小学生预防人身意外伤害知识教育
- 格式:doc
- 大小:37.00 KB
- 文档页数:9
意外伤害防范小学生学习避免身体意外伤害的方法在日常生活中,意外伤害是小学生面临的一种风险。
为了保障孩子们安全和健康成长,我们应该教育他们一些避免身体意外伤害的方法。
本文将介绍一些针对小学生的意外伤害防范措施。
一、交通安全是预防意外伤害的重要措施之一小学生上学通常需要步行,因此交通安全是非常重要的。
教育孩子们注意交通信号灯的颜色以及行人过马路的注意事项。
同时,家长应该带领孩子走斑马线,避免在马路上乱穿搭。
二、室内安全是关键我们生活的环境中存在很多潜在的危险。
例如,家里可能存在不稳固的家具、露出的电线,以及易碎的物品。
因此,我们需要教导孩子们保持家居整洁,避免家具翻倒和摔倒的危险。
三、水安全是必不可少的水是生命之源,但也可能成为威胁生命的因素。
游泳是小学生喜欢的活动,但同时也存在一定的风险。
因此,我们应该在游泳前给予孩子适当的训练,确保他们具备一定的游泳技巧和水安全意识。
此外,小学生在用水电器、洗澡和玩水时,需要有家长的陪伴和监护。
四、户外活动安全要注意户外活动是小学生进行身体锻炼和探索世界的重要途径。
然而,户外活动也存在一定的风险。
在户外运动前,孩子们应该进行适当的热身运动,以增强身体素质和预防肌肉骨骼损伤。
家长和老师也应该确保孩子们佩戴适当的保护装备,如头盔、护膝等。
五、食品安全要关注小学生的身体正在快速发育,需要均衡的营养来支持他们的生长。
然而,食品安全问题也可能对他们造成健康危害。
因此,孩子们需要学会正确的饮食习惯,避免食用过期食品和不洁食品。
家长应该教育孩子们如何正确存放和处理食物。
六、急救知识有助于应对紧急情况学习基本的急救知识能够帮助小学生应对一些常见的紧急情况。
教育孩子们如何正确拨打急救电话,以及在意外伤害发生时如何迅速采取适当的急救措施。
此外,学校和家庭也应该配备基本的急救设备,以备不时之需。
总结:意外伤害是小学生面临的重要风险之一。
通过教育和预防措施,我们可以有效地减少这种风险。
防止意外伤害教育教案小学生如何预防跌倒划伤等意外防止意外伤害教育教案:小学生如何预防跌倒、划伤等意外引言:在小学生日常生活中,跌倒、划伤等意外伤害是比较常见的,而这些意外伤害的发生常常给孩子们的身体和心理健康带来困扰。
因此,开展针对小学生的防止意外伤害教育是非常必要的,本教案将介绍小学生如何预防跌倒、划伤等意外,并提供相关的实践活动和安全技巧,以帮助小学生提高自我保护意识,减少意外伤害的发生。
一、认识意外伤害的危害1. 意外伤害对健康的危害意外伤害可能导致身体的划伤、骨折、脑震荡等,严重的甚至会影响到生命安全和正常的生活。
2. 意外伤害对心理健康的影响意外伤害的发生会对小学生的心理健康产生消极影响,导致他们对外界产生恐惧感和自卑心理,甚至影响他们的学习和生活品质。
二、预防跌倒、划伤等意外的安全措施1. 室内安全措施a. 布置家居环境,保持整洁有序,避免杂物堆积。
b. 使用防滑地毯或垫子,并确保地面干燥。
c. 定期检查家中家具和电器,确保其安全稳固,并避免使用破损的物品。
2. 室外安全措施a. 路上行走时,要走在人行道上,并远离马路边缘。
b. 乘坐交通工具时,要系好安全带或握紧扶手。
c. 在公共场所玩耍时,要注意行为规范,避免与他人发生碰撞。
三、意外伤害的应急处理1. 表面划伤a. 清洁伤口:用流动水轻轻冲洗伤口,并用消毒纱布进行包扎。
b. 如有需要,使用药膏涂抹伤口,并及时更换敷贴。
2. 骨折a. 保持伤者平静,不要让其乱动。
b. 尽快寻求医疗帮助,并按照医生指导进行固定和治疗。
四、安全技巧的实践活动1. 跌倒预防活动a. 培养良好的体态:正确站姿、坐姿、行走姿势的培养。
b. 平衡感训练:通过各种游戏、体操等活动,提高小学生的平衡感。
2. 划伤预防活动a. 制定划伤的规则:如禁止在室内奔跑、玩具的使用规定等。
b. 安全手势演练:通过模拟划伤情况,教授小学生正确的躲避手势和行为。
五、心理疏导与教育1. 气氛舒缓:在班级教育中,创造积极向上、轻松愉快的氛围,培养小学生的乐观心态。
预防儿童意外伤害的小贴士随着社会的发展和家庭生活水平的提升,人们对于儿童的关注和重视程度也越来越高。
然而,儿童意外伤害却成为一个不容忽视的问题。
儿童身体的脆弱性和好奇心使他们更容易遭遇各种意外伤害。
为了保护孩子的安全,我们有责任掌握一些预防儿童意外伤害的小贴士。
本文将提供一些实用建议,帮助家长和监护人更好地保护孩子的安全。
1. 家庭环境安全保持家庭环境的安全是预防意外伤害的首要任务。
确保家中的门窗设有安全锁,以防止幼儿意外离家出走或坠落。
采用坚固可靠的家具,避免儿童在玩耍时发生家具翻倒事故。
在家中安装安全网和防护栏,尤其是在楼梯口、阳台和窗户处,以防止儿童发生坠落事故。
此外,要定期检查家中的电线、插座和电器设备,确保没有安全隐患。
2. 防范火灾火灾是对儿童生命安全的一项巨大威胁。
为了预防火灾,应该确保家中配备了适当数量的烟雾探测器,并定期检查其电池是否正常工作。
教育儿童如何正确地使用火源,避免玩火或过度接触易燃物品。
在家中建立火灾应急逃生计划,并进行定期演练,以便家庭成员在发生火灾时能够快速、有序地逃生。
3. 交通安全儿童在交通工具中的安全非常重要。
无论是乘坐汽车、自行车还是步行,都需要家长或监护人的陪同和引导。
在汽车中,儿童应该坐在儿童安全座椅上,并系好安全带。
对于自行车骑行,儿童应该佩戴头盔,并学习并遵守交通规则。
在行人道上行走时,教导儿童仔细观察交通情况,并过马路时手牵手。
4. 预防溺水儿童溺水是引起儿童意外死亡的主要原因之一。
家长和监护人应该时刻监护儿童在水边的活动,并确保他们具备基本的游泳安全知识和技能。
在家庭中设立固定的水池安全措施,并保持水池周围的环境整洁,以防止儿童发生溺水事故。
此外,及时清空家中的容器,避免积水成为儿童溺水的风险点。
5. 防范食品中毒儿童对于食品中毒的抵抗力较弱,因此需要家长和监护人的密切关注。
儿童在进食前应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,避免细菌的传播。
