历史作业4

部编版八年级历史寒假作业-作业4 甲午中日战争与瓜分中国狂潮姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题1 . 1894年，黄海海战中指挥致远舰冲向日舰“吉野号”，不幸殉国的民族英雄是A．林则徐B．洪秀全C．邓世昌D．谭嗣同2 . 5月30日清晨，广州三元里及各乡数千乡民手持武器包围类军盘踞的四方炮台。

英军司令率部出击，群众按计划将敌人诱至牛栏冈后，埋伏在周围的七八千群众冲出来，将英军团团围住。

材料中描述的事件发生在（）A．第二次鸦片战争期间B．鸦片战争期间C．甲午中日战争期间D．八国联军侵华战争期间3 . 他是我国近代一位抗日民族英雄，他在一次海战中对部下说：“我们从军卫国，生死早已置之度外。

我们虽然牺牲了，但可以壮国家的国威。

”这位英雄是A．林则徐B．李秀成C．邓世昌D．关天培4 . 面对列强的侵略，中国人民进行了顽强的抗争，谱写了辉煌的篇章。

“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，如果要再现邓世昌的民族气节和斗争精神，应选择的历史场景是：（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争5 . 黄海海战中，壮烈殉国的爱国将领是A．丁汝昌B．左宝贵C．关天培D．邓世昌6 . 《中国近代外交史略》中提到，战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，其他列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的瓜分，材料描述的情形是在哪一条约的刺激下出现的（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》7 . 在近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程中，以下情形出现的先后顺序是（）①允许外国人在中国通商口岸开设工厂②英法联军火烧圆明园③清政府严禁人民参加反帝活动④割让香港岛给英国。

北师19秋《中外文化交流史》作业4答案试卷总分:100 得分:100【题目】(选择题）以下是用万叶假名写成的是（）。

A、《古事记》B、《日本书纪》C、《怀风藻》D、《枕草子》正确的选择是：A【题目】(选择题）礼仪之争的内容不包括（）。

A、“Deus”是直接译为陡斯、天主，还是中国的天、上帝B、敬孔是偶像崇拜还是祭念先师C、祭祖是祈神佑福还是追忆尽孝D、是否要尊长听君正确的选择是：D【题目】(选择题）对唐朝盛世景象叙说不正确的是（）A、唐长安城里外国人在城里都有自己的居住区，享受一定的治外法权B、在唐的侨民以波斯人最多C、唐朝一般让外国人穿自己民族的服饰，以示区别，不与华人混同D、昭武九姓曾经是月氏人正确的选择是：B【题目】(选择题）对平假名、片假名理解错误的是（）A、日语假名发明后，日本文字的书写体系就不用汉字了B、片假名只是取用了汉字的一部分C、平的意思是平常、不严格，一般柔和婀娜，棱角较少D、手写草了，就是平假名正确的选择是：A【题目】(选择题）对日本文字的看法不正确的是（）A、从历史上看，日本的文字和汉字有着不可分割的渊源关系、血缘关系B、日本现在使用的文字是“汉字假名混合体”C、汉语和日语属于同一种语言，即“汉字文化圈”D、假名是在吸收、改造中国汉字的基础上创造、发展起来的日本自己独特的字母正确的选择是：C【题目】(选择题）有关佛教中国发展，认识有误的是（）A、佛教东汉初年已传入中国，在广大人民群众中还看不出影响的迹象B、由于时代的局限，魏晋时代所理解的佛学只能是玄学化的佛学C、印度禅学在中国的变异并发展成禅宗的原因是时代浪潮的影响D、隋唐以后，中国佛教基本上走上了独立发展的道路。

word课时作业4 农耕时代的手工业基础巩固1．下列金属冶炼技术按出现的先后顺序排列正确的是( )①青铜铸造技术②灌钢法③用煤做燃料冶铁④焦炭炼铁A．①②③④B．①③②④C．①③④②D．②①④③解析：①商周，②南北朝，③汉代，④南宋，故应为B。

答案：B2．“布衣”是中国古代对劳动人民的称呼，诸葛亮在《出师表》中也曾以“布衣”自称。

在诸葛亮生活的时代里，“布”的主要材料是( )A．丝B．棉C．毛 D．麻解析：棉花种植是宋元时期引进到中国，而棉布是到明朝中期以后成为百姓衣料的，在此之前，丝毛织品不是普通百姓能享用的，故所谓“布衣”其实是麻衣。

答案：D3．麻曾是中国古人重要的纺织原料，很多成语都提到了麻，例如：披麻救火、快刀斩乱麻、心乱如麻等，但是到了明代，民间麻的种植量大大减少，其主要原因是( ) A．更加舒适廉价的棉纺织品的冲击B．来自西方工业化生产的冲击C．官营手工业对民间手工业的冲击D．丝织业快速发展带来的冲击解析：宋代时我国棉花种植及棉纺织技术已推广到闽粤等地。

