建设节能技术的课程手册规范
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节能环保技术手册为建设美丽中国,实现绿色发展,节能环保技术已成为一项急需推广和应用的技术。
在这份手册中,我们将介绍一些节能环保技术的基本知识和应用方法,帮助您更好地理解和管理节能环保工作。
一、节能技术1.照明系统现代照明系统常用的是 LED 灯。
它具有高效能、高亮度、低温、长寿命和可调节等特点,不仅能有效节能,还能减少对环境的污染。
另外,智能光控技术和人体感应技术的应用也能有效提高整个照明系统的效率。
2.空调系统空调系统是大型机械设备,在使用过程中会消耗大量的电能。
为了节能,可以采用变频技术、换热技术、新风回收技术和智能温控技术等措施。
这些技术的应用不仅可以降低使用成本,还有助于环保。
3.水利系统水泵是水利系统的重要组成部分,在使用过程中会消耗大量的电能。
可以采用变频调速技术和节水技术等手段来节约能源。
另外,新型过滤器和净水器的应用也能有效减少水资源的浪费。
二、环保技术1.污水处理技术污水处理是一项重要的环保措施。
传统的污水处理方式通常采用物理和化学方法,需要大量的能源和化学药品。
现代的污水处理技术包括生物处理技术、膜分离技术和氧化技术等,它们不仅能有效节约能源,还能提高污水处理的效率。
2.废气处理技术废气排放是环境污染的主要来源之一。
为了减少废气的排放,可以采用物理、化学和生物等多种技术来处理废气,如吸附剂、活性炭、催化剂和微生物等。
这些技术的应用不仅能有效减少废气的排放,还能提高环境的质量。
3.垃圾处理技术垃圾处理是一个长期而复杂的过程。
为了降低垃圾对环境的污染,可以采用焚烧、填埋和回收等技术。
焚烧技术可以将垃圾燃烧成灰渣和废气,填埋技术可以将垃圾掩埋在地下,回收技术可以分离和利用垃圾中的可回收物。
通过综合运用这些技术,可以达到节约能源并保护环境的目的。
三、应用建议1.加强能源管理能源管理是保障节能环保工作的基础。
可以通过开展能源审计、建立节能管理制度和推广应用节能技术等措施,来加强能源管理工作。
徐州建筑职业技术学院授课教案(2006 /2007 学年第一学期)2006年 8 月 21 日至2006年 10 月 20 日课程名称(全称)建筑节能技术授课班级建工04-1 课程总学时 54 本学期计划学时 54 课程总学分本学期学分系(部)土木教研室建筑工程任课教师方建邦关于编写教案、授课计划的有关要求一、任课教师须认真备课备课时应了解学生的知识基础和所任班级学生的学习状况。
同专业、同年级、同课程的任课教师应统一本课程的教学目的与要求,确定重点、难点及处理方法,任课教师应根据学期授课计划每两学时写一个.......教案..。
教案应填写完整,教师备课笔记应不断更新..。
开学应提前写出两周教案及备课笔记,学期中....、补充应提前写出一周教案及备课笔记。
二、教案及讲稿检查重点项目1、教案是否填写完整2、备课是否认真、充分3、教学目的是否明确4、教学环节是否齐全5、进度是否符合计划6、重点是否突出7、教学方法是否标注 8、文、图是否工整9、教学组织与课堂提问是否安排 10、是否体现教书育人。
三、根据教学规范要求,以下文件要在规定时间内上交:1、各课程考试(查)结束后三天内要把成绩交至学生班级所在系(部)(教务处有统一成绩登记表和学生名单);课程补考成绩补考结束后三天内交至教务处。
2、实习、设计结束后一周内把成绩及实习日志、实习计划、设计任务书、学生作业(报告)三份交系(部)存档。
四、说明1、教案中的序号指授课计划中依次排列的顺序号。
2、在学期末装订成册时,学生名单、平时成绩记录、授课计划附在前面。
