如何培养孩子的独立自主能力
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如何帮助小学生培养独立自主的能力引言小学生时代是培养孩子独立自主能力的关键阶段。
独立自主能力的培养不仅有助于他们在学业上取得成功,还能为未来的成长和发展奠定坚实的基础。
本文将介绍一些方法和策略,帮助小学生培养独立自主的能力。
1.提供适当的自主选择机会小学生需要有机会在日常生活中作出自主决策。
这可以通过在家庭中或学校中提供一些适当的选择来实现。
例如,让孩子在购物时选择自己喜欢的食物、玩具或衣物。
在学校,老师可以让学生在特定任务或项目中选择感兴趣的主题或方法。
通过这种方式,孩子们能够锻炼自己的判断力和决策能力,逐渐养成独立自主的习惯。
2.鼓励孩子承担责任为了培养孩子的独立自主能力,父母和老师应该鼓励孩子承担责任。
这可以通过给他们一些家务劳动或课堂职责来实现。
例如,让孩子负责折叠衣物、整理书包或清理课桌。
这些任务可以帮助他们理解责任的重要性,加强他们的时间管理和组织能力。
3.培养解决问题的能力小学生需要学会面对和解决问题。
父母和老师可以鼓励他们思考问题的不同解决方案,并引导他们找到最佳的解决方法。
这可以通过让孩子在日常生活中遇到一些困难或挑战来实现。
例如,在完成作业时遇到困难,可以鼓励他们找到解决问题的方法,而不是立即提供答案。
通过这样的练习,孩子们能够培养自己的创造力和解决问题的能力。
4.鼓励独立的学习习惯培养小学生独立自主的能力,需要鼓励他们养成良好的学习习惯。
这包括制定一个合理的作息时间表、充足的休息和睡眠、自我激励和目标设定。
父母和老师可以帮助孩子制定学习计划,但同时也要鼓励他们自己管理和执行。
通过这种方式,孩子们能够更好地掌握学习的节奏和自我管理的能力。
5.提供适当的支持和指导在培养小学生独立自主能力的过程中,提供适当的支持和指导是至关重要的。
父母和老师应该时刻关注孩子的需求,并给予他们鼓励和支持。
同时,也要避免过度干预和过度保护。
适当的指导可以帮助孩子发展自己的技能和才能,而过度干预则可能阻碍他们的成长和发展。
如何培养孩子自立能力?1、激发孩子的斗志心在孩子独立完成一件事情后,父母应该有意识有针对性的表扬孩子,这样能激起孩子的昂扬斗志和自尊心,从而产生“别人能做的事情,我也能做到,别人不能做的事情,我也要想方设法完成”的信心。
2、帮助孩子克服懒惰家长要耐心引导孩子,化依赖为独立工作,对孩子的生活和学习提出明确具体的要求,逐步让孩子学会生存。
家长可以先让孩子自己做,比如自己洗衣服、收拾行李,让孩子学会正确做一些家务,比如打扫卫生、洗碗等,不仅可以培养孩子的独立性,也有助于培养他们的责任感和感激之情。
3、给孩子一段时间,让他自由支配在孩子很小的时候,就每天给孩子一段可以自由支配的时间。
孩子有时是玩,有时去读自己喜爱的一本书,有时是画画,当然,有时忙来忙去什么也没干成,但是孩子逐渐懂得了珍惜时间,学会了做计划。
4、学会放手在孩子还小的时候,他们的知识获取更多是通过经验获得的。
我们可以多让孩子做力所能及的事情来增长他的经验值。
很多事情只是孩子不习惯自己解决,不是没能力自己解决。
这时我们要克制住想要帮助孩子的冲动,父母过多帮助孩子,可能反而阻碍孩子的自然发展。
更好的做法是在旁边多观察一会儿,让孩子处于主动角色。
孩子自立能力差的原因:1、事无巨细地包办小孩所有一切中国大多数家长,他们爱小孩的方式就是事无巨细地为小孩包办好所有一切事务。
小孩从小到大都有一个保姆一样的家长在身边,将他照料得非常好。
所以小孩也因此而失去了动手的机会,小孩从小便不会自理,对家长特别依赖,长大后更无法独立自主。
2、不信任小孩的选择能力觉得孩子选择的兴趣爱好并不能给她的未来有所帮助,所以忽视小孩的选择,自己给小孩选择了觉得对小孩未来有帮助的兴趣爱好。