食物的储存和处理应符合卫生标准,尤其是婴幼儿的食品应严格按照规定的方式煮熟。
小学生防止意外伤害安全教育教案小学生防止意外伤害安全教育教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小学生防止意外伤害安全教育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生防止意外伤害安全教育教案1教学目标:1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害,从而提高学生防止意外伤害的意识,知道防止意外伤害的重要性。
2、提高学生的自我保护意识,培养应变能力。
准备工作:1、在黑板上写出标题。
2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。
教学形式:老师主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。
教学方法:小组讨论,个别发言,教师总结。
教学过程:一、情景展示,引入新课创设情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。
老师问:这样做安全吗?可能会发生怎样的事故?老师问:应该怎样递铅笔给同学?请同学上台展示新的正确的情景:给同学递铅笔时,笔头对着对方,笔尖对着自己。
(同时结合礼仪教育)小结:意外伤害的定义:意外伤害是指由于我们疏忽大意或缺乏安全意识而引起的身体伤害,如磕伤、撞伤、烫伤等。
二、引导研究,归纳整理1、教师提问:同学向你借小刀,你应该怎样递给他呢?同桌合作演示,讨论后请两组上台演示。
评出正确的方法:把小刀合起来递过去。
2、教师问:在学校里还有哪些行为容易发生意外伤害?小组合作,归纳整理。
3、全班汇报。
(可能提到的有上下楼梯、追逐打闹、体育课等)三、分组讨论,思考理解1、师提供情境:当自己受到意外伤害时,你会怎么样?2、学生分组讨论:鼓励学生创设多种情景,体验感受。
3、尝试总结意外伤害对自己和家人带来的痛苦和烦恼。
4、写一写导致意外伤害的原因。
5、教师小结:看来,伤害无论大小都会给他人带来痛苦,还会给家人带来不必要的麻烦。
防止儿童意外伤害的安全教育儿童是社会的未来,他们的健康与安全是每个社会成员的关注焦点。
然而,由于儿童缺乏自我保护意识和经验,他们更容易遭受各种意外伤害的威胁。
因此,实施儿童安全教育是预防和减少儿童意外伤害的必要措施。
儿童意外伤害的现状目前,儿童意外伤害的发生率仍然居高不下。
根据统计数据显示,意外伤害是导致儿童死亡和伤残的主要原因之一。
儿童在日常生活中常常面临火灾、溺水、交通事故、坠落等意外伤害风险。
但由于缺乏相关知识和技能,他们无法有效地应对这些危险。
因此,为儿童提供安全教育迫在眉睫。
儿童安全教育的重要性儿童安全教育是一种有目的的教育活动,旨在通过向儿童灌注安全意识、教授安全知识和培养安全技能,增强他们预防意外伤害的能力。
儿童安全教育的重要性在于:1. 提高儿童的安全意识:通过安全教育,儿童能够认识到可能存在的危险,并学会采取相应的防范措施,从而避免意外伤害的发生。
2. 传授安全知识:儿童安全教育通过传授儿童安全知识,如火灾逃生、急救常识等,让儿童了解与应对各类危险的方法,提高自我保护能力。
3. 培养安全技能:儿童安全教育注重培养儿童各方面的安全技能,如独自上下楼梯、过马路、使用家电等,以提高他们自我保护的能力。
如何实施儿童安全教育为了有效地防止儿童意外伤害,儿童安全教育的实施需要综合各方面的力量和资源。
以下是一些建议:1. 学校的角色:学校是儿童安全教育的主要场所。
学校可以通过开设安全教育课程、举办安全演习和组织安全知识竞赛等方式,向学生传授相关的安全知识和技能。
2. 家长的责任:家长在儿童安全教育中扮演着至关重要的角色。
他们应该关注孩子的安全问题,与孩子建立开放的沟通渠道,并在平时与孩子一起进行各类安全训练和演习。
3. 社会的支持:政府、社区和相关机构应积极参与儿童安全教育。
他们可以组织安全宣传活动、提供安全知识宣传资料,并配合开展各类安全教育项目。
4. 多媒体教育手段:现代科技的发展为儿童安全教育提供了新的途径。
预防意外伤害教案5篇范文第一篇:预防意外伤害教案预防意外伤害教案【教学目的】1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。
【会场布置】1、用幻灯片打出标题。
2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。
【教学形式】学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。
【教学手段】小组讨论,个别发言,教师总结。
【教学流程】一、案例引出:主持人宣读案例:事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。
当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。
后来,乙被市医院急救车救走。
二、学生讨论:(用幻灯片打出问题1:甲失手打伤乙,算不算违法?)学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法;学生:不对,如果说甲不违法的话,那乙的受伤岂不是没有人负责了吗?学生:我也认为不应该因为不是故意的,就不违法,那这样的话,打伤了人,只要说不是故意的,不都可以逃脱法律了吗?学生:我觉得虽说甲不是故意推乙下去的,但他的行为已经造成了对乙的严重伤害,所以他是违法行为。
学生:我想这是一个非常严肃的法律问题,从法律的角度而言,伤害了他人的合法的人身权利,并且达到了法律所规定的程度,就会构成违法,不管你是有意还是无意。
老师:有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。
比如两人开玩笑,你打我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。
