启合,使发育中的胚胎能得到充分的水分和新鲜的氧气.育儿袋同时还是营养袋,能供应胚胎在发育中所需要的营养.二十多天后,海马爸爸就开始〝分娩〞.临产时,海马爸爸尾部紧紧卷在海藻上,收缩肌肉使身体一仰一伏地摆动.每当海马爸爸仰起身来,就迫使育儿袋打开,喷出一尾或几尾小海马.④生活在北半球海域的刺鱼具有独特的本领,能在水下建筑形似某些乌窝的巢,把卵产在巢里.雄刺鱼单独和巢呆在一起,日夜守卫在旁边,成了细心操劳的〝爸爸〞,用一种任何鱼类从未有过的育儿方式,来照料自己的后代.这期间任何雄鱼和雌鱼前来,都立即被驱逐出境.雄鱼在巢边不断地活动,有时绕巢而游,有时不断地用前鳍对准巢口扇动水流——它头朝下,尾巴向上,不停地鼓动着前鳍拨水,摇动着尾巴做前游动作,使自己能够在原地停留不动.一个月后,鱼卵都孵化了,这时,它还要尽一下〝爸爸〞的保护责任.要是〝孩子们〞游得太远,〝爸爸〞还会把它们衔进嘴里,游到巢边,吐入巢中.当它们长大了些,能独立生活了,就离开〝爸爸〞各奔东西啦.⑤雄狼对家庭成员都很关怀.雌狼产仔以后,雄狼只在猎食时才会离开洞穴,为雌狼供应食物.幼狼断奶以后,雄狼仍给它们喂食.捕猎时将猎物咽下.回洞后再吐出来喂幼狼.⑥生活进行曲永不停息.新的一代长大以后,又像老一代一样去繁殖后代了.14.解释下列词语.(2分)不速之客:15.用简洁的语言分别概括出第③④⑤段中动物们的〝父爱〞的具体表现.(每项不超过10个字)(6分)16.第④段加点词语〝刺鱼具有独特的本领〞指代的具体内容是.(2分)结尾段主要运用了这种表达方式,其作用是(3分)17.读完这篇文章后,你有何感想?请用发自内心的语言谈谈你对〝父爱〞的理解和感悟,不少于150字.(6分)(四).阅读下面文章,回答18~22题.(21分)迁就平庸①迁就平庸,已经是我们多年来的美德了.②一个演员的戏很蹩脚,我们会说〝她很努力〞;一个画家作品很拙劣,我们会说〝他孜孜不倦〞;一个诗人诗歌写得差,我们会说〝他是个好人〞;一个运动员(或一个运动项目)比赛成绩很不像话,我们会说〝他(他们)已经尽力了〞.③有一句很典型的流行语,叫做〝这年头谁都不容易〞.不错,是不容易,所以没有什么可埋怨的,更没有什么可批评的.④但是世界并非平庸者的舞台.只有平庸者才体谅平庸者,在他们的彼此安慰中,世界就离他们远去了.在一个为平庸辩护的社会中,我们注定了看不到好电影,看不到好的画,读不到好的诗,当然,也不会有机会为竞技场上的胜利者欢呼.我们只是生活在〝理解万岁〞的自欺欺人的谎言里,甚至,连那些鼓吹〝谁都不容易〞的文章,居然也成了人人习惯吞咽的粗劣快餐——这样的恶劣文体.比喻.句型,面对像垃圾一样污染汉语写作的〝新词〞.〝俚语〞.〝口头禅〞,我们竟然麻木不仁,任凭它们在报章杂志中横冲直闯,践踏我们的思维,降低我们的口味和标准.一句话,因为迁就,我们日益生活在一个低质量的文化环境之中.⑤世界的聚光灯总是打在优秀人物和胜利者的身上,只有平庸者才惺惺相惜,为自己的弱小寻找理由.平庸者当然有平庸的权利,但平庸者的声音不应该成为主流——演员.作家.画家.运动员,这平庸的大军.如今把我们包围了,他们永远是嘉宾.新闻焦点.被采访者和制造故事的人,可是他们奉献给我们的到底是什么?他们有何理由受到我们的爱戴?如果他们没有好作品,如果他们只是失败,他们就不配被我们谈论!让〝理解〞见鬼去!我们需要的是突破,是真正的天才加努力,是胜利,是对胜利的渴望!这个世界如果没有强者出现,弱者就会冒充强者,这才是世界的悲哀.⑥一种迁就平庸的文化是注定要走向衰落的,我们已经处在这种危险的处境里.一项竞技的失败也许只是局部的失败,但是当类似的问题始终得不到改变,始终不被尖锐地提出,始终得到保护,那么,这种失败就将是一连串的命运.我们不应该向劣质的事物和人物致敬,哪怕再〝不容易〞,我们也决不迁就.18.读罢全文,请你用不超过10字的语句概括作者在文中表明的态度.(3分)19. 读第四段,请另写出两个像〝理解万岁〞.〝谁都不容易〞等在作者看来是表现出对平庸的迁就的词句.(4分).20. .我们有着〝温良恭俭让〞的文化传统,读了本文,你对这一民族的文化传统有了什么新的看法呢?请写下你的看法.(注:〝温良恭俭让〞代表着我们善良宽厚.谦谨礼让的民族文化习惯.)(4分)21.〝只有平庸者才体谅平庸者,在他们的彼此安慰中,世界就离他们远去了〞.对这句话,你如何理解?(4分)22.本文中还有不少发人深省的精彩语句,请另外摘录一句,并做简要点评.(6分) 摘录点评三.作文(60分)23. 以下二题,任选其一作文.(1)请以〝我与交谈〞为题目,写一篇600字左右的文章.立意自定,体裁自选.(2)〝莫等闲,白了少年头,空悲切!