徐州建筑职业技术学院学期授课计划表2006/2007学年第一学期教师姓名:方建邦课程:《建筑节能技术》班级:建工04-1徐州建筑职业技术学院授课教案第 2 页第一章建筑节能基本知识一、建筑节能基本知识1.建筑节能的由来2.建筑节能的重要性3.建筑节能的主要途径(1)建筑物围护结构节能(2)采暖供热系统节能二、建筑节能的新形势三、建筑节能发展情况四、国内外建筑节能发展概况1.国外建筑节能发展概况2.国内建筑节能发展概况1)我国的能源结构与建筑能耗2)建筑节能工作取得初步成效3)建筑节能存在的问题对建筑节能工作的重要性和紧迫性认识不足缺乏配套完善的建筑节能法律法规缺乏相应的经济鼓励政策。
建筑公司建筑节能技术手册第一章建筑节能概述 (3)1.1 建筑节能的定义与意义 (3)1.1.1 定义 (3)1.1.2 意义 (3)1.2 建筑节能的发展历程 (3)1.2.1 起步阶段(20世纪80年代) (3)1.2.2 发展阶段(20世纪90年代) (3)1.2.3 提升阶段(21世纪初至今) (3)1.3 建筑节能的现状与趋势 (3)1.3.1 现状 (3)1.3.2 趋势 (4)第二章建筑围护结构节能技术 (4)2.1 外墙保温隔热技术 (4)2.2 窗户节能技术 (4)2.3 屋面节能技术 (5)2.4 地面节能技术 (5)第三章建筑供暖与空调系统节能技术 (5)3.1 供暖系统节能技术 (5)3.2 空调系统节能技术 (6)3.3 新风系统节能技术 (6)3.4 热泵技术 (6)第四章建筑照明节能技术 (7)4.1 照明系统设计原则 (7)4.2 灯具与光源选择 (7)4.3 照明控制技术 (7)4.4 自然采光技术 (7)第五章建筑电气节能技术 (8)5.1 电气系统设计原则 (8)5.2 变频调速技术 (8)5.3 电力电子技术 (8)5.4 节能型电气设备 (8)第六章建筑给排水节能技术 (9)6.1 给水系统节能技术 (9)6.1.1 给水泵的选择与节能 (9)6.1.2 给水管道的保温与节能 (9)6.1.3 给水系统的智能控制 (9)6.2 排水系统节能技术 (9)6.2.1 排水管道的保温与节能 (9)6.2.2 排水系统的优化设计 (10)6.2.3 排水系统的智能控制 (10)6.3 雨水收集与利用 (10)6.3.1 雨水收集系统 (10)6.3.2 雨水利用方式 (10)6.4 中水回用技术 (10)6.4.1 中水处理工艺 (10)6.4.2 中水回用系统设计 (10)6.4.3 中水回用管理 (10)第七章建筑绿色建材应用 (11)7.1 绿色建材的定义与分类 (11)7.1.1 绿色建材的定义 (11)7.1.2 绿色建材的分类 (11)7.2 绿色建材的选择与应用 (11)7.2.1 绿色建材的选择原则 (11)7.2.2 绿色建材的应用 (11)7.3 绿色建材的评价体系 (11)7.3.1 绿色建材评价指标 (12)7.3.2 绿色建材评价方法 (12)7.4 绿色建材发展趋势 (12)第八章建筑智能化节能技术 (12)8.1 建筑智能化系统概述 (12)8.2 建筑自动化控制系统 (12)8.3 建筑能耗监测与管理 (13)8.4 智能家居节能技术 (13)第九章建筑节能检测与评估 (13)9.1 建筑节能检测方法 (13)9.2 建筑节能评估方法 (14)9.3 建筑节能认证与评价 (14)9.4 建筑节能监测与改进 (15)第十章建筑节能政策与标准 (15)10.1 建筑节能政策概述 (15)10.2 建筑节能标准体系 (15)10.3 建筑节能法律法规 (16)10.4 建筑节能政策发展趋势 (16)第十一章建筑节能案例分析 (16)11.1 住宅建筑节能案例 (16)11.2 公共建筑节能案例 (17)11.3 工业建筑节能案例 (17)11.4 建筑节能创新案例 (18)第十二章建筑节能发展趋势与展望 (18)12.1 建筑节能技术发展趋势 (18)12.2 建筑节能产业前景 (18)12.3 建筑节能国际合作 (19)12.4 建筑节能未来展望 (19)第一章建筑节能概述建筑节能作为我国能源战略的重要组成部分,关乎国家能源安全、环境保护和可持续发展。