所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤,显然违法了。
主持人:乙经医院的全力抢救,虽然脱离了危险,但仍被医疗鉴定部门确定为重伤,我再请问同学们:(用幻灯片打出问题2:甲违反了什么法?)学生:他犯了伤害罪。
学生安全教育预防意外伤害的小贴士随着社会的发展和学生学习环境的变化,意外伤害事件在校园中越来越常见。
学生作为社会的未来和校园的重要一员,他们的安全教育至关重要。
本文将从预防意外伤害的角度,提供一些小贴士,以帮助学生增强安全意识和避免潜在的伤害。
1. 交通安全交通事故是学生伤害最常见的原因之一。
为了保证学生的交通安全,学生需要养成良好的出行习惯和安全意识。
家长和学校应多进行交通安全教育,包括横过马路时要走人行横道、遵守交通信号灯,不随意穿越马路等。
同时,学生也应该尽量选择安全的交通工具,如步行或骑车,并且佩戴好头盔,确保自身的交通安全。
2. 防止跌倒在学校和家中,跌倒是学生可能遇到的常见伤害。
学生应该注意保持地面的整洁,避免在走道或教室中乱丢物品。
如果地面湿滑,应当小心行走,并在需要的地方使用防滑垫。
同时,学生也应该注意不要奔跑或者玩闹,以免因为失去平衡而摔倒。
3. 实验室安全对于科学和实验课程,学生需要了解实验室的安全规定和操作技巧。
在进行实验之前,学生应认真阅读实验指导书并遵守实验室的安全规则。
在进行实验时,应穿戴好实验室所需的个人防护装备,如实验服、手套和护目镜等。
同时,学生也应注意防止火灾和化学品的接触,遵守实验室内的防火和处理废弃物的要求。
4. 防止溺水溺水是儿童和青少年常见的意外伤害之一。
学生和家长应加强对游泳技能和水上安全的学习。
学校应该建立起科学的游泳教育和管理体系,确保学生的游泳活动安全。
同时,学生在水域活动时,应该遵守游泳区域的规定,并且不要擅自进入深水区域或者无救生设备的水域。
5. 安全用电电器事故是造成学生异常灾害事故的原因之一。
学生在使用电器时应该遵循安全原则,如不乱拔插电源线,不接触湿手使用电器,不私自改装电器等。
同时,学校和家长也应该加强对电器安全的教育,定期检查电器设备是否存在安全隐患,确保学校和家中的电气设备正常运行。
6. 防止意外伤害的急救知识尽管我们可以采取预防措施,但意外伤害仍然时有发生。
小学生怎样避免校园意外伤害
1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。
2、行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。
如有急事可快步走,注意来往行人车辆。
3、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。
4、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅
速报告,及时到附近医院处理。
5、放学要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。
不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。
不因贪吃、贪玩上当受骗。
不跟陌生人走。
6、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。
看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。
7、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。
不熟悉的电器不乱摸,以免危险。
8、若遇闪电打雷,刮大风,要尽量避开大树和危险建筑物。
平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
9、没有家长带领,不能擅自游泳。
10、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。
11、不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。
12、不在台阶、楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。
不从楼梯栏杆上往下滑。
学校意外伤害虽然在学校中发生,但如果家长在家庭教育中能多给学生一些防止意外伤害发生的知识的话,对预防校园意外伤害的发生也能产生很好的作用。
希望家长们能引起重视,及时给我们的孩子传授有效的安全防范知识,让孩子尽早形成安全意识,以避免不必要的伤害。
亭北庄学区年级班主任教育时间2016年6月日。
小学生安全教育预防意外伤害小贴士作为充满活力和好奇心的小学生,他们的安全问题一直备受关注。
为了预防意外伤害,保障小学生的安全,以下是一些小贴士,能够帮助他们学习如何保持安全。
1. 交通安全在路上行走时,小学生要时刻注意交通安全。
跨越马路前必须停下来,先左右看一看,确保没有车辆,然后才能安全地通过马路。
为了更好地保护自己,最好找到人行横道或者斑马线才过马路。
小学生还应该学会乘坐公交车或者是小巴,要牢记乘车时要顺着车辆行驶的方向坐,并且要牢牢抓住扶手。
2. 预防火灾小学生应该知道火灾的危险性,了解如何预防火灾。
首先,在电器使用方面要小心谨慎,离开房间时要关掉电视、电脑、灯等电器设备。
其次,不要随便玩火,玩火有可能引发火灾,带来严重的后果。
当发生火灾时,小学生应该迅速报警并尽量找到安全的出口逃生。
3. 食品安全小学生在饮食方面要非常注意食品安全。
首先,他们应该养成勤洗手的好习惯,尤其是在进食前后要彻底洗净双手,避免细菌侵入体内。
其次,小学生要学会选择新鲜和卫生的食物,避免吃过期或者是变质的食品。
最重要的是,小学生要加强食品安全的教育,避免与陌生人分享自己的食品,以免受到伤害。
4. 家庭安全小学生在家中也要注意安全问题。
他们应该学会避免在家独自时接待陌生人,遇到陌生人需要马上告知家长或者是老师。