〞青春,就像是梦中的真,真中的梦.青春浸透了奋斗的泪水.洒遍了牺牲的血雨,才冒出了成功之芽!青春与岁月同样无情,同样自私,同样匆忙.青春是一本美丽的相册,它是留给我们年老之时拿出来细细品味的美好回忆.请以〝青春〞为话题,自拟题目,自选体裁,写一篇600字左右的文章.参考答案:(一).(30分)1.①chōng fán②玲(灵) 辨(辩)2.略3.热爱.迷醉科学是〝我〞终生埋头工作的主要原因.4.①剪不断,理还乱,是离愁.②八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,③略④人生自古谁无死,留取丹心照汗青.⑤春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.5.略6.略二.(60分)(一)(16分)7.其中往来种作/男女衣着/悉如外人/黄发垂髫/并怡然自乐.8.(1)整齐的样子 (2)田间小路(3)老人小孩 (4)同〝邀〞邀请(5)不要说,(更不必说)(6)到了9.世外桃源.无人问津.豁然开朗等.10.发现桃花源——访问桃花源——离开桃花源11.这样一种理想社会虽是虚构,但反映了作者的美好愿望,也反映了当时人民厌恶战争追求和平生活的愿望.但这种生活在当时远离现实,无法实现,也多少反映了作者的无奈和思想局限性.(二)(4分)12.真的没有千里马吗?13.唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!(三).(19分)14.没有邀请而自己来的客人.15.雄海马生育小海马,雄刺鱼保护卵和幼鱼,雄狼捕食喂养幼狼. 16.能在水下建筑形似某些鸟窝的巢. 抒情说明动物王国中的〝父爱〞永无休止,一代一代地传递下去.17.答案略.(四).(21分)18.不能迁就平庸.19. 例!已经不错了(已经够好了);不完全是他的原因;大家都是普通人;得饶人处且饶人;学会宽容,换位思考等.20.略,言之成理即可.21. 如果平庸者自甘平庸,没有了进取之心,那么,他们就不会成功和也不会取得胜利,甚至被社会或时代抛弃.22.略三.作文(60分)23.作文略。
初中毕业班语文综合测试卷命题人:车辆厂学校杨勇波说明:1)全卷满分150分,120分钟完成。
共三大部分22题,第一部分8小题,满分34分;第二部分13小题,满分56分,第三部分1题60分。
2)答题前,先用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡的左上方填写你的姓名,在答题卡的右上方填写你的考号,再用2B铅笔涂黑每个数字下方对应的小方框。
3) 所有选择题、填空题、解答题都在答题卡的相应位置完成。
写在带有试题的试卷上一律无效。
4)选择题每小题都有四个选项,其中一个是正确的。
选错、不选、多选都不得分。
5)填空题和解答题都不要抄题,在答题卡指定题号的位置上直接解答。
解答内容写在其他题号的位置上一律不得分。
第一部分积累与运用(共8小题,34分)(一)语文知识积累与运用(24分)1、下列句子中加点的字,读音有错误的一项是()(2.5分)A、近日,在国家质检总局公布的抽查结果中,家乐牌水晶肴.(yáo)肉菌落总数、大肠菌.(jūn)群严重超标上了黑名单。
B、四周一片寂.(jí)静,我用纤.(qiān)细的手指轻轻敲击着窗户。
C、财产的半数将被没.(mò)入公库,犯罪者的生命悉听公爵处.(chǔ)置。
D、他曲折地穿过了悬岩峭.(qiào)壁,冲倒了层沙积土,挟.(xié)卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走。
2、下列句子中没有错别字的一项是()(2.5分)A、唐代小说的发展主要表现在富于想象虚购与讲究文彩。
B、一切准备就绪,每一个队员都必需按时到指定的位置上冈。
C、各项规章制度在他眼里如同一张张废纸,弄得大家怨声载道。
D、她把海南的荔枝、芒果和自家产的黄橙橙的菠萝装满了一蓝子。
3、下列句中加点的词语运用恰当的一项是()(2.5分)A、东北某化工厂的爆炸,对松花江流域造成了耸人听...闻.的污染。
B、在朋友的极力怂恿..下,我决定今年暑假去西藏旅游。
C、一个热爱读书的人,既然..不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也.会始终保持着一份纯洁的读书情感。
