北京版三年级健康教育教案第1课读书写字要科学

教学文档
小学三年级上册健康教育第—课〔养成健康的生活方法〕样板教案第—课:养成健康的生活方法
一、教学目标:
让生了解健康生活方法的意义、养成健康生活方法的习惯。

二、教材分析:
重点:健康生活方法的意义。

难点:养成健康生活方法好习惯。

三、教学过程:
1、健康生活方法的意义:
每个人都期望能在清洁、优美的环境中生活和学习。

环境的美化和清洁能使人保持轻松的心情，排解身体劳累，有利于学习和生活也有利于身体健康。

2、美化环境、要注意几项具体工作:
(1)定期清扫，搞好卫生、去除垃圾废物，保持环境清洁。

(2)清理卫生死角，填平臭水沟，预防苍蝇，蚊子孳生。

(3)大搞绿化、多种花草树木。

(4)保护益虫鸟。

(5)依据条件搞好园林规划。

3、在注意、美化环境建设的同时，要要靠大家共同努力保护好环境的美化:
(1)培养公德心，人人自觉保护环境。

(2)制定规章制度，保护环境者奖，破坏环境者罚。

(3)加强治理，持之以恒，保持环境美化。

四、作业:
1、健康生活方法有什么好处
2、健康生活方法需要做什么工作,
.。

第一课电视电脑科学用一、教学目标1.掌握读书写字的用眼卫生，知道看电视、用电脑的用眼卫生，教育学生要爱护眼睛。

2.使学生了解近视的原因和保护视力的方法。

3.纠正学生不良用眼习惯和错误的做眼睛保健操动作。

4.教育学生认真做眼保健操和经常锻炼身体，养成良好的用眼习惯。

二、教学重难点：让学生了解养成良好的用电脑卫生的重要性,促使学生养成良好的用眼卫生习惯。

三、教学准备：课件、图片、红领巾四、教学过程：一、游戏导入，明白眼睛的重要性。

孩子们，今天上课前玩个游戏：《你会迷失方向吗？》1．老师讲解游戏方法。

2．指一名学生到前面，先不蒙眼睛，老师点向那，该生快速走到那？然后蒙住眼睛，并原地旋转几周，老师再让生走到指定地点？看能否完成。

3．我们用“眼睛”在正常情况下可以做任何事，但当你没有眼睛或者眼睛生病，能不能做你想做的事？生回答：不能。

可见，健康的眼睛是非常的重要，所以，要保护好你们那双美丽的双眼，不让眼睛生病。

4．板书。

二、学生自学课本。

1.同桌互相交流看电视与电脑的用眼卫生。

2.把看电视、用电脑应做到“两要一不”在课本上标出来。

全班进行交流。

（1）要和电视机保持一定的距离。

（2）要让室内光线和荧屏亮度适度。

（3）看电视时间不要过久。

（4）多看绿色物体对眼睛有益：当我们经过一阵紧张而繁忙的学习之后，在窗口旁或走出室外，抬头眺望一下远处青绿色的庄稼和树木，紧张的神经顿时觉得缓和下来，疲劳的眼睛随之感到十分轻松。

这不仅是因为望远处使眼睛的调节放松，而且还在于青绿色对眼睛有缓和作用。

三、熟读书本上的对话与健康提示。

完成拓展实践。

四、坚持做眼保健操。

播放课件：纠正做眼保健操的一些错误动作，让生跟着做五、总结：你们是祖国的未来，眼睛是我们的“侦察兵”，有一双明亮的眼睛才能在今后做好各行各业的工作，不管走上哪个岗位都要有一双明亮健康的眼睛才能给生活带来美好，为了我们更好的生活，请你保护好你们的眼睛，不让眼睛生病。

课后反思：第二课食物卫生要注意教学目标：通过学习，使学生能够在生活中注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯。

都要想办法战胜它，顽强地活下去。

课后记致父母！出门在外，最牵挂最担心我们的人是父母。

不管飞到哪里，父母的爱就如手中的线始终牵着我们。

父母在，人生尚有归处，父母去，人生只剩遗憾。

钱再多有何用？不如多陪陪父母，今生和他们的缘分只有一次，下辈子再也见不到了。

中秋节，祝愿天下所有父母：身体健康，幸福开心！致爱人！因为有缘，才相遇，因为有爱，才相伴。

夫妻是上辈子延续的缘分，今生能在一起过日子，就是最好的福分。

虽然也会有磕磕绊绊，争争吵吵，但是只要互相包容，彼此理解，就能恩爱幸福的走完一生。

亲爱的，感谢你一直陪着我，只要有你在，日子再苦，也是幸福，生活再难，也感觉甜！中秋节，许下心愿，愿我们白首偕老，恩爱永远！致友人！久未联系的朋友，你们还好吗？虽然天各一方联系少了，但你们永远在我心里，不会忘，不会变，不会不思念！陪在我身边的朋友，谢谢你的信赖，虽然我们没有血缘关系，但却像手足一样亲，希望此生永不分离！中秋节，祝认识我和我认识的所有朋友们：事业步步高升，爱情甜甜蜜蜜！致自己！月亮下面的金钱，从没有使劳碌的人们有片刻的安静。

