第六讲 英语时态
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第六讲现在完成时1.定义:1)、表示动作或状态在过去已经开始, 持续到现在, 也许还要持续下去,常和for, since, 连用, 表示持续的动作或状态多为延续性动词.eg: We have lived here since 2000.自从2000年以来我们一直住在这里. ( 说明一直住在这里, 也许还会住下去. )She has worked in Nanning for five years.She has been ill for a week.2)表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果.eg: I have lost my pen. 我把钢笔弄丢了. ( 过去某时丢的, 现在还没有找到)I have already watched the TV play. 我已经看过这部电视剧了.--- Have you had your lunch yet ? 你吃过午饭了吗?--- Yes, I have just had it. 是的, 我刚吃过. ( 说明现在饱了)2. 结构: 主语+ have / has + done + …3. 句型: ⑴肯定句: ①主语+ have / has + done + …eg:She has been to Shanghai. 她去过上海.I have finished doing my homework. 我已经完成我的作业了.⑵否定句: ①主语+ have / has + not +done + …eg:I haven’t seen this film. 我没有看过这部电影.eg:She hasn’t finished doing his homework. 她还没有完成她的作业.⑶一般疑问句:① Have / Has + 主语+ done + …eg: Have you seen this film ? Yes, I have. / No, I haven’t .你看过这部电影吗? 是的, 看过. / 不, 没有.eg:Has she finished do ing his homework ? Yes, she has . / No, she hasn’t.她完成她的作业了吗? 是的, 完成了. / 不, 没有.⑷特殊疑问句:①特殊疑问词+ have / has + 主语+ done + …eg: When has you seen this film ? 你什么时候看的这部电影?eg: Who has finished doing his homework ? 谁完成了作业?4. 时间状语:典型的表时间的词与现在完成时连用,这些词有:for 、since、already、yet、ever、never、recently、just、before、so far、by now、once ,twice…等连用.注意: for+一段时间since+过去的某一个时间点I have lived in Nanning for ten years.I have lived in Nanning since ten years ago/ 2002.I haven’t seen him for 15 years .I have never seen him since 1998.already :用于肯定句, 可放在助动词之后、过去分词之前,也可放在句末.I have already finished my homework.yet: 用在疑问句中意为”已经”, 用在否定句中表示”还”, 常放在句末.Have you finished your homework yet?I haven’t finished my homework yet.ever: 曾经用于疑问句中:Have you ever been to Beijing?Have you ever been to Shanghai ? 你去过上海吗?never: 未曾从未I have never traveled by plane before. 我以前从来没有乘飞机旅行过.recently:最近用于肯定否定疑问句中I have been busy recently.We have not seen Tom recently.Have they been here recently.eg: I have just seen Tom.I haven’t heard of it before. 我以前从来没有听说过这件事.They have planted 2000 trees so far.The child has learned 100 English words by now.5. 当与一段时间连用时, 经常用for 加一段时间, 这时候谓语动词一定要用延续性的.非延续性动词----延续性动词改错:They have got married for ten years. I have borrowed this book for a week.get married--- be married borrow --- keepcome ---- be here go --- be away / off buy --- havestart / begin --- be on leave --- be away die --- be deadarrive---be in/at join---be in /be a member of stop---be overreturn----be back open/close---be closed/openeg: He came here three days ago. 他三天前来的这. (一般过去时)He has been here for three days. 他来这已经三天了.(现在完成时与一段时间连用, 非延续性动词变延续性动词. )He went to Dalian last week. 他上周去的大连. ( 一般过去时)He has been away for a week. 他已经离开有一周了. ( 现在完成时)I bought the book last month. 我去年买的这本书. ( 一般过去时)I have had the book for a month. 我保管这本书有一周了. ( 现在完成时)The football match started an hour ago.The football match has been on for an hour.7. 现在完成时与一般过去时的区别:1)、侧重点不用,现在完成时是与现在有关的时态,侧重于过去的动作对现在造成影响,而一般过去时是一种过去的时态,侧重于表示过去的动作,与现在无关。
第六讲时态和语态典型例题1.高考考查的八种动词时态是:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时。
2.考生要学会在具体语言环境下使用具体时态的能力,从NMET对动词时态的考查来看,这几年试题的灵活性正逐步加强。
题干中的有效信息由“外显的〞转向“隐蔽的〞,情景中可能不出现明显的时间信息。