2019-2020 年初中毕业班综合测试一试卷(语文)一、( 6 小题, 20 分)1.以下词语中,加点字读音全都正确的一组是(3 分)A.炫耀.xu àn头晕眼花xuàn .犷野.kuàng恃才放旷kuàng.B.冰雹 báo.越俎代庖páo.撩拨.liáo穷愁潦倒.liáoC.栅栏.sh ān徐徐来迟.shān酝酿 ni.àng踉蹒跚跄.liàngD.门槛 kǎn.粗制滥造.làn蓬蒿.péng十全十美 f éng.2.以下词语中,没有错别字的一项为哪一项(3 分)..A.全身解数张惶失措翻来覆去更胜一愁B.尽人皆知义愤填鹰鳞次栉比睡眼惺松C.有列可援周道如底天伦之乐吹毛求疵D.勃然大怒视同一律不问可知囊萤映雪3.挨次填入以下句子横线处的词语,最适合的一项为哪一项(3 分)①打排球要,运用多种战术,方能取获成功。
②有的演员身旁一些小花絮,③他善于写像新月相同柔美的诗经意不经意地一被流传,名望大振,新闻界、追星族, 她善于勾画雨丝相同细腻的画, 他们假如合作一幅古诗。
配画 , 那真是啊 !A.见机而作废寝忘食黯然失色 B .趁风扬帆乐此不疲黯然失色C.见机而作乐此不疲相辅相成 D .趁风扬帆废寝忘食相辅相成4.以下句子,没有语病的一项为哪一项(3 分)..A.依据 2015 年各省招生部门统计,当前没有发现吻合高校录取标准的残疾人考生被拒收的现象。
B.有关部门应抓紧完美看管束度,落实疫苗接种、生产、流通等各环节看管责任,拥塞漏洞,保障人民民众生命健康。
C.十年间,图书年第一版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的均匀数降落了一倍多。
D.舞蹈作品《孔乙己》既有传统舞蹈的语汇,又有创新的现代手法,在某种意义上讲,开了一条中国古典舞创编。
5. 依据下面资料的介绍,对“创建性思想”这必定义正确表述的一项为哪一项(3分)创建思虑教课以培育创建性思想为目标。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的是:A. 谈笑风生(谈笑风声)B. 惊涛骇浪(惊涛骇浪)C. 息息相关(息息相关)D. 青出于蓝(青出于兰)2. 下列句子中,没有语病的是:A. 通过这次活动,我们深刻地认识到团结协作的重要性。
B. 这次考试,他的成绩提高得很快,因此,我很佩服他。
C. 我最近买了一本书,内容非常丰富,使我受益匪浅。
D. 在这次比赛中,他跑得很快,但最终还是输了。
3. 下列诗句中,意境最美的是:A. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
B. 海内存知己,天涯若比邻。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 空山新雨后,天气晚来秋。
4. 下列名言警句中,强调勤奋的是:A. 天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
B. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
C. 读万卷书,行万里路。
D. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
5. 下列句子中,修辞手法运用最恰当的是:A. 星星点点,像无数的小眼睛在注视着我们。
B. 这篇文章如同一股清泉,滋润着我们的心田。
C. 那个孩子聪明得像个小天才。
D. 他学习起来就像一个机器人。
二、填空题(每空2分,共20分)6. 《春》这篇课文描写了春天的,表达了作者对春天的。
7. 《背影》这篇课文通过描写父亲的背影,表现了。
8. 《三国演义》是我国古典四大名著之一,主要描写了。
9. 《童年》是俄国作家的一部长篇小说,讲述了阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。
10. 古代诗歌中,常用“______”来表示时间的流逝。
三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述《庐山谣》的主要内容和主题。
12. 简述《出师表》中诸葛亮的主要品质。
13. 简述《最后一课》中主人公小弗朗士的性格特点。
14. 简述《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的成长过程。
四、作文(60分)15. 请以“感恩”为话题,写一篇不少于600字的作文。
要求:立意明确,内容充实,条理清晰,语言流畅。
初中毕业班质量检查语文试题带参考答案初中毕业班质量检查语文试题一、语基(22分)(一) 古诗文积累(12分)1.角声满天秋色里,。
(李贺《雁门太守行》)(1分)2. ,五十弦翻塞外声,。