绿色建筑行业建筑节能与环保技术操作规程1. 引言绿色建筑作为建筑行业发展的重要方向,关注建筑节能与环保技术的应用和实施已成为行业的共识。
为规范绿色建筑行业中的节能与环保技术操作,提高建筑能源利用效率,减少环境污染,制定本《绿色建筑行业建筑节能与环保技术操作规程》。
2. 设计与规划2.1 能源评估与设计:在建筑设计的初期,应进行能源评估分析,确定建筑能耗目标和相关设计指标。
2.2 建筑形态与布局:建筑的形态与布局应充分利用自然资源,最大程度地减少能源消耗。
2.3 节能设计策略:采用有效的建筑设计策略,如优化朝向和立面设计、增加隔热层、采用高效节能设备等。
2.4 供水与排水系统设计:设计应考虑节水和回用系统,合理规划供水与排水设施。
3. 施工过程3.1 材料选择:优先选择绿色环保材料,并进行货源地的环保认证。
3.2 施工管理:采用节能施工技术,如临时设施能耗监控、施工垃圾的减量和分类处理等。
3.3 施工工艺创新:鼓励采用新型施工工艺,如预制构件、集成施工等,降低施工能耗和环境污染。
4. 使用与运营4.1 节能设备与系统:建筑应配置高效节能设备,如LED照明系统、智能控制系统等。
4.2 能源监测与管理:应建立建筑能耗监测系统,定期进行能耗数据分析和评估,优化能源使用。
4.3 废弃物处理:建筑内废弃物应分类收集和处理,优先选择可再生资源。
4.4 绿色维护:定期维护和保养建筑设备设施,确保其正常运行并提高能源利用效率。
5. 绿色建筑评估与认证5.1 绿色建筑评估:建筑应进行绿色建筑评估,评估结果应符合行业及相关标准要求。
5.2 绿色建筑认证:鼓励建筑参与绿色建筑认证,通过评估认证体系的审核,获得绿色建筑认证资质。
6. 监督与检查6.1 监督机构:设立绿色建筑监督机构,负责监督绿色建筑行业的技术操作以及相关标准的执行情况。
6.2 检查与处罚:对违反规程的行为进行检查,并根据《绿色建筑行业建筑节能与环保技术操作规程》进行相应的处罚和惩罚。
建筑节能技术设计手册一、引言随着人们对环境保护的重视和对能源资源的日益稀缺,建筑节能技术在现代建筑设计中变得尤为重要。
本手册旨在提供一系列建筑节能技术的设计指南,帮助建筑设计师和相关从业人员在项目设计中有效地应用节能技术,以减少能源消耗并提高建筑的能效。
二、整体设计原则1. 景观设计与建筑结合:采用合理的景观设计,如绿化、水景等,以增强建筑周边环境的舒适度,并降低室内外温差。
2. 建筑形态设计:优化建筑的形态,且与当地气候相匹配,以减少能源消耗。
合理设置窗户、通风口及遮阳设施,以降低夏季的冷负荷和冬季的热负荷。
3. 绝热材料选择:选择高效的绝热材料,如保温板、保温毡等,以减少建筑热量的传输,提高建筑的保温性能。
4. 建筑外墙设计:选用绝热性能好、隔热效果高的外墙材料,采用隔热层等,以减少建筑外墙面的热量传递。
5. 窗户与门的设计:选择高效的窗户与门,如双层隔热玻璃、断热门窗等,以减少能量的流失和室内外温差。
6. 采光与通风设计:合理布置采光窗、天窗等,以减少日间的照明需求,并增加室内的自然通风。
采用智能化控制系统,实现自动调节室内光照和空气流通。
三、建筑节能技术设计1. 供暖与制冷系统设计a. 选择高效的供暖与制冷设备,如地源热泵、空气源热泵等,以提高能源利用率。
b. 合理设置供暖与制冷设备的布局,以确保传热效果良好且能够满足建筑的热负荷需求。
c. 使用智能化控制系统,实现温度的定时调节与自动控制,节约能源。