此外,小学生要远离锐利的工具和容易引发危险的物品,以免发生意外伤害。
如果遇到紧急情况,小学生应该知道如何拨打紧急电话,如110、120等。
5. 游戏安全小学生在玩耍和游戏时也需要关注安全问题。
他们应该选择安全的游戏场所,并且玩具要符合安全标准。
在游乐场或者是户外跳儿童乐时,小学生要遵守游戏规则,不在停车场、马路或者是人行横道玩耍。
总结起来,小学生的安全教育是非常重要的。
他们需要通过各种途径了解如何保持安全,预防意外伤害。
家长和老师要与小学生一起加强安全意识的培养,教育他们如何面对各种危险情况,保护自己和他人的安全。
小学生如何预防校园意外伤害近年来,校园意外伤害事件频频发生,给学生的身心健康带来了严重威胁。
而小学生作为校园意外伤害的高发群体,更需要提高对安全问题的关注和预防意识。
本文将从教育、管理和操场安全等方面,为小学生提供有效的校园意外伤害预防措施。
一、教育宣传校园安全教育的重要性不言而喻,小学生应该从幼儿园时期开始接受相关教育,并在校园安全教育中长期进行。
学校可以通过举办安全知识讲座、开展应急演习等活动,向小学生普及安全知识,提高他们的安全意识。
家长也要与学校密切合作,共同培养孩子对安全问题的重视。
二、学校管理学校管理是预防校园意外伤害的基础。
学校应建立健全的安全管理制度,加强对教职工、学生的安全教育和管理,制定和完善相应的校园安全规章制度,明确各方责任,确保安全工作的有效开展。
此外,学校还应定期组织校园安全检查,及时发现并整改安全隐患,确保学生的安全。
三、操场安全操场作为学生活动的主要场所,也是发生意外伤害的高发区域。
学校应加强对操场的安全管理,设置明显的警示标识,指示学生正确使用并避免操场上的危险行为。
同时,操场的地面应保持干燥、平整,避免存在隐患的坑洞等问题。
对于器械和设施的使用,应该有专门的老师指导,并定期检查设备的安全性。
四、安全意识培养小学生应该积极培养安全意识,增强自我保护能力。
他们需要了解一些基本的自我保护知识,比如如何正确拨打急救电话、怎样正确逃生等。
同时,应强化对危险行为的识别和预防能力,遇到陌生人或不明事物时,要及时向老师或家长报告。
通过开设相关的自我保护教育课程,可以帮助小学生树立正确的安全观念。
五、家庭教育家庭教育是培养孩子安全意识和防范能力的重要环节。
家长要通过和孩子的日常交流,引导他们正确的安全行为和生活习惯。
此外,家长还应定期检查学生的学习用品、校服、书包等物品以确保其安全性和使用性。
家长应该成为孩子的良师益友,在家庭中传递出正确的安全信息和价值观。
六、社会合作教育部门、家长、社会组织和政府等各方应积极合作,共同推动校园意外伤害预防工作的开展。
(开场白)大家好,今天我们来进行一次有关“预防儿童意外伤害”的班会教育。
对于小学生来说,学习如何保护自己、预防意外伤害至关重要。
在这个时代,许多年轻家庭经常忽视安全教育的重要性,给儿童带来了许多可能避免的伤害。
这次教育我们将重点突出孩子们在日常生活中可能面临的安全隐患,并且一一阐述如何帮助孩子预防这些意外情况。
(第一部分):儿童防范火灾安全知识。
我们要给孩子们灌输如何预防火灾的知识。
小学时期的孩子们应该已经有了足够的自理能力,但是他们还是需要知道火灾是一种非常危险的事情,必须采取相应的预防措施。
在教育前,为了提高孩子们的防范能力,我们已经准备好了一个经过验证的安全演习,让孩子们亲身体验火情下的应急处理。
在教育过程中,我们将重点介绍以下几点:1.避免私自使用火种;2.禁止私自接触电器和线路;3.不玩火,多思考风险。
(第二部分):儿童交通安全意识培养。
接下来,我们来教育孩子们如何避免交通意外。
在现代社会,汽车、公交车、电动车、自行车等交通工具大规模普及,但幼儿和小学生常常缺乏交通安全知识,加之他们的操行能力有限,更容易遭遇交通意外。
在教育过程中,我们将重点阐述以下几点:1.规划行路路线, 走人行道、过斑马线;2.穿上明显的衣服, 暗处打闪光;3.注意交通信号和标识, 时刻保持冷静和耐心。
(第三部分):儿童防范突发事件安全知识。
我们来讲解一下如何应对突发事件。
孩子们是最无助的人群,在未来的日子里他们必然会面临各种不同的突发事件。
这些事件不仅会导致物质损失,还会对他们的心理造成很大的伤害。
在教育中,为了使孩子们确实能够在突发事件中处置得当,我们将突出以下几点:1.先冷静下来, 保持镇静;2.判断事件严重性和隐患;3.及时报警和呼救。
(结尾):总结对于防范儿童意外伤害,我们应该不遗余力。
孩子们需要我们为他们打造更为安全的生活环境,需要我们教育他们关于日常生活中的种种安全知识,使他们能够在面对各种突发事件时,做出正确的判断和处理。
小学生防止意外伤害安全教育课教案一、教学目标1. 让学生了解意外伤害的种类和原因。
2. 培养学生遵守规则、自我保护的意识。
3. 引导学生学会预防意外伤害的基本方法。
二、教学重点1. 意外伤害的种类和原因。
2. 遵守规则、自我保护的重要性。
3. 预防意外伤害的基本方法。
三、教学难点1. 让学生理解并学会预防各种意外伤害。
2. 培养学生遇到危险时冷静应对的能力。
四、教学方法1. 采用讲解、演示、讨论、实践等多种教学方法。
2. 结合生活实例,让学生更容易理解和接受。
五、教学内容1. 意外伤害的种类和原因:(1)意外伤害的定义:学生在日常生活和学习中,因意外原因导致身体受伤或损害。
(2)意外伤害的种类:跌倒、碰撞、烧伤、溺水、中毒、触电等。
(3)意外伤害的原因:注意力不集中、违反规则、缺乏自我保护意识等。
2. 遵守规则、自我保护的重要性:(1)遵守规则:让学生明白遵守规则是保障自己和他人的安全,避免意外伤害的发生。
(2)自我保护:教育学生在生活中要有自我保护意识,遇到危险时能迅速作出反应,避免受伤。
3. 预防意外伤害的基本方法:(1)预防跌倒:走路时要专心,不要奔跑、打闹;上下楼梯时要扶好扶手,注意脚下的台阶。
(2)预防碰撞:在进行体育活动时,要遵守规则,佩戴好护具,避免激烈对抗。
(3)预防烧伤:使用火源、电器时要小心,不要接触热水、蒸汽等。
(4)预防溺水:不要在没有安全保障的水域游泳,遇到有人溺水要及时求助。
(5)预防中毒:不要随意吃陌生人给的食物,避免接触有毒物质。