(辛弃疾《破阵子》)(2分)3. ,白露未��。
,在水之湄。
(《蒹葭》)(2分)4.曾子曰:“士不可以不弘毅,。
仁以为己任,不亦重乎? ,不亦远乎?”(《论语》)(2分)5. 家是游子魂牵梦萦的地方。
王湾在青山绿水的北固山思念家乡,发出“ ? ”之叹 ;李商隐在萧萧秋雨中挂念妻子,想象着团圆的情景:“ ,”;范仲淹哀叹“ ,燕然未勒归无计”,思乡与报国守边之情交织……(5分)(二)积累运用(10分)放眼北望,只见铺天盖地滚滚而来的,分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。
它们翻滚着,缠绕着,拥挤着,厮咬着,昂首甩尾,一路挟雷裹电,咆哮而来。
倏尔,腾空而起;猛然,俯冲而下。
如同百米冲刺一般,它们各不相让,非要在壶口“冲线”的一霎那,争个你低我高。
来了!来了!呼啸着、拥挤着冲锋在前的 (1) ,如千军万马,以排山倒海之势压向壶口。
就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间,后面的一排早已接踵而至。
雷霆万钧的冲击力,足以所向披靡,那紧随其后的更是势不可dān�括馈K凳背伲�那时快,只听得“轰隆”一声震天动地的巨响,前呼后拥的千万条巨龙,齐刷刷地跌进深渊……震耳欲聋的雷声还在轰鸣,紧接着撼天动地的霹lì又已炸响。
跌落深渊的巨龙,拼命挣扎着、蜿蜒着,企图跃出深渊。
可跟踪而至的后来者,又以泰山压顶之势猛冲下来。
在山呼海啸般的轰鸣中,无数的断鳞残甲,化作腥风血雨,从深渊中升腾,如同一股强劲的龙卷风,冲天而起,扶摇直上……伫立在壶口瀑布前,不知不觉一小时过去了,又一个小时过去了。
目睹(2),耳闻(3),我深深地被壶口瀑布那(4)所震撼,为她那前赴后继的献身壮举所感染,为她那无坚不摧所向无敌的气概所感动……我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。
初中语文综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 明查秋毫B. 再接再励C. 汗流夹背D. 咫尺天涯2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他问我,你明天有空吗?C. 他问我:“你明天有空吗”?D. 他问我,你明天有空吗。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C. 他不仅学习好,而且品德高尚。
D. 我们一定要防止火灾事故的发生。
4. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,是中国古代四大名著之一。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵,是中国古代四大名著之一。
C. 《西游记》的作者是吴承恩,是中国古代四大名著之一。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中,是中国古代四大名著之一。
5. 下列关于古诗文的表述,正确的一项是()A. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”出自李白的《春夜喜雨》。
B. “床前明月光,疑是地上霜。
”出自杜甫的《静夜思》。
C. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。
D. “君自故乡来,应知故乡事。
”出自白居易的《赋得古原草送别》。
二、填空题(每空1分,共20分)6. 请填写下列诗句的上一句或下一句。
(1)“停车坐爱枫林晚,______。
”(2分)(2)“______,草色遥看近却无。
”(2分)(3)“会当凌绝顶,______。
”(2分)(4)“______,蜡炬成灰泪始干。
”(2分)7. 请填写下列成语的后半部分。
(1)“画龙点睛,______。
”(2分)(2)“锲而不舍,______。
”(2分)(3)“桃李不言,______。
”(2分)(4)“滴水穿石,______。
”(2分)三、阅读理解(共30分)8. 阅读下面的文章,回答问题。
(15分)(文章内容略)(1)文章的中心思想是什么?(3分)(2)作者通过哪些细节描写来表现主题?(4分)(3)文章中使用了哪些修辞手法?请举例说明。
(语文版)初中毕业班语文综合训练题(二)班别座号姓名分数一、识字写字、口语交际与综合性学习(12分)阅读下面一段文字,完成1~3题。