3.预计动词时态的考核有如下趋势:经常考查时态的根本知识点,考查时注重在实际场合中的交际应用。
试题的立意由简单直接的“结构立意〞(如状语从句、宾语从句等)转向了“情景立意〞。
试题创设的语境明确,交际情景(对话形式占有一定比例)多是发生在学生学习或日常生活中的真实情况。
4.时态和语态是紧密相连的,高考题中经常把时态和语态一起考查。
应试高分瓶颈1.学习动词的时态和语态时,切不可脱离实际运用的语言,一味死记硬背语法规律的条条框框。
了解了时态的一些常用规那么之后,要留心以英语为母语者在实际生活中是如何使用各种时态和语态的。
2.答题时,研读题干,搜索出尽可能多的“时间参照信息〞,尤其是动词冗余信息中的时间信息。
发现和有效利用这些信息是解决问题的关键。
3.解决时态和语态问题,要遵循如下解题思路:①这个动作可能发生在什么时间?题干句中可参照的时间信息有哪些?②这个动作处于什么状态,是进行中,还是已结束(完成)?限制或修饰这个动作状态信息有哪些?③这个动作与主语的关系,是主动还是被动?只要全面细致地考虑了这些问题的答案,试题的正确答案也就水落石山?◎命题点1 时态◎命题点2 语态命题点l时态本类考题解答锦囊高考对时态的考查除了常用的八种时态外,还需注意以下几点:1. if,unless,even it引导的条件状语从句中,在when,before,until(till),assoon as,the moment, once引导的时间状语从句中,在no matter what/who/which/when/where,/how或whatever,whoever, whichever,whenever,wherever,however引导的让步状语从句中,如果主句是将来时(往往出现 will/ shall/can/must)或主句是祈使句,从句用一般现在时表示一般将来时。
第六讲非谓语动词一、总说:1.概念:不能在句中单独做谓语的动词形式,在句中起名词、形容词或副词作用。
2. 时态和语态:非谓语的时态和语态是相对的,要选择正确的非谓语形式,必须找准参照物,牢记一句口诀:___________________________________。
3. 分类: to do,v-ing和v-ed。
4. 否认形式:在非谓语标志性的单词前加not,即在to, v-ing或v-ed前面加not。
二、不定式:㈠不定式的时态:参照物是_____________,须比拟二者的_______关系。
①一般式to do:表示的动作和谓语动词动作_________或发生在谓语动词动作_______。
. He decided to go with us.I hope to see you next week.②进展式to be doing: 表示的动作和谓语动词动作__________。
. The boy pretended to be working hard.He seems to be reading in his room.③完成式to have done: 表示的动作发生在谓语动词动作_______。
. I’m sorry to have interrupted you.比拟该句和I’m sorry to interrupt you.的区别:㈡不定式的语态:参照物是___________,须比拟二者的________关系。
. a. The library __________ next year is very beautiful. (build)b. The room seems ___________________ already. (tidy up)注:①在easy, hard, difficult, pleasant, interesting等形容词后的不定式由于往往能补充出for sb.〔即动作的发出者〕, 所以通常使用主动形式:. a. The water is not fit to drink.b. The chair is comfortable to sit on.c. The problem is difficult to deal with.②某些动词的不定式作表语,需用主动形式表被动含义:e.g. a. Parents are to blame if their children do not have good manners.b. The house is to let.㈢不定式的句法功能:动词不定式除了不能单独作谓语外,几乎能充当句子中所有的句子成分。
英语时态时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。
动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。
将这时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下16种时态形式(以do为例):等频度副词连用。
如:She is always complaining. 她总是在抱怨。
3)进行时表示按计划或已安排好要做的事这一用法只适用于某些动词,如:go,come,leave,start,arrive,return,spend,sail,meet,fly 等。
如:The guest is leaving by train tonight. 客人今晚坐火车走。
3. 现在完成时(have/ has done)用法:1) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
I bought a new house, but I _________ (sell) my old one yet, so at the moment I have two houses.2) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。
John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。
)3) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。
)4) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。
英语时态结构和用法英语的时态(tense)j是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
6.例句:. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时:1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构:be动词;行为动词4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
6.例句:She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时:1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时态归类知识点总结一、时态基础概念时态是指表示动作或状态发生的时间的语法范畴。