天是一大天，人是一小天，人随天转，天尽人意！千里烟波追逐心中的梦想。

既然做出了选择就要义无反顾、充满信心，直至完全信了自己、信了未来、信了肩负的使命，才能走向圆满。

中秋节，祝自己心想事成，幸福满满，相信自己，你一定行！皎月桂香迎中秋，花儿月圆合家欢；喜逢佳节福相顾，心情快乐悠闲步；窗含明月思飞度，幸福频频不止步；祝所有为爱打拼的人中秋节快乐！2019中秋佳节，我要送你最美的月色，但愿人长久千里共婵娟。

是缘分让两颗孤单的灵魂，穿越昔日无尽的等待，直到彼此相遇在时间的荒野里。

然后，焚香净手，清空寂寥，敞开心扉，以真诚，用遇见，滋养这片缘分的天空。

这世间最好的爱情，应该是既能两两相吸，又能两两相惜。

爱情，是红尘里最美的情感，它是人生不可缺少的精神需要和心灵寄托。

因为有爱，这尘世上的饮食男女，才会相依相恋。

三年级健康教育教案（5篇）第一篇：三年级健康教育教案第一课健康是什么教学目的：让学生明白健康是在精神上、身体上和社会交往上保持良好的状态。

教学重点：明白健康的真正含义。

教学难点：明白健康的真正含义。

教学准备：小黑板、图片。

教学时间：两课时教学过程：第一课时一、导入新课。

小明身体很棒，没有疾病，那么是不是说他就很健康呢？健康究竟是指什么呢1健康是什么）二、学习新课。

1、读后感一读。

（1）读课文，说说你读懂了什么？（2）你能提出一些问题吗？A什么是真正的健康？（健康是在精神上、身体上和社会交往上保持良好的状态）B要达到真正的健康要做到那些要求？1、养成良好的卫生习惯，积极锻炼身体，增强体质，预防疾病。

2、乐观向上，态度积极，爱学习，勤动脑，不怕困难。

3、学会与人相处，关心同学，乐于助人，提高自己的社会适应能力。

4、善于休息，睡眠好，有充沛的精力投入学习和生活。

三、总结。

我们了解了什么是真正的健康，我们要争取做一个身心健康的现代少年。

第二课时一、复习。

1、说说真正的健康指什么？2、要达到真正的健康要做到那些要求？二、学习新课。

1、看一看。

（1）先出示第一幅图，说这幅图上画了些什么？这幅图说明了什么？（2）出示第二幅图，说这幅图上画了些什么？这幅图说明了什么？（3）出示第三幅图，说这幅图上画了些什么？这幅图说明了什么？（4）出示第四幅图，说这幅图上画了些什么？这幅图说明了什么？2、说一说。

什么是健康？三、小结。

经过这两节课的学习，我们明白了真正的健康是指什么。

愿我们每个同学都要争取做一个身心健康的现代少年。

第二课严于律己宽于待人教学目的：让学生明白要想长大后成为对社会有用的人才，就必须严于律己。

宽于待人。

教学重点：明白为什么要做到严于律己。

宽于待人。

教学难点：明白为什么要做到严于律己。

宽于待人。

教学准备：小黑板、图片。

教学时间：两课时教学过程：第一课时一、导入新课。

我们为什么要严于律己。

宽于待人呢？二、学习新课。

课时：2课时年级：小学三年级教材来源：北京大学出版社《健康教育》教学目标：1. 让学生了解健康生活的基本知识，树立健康的生活观念。

2. 培养学生养成良好的卫生习惯，提高自我保健能力。

3. 培养学生关爱他人，乐于助人的品质。

教学重点：1. 健康生活的基本知识。

2. 良好的卫生习惯。

教学难点：1. 培养学生养成良好的卫生习惯。

2. 培养学生关爱他人，乐于助人的品质。

教学准备：1. 教师：多媒体课件、卫生用品、图片等。

2. 学生：准备好分享自己健康生活的小故事。

教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过图片展示健康与疾病的关系，引导学生思考健康的重要性。