孙悟空先到东海龙宫去折腾,逼龙王交出定海神针;又去冥.司闹事,把生死簿上猴类名单一笔勾销。
他还蔑.视玉皇大帝,在天宫大闹了一番,杀得十万天兵天将望风而逃。
不久,他又搅了王母娘娘的蟠.桃盛宴,各路神仙费了九牛二虎之力,总算把这美猴王塞.进了太上老君的八卦炉中。
谁知经过七七四十九天烧炼,美猴王反炼得火眼金睛。
他冲将出来,大叫:“皇帝轮流做,明年到我家。
”……1、文段中加点的字,读音错误的一项是()(3分)A.冥.(míng)司 B. 塞.(sāi)进 C.蟠.(pán)桃 D.蔑.(müè)视的校训(如北京师范大学校训:学高为师身正为范;清华大学校训:上善若水厚德载物)。
请把你收集到的或自己拟写好的校训整理好,准备在班会课上与同学交流。
(①要求不少于两个词语,不得照抄北京师范大学和清华大学的校训;②要说出自己推荐这个校训的理由。
)(3分)答:阅读下面的材料,按要求答题。
材料一:某一小学课堂。
老师提问;“雪融化了是什么?”有学生回答:“春天。
”老师摇头,转身在黑板上写下一“水”字,并要求同学记住这个标准答案。
材料二:某一中学课堂。
老师讲“烈士的鲜血染红了山茶花”,一学生举手发言,称鲜血不可能染红山茶花,并解释了花朵呈不同颜色的科学道理。
但教师不认同。
4、以上两则材料反映了一个什么相同的问题?请用一句话概括。
(2分)答:5、请你对材料中师生的说法作出评判,并点明理由。
(2分)答:二、古诗文与名著阅读(24分)6、根据课文和要求,默写出相应的古诗文名句。
(每小题2分,共8分)①在杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人生出忧国和思亲之情,即所谓“,”。
②读了莫泊桑的《富楼拜家的星期天》,会感叹他的朋友真多,我们会不由得想起《陋室铭》中的一句话:,。
萧红中学2023届毕业班·综合训练(二)·语文考试时长:120分钟试卷满分:120分提示:请将答案作答在题卡上,否则无效。
一、积累与运用(25分)1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A欺侮(wǔ)怨怅(chàng)诘难(jié)B. 恣睢(suī)掺杂(cān)倔强(jué)C. 契合(qì)顷刻(qǐng)虚妄(wǎng)D. 侍弄(shì)侦缉(jí)匿名(nì)【答案】A【解析】【详解】本题考查字音。
B.掺杂(cān)——chān;C.虚妄(wǎng)——wàng;D.侦缉(jí)——jī;故选A。
2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 根深蒂固断章取义与日具增B. 君子固穷金弋铁马矫揉造作C. 眼花缭乱歇斯底里雕梁画栋D. 名副其实如雷贯耳另请高名【答案】C【解析】【详解】本题考查字形。
A.与日具增——与日俱增;B.金弋铁马——金戈铁马;D.另请高名——另请高明;故选C。
3. 对病句的修改不正确的一项是()A. 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,考生如果善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。
(去掉“避免”)B. 电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告,使观众很有意见。
(“频繁地”应该放在“播送”前面)C. 棉花依靠纤维之间的空气层保暖,这种保暖作用是双向的,既阻拦外界冷空气不能侵入,又阻止自身热量不致发散。
(将“不能”、“不致”去掉)D. 当下文化发展呈现出庸俗化的格局,看起来热闹,但是什么也没留下。
(将“格局”改为“形态”)【答案】D【解析】【详解】本题考查病句辨析及修改。
D.用词不当,应将“格局”改为“趋势”。
故选D。
4. 下列表述不正确的一项是()A. 律诗是近体诗的一种,每首八句,计四联,第二联为颈联,第三联为颔联,这两联的上下句应是对仗句。
初三语文综合考试题第一部分积累与运用(34分)一、选择题(6小题,19分)1、下面是一位同学整理常用字读音的作业,请指出其中完全正确的一组。
()(3分)2、下列句子中加点的词语,没有错别字的一项是( )(3分)A、有些人宁愿循规蹈距,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。
B、勤恳工作,无微不至关心子女的中年夫妇具有成熟之美;引亢高歌,携手散步于林间的老年夫妇具有和谐之美。