2. 照明系统设计a. 选择高效的照明设备,如LED灯具等,以减少能源的消耗。
b. 合理设置灯光的亮度和照明范围,避免能源的浪费和光污染。
c. 使用感应器或定时器等智能化设备,实现光照的自动调节与能源的节约。
3. 水资源利用与循环设计a. 安装节水设备,如节水淋浴头、充水式洗手台等,以减少建筑对水资源的消耗。
b. 采用雨水收集系统和灰水回用系统,将雨水和生活中的污水进行处理与再利用,实现水资源的循环利用。
《建筑节能技术》课程手册一、课程的地位与作用:《建筑节能技术》课程着重培养建筑工程行业从业人员的建筑节能设计、节能构造设计和节能工程的施工实现技能,课程主要讲授建筑节能基本知识、建筑节能工程材料、建筑节能设计、墙体节能工程施工技术、屋面节能工程施工技术、门窗及幕墙工程节能技术、楼地面节能工程施工技术、建筑围护结构节能施工方案设计和建筑节能工程质量验收等内容,适用于土建大类专业中的建筑工程技术等专业,课程性质为建筑工程技术专业实践性极强的岗位拓展课。
因此,该课程的教学效果直接影响到建筑工程技术专业毕业生的综合技能水平,对拓宽建筑工程技术专业毕业生知识面、就业面和起着重要作用。
二、《建筑节能技术》课程的教育目标:通过本课程的教学,培养学生树立起节能意识和“节能的目标不是限制用能,而是提高能源转换和利用效率”的观念,要求学生掌握建筑本体节能和各种能量系统节能技术的主要思路,了解国内外建筑节能技术的发展状况,能够运用所学理论和知识去分析建筑能耗并提供恰当的建筑节能技术方法、能进行基本的建筑节能设计计算和施工实施。
三、《建筑节能技术》课程的知识、能力、素质结构:为了达到《建筑节能技术》课程的教育目标,本课程的知识结构包括:①建筑节能基本知识及材料选用;②建筑节能设计;③建筑节能工程施工技术;④节能工程施工方案设计;⑤建筑节能工程的质量验收。
从而构建起建筑节能技术所必需的知识和技能结构框架。
根据三年制高职教育的特点,新修订的《建筑节能技术》课程教学大纲,以建筑节能设计和施工技能为目标,兼顾其它能力的形成,具体能力结构如下:①具有一般中小型节能建筑的设计能力;②具有较强的建筑节能计算机辅助设计计算的能力;③具有节能建筑工程施工方案设计及施工实现的能力;④具有顺利并正确查阅和利用网络资源的能力;⑤具有分析和处理技术岗位中的一般设计和施工问题的能力。
从而构建从事建筑节能设计、施工岗位所必需的综合技能。
通过本课程的学习,要求学生养成如下的素质要求:1.形成务实踏实地的工作学习作风。
建筑节能设计技术手册第一章节能概述及重要性在现代社会,能源消耗和环境保护已经成为世界各国关注的重要议题。
建筑行业作为能耗占比较大的部门,对于减少能源消耗、降低环境污染具有重要作用。
因此,建筑节能设计技术成为当前建筑领域的关键课题。
第二章建筑节能设计的基础知识2.1 能源评估与分析建筑节能设计的第一步是对能源现状进行评估与分析,了解建筑的能源消耗情况。
通过对能源数据的搜集和统计,可以明确建筑能耗的主要部分,并采取相应的措施进行改善。
2.2 建筑隔热与隔音技术在建筑节能设计中,隔热与隔音技术是重要的手段之一。
通过使用高效隔热材料,能够有效地减少建筑的能量损失。
同时,合理设计建筑结构及窗户布置,可以降低外界环境噪音的传递。
2.3 采光与照明设计合理的采光与照明设计可以减少室内照明能量的消耗。
通过确定建筑朝向、采用合适的窗户设计和光控技术,能够最大限度地利用自然光源,减少室内照明的需要。
2.4 空调与通风系统设计空调与通风系统在建筑节能中起到重要的作用。
合理设计空调系统,采用高效节能设备,可以有效控制室内温度,减少能源消耗。
同时,科学规划通风系统,实现室内外空气的有效交换,提高室内空气质量。