由于家长不信任小孩的选择能力,小孩面临抉择时,家长都会帮小孩做好选择,小孩也因此而失去了独立自主的能力。
3、为小孩处理好所有他将面临的困难在有些家长看来,爱小孩不但要事无巨细地为小孩包办好一切,而且还要为小孩铺好通往未来的路。
如何正确引导孩子培养独立自主的能力引言:独立自主是孩子成长过程中非常重要的能力之一。
然而,如何正确引导孩子培养独立自主的能力是每个家长都关心的问题。
本文将探讨几种实用的方法来帮助家长正确引导孩子培养独立自主的能力。
1. 培养责任感首先,培养孩子的责任感对于培养独立自主的能力至关重要。
家长可以通过逐步给予孩子一些家务责任,如整理房间、洗碗等,让孩子逐渐体验到自己承担责任的重要性。
同时,重要的是要鼓励和赞扬孩子的努力和成果,以增强他们的自信心和自尊心。
2. 培养问题解决能力第二,培养孩子解决问题的能力也是培养独立自主的重要一环。
家长可以鼓励孩子独立思考和寻找解决问题的方法,而不是直接给予答案。
例如,当孩子遇到数学问题时,家长可以提供相关的学习资源,但不要过度干预和解决问题。
这样,孩子将学会自己思考和寻找解决方案的能力。
3. 提供适当的支持和指导第三,虽然我们要引导孩子独立自主,但是在他们需要的时候,我们仍然应该给予适当的支持和指导。
在孩子表达需求和困惑时,家长应倾听他们的想法,并给予积极的回应。
同时,为了确保孩子的安全和正确发展,我们应该提供必要的帮助和指导。
4. 鼓励尝试和接受失败第四,鼓励孩子尝试新事物,并教导他们接受失败也是培养独立自主的关键。
家长应该鼓励孩子勇于尝试新的活动和挑战,并接受失败作为改进的机会,而不是打击他们的信心。
教导孩子从错误中学习,鼓励他们面对困难,并找到解决方案,将有助于培养他们的独立思考和行动能力。
5. 培养自我管理能力最后,培养孩子的自我管理能力也是非常重要的。
家长可以帮助孩子制定合理的计划和目标,并鼓励他们自行管理时间和任务。
此外,鼓励孩子养成良好的习惯,如自律、自我反省和自我评估等,将有助于他们更好地独立自主地完成任务和面对挑战。
结论:在培养孩子独立自主的能力过程中,家长扮演着重要的角色。
通过培养责任感、问题解决能力、提供适当的支持和指导、鼓励尝试和接受失败,以及培养自我管理能力,家长可以为孩子正确引导独立自主的成长提供有效的帮助。
如何促进孩子的独立自主能力?培养孩子的自主自立能力:从家庭到学校的协同育人孩子的独立自强能力是其成长发展的有用基石,它不但牵涉孩子未来生活品质,更影响着其在社会中的竞争力和适应力。
作为教育专家,我自然明白培养孩子的自主自立能力需要家庭和学校的共同努力,并提议以下几点建议:一、家庭:形成完整自立自强的土壤1.尊重孩子的个体差异,给予他们适当的挑战:每个孩子都有自己的独特成长轨迹和学习节奏,家长应尊重孩子的个体差异,根据孩子的年龄和能力,循序渐进地赋予他们完成任务的责任,并提供必要的支持和帮助。
2.培养孩子的责任意识,鼓励参与家务:从幼年开始培养孩子的责任意识,让他们参与家务劳动,学会承担责任,并从实践中提升完成任务的能力。
3.提供自主选择的机会,尊重孩子的决定:在孩子能力所及的范围内,给予他们自由选择的机会,尊重他们的决定,即使出现错误,也要给予理解和支持,帮助他们从错误中学习。
4.创造和谐安全充满信任的家庭环境:家庭是孩子最初的学习场所,父母的言行举止对孩子影响深远。
家长应以身作则,展现积极主动、自信乐观的态度,为孩子共同营造安全信任的家庭环境,为他们提供安全的探索空间。
二、学校:搭建独立自强的平台1.课程设置着重培养自主学习能力:学校应积极探索有效的教学模式,引导学生主动参与课堂,帮助和鼓励他们独立思考、自主学习,并提供多样化的学习资源,满足不同孩子的学习需求。