C、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D、书是我们忠贞不逾的伴侣,在我们穷愁潦倒的时候,它也不会抛弃我们,对我们一往情深。
3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()(3分)A、好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。
B、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。
C、十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D、好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。
4、下面各句中,“平静”一词运用得当的一项是()(3分)A、入夜以后,原先热闹的街道渐渐平静下来了。
B、在老师的劝说下,我的心情平静了。
C、上课铃声过后,教室里变得平静了。
D、踏进小树林,除了偶尔的鸟叫声,这里真平静。
5、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,__①__,给人一种清新、神爽、舒适之感。
烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,___② !A、①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B.①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C、①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D.①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6、给下面这则新闻拟一个标题(不超过15字)。
九年级班综合训练语文试题姓名:总分:一、(18分)积累运用1.下列句子中加点字的注音完全正确的一项是()A.从此,影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场听牛儿哞哞..(mīmī)地叫,..(mōumōu)地叫,羊儿咩咩还攀上山坡去采摘野花野果,走过小桥去听潺潺..(chánchán)的流水声。
B. 我懂得了鸟儿如何繁衍,如何迁徙.(xǐ),如何觅食,如何栖.(xī)息。
C.如此重要的胡杨林因塔里木河下游的干涸.(hé)而大面积死亡。
……库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢,疯狂的吞噬.(sì)着夹缝中的绿色长城……D.当鱼塘寒浅留滞.(zhì)着游鱼/小溪渐渐喑.(yīn)哑歌不成调子2.下面语句中书写有错别字的一句是()A.有的人反反复复地打量这个洞,眼睛里露出贪婪的目光,心里不住地盘算着:是否可以从中牟取什么利润。
B.他时而激情满怀,时而义愤填膺,有时热烈激动,有时雄辨过人。
C.然而我也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
D.芦苇丛中的香草,一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康不时地用劲嗅着。
3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()A. 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹....的歌手了。
B. 曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己的爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹....,帮助他将衷情吐露。
C.中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不.知所云...了。
D.富有创造力的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博。
4、(2分)根据语境,续写一句,构成语意连贯的一段话。
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧; 。
5、(2分)近年来,一些厂家商家为推销自己的产品,在商品广告宣传上可谓煞费苦心,于是大量的新编“成语广告”铺天盖地而来。