第三章建筑节能设计的先进技术3.1 太阳能利用技术太阳能利用是当前建筑节能设计的重要技术之一。
通过安装太阳能光伏发电系统和太阳能热水系统,可以实现建筑能源的自给自足或部分自给,减少对传统能源的依赖。
3.2 绿色屋顶与墙体技术绿色屋顶与墙体技术是一种利用植物来改善建筑能效的方法。
通过在建筑屋顶和墙体上种植适宜的植物,可以减少室内外温差,增加建筑的隔热性能,达到节能减排的效果。
3.3 智能化控制系统智能化控制系统是建筑节能设计的重要手段之一。
通过建立全面、精确的建筑监控系统,实现对建筑能耗的实时监测和控制,可以最大程度地提高能源利用效率,降低能源浪费。
第四章建筑节能设计的案例分析4.1 XX大楼节能改造案例本案例以XX大楼的节能改造为例,介绍了通过优化建筑隔热、更换高效设备、采用太阳能光伏发电系统等措施,实现了大楼能耗的显著下降。
建筑节能与绿色建筑技术手册人类社会的发展离不开建筑,而建筑的发展也在很大程度上影响着我们的生活质量和生态环境。
面对世界范围内日益紧张的能源资源和严重的环境问题,建筑节能与绿色建筑技术成为了当今建筑界的重要课题之一。
本手册将向您介绍建筑节能与绿色建筑技术的相关内容,希望为您设计、建造和改造绿色建筑提供有益的参考。
第一章建筑节能的意义与挑战1.1 建筑节能的重要性建筑行业对能源和环境的消耗占据了相当大的比例,因此节能成为了建筑行业可持续发展的重要方向。
本节将讨论建筑节能对于提升能源利用效率和减少环境污染的重要意义。
1.2 建筑节能面临的挑战实现建筑节能不仅仅是一项技术问题,还面临着众多政策、经济和文化等方面的挑战。
本节将分析各种挑战,并提出相应的解决办法。
第二章绿色建筑的原则与标准2.1 绿色建筑的定义与特点绿色建筑是指在建筑设计、施工、使用和拆除等全过程中,最大限度地减少对环境的不利影响并提高人居环境质量的建筑。
本节将详细介绍绿色建筑的原则和特点。
2.2 绿色建筑评估与认证体系为了推动绿色建筑的发展,各国纷纷建立了相关的绿色建筑评估与认证体系。
本节将介绍国内外常见的绿色建筑评估和认证标准,以及其标准概述。
第三章建筑节能技术与方法3.1 能源效率建筑设计原则能源效率建筑设计是建筑节能的核心,本节将介绍建筑设计中应注意的原则和方法,涵盖建筑形态、遮阳、采光、通风和墙体等方面。
3.2 能源节约型建筑材料与技术建筑材料和技术的选择直接影响着建筑的能耗和环境影响。
本节将介绍一些常见的节能建材和节能技术,以及其在绿色建筑中的应用。
3.3 建筑节能改造与运营对于现有建筑的节能改造和日常运营管理是实现建筑节能的重要手段。
本节将介绍建筑节能改造的方法和运营管理中应考虑的要点,并给出相应的建议。
第四章建筑节能与绿色建筑的案例研究4.1 案例一:XX绿色住宅小区本节将介绍某绿色住宅小区的设计理念、节能技术应用和环境效益,并以此为例分析绿色建筑的可行性和经济性。
建筑节能技术规范随着全球能源需求的不断增长,保护环境和提高能源利用效率已成为各个国家共同关注的核心问题。
建筑节能作为节能减排的重要方向之一,对于实现可持续发展至关重要。
通过制定和执行合理的建筑节能技术规范,可以在保证建筑功能的同时,最大限度地减少能源消耗,降低环境污染。
本文将从建筑外墙、采光系统、空调系统以及给排水系统等多个方面,系统地介绍建筑节能技术规范。
一、外墙节能技术规范建筑外墙是隔离室内外环境的重要组成部分,影响着建筑室内的温度和湿度。
因此,在外墙的节能设计上,应遵循以下规范:1. 保温层的选择及施工要求:建筑外墙保温层应根据气候条件和建筑物所处的地理位置,选择合适的保温材料和保温层厚度。
保温层的施工要求包括保温层的平整度、保温材料的厚度控制、保温材料的固定方式等。
2. 外墙窗户的节能设计:在外墙窗户的选材和设计上,应考虑到窗户的隔热性能、光透过性能以及遮阳性能。