(6)预防触电:不要触摸裸露的电线,使用电器时要遵循安全操作规程。
六、教学过程1. 导入:通过一个真实的意外伤害案例,引起学生的关注,激发他们的学习兴趣。
2. 新课导入:讲解意外伤害的种类和原因,让学生了解日常生活中可能遇到的危险。
3. 案例分析:分析一些典型的意外伤害案例,让学生明白遵守规则、自我保护的重要性。
4. 实践操作:引导学生学会预防意外伤害的基本方法,如预防跌倒、碰撞等。
预防意外伤害:小学生健康教育教案一、教学目标本次课程旨在启发学生对于预防意外伤害的认识,掌握预防意外伤害的方法与技巧,进一步增强学生自我保护意识,确保学生的安全与健康。
二、教学内容1.了解意外伤害的概念2.掌握意外伤害的类型与原因3.了解意外伤害预防的基本技巧4.学习意外伤害急救的方法三、教学过程1.引入故事:小明刚刚从学校放学回家的路上,看到一条可爱的小狗,高兴地冲过去,却不料被小狗的主人家的排气管所伤害,让我们一起来看看小明在这之后做的明智之举。
2.了解意外伤害的概念,让学生通过图片识破意外伤害的类型及其原因。
3.学习意外伤害预防的基本技巧(1)交通安全:如何安全地过马路、乘坐公共交通等(2)家庭安全:家中的安全问题及如何应对(3)户外安全:徒步、登山等需要特别注意的安全问题4.教育孩子急救注意点:如何应对烫伤、摔伤等常见意外伤害。
四、教学方法1.启发式教学2.情境教学3.游戏教学五、教学要求及注意事项1.让学生循序渐进地掌握关于意外伤害的相关知识,不断提升学生的自我防范能力。
2.增强学生的观察能力,关注身边的安全问题。
3.提高学生的自我保护意识,教导学生如何在事故发生时果断应对。
4.需要点评学生所分享的意外伤害事故,并结合各种意外伤害事故案例帮助学生理解预防措施及急救知识。
六、教师反思小学生健康教育与意外伤害教育是非常重要的,需要及时对其进行更全面的教育与培训。
本次课程教学过程中,通过引入故事及应用场景等方式激发了学生的兴趣,顺利地帮助学生全面认识和了解了意外伤害的种类及其风险因素,知道如何在遭遇意外伤害时正确应对。
同时,学生通过学习常见意外伤害的急救方法,增强了自我保护和自我维护意识,有助于提升自我安全保障能力。
在后续的教育中,我们应加强对意外伤害的教育及防范应对,保证学生们的生命安全。
学生防意外伤害安全教育教案学生防意外伤害安全教育教案(精选6篇)学生防意外伤害安全教育教案1教学内容:校园内安全。
教学目标:让学生亲身体验安全的重要性。
教学步骤:一、复习旧知,导入新课1、同学们,以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀?(点名回答:火灾、地震)。
2、这节课老师继续为大家讲安全知识。
(校园内安全)二、校园内安全以教室为起点,绕学校走一圈,选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。
并奖励“小红旗”。
1、教室内安全第一处:教室门口第二处:站在桌子上往下跳师一一讲解这些地方存在的隐患,并教学生如何避开它。
师小结:只要我们在这些地方多长个心眼,相信同学们在教室里一定很安全的。
2、学校周边安全隐患带领师生整队,向教室外出发(路线是:校门口→乒乓球台→双杠处→厕所→教室)师:同学们,我们到操场上去找找看,校园内有哪些安全隐患呢?(请同学们自由讨论)第一处:学校门口。
有很多同学下课爱往外跑,外面就是一条公路,车辆很多,容易被撞,并且可能有坏人哦!第二处:乒乓球台和花坛前,同学们喜欢上到高处往下跳,这样会摔伤脚和头。
第三处:双杠处,我们一年级的学生还小,翻不上去,等我们上高年级再在老师的指导下玩双杠。
第四处:大树底下,不要攀爬大树,万一掉下来会摔了头,等等。
师小结:教育学生当遇到这种时候,不仅自己不能玩,还要及时上前阻止其他玩耍的学生,或报告老师。
3、让“安全小卫生”监督并巡视本班同学。
三、师总结现在我们又回到了起点,同学们,这节课收获可真不少,让我们来回顾一下,我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。
(点名回答,或生抢答)那同学们觉得哪些地方比较安全呢?(操场上)所以下课了,我们尽量到操场上玩,不到那些危险的地方玩,老师希望你们能在我们上新集镇直小学平安、健康、快乐地成长。
这节课就到这里,再见!学生防意外伤害安全教育教案2教学内容:学习一些家居防火自护。
自救知识教学目标:①通过学习防火安全知识。
安全教育日防范意外预防伤害随着社会的发展,人们越来越重视安全教育的重要性。
每年的安全教育日成为了全民关注的焦点,大家通过各种活动来加强对安全知识的了解。
在这个特殊的日子里,预防意外事故和伤害成为了每个人的共同目标。
本文将为大家介绍一些常见的意外事故和伤害的预防措施,希望能够提高大家对安全教育的认识和重视程度。
一、家庭安全教育家庭是孩子的第一所学校,也是他们最初始的安全教育场所。
在家庭中,父母应该起到良好的榜样作用,注重对孩子的安全教育。
以下是一些家庭安全教育的要点:1. 防火安全:教孩子如何正确使用火源,警示他们不要在没有大人陪同的情况下接触火源,同时教育他们如何正确逃生,如何使用灭火器等。
2. 电器用品安全:教孩子正确使用电器用品的方法,并告知他们电器用品的危险性,比如插座不宜负担过重,不要乱扔电线等。
3. 水安全:教孩子如何正确使用水源,不到危险的水域游泳,同时也要告知他们建立正确的救生意识。
4. 防盗安全:教孩子如何正确上锁,不随便开启门窗,同时教育他们如何与陌生人保持距离,不随便给陌生人开门等。
二、交通安全教育在如今快节奏的生活中,交通安全问题已经成为一个重要的社会议题。
交通安全教育从小学到大学都在不同程度上加强,然而,我们还需要进一步加大对交通安全的关注和宣传。
以下是一些交通安全教育的要点:1. 安全行走:教孩子如何安全地过马路,告知他们如何使用人行横道线、红绿灯等交通设施。
2. 安全骑行:教孩子正确佩戴头盔,规避危险驾驶行为,不与其他车辆抢道等。
3. 安全乘车:教孩子如何正确乘坐公共交通工具,告知他们排队上车、让座等行为的重要性。