元代时棉纺织技术进一步发展，棉布逐渐成为当时民众的主要衣料。

明朝时期棉花的种植进一步扩大，民间麻的种植量大量减少。

答案：A4．在灌钢法的发明为世界冶炼技术做出划时代贡献的同时，制瓷业中的新品种在逐步走向成熟，为后期瓷器的发展提供了更广阔的平台。

这一品种是( )A．白瓷B．青瓷C.秘色瓷D.青花瓷解析：本题考查学生对中国古代制瓷业的特点的理解能力。

灌钢法是中国早期炼钢技术一项最突出的成就。

南北朝时期，已经出现了技术更为先进的灌钢法，用此法制作的兵器坚韧锋利。

B东汉晚期，C唐朝，D原始青花于唐宋已见端倪，元代某某湖田窑出现成熟青花。

答案：A5. 中国的陶瓷制作技术不断进步，品种繁多，以下我国陶瓷品种出现的先后顺序应该是( )①珐琅彩②五彩瓷③青花瓷④白瓷⑤青瓷A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③④⑤①②D．②③④⑤①解析：本题考查历史知识再认和再现能力。

第1课社会危机四伏和庆历新政基础巩固1．阅读下图，不能得出的历史信息是()A．地主阶级占有全国的绝大部分土地，土地兼并现象严重B．农民生活非常困苦，大部分人无立锥之地C．地主阶级对农民阶级残酷剥削，阶级矛盾尖锐D．出现了积贫积弱的历史现象『答案』D『解析』示意图主要反映了北宋时期土地兼并严重的现象，而积贫积弱现象的产生则源于中央集权的强化和对外战争的败多胜少上。

2．宋太祖下列改革措施中因果关系不正确的是()A．行政权改革——机构重叠——财政困难B．财政权改革——机构臃肿——财政困难C．军权改革——兵将不识——战斗力削弱D．军权改革——藩镇消失——外部威胁消失『答案』D『解析』本题考查学生对北宋社会现象成因的理解能力。

D项没有认识到外部少数民族的威胁并没消失，北宋统治者屈服于少数民族政权，以“岁币”求“和平”。

3．北宋时期，出现“富者有弥望之田，贫者无立锥之地”局面的根本原因是()A．官僚占有大量土地B．北宋王朝纵容地主兼并土地C．地主占有大量土地D．封建地主土地所有制的存在『答案』D『解析』题目中的A、C两项是“富者有弥望之田”的具体表现，并非原因；北宋王朝纵容地主兼并农民的土地是造成土地兼并严重的重要原因，但关键是封建地主土地所有制的存在，这是造成北宋中期阶级矛盾尖锐的根源所在。

4．某同学对北宋“冗费”现象出现的原因进行探讨时，提出了以下几种观点，其中明显与史实不符的是()A．北宋中央集权削弱B．北宋官僚机构膨胀C．北宋军队急剧增加D．统治者对外族妥协『答案』A『解析』在北宋时期，统治者采取一职多官的政策，分割宰相和地方行政官员的权力，使中央集权得到加强。

因此，A项的叙述是不正确的。

5．北宋初年统治者采取了许多加强中央集权的措施，这种措施产生的消极影响有()①消除了分裂割据②削弱了军队的战斗力③降低了政府的工作效率④增加了政府的财政负担A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④『答案』B『解析』消除分裂割据是加强中央集权产生的积极影响，将含①的选项排除，即可得出正确的『答案』。

作业11. 秦朝统一后，以（三公九卿）为中央行政系统的主体。

2. 宋代（参知政事）的设臵，分割了宰相的行政权。

3. 科举与学校教育的彻底合流，凡"科举者必由学校"是在（明代）。

4. 中国古代法律集中体现维护王权制度和父权家长制的基本精神。

（天子）是实际的最高立法人。

5. 中国封建社会地方建制的基本结构是（郡县）制度。

6. 清军机处成立后（内阁大学士）更无实权，往往作为清政府对某些重臣明升暗降的一种手段。

7. 古代中央行政体制从组织机构与相应的官制配臵来看，其中枢系统以（宰相）为核心。

8. 秦始皇一统天下后，围绕维护皇权而建立的职官体系中，中央官制以（三公九卿）为主干。

9. 下列哪一项不属于中国政治制度史的研究范围（社会主义社会）。

10. 正式确立嫡长子继承制的朝代是（西周）。

11. 清代官制中，（内阁）是名义上的最高行政机构。

12. 一般把政体分为（君主制）和共和制两类。

13. 预备立宪时期的咨议局是一个（中央）“民意”机构。

14. 隋代中央监察机构中负责监察中央官员的是（御史台）15. 明代最高地方行政机构是（省）。

16. （启）破坏了禅让制，取被推举出的伯益之位而代之，自此，禅让制被王位世袭制取代。

17. 明洪武十三年废除宰相制度以后，（六部）成为直属皇帝的全国最高法定政务机构。

18. 中国封建中央集权专制中最主要的矛盾是（皇权与相权的矛盾）。

19. （春秋战国）时期是士阶层的黄金盛世。

20. 东汉时期，以（太尉）、司徒、司空为三公，共同为名义上的宰相。

21. 科举制度是在（1905）年废止的。

22. 我国古代军事制度，大致可以（安史之乱）为前后分界点，前期是以征兵制为主。

世兵制和募兵制为辅的时期，后期则是募兵制和征兵制相互参用的时期。

23. 1861年设立的总理衙门是一个办理（外交）的机构24. （路）是宋代最高地方行政机构。

25. 中国传统社会的国家结构形式是（中央集权制）。