英语中的时态共分为三种:一般时态、进行时态和完成时态。
其中,一般时态分为一般过去时、一般现在时和一般将来时;进行时态分为过去进行时、现在进行时和将来进行时;完成时态分为过去完成时、现在完成时和将来完成时。
二、一般时态1. 一般过去时表示过去某个时间点或一段时间内发生的动作或状态。
在肯定句中,一般过去时的结构为“主语+动词过去式”,如“I walked to school yesterday.”;在否定句和疑问句中,一般过去时的结构为“主语+did not(didn’t)+动词原形”和“Did+主语+动词原形”,如“I didn’t go to the party last night. Did you see the movie?”2. 一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或状态,或者通常、永远性的真理、事实。
在肯定句中,一般现在时的结构为“主语+动词原形/第三人称单数形式”,如“He goes to work by bus every day.”;在否定句和疑问句中,一般现在时的结构为“主语+do not/does not(don’t/doesn’t)+动词原形”和“Do/Does+主语+动词原形”,如“She doesn’t like coffee. Do you play basketball?”3. 一般将来时表示将来某个时间点或一段时间内将要发生的动作或状态。
在肯定句中,一般将来时的结构为“主语+will+动词原形”,如“We will have a meeting tomorrow.”;在否定句和疑问句中,一般将来时的结构为“主语+will not(wo n’t)+动词原形”和“Will+主语+动词原形”,如“They won’t go to the concert. Will you come to the party?”三、进行时态1. 过去进行时表示过去某一时刻或一段时间内正在进行的动作。
(完整版)初中英语语法时态讲解与归纳初中英语语法时态讲解与归纳一、时态的分类英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。
下面将分别进行介绍和归纳。
二、一般现在时一般现在时用于表示经常性的动作、惯、真理等。
其基本结构为:主语 + 动词原形。
例句:- I play football every Sunday.(我每个星期天踢足球。
)- He doesn't like coffee.(他不喜欢咖啡。
)- Does she speak English?(她会说英语吗?)三、一般过去时一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。
其基本结构为:主语 + 动词过去式。
例句:- I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
)- They played basketball last night.(他们昨晚打篮球。
)- Did you finish your homework?(你完成作业了吗?)四、一般将来时一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
其基本结构为:主语 + will + 动词原形。
例句:- I will call you later.(我稍后会给你打电话。
)- She will visit her grandparents next week.(她下周会去看望她的祖父母。
)五、现在进行时现在进行时用于表示现在进行的动作。
其基本结构为:主语 + am/is/are + 动词-ing 形式。
例句:- He is studying in the library now.(他现在正在图书馆研究。
)- They are playing soccer in the park.(他们正在公园里踢足球。
)- Is she watching TV at the moment?(她现在正在看电视吗?)六、过去进行时过去进行时用于表示过去某个时间点正在进行的动作。
英语时态讲解英语中的时态是一种用来表示不同时间中动作发生的动词形式。
时间由现在、过去、将来、过去将来四种,动作则由一般、完成、进行和完成进行四部分组成。
二者结合则构成了英语中的16中时态。
时态构成方式:现在一般过去完成将来进行过去将来完成进行现在:V(原形) / V(s/es) 一般:过去:V+ed 完成:have + P.P将来:will + V(原形) 进行:be + V(ing)过去将来:would+ V(原形) 完成进行:have+been+V(ing)一、一般现在时1、表示现在、经常性、习惯性发生的动作或存在的状态。
He is a worker now.You always make fun of me.2、表示客观真理、科学事实及不受时间限制的客观存在。
Where there is a will, there is a way.The teacher told me that the earth moves around the sun.3、在有when, while, after, before, until 等引导的时间状语从句中和if 引导的条件状语从句中,也可用一般现在时表示经常发生或存在的状态。
When I come across a new word, I look it up in the dictionary.每当我遇到生词,我都要查字典。
Before I go to bed I read newspaper.我睡觉之前要看报纸。
4、特殊用法1)在时间或条件状语从句中,分句不能用将来时,要用一般现在时代替将来时。
Unless you get rid of smoking, you will not stay healthy.你只有戒烟,方可保持健康。
When you come next time, I will show you around our campus.你下次来时,我将带你到我们的校园去看看。
常用英语时态总结般现在时1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often ,once a week (mo nth , year , etc.) , sometimes , seldom , usual 等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如:They raise ducks as a sideli ne他们以养鸭为畐寸业。
She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常给家里写信,仅一月一封而已。
I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。
It seldom rains here 这. 儿很少下雨。
2) 仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态",其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态" 。