三、工作场所安全教育工作场所是成年人每天必须面对的地方,因此对工作场所安全的重视程度不容忽视。
以下是一些工作场所安全教育的要点:1. 安全防护:教育员工正确佩戴相关的安全防护用品,如头盔、手套等,以减少工作中受伤的风险。
2. 防火安全:教育员工正确使用火源,告知他们如何正确处理火灾事故,如何使用灭火器等。
安全教育教案:教会孩子保护自己,预防意外事件教育是人类社会中最重要的事业之一,而安全教育则是教育中最为重要的一部分。
随着社会的发展和科技的进步,人们面临的各种危险也越来越多。
如何教会孩子保护自己,预防意外事件,不仅是每个家长的责任,也是每位教育工作者的义务。
本文将从安全教育的重要性、常见意外事故和防范措施、安全教育的内容和方法等方面探讨如何教育孩子保护自己。
一、安全教育的重要性安全教育对于孩子来说是至关重要的,因为孩子的生命贵重,他们的安全问题不仅对他们个人有影响,也会影响到家庭、社会。
让孩子理解安全的重要性并不容易,孩子天性吃亏、不懂事、好奇,容易冲动、贪玩和探险。
安全教育要在日常生活中进行,从小开始,不断强化,让孩子逐渐形成安全防范的意识和能力。
安全教育的重要性体现在以下几个方面:1. 预防意外伤害儿童的安全意识比较薄弱,较容易发生交通事故、火灾、溺水、触电等各种意外事故,甚至可能导致生命危险。
通过安全教育,可以让孩子学会如何预防意外伤害,避免发生不必要的事情。
2. 培养自我保护能力孩子身处的环境复杂多变,出现危险情况时,并不总能得到及时的帮助。
孩子应该具备基本的自我保护能力,以便在危险时能够尽可能地保护自己。
3. 建立健康的人际关系安全教育不仅包括学习如何预防意外伤害,还包括学习如何与他人建立健康的人际关系。
通过安全教育,可以让孩子学会如何与他人相处,学会分辨正确的友谊和爱情,避免受到身体上和心理上的伤害。
二、常见意外事故和防范措施了解常见的意外事故以及防范措施,可以让家长和教育工作者更好地教育孩子。
以下是几种常见的意外事故和防范措施:1. 交通事故交通事故是孩子发生意外伤害的一个重要原因。
孩子通常无法意识到道路上的危险,需要引导孩子注意交通安全,防止交通事故的发生。
具体措施包括:教孩子学会正确认识红、绿、黄灯的含义,教孩子在过马路时寻找人行横道、等待绿灯和左右看、小心过马路等。
2. 火灾火灾通常是在夜间发生的,可能会导致孩子的生命安全受到威胁。
儿童常见伤害预防知识
儿童常见伤害预防知识包括以下几个方面:
1. 防挤压:教室的门、窗等缝隙会“咬人”,很危险,尤其是开关时,易压到手,所以,不要将手指等身体部位放到缝隙处。
2. 防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外或护栏外,更不能爬到高处玩耍。
3. 防意外伤害:拒玩仿真刀枪等危险玩具,不做、模仿危险动作。
4. 防触电:切勿用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳;若发现损坏的电线、灯头、插座要及时报告老师。
5. 警惕儿童乐园安全:儿童乐园里时常会发生骨折、崴脚等危险,尤其是一些旋转设备,还有蹦蹦床、爬高栏杆等,除了设施的安全性,家长还应该注意到一些老旧设施可能会出现的零部件变形、翘起等安全隐患,避免摔倒出现意外。
6. 防走失:像商场、公园、车站这种人流量大的公共环境,孩子走丢的概率非常大,家长一定不能分心让孩子离开视线。
7. 防踩踏:不在人流中系鞋带,不在人流中把鞋提。
拥挤两脚分开立,防止被人推倒地。
以上是一些基本的儿童常见伤害预防知识,当然,具体的预防措施可能会根据孩子的年龄和具体情况有所不同。
家长和监护人应该时刻保持警惕,教育孩子如何避免伤害,并采取适当的预防措施来确保孩子的安全。
预防意外伤害中小学生安全教育日强调安全常识在高速发展的社会中,意外伤害已成为中小学生面临的重要安全问题之一。
为了增强学生的安全意识和自我保护能力,提高他们应对意外伤害的能力,每年的9月16日被确定为中小学生安全教育日,这一天被广泛用于强调安全常识的宣传与教育。
本文将重点探讨预防意外伤害中小学生安全教育日强调的安全常识。
一、交通安全交通事故是中小学生意外伤害的主要原因之一。
在交通安全教育中,学生应该学习正确过马路的方法,如用人行横道过马路、遵守交通信号等。
同时,学生还应该学会在乘坐交通工具时系好安全带,不乱窜,不与陌生人搭话等。
二、火灾安全火灾是危及生命和财产安全的重大灾害。
中小学生安全教育日强调了火灾安全知识的普及。
学生应该学会如何正确使用火源,禁止玩火,了解逃生的途径,掌握逃生时的自救技巧等。
此外,学校和家庭还需要配备一定数量的灭火器,并定期检查和维修。
三、饮食安全饮食安全是保障中小学生身体健康的重要因素。
学生应该学会正确选择食物,避免食用过期食品和不洁食物。
同时,学生还应该养成良好的饮食习惯,如不暴饮暴食,不挑食等。
四、游泳安全游泳是让孩子们身心健康的一种活动,但如果不注意游泳安全,也会带来潜在的危险。
学生在中小学生安全教育日应该学习游泳的基本常识,掌握正确的游泳技能,了解游泳时的自我保护方法,并且不要私自在无人监护的地方游泳。
五、网络安全随着互联网的普及,网络安全已经成为中小学生安全教育的重要内容之一。
学生应该学会正确使用互联网,遵守网络道德规范,保护个人隐私,不随意泄露个人信息,不随意下载和安装未知软件等。
家长和学校也应该加强对中小学生网络安全的监管和引导。
六、自然灾害安全自然灾害如地震、台风、洪水等是中小学生面临的重大威胁之一。
学生应该学会如何迅速反应和正确行动,遵守应急预案,了解逃生的途径和自救方法等。
此外,学校和家庭还应定期组织防灾演练,提高学生的应对能力。
总之,在预防意外伤害中小学生安全教育日上,强调安全常识是非常必要的。
平谷区第七小学法制报告会讲稿小学生预防意外人身伤害知识教育同学们:大家下午好!今天很高兴有这个机会来到这和大家一起学习交流关于咱们小学生如何预防意外人身伤害的知识。
据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。
但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。