2. 学生分享自己了解的健康知识。

二、讲授新课1. 健康生活的基本知识（1）介绍健康生活的概念：健康生活是指在日常生活中养成良好的生活习惯，保持身心健康。

（2）讲解健康生活的四个方面：饮食、运动、睡眠、心理。

2. 良好的卫生习惯（1）介绍卫生习惯的概念：卫生习惯是指在日常生活中保持个人卫生和环境卫生的习惯。

（2）讲解良好的卫生习惯：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、不乱扔垃圾等。

三、课堂互动1. 学生分享自己家庭中的健康生活小故事。

2. 教师总结学生分享的内容，强调健康生活的重要性。

四、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。

2. 学生回顾本节课所学知识，谈谈自己的收获。

第二课时一、复习导入1. 教师提问：上节课我们学习了哪些健康知识？2. 学生回答，复习上节课所学内容。

二、巩固练习1. 教师发放卫生用品，让学生在课堂上练习良好的卫生习惯。

2. 学生分组进行卫生习惯比赛，评选出最佳卫生习惯小组。

三、关爱他人，乐于助人1. 教师讲述关爱他人，乐于助人的故事。

2. 学生分享自己关爱他人，乐于助人的经历。

四、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。

2. 学生谈谈自己对关爱他人，乐于助人的认识。

教学反思：本节课通过讲解健康生活的基本知识和良好的卫生习惯，让学生了解到健康生活的重要性。

三年级上册健康教育教学计划一、班级基本情况。

通过两学年的训练，学生在行为常规等方面都有了较大的进步，上课的纪律好多了，基本能做到站有站样，走有走样，课堂的教学进度快多了。

对于健康的生活方式有了初步的了解，掌握了初步的安全应急雨避险技能。

二、教学内容。

读书写字要科学、蔬菜水果要洗净、睡眠卫生要注意、正确认识传染病、生命诞生要知道、乱服药物危害大、不能乱用化妆品、火灾逃生自救法三、对学生要求及训练目标。

1、了解读写知识，理解端正读写姿势的重要性。

2、培养健康科学的读写习惯。

3、了解读蔬菜水果的清洗知识。

4、理解正确清洗蔬菜水果的重要性。

5、培养健康科学的饮食习惯。

6、了解有关睡眠卫生知识。

7、理解睡眠卫生的重要性。

8、培养健康科学的睡眠习惯。

9、了解有关传染病的知识。

10、理解预防传染病的重要性。

11、培养良好的生活习惯。

12、了解有关生育的知识。

13、理解孕育生命的艰辛。

14、培养热爱生命、热爱生活、懂得感恩的美好情感。

15.了解安全用药基本知识。

16.认识乱服药物的危害性。

17.养成合理安全用药的良好习惯。

18、了解有关化妆品及化妆的一些知识。

19、认识乱用化妆品的危害性。

20、培养健康的审美观及合理使用化妆品的良好习惯。

21、了解消防安全基本常识，提高安全自救意识。

22、学习火灾逃生自救法，培养遇险不慌乱，沉着冷静，积极想办法逃生的意识。

四、教学措施和方法为了达到以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。

我制定了以下几条措施:1.认真备好每一-节课，做到有教案上课。

2.采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。

3.列举大量事实例子，与课堂教学相结合。

4.争取每堂课小结时，让学生说说自己的想法或感受。

五、教学进度安排表：教学进度安排表教学进度安排表健康教育三年级上学期教案第1课时教学内容:第一课读书写字要科学教学目标:1、了解读写知识，理解端正读写姿势的重要性。

2、培养健康科学的读写习惯。

小学三年级心理健康教育教案第一课兴趣是求知的动力第二课镜子里的我第三课学习要有好习惯第四课学会与人合作第五课做情绪的主人第六课学习要专注第七课树立自信心第八课学习的乐趣第九课要尊重他人第十课遇到危机要冷静第十一课不要任性第十二课知已知彼进步快第十三课天才出于勤奋第十四课交知心朋友第十五课防止上当受骗第十六课养成良好的性格第十七课挫折是成功之母第十八课学习要有创造性第十九课要学会宽容第一课兴趣是求知的动力一、教学目的帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。

二、教学准备字谜答案扇形的小苹果找座位图四组数学口算机录音机配乐录音带三、教学过程1．导入教师：今天我们先来听一段录音故事。

（播放麦克斯韦小时候的故事配乐录音）2．学文明理提问：谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜欢提出许多问题？/（学回答后教师小结）教师：同学们说得很好，麦克斯韦对什么事情都好奇，都想知道究竟，这是一种学习的兴趣。

正是因为有了这种学习的兴趣，麦克斯韦最后城为了英国著名的科学家。

许多有成就的人，他们从小对自己身边的事物有极大的兴趣。

衣同学们看看书上还为我们介绍了其他的人。

（学生自己阅读课文中有关达尔文及严文井的故事）教师：听了刚才的故事，看了书中的课文，请同学们说说看书的想法。

（学生自由发言）3．活动明理（1）请同学们分组说说自己的兴趣是什么？说完后再选一名代表给全班同学说说你们组的发言情况。

（2）做个放松小游戏出示课前准备好的字谜条幅粘贴在黑板上，请学生猜。

将学生猜中的答案随时粘贴在字谜的旁边，并为猜中答案的学生发一颗智慧星。

（3）谁来帮助苹果娃娃分别将扇形的填字游戏及写有“青、晴”等文字的苹果贴在黑板上，谁给苹果娃娃找到座位，就请谁把苹果娃娃带到他的座位上。

（4）开个小擂台赛分别出示口算比赛题，每次两名同学比赛，看谁能当擂主，教师为擂主颁发证书。

（5）想想自己最感兴趣的课有哪些？把它填在书中的表格中，填写完后再想一想自己为什么会喜欢这些课？对自己不喜欢的课，想个办法使自己对这样的课有兴趣。