2.开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展:课外活动是学生发展兴趣爱好、锻炼能力、培养独立性的有用平台。
学校应积极开展丰富多彩的课外活动,鼓励学生积极参加,并鼓励他们承担责任,发挥自己的能力。
3.鼓励学生参与班级管理和学校事务,培养社会责任感:学生参与班级和学校管理,可以锻炼他们的组织能力、协调能力和沟通能力,加强他们的社会责任感,提升他们的独立自强能力。
4.成立学生自主管理机制,培养和训练学生责任意识:学校应积极成立学生自主管理机制,鼓励学生制定学习计划,管理时间,并对自己的行为负责,提升他们的独立自主能力。
家庭教育:培养孩子独立自主能力的六大方法引言在现代社会中,培养孩子的独立自主能力显得尤为重要。
家庭教育是孩子成长过程中的一个关键环节,在家庭教育中培养孩子的独立自主能力,可以帮助他们更好地适应社会环境,成为有能力解决问题和独立生活的人。
本文将介绍六大方法来辅助父母培养孩子的独立自主能力。
方法一:鼓励孩子独立思考作为家长,我们应该鼓励孩子独立思考,培养他们的问题解决能力。
当孩子面临困惑或问题时,不要急着给予答案,而是引导他们自己思考。
可以问一些开放性的问题,激发他们的思维,帮助他们找到解决问题的方法。
这样的做法可以培养孩子的观察力和判断力,让他们在未来面对问题时能够独立思考并找到解决方案。
方法二:给孩子适当的自主决策权为了培养孩子的自主能力,我们需要给予他们适当的自主决策权。
在日常生活中,给孩子一些可以自行决策的事情,比如选择晚餐的菜肴、安排自己的学习时间等。
这样可以让孩子体验到自己做决策的权力和责任,同时也能够培养他们的决策能力和判断力。
当然,父母仍然需要给予适当的指导和建议,但要尽量避免过多的干预。
方法三:提供适当的挑战和机会孩子的成长离不开挑战和机会,因此我们需要为他们提供适当的挑战和机会来培养他们的独立能力。
可以让孩子参与一些家庭活动,比如帮忙做饭、整理房间等,让他们体验到独立完成任务的成就感。
同时,我们还可以鼓励孩子参加一些课外活动,比如学习一门乐器或者参加体育运动,这些活动可以帮助孩子培养自信心和独立解决问题的能力。
方法四:让孩子承担责任在家庭教育中,让孩子承担一定的责任也是培养独立自主能力的有效方法。
可以给孩子一些家务任务,比如打扫房间、洗碗等,让他们学会分配时间和管理自己的任务。
通过这样的方式,孩子可以学会自己独立完成任务,并且在完成任务过程中培养责任感和自律能力。
方法五:培养孩子的自信心自信心是孩子独立自主能力的关键因素之一。
为了培养孩子的自信心,父母需要给予孩子充分的关注和肯定。
培养孩子自理自立能力的好方法自理自立是一个人成长过程中非常重要的能力,它不仅能够帮助我们克服生活中的各种困难,还可以帮助我们更好地适应社会。
因此,我们应该从小培养孩子自理自立的能力,让他们在成长的过程中逐渐成为独立自主的人。
一、养成良好的生活习惯良好的生活习惯可以让孩子养成自理自立的好习惯,例如每天按时起床、洗漱、整理床铺,按时吃饭、做运动等等。
这些习惯可以让孩子养成自律的好习惯,从而在以后的生活中更加容易地自理自立。
二、适当分配家务任务家务是日常生活中必不可少的一部分,适当分配家务任务可以让孩子养成自理自立的好习惯。
例如让孩子打扫房间、洗碗、做饭等等,让他们体验到生活中的实际情况,从而更好地掌握自理自立的能力。
三、鼓励孩子独立完成任务在孩子完成任务的过程中,我们应该给予他们足够的支持和鼓励。
例如,当孩子尝试独立完成一项任务时,我们可以在旁边给予他们帮助和指导,让他们更好地掌握自理自立的技能。
同时,我们也应该给予孩子一定的自主权,让他们有机会自己做决定,从而更好地培养他们的自理自立能力。