如某胃药广告:无所胃惧;某自行车广告:乐在骑中;某眼镜广告:一明惊人。
对这些“成语广告”,是赞成还是反对?请谈谈你的看法。
己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
马说韩愈世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。
”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!1、(2分)指出下列句子中加点的实词意义正确的一项。
()A.吟鞭..(马鞭。
吟,吟诗。
)东指即天涯B.食.(吃)马者不知其能千里而食也C.才美不外见.(看见)D.策之不以其道.(方法)2、(2分)指出下列句子中加点的虚词用法错误的一项。
()A .不以.千里称也(用)B .马之.千里者(舒缓语气)C.其.真不知马也(代词,他们)D.其真无马邪.(通“耶”,相当于“吗”)3.(2分)将下面句子翻译成现代文。
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
4、(4分)表达含蓄是以上诗文的共同特点。
请指出下面句子的言外之意。
①落红不是无情物,化作春泥更护花。
②其真无马耶?其真不知马也!三、(4分)课内议论语段阅读经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;有的书以前看不懂,过些日子再看才懂得;也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
(《不求甚解》)1、写出文段的论点:2、指出文段的结构关系:四、(10分)说明文阅读长河落日扁①落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼。
②不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的。
这就是光的折射现象。
光在密度大的物质中跑得慢,在密度小的物质中跑得快。
水的密度比空气大,于是光在水和空气的界面上速度突然改变,造成光线曲折。
③那么在空气中光线会不会曲折呢?也会。
原来空气的密度也不是均匀的。
由于地心引力的关系,地球表面大气密度大,越往高处空气越稀薄,密度越小。
这种密度差别并不大,通常觉察不到光线由此产生的曲折。
但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。
这种折射越贴近地面越强。
落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。
④在海面上或沙漠上,因为温度变化造成局部空气密度变化,也会使光线曲折。
这样,人们有时就能看到平常看不到的远处景色,这就是所谓的海市蜃楼。
夏日炎炎之时,海水温度低于空气温度,贴近海面的空气密度大。
因此,处于地平线下的景物发出的光线成拱形传播,向下折到我们的眼中,看起来景物悬在空中,像是仙山琼阁。
我国渤海中的蓬莱仙境就是这样形成的。
沙漠里的情况则相反,沙石吸热,温度比空气高,甚至放进一枚鸡蛋也能煮熟。
这样,沙石附近空气密度特别低,使远处树木发出的光线弯曲,自下而上折入我们眼睛,并且形成倒影。
这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖,遇到绿洲了。
然而终于是可望而不可即的幻影。
千百年来的这些海市蜃楼,曾引起人们多少美妙的想像!⑤光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。
三四百年来,利用这种现象设计制造的、望远镜等光学仪器,使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大,大大地扩展了我们的眼界,为人类文明发展做出了很大的贡献。
⑥看来,天天见到的落日之中还有一些道理呢!司空见惯似乎是理所当然的,但常常不一定符合科学道理。
1、(2分)从内容上看,这是一篇事理说明文,说明。
2、(2 分)请从修辞的角度说说第一段的妙处。
3、(2分)作者在第②段写的“不少人的经验”的作用是什么?4、(2 分)说说第③段“阳光斜着通过大气,距离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。
这种折射越贴近地面越强”中,“明显”一词的作用。
5、(2 分)根据上下文推断,第⑤段横线上应填:。