例如:He can speak five foreign languages .That is a beautiful city .Changjiang River is one of the longest rivers in the world.She majors in music 她. 主修音乐。
3) 陈述客观事实、客观真理。
顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。
例如:The sun rises in the east 日出东方。
The earth goes around the sur地球绕着太阳转。
Ten mi nus two is eight 十减二等于八。
Light travels faster than sound 光. 的速度比声音的速度快。
千里之行,始于足下。
小学英语语法—时态知识点详解时态是英语语法中的一个重要知识点,它用来表达动作或状态的时间关系。
英语时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
接下来,我将就这几个常用的时态进行详细的解释和知识点总结。
一、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。
它一般由动词原形构成,但第三人称单数要在动词原形后加-s或-es。
例如:I read a book every day.(我每天都读书。
)He likes to play basketball.(他喜欢打篮球。
)二、一般过去时一般过去时表示过去发生的或已经结束的动作或状态。
它一般由动词的过去式构成,但特殊疑问句和否定句要借助助动词did。
例如:I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
)Did you watch the movie last night?(你昨晚看电影了吗?)三、一般将来时一般将来时表示将来发生的动作或状态。
它一般由助动词will或begoing to构成。
例如:I will visit my grandparents tomorrow.(我明天要去看望我的祖父母。
)She is going to have a party next week.(她下周要开个派对。
)第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
它由be动词的现在分词形式(-ing 形式)构成。
例如:We are watching TV now.(我们正在看电视。
)She is studying in the library.(她正在图书馆学习。
)五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间点或过去某段时间正在进行的动作。
它由be动词的过去分词形式(-ing形式)和过去式的be动词构成。
例如:They were playing football at 5 o’clock yesterday.(昨天五点他们在踢足球。
英语时态语态完整精编版一、英语时态概述1. 现在时态(1)一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。
例如:He goes to school every day.(他每天上学。
)(2)现在进行时:表示正在进行的动作。
例如:She is reading a book.(她正在看书。
)(3)现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业。
)2. 过去时态(1)一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
例如:Hevisited the museum yesterday.(他昨天参观了博物馆。
)(2)过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。
例如:They were watching TV at 8 o'clock last night.(他们昨晚8点正在看电视。
)(3)过去完成时:表示在过去某个时间之前已经完成的动作。
例如:She had learned English before she came to China.(她来中国之前就已经学会了英语。
)3. 将来时态(1)一般将来时:表示将来要发生的动作或状态。
例如:I will go to the cinema tomorrow.(我明天要去电影院。
)(2)将来进行时:表示将来某个时刻正在进行的动作。
例如:He will be playing football at 4 o'clock this afternoon.(他今天下午4点将正在踢足球。
)(3)将来完成时:表示将来某个时间之前已经完成的动作。
例如:By next year, I will have graduated from college.(到明年,我将已经大学毕业了。
)二、英语语态概述英语语态是用来表达句子主语与谓语动词之间的关系。
英语共有两种语态:主动语态和被动语态。
下面我们将深入了解这两种语态的用法和特点。
第六讲:动名词和分词与动词不定式用法比较-------His anxiety doesn't justify his being so rude to his mother. 他的焦虑不是他对母亲这么粗鲁的理由。
-------The father was angry at his son's spending money like water. 父亲对儿子的花钱如流水感到愤怒。
在口语或非正式语体中,也可用宾格代替代词和名词的所有格。
故上面两句可改为:-------His anxiety doesn't justify him being so rude to his mother. -------The father was angry at his son spending money like water.1.作主语(1)动名词和不定式都可充当主语,意义上一般区别不大。
-------Seeing is believing. 和 To see is to believe. 都意为:百闻不如一见。
但动名词常表抽象性概念,泛指习惯性动作或抽象概念,而不定式指某一具体时间内或将来时间中的具体的、特定的动作。
-------Swimming does good to our health, but to swim on such a cold day is unthinkable. 游泳对我们的健康有好处,但在这么冷的天气里去游泳是难以想象的。
(2)不定式通常用It作形式主语,而动名词通常直接放在句首作主语。
-------It's necessary to take more sports and games. 多进行体育运动是必要的。
-------It's nice to talk to such an interesting person as you.和你这么有趣的人谈话很有意思。