所以中小学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。
对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。
同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。
校园生活紧张又快乐。
然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的玩具,造成了各种意外伤害事故,破坏了校园生活的安宁。
在这呢,我讲四个方面的常识性问题,也就是预防人身意外伤害的最基本的知识。
第一、关于课间活动的安全。
这个问题是最常见、也是最易出现小危险的问题。
相信老师们也是经常强调这个问题。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流。
二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。
因此要求同学们下课时不许乱跑。
我们的学生最喜欢滑楼梯,喜欢从楼梯台阶的高处往下跳,千万要注意,这是非常危险的,有好多学生正是由于这样扭伤了脚,摔断了腿,因为我们的楼梯栏杆不结实,可能由于你的用力推搡而断裂发生恶性事故,也有的同学喜欢恶作剧,惊吓站在走廊或楼梯栏杆旁的同学,故意从背后猛推一把,这是极其危险的。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
特别是早操、放学学生下楼的高发时间安全尤为重要。
这里,我强调,学生下楼梯千万不可奔跑,千万不可拥挤,特别是集体下楼梯的高发时间。
第二、关于劳动卫生活动时的安全。
为了培养同学们的劳动观念,劳动习惯和热爱劳动的思想感情,学习一些基本的劳动技能,学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的活动,这是十分必要的。
但在劳动中,同学们如果不遵守劳动纪律,也极有可能出现一些危险。
如站在窗台上擦玻璃时,不注意安全就容易失手摔下来;擦门窗桌椅时不小心,就有可能被铁钉、玻璃割伤手指,严重的可能引起破伤风。
在劳动过程中,同学们要注意如下事项: 1、注意了解劳动场地,牢记安全。
2、注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动。
3、不要在高空和有危险的地方劳动。
4、不要在劳动时间打闹嬉戏,以免造成安全事故第三、交通安全道路是为了便利交通而建造的。
道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成“游戏场”,不仅影响交通,而且非常危险。
例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放风筝等,不少人不仅在课间休息时间玩,而在上学、放学的道路上也玩。
殊不知这样非常危险,有时为追赶玩的物品跑向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。
在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是妨碍交通的违章行为。
马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。
同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”。
过马路时做到一停、二看(向左看)、三通过,并走斑马线,行走时走人行横道。
第四、食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的店买东西。
不买无生产日期、无包质期的食品。
不暴吃食品。
以上这些都是些基本的预防人身意外的知识,下面我再讲讲我们不常见但可能会发生意外伤害事件。
最近,有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体:比如:福建南平某社区卫生院外科主治医师郑民生,为泄私愤,在南平实验小学门口待学生聚集等待进入校园时开始实施作案,在不到1分钟的时间,持续刺杀13名小学生,造成8名学生死亡、5名学生受伤;陕西省旬阳勉县发生200余名中小学生饮用“人人乐”牌袋装牛奶发生集体中毒事件;33岁的犯罪嫌疑人陈康炳在广东省湛江雷州市雷城第一小学的持刀伤人,砍伤15名学生和1名教师,犯罪嫌疑人被该校老师奋勇制止后被公安人员制服抓获;江苏省泰兴市一名四十七岁的罪犯徐玉元持刀冲入校园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,两名教师,一名保安。
或许,同学们觉得以上这些令人触目惊心的血案离我们较远,但是这就是真实发生在校园或校园周边的意外伤害案件。
就在我们身边,因各种原因而造成的伤害和意外事故也屡见不鲜:2011年某中学两个学生因生活琐事,一名初一学生用刀刺中另一名初二学生股动脉造成失血过多,经抢救无效死亡;还有咱们可能都听说的某中学发生学生跳楼身亡的事故;而最易发生的是由于交通安全意识淡漠而导致的交通意外事故。
这些意外伤害事故,使多少正处在人生花季的鲜活生命,昨天还在我们面前绽放着笑脸,今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。
多少个幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾,多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。
这些不安全事故的发生,固然有各种复杂的社会环境原因,但是与同学们缺乏安全防范意识,不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷,不懂得紧急情况下的自护自救,没有养成良好的行为习惯等也有一定的关系。
所以,珍爱生命,善待自己,学会自救自护尤为重要。