五、(17分)散文阅读如果可以这样爱你丁立梅母亲坐在黄昏的阳台上,母亲的身影淹在一层夕照的金粉里,母亲在给我折叠晾干的衣裳。
她是来我这里看病的,看手。
她那双操劳一生的手,因患类风湿性关节炎,现已严重变形。
我站在她身后看她,听到她间或地叹一口气。
母亲在叹什么呢?我不得而知。
待她发现我在她身后,她的脸上,立即现出谦卑的笑,梅啊,我有没有耽搁你做事?自从来城里,母亲一直表现得惶恐不安,她觉得她是给我添麻烦了。
处处小心着,生怕碰坏什么似的,对我家里的一切,她都心存了敬意,轻拿轻放,能不碰的,尽量不碰。
我屡次跟她说,没关系的,这是你女儿家,你想做什么就做什么。
母亲只是笑笑。
那日,母亲帮我收拾房间,无意中碰翻一只水晶花瓶。
我回家,母亲正守着一堆碎片独自垂泪,她自责地说,我老得不中用了,连打扫一下房间的事都做不好。
我突然想起多年前,我还是个小女孩时,打碎家里唯一值钱的东西——一只暖水瓶,我并不知害怕,告诉母亲,是风吹倒的。
母亲把我上上下下检查了一遍,看我伤了没有,而后揪我的鼻子,说,还哄妈妈,哪里是风,是你这个小淘气。
我笑了,母亲也笑了。
现在,我真的想母亲这样告诉我,啊,是风吹倒的,而后我搂住她说,哪里是风,原来是妈妈这个小淘气。
母亲却没有,尽管我一再安慰她没事的没事的,母亲还是为此自责了好些天。
送母亲去医院,排队等着看专家门诊。
母亲显得很不安,不时问我一句,你要不要去上班?我告诉她,我请了假。
母亲愈发不安了,说,你这么忙,我哪能耽搁你?我轻轻拥了母亲,我说,没关系的。
母亲并不因此得到安慰,还是很不安,仿佛欠着我什么。
轮到母亲看病了,母亲反复问医生的一句话是,她的手会不会废掉。
医生严肃地说,说不准啊。
母亲就有些凄然,她望着她的那双手,喃喃语,怎么办呢?出了医院,母亲跟我叹着气说,梅啊,妈妈的手废了,怕是以后不能再给你种瓜吃了。
我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的,母亲每年都会给我种许多。
我无语。
我真想母亲伸出手来,对我说,啊,妈妈病了,梅给我买好吃的。
我小时候病了,就是这样伸着手对着母亲的,我说,妈妈,梅病了,梅要吃好吃的。
母亲就想尽办法给我做好吃的。
有一次,母亲甚至卖了她珍爱的银耳环,给我买我想吃的鸭梨。
带母亲上街,给母亲买这个,母亲摇摇头,说不要。
给母亲买那个,母亲又摇摇头,说不要。
母亲是怕我花钱。
我硬是给她买了一套衣服,母亲宝贝似地捧着,感激地问,要很多钱吧?我想起小时候,我看中什么,总闹着母亲给我买,从不曾考虑过,母亲是否有钱,我要得那么心安理得。
母亲现在,却把我的给予,当作是恩赐。
街边一家商场在搞促销,搭了台子又唱又跳的,我站着看了会儿,一回头,不见了母亲。
我慌了,大字不识一个的母亲,如果离开我,她将怎样的惶恐?我不住地叫着妈,却见母亲站在不远处的一棵梧桐树下,正东张西望着。
看见我,她一脸惭愧,说,妈眼神不好,怎么就找不到你了,你不会怪妈妈吧?突然有泪想落,多年前的场景,一下子晃到眼前来,那时我不过四五岁,跟母亲上街,因为贪玩,跑丢了。
当母亲一头大汗找到我时,我扑到她怀里委屈得大哭。
母亲搂着我,不住嘴地说,妈不好,妈不好。
而现在,我的母亲,当我把她“丢”了后,她没有一丁点儿委屈,有的,依然是自责。
我上前牵了母亲的手,像多年前,她牵着我的手一样,我不会再松开母亲的手。
大街如潮的人群里,我们只是一对很寻常的母女。
如果可以这样爱你,妈妈,让我做一回母亲,你做女儿,让我的付出天经地义,而你,可以坦然地接受。
1、(4分)作者用朴实的语言叙述年迈的母亲从农村来到自己家后的点点滴滴,请简要地概括出文中写的这些日常小事。
答:2、(3分)作者在叙述的过程中,总在穿插小时候自己与母亲的一些画面,这样写有什么作用?答:3、(2分)第四段反复用“不安”这个词,你觉得啰嗦吗?为什么?答:4、(3分)文章最末一句话表达了“我”怎样的情感?答:5、(3分)本文有不少细节描写,生动传神。
请你挑选一处,并作简要赏析。
答:6、(2分)读了本文,你有何感想?请简要谈谈。
向儿子下跪的父亲那是深冬,快过年了,本埠即将枪决一批犯人。
高墙外,一群亲属正等着与犯人们作最后的诀别,好让犯人平静上路。
会见前,法官对一王姓犯人宣读了最高人民法院的死刑核准裁定书。
王约摸二十三四岁,听完裁定书,他没什么表情。
17时10分,王的父亲在民警陪同下,走进高墙。
在一道牢实的铁门两边,父子隔门相望。
父亲身材瘦小,脸色平静地坐在椅子上,须臾,从上衣口袋掏出一张发黄的老照片,递给儿子:“这是你妈妈的相片,她有病不能来送你了。
虽然你犯了错,要受到最严厉的惩罚,但我们还是认你这个儿子。