四、培养孩子的责任感责任感是自理自立的重要组成部分,培养孩子的责任感可以让他们更好地掌握自理自立的能力。
例如,让孩子负责自己的学习、生活、家务等等,让他们体验到责任的重要性,从而更好地掌握自理自立的技能。
五、注重孩子的自我管理自我管理是自理自立的重要方面之一,注重孩子的自我管理可以让他们更好地掌握自理自立的技能。
例如,让孩子自己制定学习计划、时间表等等,帮助他们更好地管理自己的时间和任务,从而更好地掌握自理自立的能力。
六、多与孩子交流与孩子交流可以让他们更好地了解自己,同时也可以让我们更好地了解孩子,从而更好地培养他们的自理自立能力。
例如,与孩子一起讨论家务分工、学习计划等等,让他们更好地参与到生活中,从而更好地掌握自理自立的技能。
七、为孩子树立榜样榜样是培养孩子自理自立能力的重要因素之一,为孩子树立榜样可以让他们更好地学习和掌握自理自立的能力。
1、每个孩子都有属于自己的成长轨迹,而培养独立自主的能力是父母教育孩子的重要任务之一。
2、小学生正处在个性形成的关键阶段,培养独立自主的能力不仅能够促进他们发展,还有助于长大后更好地适应社会。
3、那么,如何培养小学生的独立自主能力呢?以下是几点建议,供家长参考。
4、让孩子自己完成简单的日常事务小学生开始有了自己的意识,他们希望自己能够做一些事情。
我们可以从简单的日常事务入手,让孩子自己完成,比如整理书包、洗碗、清理桌面等。
这样不仅能够锻炼他们的动手能力,还可以提升他们的责任感和自信心。
5、鼓励孩子独立思考有时候,孩子们会遇到一些问题,但他们可能并不知道该怎么做。
这时候,我们可以引导他们独立思考,并且让他们寻找解决问题的办法。
这样不仅可以培养孩子的解决问题的能力,还可以让他们学会自己思考,慢慢地建立起对自己的信心。
6、建立孩子独立性意识很多时候,孩子们可能都不知道自己需要独立。
我们可以从小事做起,像是鼓励他们独立洗澡、独立收拾玩具等,告诉他们这样可以让自己更加独立和自主。
当然,在鼓励孩子的同时,我们也需要给予适当的帮助和引导。
7、学会让孩子自己决策在日常生活中,我们可以让孩子参与一些决策,比如家庭旅行的行程安排、儿童活动的选择等等。
这样不仅可以锻炼孩子的自主权利,还可以增强他们的决策能力。
8、给孩子自由空间在孩子成长的过程中,我们应该给他们一定的自由空间,让他们自由发挥和探索自己的兴趣和特长。
当然,在给孩子自由的同时,我们也需要适当的监管和关注。
9、总结培养小学生的独立自主能力是一个长期而艰难的过程。
家长们要有耐心和信心,多为孩子提供机会和平台,让他们在自己身边慢慢成长,在这个过程中,家长也会成长。
培养孩子独立自主的方法随着社会的不断发展,人们对于孩子的教育也越来越重视。
在现代社会中,培养孩子独立自主的能力尤为重要。
独立自主是指孩子在生活、学习和社交等方面能够自主、自立地完成各项任务,具备自我管理、自我决策的能力。
本文将从以下几个方面探讨如何培养孩子独立自主的方法。
一、建立正确的家庭教育观念家庭教育观念是培养孩子独立自主的基础。
父母应该树立正确的教育观念,注重培养孩子的自我管理和自我决策能力。
在孩子的成长过程中,父母应该尊重孩子的个性和特长,不断鼓励孩子发挥自己的优势和特点,培养孩子的自信心和自主性。
二、培养孩子的自我管理能力自我管理是指孩子在生活中能够自主地完成各项任务,如自己洗漱、整理书包、做饭等。
父母应该从小开始培养孩子的自我管理能力,让孩子养成良好的生活习惯。
例如,可以让孩子自己整理书包、洗漱、穿衣、收拾房间等。
在孩子自己做饭时,父母可以给予适当的指导和帮助,让孩子逐渐掌握烹饪技能。
三、让孩子学会自我决策自我决策是指孩子在面对问题时能够独立思考、做出决策。
父母应该让孩子学会自己思考和决策,不要总是代替孩子做决策。
例如,孩子在选择学校或课程时,父母可以给予适当的建议和指导,但最终的决策应由孩子自己做出。