合理选择窗户的材料、框架结构和玻璃类型,并合理设置遮阳设施和窗帘等。
3. 外墙的防水、防潮措施:为了防止外墙受潮和渗漏,需要在外墙的施工中采取适当的防水措施,如防水层的设置、外墙的防水涂料等。
二、采光系统节能技术规范采光系统是建筑室内光照和舒适性的保证,合理的采光设计可以减少建筑内部因人工照明而消耗的能源。
以下是采光系统节能技术规范的相关内容:1. 自然采光的设计与使用:建筑应充分利用自然光源,合理设置采光窗户和天窗,并注意采光窗户的大小、朝向和位置布局,以最大化地利用自然光资源。
2. 人工照明系统的能效要求:在人工照明系统设计中应选用节能灯具,并合理设置灯具的数量和布局。
此外,应根据建筑物的使用需求,设计合理的灯控系统,实现按需调节照明亮度和时间。
三、空调系统节能技术规范空调系统是建筑内部环境控制的重要手段,但也是消耗能源较多的系统之一。
为了提高空调系统的能效,以下是空调系统节能技术规范的相关内容:1. 空调设备的能效要求:在选购和设计空调设备时应选择能效比较高的产品,并严格按照设备的额定工况来进行选择。
建筑节能技术手册1. 引言在当前全球能源需求不断增长的情况下,建筑节能技术愈加重要。
建筑物是能源消耗的主要来源之一,因此采取适当的节能措施对于减少能源消耗、降低碳排放以及保护环境至关重要。
本节能技术手册旨在介绍一些常见且有效的建筑节能技术,以帮助建筑师、设计师和业主在建筑设计和建造过程中采取有效的措施。
2. 建筑外部2.1 外墙保温外墙保温是降低建筑能耗的重要手段。
通过在墙体外部加装保温材料,可以有效减少建筑热量的传递,提高建筑物的隔热性能。
选择合适的保温材料和施工工艺,可以在保证舒适室内温度的同时,减少空调和供暖系统的使用。
2.2 可再生能源利用利用太阳能和风能等可再生能源是建筑节能的重要途径。
在建筑物的设计和规划中,应充分考虑太阳能热水器、光伏发电系统、风力发电系统等设施的布置和利用。
这些设施不仅可以为建筑物提供清洁的能源,还可以减少对传统能源的依赖。
3. 建筑内部3.1 高效照明系统照明是建筑内部能耗的主要来源之一。
采用高效节能的照明系统可以显著降低能源消耗。
如LED照明系统相比传统的白炽灯和荧光灯更加节能,同时寿命更长,维护成本更低。
此外,通过合理设置照明控制系统,如自动感应开关和智能照明调节装置,可以根据不同时间和需求调整照明亮度,进一步提高照明系统的能效。
3.2 能源管理系统安装能源管理系统是实现建筑节能的重要手段。
能源管理系统通过实时监测建筑的能耗情况,分析能源使用情况并提供节能建议。
通过对能源使用的可视化和优化,能源管理系统可以帮助建筑师和业主做出合理的节能决策,减少能源的浪费。
4. 建筑设计与规划4.1 建筑朝向和布局优化建筑朝向和布局是实现建筑节能的重要措施之一。
合理的朝向可以最大程度地利用太阳能,减少空调和供暖系统的使用。
同时,合理的建筑布局可以优化自然通风和采光效果,减少对机械通风和照明系统的需求。
4.2 热桥和气密性热桥是建筑热量传递的主要路径之一,会导致建筑热量的丢失。
《建筑节能技术》课程手册
一、课程的地位与作用:
《建筑节能技术》课程着重培养建筑工程行业从业人员的建筑节能设计、节能构造设计和节能工程的施工实现技能,课程主要讲授建筑节能基本知识、建筑节能工程材料、建筑节能设计、墙体节能工程施工技术、屋面节能工程施工技术、门窗及幕墙工程节能技术、楼地面节能工程施工技术、建筑围护结构节能施工方案设计和建筑节能工程质量验收等内容,适用于土建大类专业中的建筑工程技术等专业,课程性质为建筑工程技术专业实践性极强的岗位拓展课。
因此,该课程的教学效果直接影响到建筑工程技术专业毕业生的综合技能水平,对拓宽建筑工程技术专业毕业生知识面、就业面和起着重要作用。
