西师版一年级下册数学知识要点
一、100以内数的认识
1.10个一是10；10个十是一百；100个一是一百。
2.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
3.读数和写数，都从高位起。
4.百位上写1，十位和个位都写0，是100，读作一百。
5.读作写大写，写作写小写。
6.十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
7.数的顺序：按从小到大写数的顺序，先写出的数就是排在“前面”的数，后写的数就是排在“后面”的数。例如：29前面的数是28，29后面的数是30。
8.比较两个数的大小：①三位数＞两位数＞一位数；②比较两个两位数的大小，先从十位比起，十位上的数大，这个数就大；十位上的数相同，就比个位上的数。
9.判断单数、双数只需要看个位上的数字。单数的个位上是：1、3、5、7、9；双数的个位上是：0、2、4、6、8。
10.最大的一位数是9，最小的两位数是10，最大的两位数是99，最小的三位数是100。
11.10里面有（）个一。100里面有（）个十。100里面有（）个一。
12.个位上和十位上的数字相同的所有数有：11、22、33、44、55、66、77、88、99。
13．与十位相邻的是（）位和（）位。
14．一个两位数的最高位是（）位，低位是（）位。
15.77中的左边的7在（）位上，表示（）个（），右边的7在（）位上，表示（）个（）。
16.写出个位上是5的数（）；
十位上是5的数（）。
17.99的前面一个数是（），后面一个数是（）。
18．与69相邻的两个数是（）和（）。
二、位置、认识图形、认识人民币
1.排队、比赛说前、后。
2.平面图形有：长方形、正方形、圆、三角形。立体图形有：长方体、正方体、圆柱、球。
3.平面图形只是一个平平的面。
4.长方形有4条边，对边相等。
5.正方形有4条边，4条边都相等。
6.正方体的六个面都是正方形。长方体一般的面是长方形，也有可能是正方形。
7.三角形有3个角、三条边。
8.人民币的单位有：元、角、分。人民币有纸币和硬币。1角=10分；1元=10角；1元=100分。
9.1张10元可以换1张5元和5张1元。
10.1张5元可以换1张2元和3张1元；或1张5元可以换2张2元和1张1元。
11.用前后、左右描述周围同学与你的位置关系。
12．正方体每个面都是（）形，圆柱的上下底面都是（）形，课桌面是（）形，红领巾是（）形。
三、认识钟表
1.分针指着12，时针指着几，就是几时。
2.分针指着6，时针走过几，就是几时半，也就是几时30分。
3.分针快到12，时针指着几，就是快到几时，也就是大约几时。
4.分针刚走过12，时针指着几，就是刚过几时，也就是大约几时。
5.钟面上有（）个大格，长的那颗针叫（）针，短的那颗针叫（）针。6．了解学生一天的学习时间：早上（8:30）开始上课，中午（12:00）放学，下午（2：00）开始上课，（大约4:00）放学.
四、100以内的加法和减法
1．列竖式计算时，个位上的数相加满10，向（）位进1.
2．列竖式计算时，个位上的数不够减，从（）位退1作（），再减。
3.列竖式计算需要注意：相同数位要对齐，从个位算起。
4.计算加法和减法时，相同数位上的数要对齐，从个位算起。
5.问一共、问总数，用“+”法。
6.问还剩、还有、还差、问一个部分、比多少，用“-”法。
7.分类的标准不同，分类的结果就不同。
8.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
