初三英语时态复习共21页

The Mainly Revision of the Tenses in Junior English(初中英语时态总复习) 韩愈中学孟双霞教学目标：Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习II 会利用标志词，时间状语来正确判断运用时态教学重点：各个时态的特征，时态的运用教学难点：时态的正确运用教学过程：时态是英语学习中一个至关重要的内容，中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。

I 时态复习：一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, j ust now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

人教版九年级英语复习专题——时态（三）动词的时态1. 一般现在时（1）表示一般现在时常用来表示现在习惯或经常反复发生的动作；表示现在的事实或状态；表示主语所具有的特征，性格和能力；以及表示客观事实或普遍其理。

（2）谓语动词的构成●be（am, is are）的一般现在时：要达到主谓一致，需记住“我用am，你用are，is跟着他、她、它，所有复数都用are。

其否定形式是be后加not，疑问形式把be提前。

如：She is on duty today. 他今天值日。

否定句：She isn’t o n duty today. 一般疑问句：Is she on duty today? I’m at home.我在家。

否定句：I’m not at home.一般疑问句：Are you at home?●There be结构There be＋主语＋某地/某时，在保持主谓一致，要注意一下六个方面。

主语谓语例句可数名词单数is There is a bird in the tree.可数名词复数are There are some people in the park.不可数名词is There is some money in the purse.并列列举就近原则There is a book and two pens in the bag. of短语（a lot of除外）of前的名词一致There are two cups of tea on the table.a lot of +n. 和a lot of 后面的名词一致There are a lot of flowers in the garden.There is a lot of rain this summer.●行为动词的一般现在时：主语谓语例句非第三人称单数肯定式：动词原形They speak English.否定式：don’t +动词原形They don’t speak English.疑问式：Do +主语＋动词原形＋……？Do they speak English?第三人称单数肯定式：第三人称单数He often does morningexercises.否定式：doesn’t +动词原形He doesn’t often do morningexercises.疑问式：Does +主语＋动词原形＋……？Does he often do morningexercises?（3）标志词：●always, usually, often, sometimes, hardly ever ●once /twice /three times a week●every day/year/month, on weekends.2. 一般过去时（1）表示一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态；或表示过去一段时间经常或反复发生的动作。

动词【考点直击】1.动词的八种时态的构成及用法；2.动词被动语态的构成及用法；3.非谓语动词的构成及用法；4.近义动词的用法区别。

【名师点睛】 1.动词的时态英语时态用共有十六种时态，其中常用的有8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。

（1）一般现在时的基本用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语： every …, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall.【注意】此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much.5) 某些动词如 come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, continue, start 等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。

The train comes at 3 o'clock.6) 在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。

I'll help you as soon as you have problem. Tell Xiao Li about it if you meet him.（2）一般过去时的用法：表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语。

中考英语八种时态归纳复习一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：, , , , (, , …), ,根本构造：① 动词；②实义动词否认形式：① ; ②谓语动词假设为实义动词，.主语不是三单式，那么'动词原形 .主语为三单式，那么 '动词原形。

一般疑问句：①把动词放于句首；②谓语动词假设为实义动词，.主语不是三单式，用助动词主语动词原形.主语为三单式，那么主语动词原形’ .()二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：…, , , (, , …), , , , , , , ,根本构造：① ；②实义动词的过去式( , , )否认形式：① ; ②在实义动词前加' ，同时复原实义动词，即’动词原形一般疑问句：① 或放于句首；②用助动词的过去式提问，同时复原实义动词。

.() .()三、现在进展时：概念：表示现阶段或说话时正在进展的动作及行为。

时间状语：, , , ,根本构造：否认形式： .一般疑问句：把动词放于句首。

, .()四、过去进展时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进展的行为或动作。

时间状语：, , ,或以引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

根本构造：否认形式： .一般疑问句：把或放于句首。

.().()五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开场，持续到现在的动作或状态。

时间状语：…… , , , , , (几年来，这么多年来)，主〔现完〕从〔一过〕〔注意与的区别〕,根本构造：否认形式： .一般疑问句：或主语.()六、过去完成时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去〞。

时间状语：(, …) 过去的时间，主(过完)从(一过)根本构造： . 否认形式： .一般疑问句：放于句首。

初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。

【用法】(1) 在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays ……例句：He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。

如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+形容词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为。

如：①I know it. ②He believes me.there be型句子表示“某地存在…”，其构成为，表示客观事实。

用法遵循，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。

如：（1）There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)（2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)情态动词型句子的构成为，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。

时态复习动词时态包括：1、一般现在时2、一般过去时3、现在进行时4、现在将来时5、过去进行时6、现在完成时7、过去将来时8、过去完成时"一、一般现在时句型：1、主语（复数名词、代词：I、you ,they）+ 动词原形2、主语（单数名词、代词:he,she,it）+ 动词（加s、es）3、否定句、疑问句中的一般现在时}一般现在时与时间状语1、一般现在时表示经常性或习惯性动作。

常用的时间状语有：always, usually, often, never, sometimes, every(….), once a week, on Saturday2、在时间，条件状语从句中If it doesn’t rain tomorrow, we’ll go for a picnic.I will tell her the message as soon as I see her.·She wouldn’t stop crying until her mother came home.3、一般现在时表客观事实或普遍真理The teacher said that the moon is smaller than the earth.二、一般过去时[句型：1、主语+did/ 主语+ was、were2、助动词有：did/was/were；既行为动词没有主谓一致变化；be动词单数是was 复数是were3、熟记动词的过去时态形式'过去时及其用法1、一般过去时表过去某时发生的动作或存在的状态2、常见时间状语有：yesterday, last…,… ago,just now , in+过去时间, one day, at the age of, when例如：The boy began to learn English when he was five.；Jack often got up very late during the summer holiday.Did you visit the Great Wall while you were traveling in BJ三、现在进行时句型：1、/2、主语+（is, am, are）+现在分词（v-ing）3、现阶段“正在，在” 进行的动作，常用时间状语有：now, right now, at themoment, these days, look!例如：you moved into your new house---Not yet. It ____ (paint)there! Ma Ning ______(play) basketball alone.…四、现在将来时句型：1、主语+will do…or will be…主语+ (is am are) going…2、有些动词象：go, come, arrive, leave,start, die 等表示移动的动词，它们的进行时态形式表示将来{The Greens are leaving for Shanghai tomorrow.4、一般将来时表示“将，将要”来要发生的动作或状态，常用时间状语有：tomorrow, this afternoon , next week, in+一段时间五、过去进行时句型：,1、was/were + doing…2、过去某个“时间点” “正在，在” 进行的动作3、时间状语有：at seven yesterday morning, from 9 to 10 last night, at this time last Monday, when、while等例如：I was watching TV when my teacher came to my home.He was drinking with us when the killing happened.￥It was 8:00 now, and he was having his breakfast.六、现在完成时1．现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。