但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如往返学校途中不能很好遵守交通规则,骑飞车、马路上并行,不注意观察道路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入网吧、游戏厅,同社会上闲杂人员来往,个别同学心理狭隘,思想偏激,不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折,造成心理压抑、思想扭曲等都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。
那么,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,我向同学们提出如下要求:1、正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。
要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己只要通过努力,就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。
所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事,我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善,我在一天天长大等,忧愁烦恼时我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,我该怎么办,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这样你会觉得自己生活得充实而愉悦。
2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷。
禁止在校园和其他场合追逐疯打,欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等);进出学校应遵守秩序,禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害。
不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。
上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许后方可离校。
3、不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。
在校外、家庭之外参加社会活动时,能够主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。
遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。
4、遵守交通规则,防止发生交通事故。
放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;走路、骑自行车时做到靠右边,注意仔细观察周围环境和往来车辆,发现来往车辆主动避让或下车;禁止骑车并行,禁止在公路上互相追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通信号的指挥;禁止驾驶摩托车、拖拉机等车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不得损坏道路交通设施。
5、树立防火、防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯:节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。
不随意玩火、玩电,学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法。
禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾等,严防溺水事故的发生。
妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭时要及时关窗锁门。
不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件的发生。
不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。
电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭,远离高压电房和配电室。
下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。
不食用假冒伪劣、过期变质和三无食品、饮料。
6、注意劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。
劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。
擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。
7、参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外等集体活动必须在班主任或学校组织人员带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时向带队老师报告。
8、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
9、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。
如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。