在孩子做错决策时,父母应该给予适当的支持和鼓励,让孩子从错误中吸取教训,成长为更加独立自主的人。
四、鼓励孩子积极参与社交活动社交能力是培养孩子独立自主的重要因素之一。
父母应该鼓励孩子积极参与社交活动,与同龄人交流、合作,提高孩子的社交能力。
例如,可以让孩子参加社团、参加校外培训班、参加亲子活动等,让孩子在社交中学习、成长。
总之,培养孩子独立自主的能力是父母教育孩子的重要任务。
父母应该树立正确的教育观念,从小开始培养孩子的自我管理和自我决策能力,鼓励孩子积极参与社交活动,让孩子在成长中逐渐成为独立自主的人。
青少年成长: 培养孩子独立自主的六个方法
1. 给予责任和自主权
青少年需要有一定的责任感和自主权来发展他们的独立性。
父母可以给予他们适当的任务和决策权,让他们学会承担责任和做出选择。
2. 培养解决问题的能力
青少年面临各种挑战和问题时,需要培养他们解决问题的能力。
父母可以提供指导和支持,但不要代替他们做决定或解决困难,让他们学会独立思考和找到解决方案。
3. 鼓励积极参与社交活动
社交活动是培养青少年独立自主的重要途径之一。
鼓励他们积极参与俱乐部、团队或志愿者活动等社交场合,帮助他们建立人际关系、锻炼领导能力并独立应对社交挑战。
4. 提供经济教育和理财意识
了解金钱管理的重要性是培养孩子独立自主的关键之一。
父母可以通过给予零花钱、教育他们储蓄和理财知识等方式,培养青少年经济独立性和理财意识。
5. 培养自我管理能力
青少年需要学会管理自己的时间和任务,提高自律性和责任心。
父母可以帮助他们制定目标、制定计划,并监督他们完成任务,逐渐培养其自我管理能力。
6. 提供人生导航和支持
青少年在成长过程中需要指导和支持。
父母应该与他们进行沟通、共享经验,并提供积极的反馈鼓励,让他们感受到自己的价值并坚定信心,在独立探索人生方向时拥有一个可靠的后盾。
以上是培养孩子独立自主的六个方法。
通过给予责任与自主权、培养解决问题能力、社交活动参与、经济教育与理财意识、自我管理能力培养以及人生导航与支持, 可以帮助青少年发展出独立思考、自主做决策以及应对挑战的能力,助他们成为自立且有自信的个体。
怎样培养孩子独立自主意识?1、拒绝包办,培养孩子的自主意识。
帮孩子安排好大大小小的事情,一方面会让他们大脑处于被动的状态,另一方面会让他们欠缺自我做决策判断的能力。
但是如果孩子自己动手做事情,事情完成了他们会有成就感,孩子就会更自信,为了追求成功的感觉,孩子下次也会更主动。
2、为孩子做初步筛选,确保孩子安全。
父母让孩子有主宰权的话,必须确保孩子的选择都是相对安全的,不会对他们造成不可磨灭的伤害。
现在社会信息量过大,帮孩子做初步的筛选可以使父母对孩子的安全放心,另一方面也可以降低孩子暴露在过度信息中的危险。
这样既可以锻炼到孩子的自主选择能力,也会提高他们筛选信息、过滤信息的能力,帮助提高他们的专注力。
3、抓住核心竞争力,鼓励孩子多多尝试。
在教育孩子的过程中,尽量要保持让孩子能在固定时间内提高一项技能的频率和时间长度,特别是抓住孩子一切能力的基础——专注力。
如果孩子能够专注地学习新技能,就能更快掌握能力,不会浪费宝贵的时间。
鼓励孩子多尝试,但不要频繁尝试,抓住核心竞争力,切实提高孩子每一项能力,才是提升孩子能力的关键。
孩子具备独立自主意识的表现:表现一:如果孩子具备独立自主意识,那么孩子就会有着很强大的内在动力,孩子认定的东西和事情能够自己想办法,独立的去完成或者是得到。
表现二:如果孩子具备独立自主意识,那么孩子与父母之间的关系是平等的而不是控制关系,孩子们的想法和愿望被征求和考虑。
表现三:如果孩子具备独立自主意识,那么孩子在父母的支持和指导下,做出自己的决定,并不是完全的听从父母的意见。
以下三点不利于家长培养孩子的独立能力:第一点:完全满足。