二、《建筑节能技术》课程的教育目标:
通过本课程的教学,培养学生树立起节能意识和“节能的目标不是限制用能,而是提高能源转换和利用效率”的观念,要求学生掌握建筑本体节能和各种能量系统节能技术的主要思路,了解国内外建筑节能技术的发展状况,能够运用所学理论和知识去分析建筑能耗并提供恰当的建筑节能技术方法、能进行基本的建筑节能设计计算和施工实施。
三、《建筑节能技术》课程的知识、能力、素质结构:
为了达到《建筑节能技术》课程的教育目标,本课程的知识结构包括:①建筑节能基本知识及材料选用;②建筑节能设计;③建筑节能工程施工技术;④节能工程施工方案设计;⑤建筑节能工程的质量验收。
从而构建起建筑节能技术所必需的知识和技能结构框架。
根据三年制高职教育的特点,新修订的《建筑节能技术》课程教学大纲,以建筑节能设计和施工技能为目标,兼顾其它能力的形成,具体能力结构如下:①具有一般中小型节能建筑的设计能力;②具有较强的建筑节能计算机辅助设计计算的能力;③具有节能建筑工程施工方案设计及施工实现的能力;④具有顺利并正确查阅和利用网络资源的能力;⑤具有分析和处理技术岗位中的一般设计和施工问题的能力。
从而构建从事建筑节能设计、施工岗位所必需的综合技能。
通过本课程的学习,要求学生养成如下的素质要求:
1.形成务实踏实地的工作学习作风。
通过课程中的典型节能工程实例教学
开阔学生眼界,结合本专业的岗位需求,让学生深刻理解建筑节能技术在本专业岗位上的实际需求,寻找到恰当的职业目标定位。
从而培养严肃认真、踏踏实实从事设计和施工的工作和学习作风;
2.具有较强的自主学习和实践意识。
本课程具有实践性强的特点,要求在本课程的学习中善于研究、总结实际工程的设计与施工方法,主动进行创造性学习;
3.善于大胆应用新技术、新材料、新工法的职业素质。
不同时期对建筑节能设计和施工的要求是不同的,建筑节能材料、设备的发展非常迅速,要求学生能在国家和地方规范、规程的范围内灵活采纳新技术、新材料来解决实际问题。
四、课程的学时分配:
本课程总学时为70课程,其中,大纲中带*号的内容为课时量浮动内容(理论或实践)。
1、理论教学内容及学时分配表,见下表
理论教学内容及学时分配表
2、实践教学环节及学时安排
《建筑节能技术》实践要求高,对实践技能的培养应该具有科学性和可操作
性为主,新修订的《建筑节能技术》教学大纲,在紧密围绕专业培养目标的基础上,突出“理论—实训”“虚拟工程训练—实际工程训练”的密切结合,灵活给出选择内容进行课程设计。
实践教学内容及学时安排表见下表。
实践教学安排表
五、建议课程考核办法:
分散考核与期未考试考核相结合,强调平时过程考核;知识学习与技能提高相结合,突出能力培养。
按照设计类课程的教学规律,建议本门课程的考核方法:
1、大作业:主要考核学生对建筑节能设计、构造设计原则的把握、设计方法的掌握程度及解决工程设计过程中所遇到问题的综合技能。
根据学生题目的难度等级,采用现场验收、口头答辩、设计报告和讲评四个环节进行考核,合格后综合给出大作业成绩。
占20分。
2、课内、外实验实训教学:主要考核学生对节能材料性能的掌握、节能构造知识、建筑节能施工技术的掌握程度和运用施工工法解决实际问题的技能。
根据实验实训室的记录、实验实训指导教师对实训成果及效果的成绩评定作为标
准。
占30分。
3、期末考查:主要考核建筑节能的基本理论、建筑节能设计的基本原则、基本方法、构造及施工技术等知识点的掌握程度。
以理论试卷考核结果对照评分标准评定成绩。
占50分。
六、课程教学内容:
第二章建筑节能工程材料
第三章建筑节能设计
第四章墙体节能工程施工技术
第六章门窗及幕墙工程节能技术
第七章楼地面节能工程施工技术
第九章建筑节能工程质量验收
徐州职业技术学院土木工程学院
2007年1月。