幼儿园教研活动记录大班科学蛋糕失窃案活动背景在我们的幼儿园里，每年都会举办一次大班科学活动，这次活动的主题是制作和探索蛋糕。
我们希望通过让幼儿亲身参与制作蛋糕的过程，培养他们的动手能力和探索精神。
然而，就在活动进行到高潮部分时，一块蛋糕神秘地失窃了。
活动过程活动开始前，我们精心准备了所有需要的材料和工具。
我们在教室的一角摆放了几种不同的蛋糕配料，如面粉、糖、牛奶等。
另外，我们还准备了一些水果和巧克力作为装饰品。
当天早上，我们将大班的孩子们分成几个小组，每个小组由一名老师带领。
我们首先向孩子们解释了蛋糕制作的基本原理，然后让他们亲自动手制作蛋糕。
孩子们非常兴奋，他们用手搅拌面粉、糖和牛奶，然后将面糊倒入蛋糕模具中。
制作蛋糕的过程中，孩子们表现出了极大的乐趣和兴奋。
他们互相帮助，分享配料，讨论蛋糕的味道和口感。
我们非常高兴地看到孩子们的积极参与和团队合作精神。
失窃的蛋糕就在蛋糕制作接近尾声时，我们突然发现一块蛋糕神秘地消失了。
我们询问了孩子们，但没有人承认拿走了蛋糕。
我们非常困惑，因为在整个活动过程中，我们从未预料到会发生这样的情况。
调查开始为了解决这个谜团，我们决定对整个活动进行调查。
首先，我们回顾了活动过程，确认蛋糕在制作过程中没有遗落或被其他孩子吃掉。
我们还询问了其他参与教师的意见，但他们都表示不知道蛋糕去了哪里。
在调查过程中，我们还发现了一些线索。
首先，我们注意到活动期间有一个陌生人出现在教室附近。
我们询问了门卫和其他工作人员，但没有人看见这个陌生人进入教室。
其次，我们在一名孩子的书包里发现了碎屑状的蛋糕，这似乎是被人慌忙处理的结果。
调查结果经过进一步调查，我们最终发现了小偷的真身。
原来，窃贼是一只可爱的小松鼠。
它趁我们不注意的时候溜进了教室，偷了一块蛋糕，并带走了它。
虽然我们没有能亲眼目睹小松鼠偷蛋糕的过程，但我们找到了一些证据。
在教室的窗台上，我们发现了小松鼠咬碎的蛋糕碎片，这与我们之前在孩子的书包里发现的蛋糕碎屑相吻合。