举一个例子,我们经常会看到在生活中一个已经能够自己吃饭的孩子却依然缠着爸爸妈妈们,希望爸爸妈妈们可以喂自己吃饭。
当孩子们向爸爸妈妈们撒娇的时候,爸爸妈妈们就会向孩子们妥协。
其实爸爸妈妈们的这种做法是非常错误的,这样的做法只会亲手扼杀孩子们的独立能力。
第二点:拦截机会。
如何培养孩子的独立自主能力
刘佩娟海安县第一实验幼儿园
我们家是一个军人家庭,我长期在外,孩子大部分时间是跟妈妈在一起的,但是对于孩子的教育,特别是在独立自主能力方面的要求,我们的观点是一致的,就是要从小培养。
歌德曾经说过:“谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
”让孩子从小学会自主自立,就是为了使孩子自己主宰自己的命运,从而为孩子的人生奠定立足之本。
为了提高孩子的独立自主能力,我们主要从以下几个方面着手:
一是培养孩子的“三自”意识。
即自立、自强、自信。
当今社会是开放竞争的社会,每个人都要在激烈的竞争中求生存谋发展。
因此,作为父母从小就要让孩子学会独立,以适应时代变革,提高在激烈竞争中的挫折能力。
在我们家,每件事情应该由谁去做我们都要明确让孩子知道,特别是孩子渐渐长大以后,家里的一些家务也开始让他力所能及地去完成,他自己的事情严格让他自己完成,哪怕是完成不好也让他自己去做。
孩子每年暑假都会到部队去待一段时间,到了部队以后,我们也会经常让他去看看部队的日常训练、战士的日常生活,让他感受一下部队的氛围,这样对他也有一些触动,比如他看到战士们的被子叠成豆腐块的样子后回家也开始学着自己叠被子了。
对于孩子的进步,我们也经常鼓励,发现闪光点及时给予表扬。
另外就是要培养孩子自己决策的能力。
他的事他自己去思考,自己去决断,让他自己去动脑筋,想办法,作出决策。
对于他拿不准的事情,我们主要是跟他一起分析,引导他决断,但不干涉,更不包办、代他决策。
从小我们就开始有意地培养他的独立意识,拿小勺吃饭,自已跌跌撞撞地搬小凳子,自己穿脱衣服、洗脸洗手,己洗手绢,洗袜子,自己修理或者制作一些玩具。
对于孩子正在增长的独立意识,我们经常说“你只要好好学。
一定能做好”,从来不说“你还小,干不了”。
二是多给孩子实践和锻炼机会和技能。
在每个年龄阶段我们会教他相应的技能,例如,教他使用洗衣机、穿脱衣服、洗脸洗手、摘菜、洗菜,扫地、擦桌子。
这些教育是在日常生活中自然而然进行的。
放手让他去做那些应该做而且又是力所能及的事情,即使他做得不好,处理得不圆满也没关系。
有些家长总怕孩子做不好,习惯于包办代替,习惯于指手划脚,总以担忧的目光注视和提醒孩子,或者干脆替孩子扫除障碍,铺平道路。
这种态度和做法,有意无意地
束缚了孩子的手脚。
三是培养孩子的是非观。
是非观的培养其实是贯穿生活中点点滴滴的,我们什么样的是非观,孩子必然也是什么样的是非观。
父母不孝顺老人,将来孩子也未必孝顺你。
比如有一次,我们一起去公园。
突然,他在地上捡了一个别人的玩具,他很喜欢,马上占为己有,自己玩了起来。
我们发现后就跟他一起欣赏这个玩具,说真漂亮,然后我们就跟他商量,“丢了这个玩具的小朋友心里一定很着急的,我们是不是去还给他呢?假如是你的玩具丢了心里也一定很着急,希望别人也会还给你吧?”这样跟他商量以后虽然他还是很想玩这个玩具但是还是跟我们一起去找到了丢了玩具的小朋友。
虽然他没有了玩玩具的快乐,但是他在归还玩具的过程中体会到的快乐比玩玩具的快乐更多。
还比如有一次他看见别的小朋友有玩好玩的东西,吃好吃的东西,自己也一定要,不给还哭。
对于这种情况我们是宁可让孩子哭一回,跟他说这是别人的东西,不可能无理占有。
让他哭完这一回,以后就会少哭,因为他以后已经有了是非观,知道这是别人的,我不能强行占有的,我哭也没用。
2013-11-11。