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父母要怎样培养孩子思维能力_孩子思维能力训练方法逻辑思维是一项高级的智力活动，它有一定的规律可循，在实际操作中，父母可以多加利用。
下面小编为大家整理分享的是关于父母要怎样培养孩子思维能力，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
培养孩子的逻辑思维能力方法1. 培养孩子独立思考的习惯独立思考能力是逻辑思维能力发展的关键。
使孩子养成独立思考习惯对于逻辑思维能力的发展具有重要意义。
有的孩子遇到各种疑难问题，总希望家长给他答案，而有的孩子还处在自己思考的过程时，有些家长就迫不及待地把答案告诉孩子了。
这样，虽然当时解决了问题，但从长远来说，对发展孩子智力没有好处。
因为家长经常这样做，就会养成孩子依赖家长的习惯，而不会自己主动去寻找答案，不可能锻炼出独立思考的能力。
高明的家长，面对孩子的问题，告诉孩子寻找答案的方法和途径，启发孩子了怎样去想、去分析，怎样运用自己学过的知识和经验，怎样看书，怎样查参考资料等。
当孩子自己得出答案时，他会充满自豪和成就感，他的思维能力也会逐步提高，从而产生新的动力。
2. 讨论、设计解决实际问题的思路在孩子的生活中、学习中，在家庭生活中经常出现各种各样的问题需要解决。
家长应引导孩子并与孩子一起共同讨论、设计解决问题的方案，并付诸实施。
这个过程中，需要分析、归纳，需要推理，需要设想，需要设想解决的方法与程序。
这对于提高孩子的思维能力和解决实际问题的能力大有好处。
所以，在培养孩子逻辑思维能力的时候，家长同时也应该有意识的帮助孩子学会一些基本方法，以促进孩子思维能力的较快提高。
这些基本方法包括：比较、分析、综合、概括、抽象等。
当然父母不能只是用泛泛而谈、过于理论的方法来指导孩子，应该在具体的生活情景或者例子中，用通俗易懂的话语向孩子讲解和引导才行。
3. 丰富孩子的知识孩子的知识越丰富，思维也就会越活跃，因为丰富的知识也经验可以使孩子产生广泛的联想和想象等，使逻辑思维灵活而敏捷。
孩子最重要的十大能力一、学习能力学习能力是孩子发展的基石，它涵盖了孩子学习知识、掌握技能的能力。
一个具备良好学习能力的孩子，能够主动思考、积极探索，善于解决问题，并能够不断地提升自己的学习能力。
二、思维能力思维能力是孩子成功的关键，它包括逻辑思维、创造性思维、批判性思维等多个方面。
一个具备优秀思维能力的孩子，能够清晰地思考问题、灵活地解决问题，并具备独立思考和创新的能力。
三、沟通能力沟通能力是孩子与他人交流的桥梁，它包括口头表达能力、书面表达能力、倾听能力等。
一个具备良好沟通能力的孩子，能够准确表达自己的意思，理解他人的观点，与人建立良好的人际关系。
四、合作能力合作能力是孩子在集体中相互合作的能力，它体现了孩子的团队合作、协调沟通、分工协作等能力。
一个具备良好合作能力的孩子，能够与他人和谐相处，有效地参与到集体活动中，并为集体的目标做出贡献。
五、情绪管理能力情绪管理能力是孩子控制和管理自己情绪的能力，它包括情绪识别、情绪表达、情绪调节等方面。
一个具备良好情绪管理能力的孩子，能够理解自己的情绪，积极面对困难和挫折，以积极的心态去面对生活的各种挑战。
六、创造能力创造能力是孩子独立思考、发现问题并提出解决方案的能力。
一个具备创造能力的孩子，能够灵活运用自己的知识和技能，提出创新的想法和解决方案，并能够将其付诸实践。
七、自我管理能力自我管理能力是孩子独立生活和自我约束的能力，它涵盖了时间管理、资源管理、自律等方面。
一个具备良好自我管理能力的孩子，能够合理规划自己的时间，有效利用资源，并具备自律的品质。
八、适应能力适应能力是孩子适应新环境、新事物和新情况的能力，它包括适应性思维和适应性行为两个方面。
一个具备良好适应能力的孩子，能够快速适应新的环境和变化，灵活应对各种挑战。
九、解决问题的能力解决问题的能力是孩子面对困难和挑战时，能够有效分析问题、找出解决方案并加以实施的能力。
一个具备解决问题能力的孩子，能够勇于面对问题，善于思考，并能够找到解决问题的途径。
孩子独立思考解决问题具有许多好处，以下是其中几个重要的：
1.增强问题解决能力：独立思考让孩子在面对问题时能够主动思考、分析和找到解决
方案。
他们学会提出问题、探索各种可能性并做出决策，这将培养他们成为有创造力和解决问题能力的成年人。
2.培养自主学习能力：通过独立思考，孩子可以自主地获取和整合知识，不仅仅依赖
于老师或其他人的指导。
这种自主学习能力是终身受益的，可以使孩子在学业和职业生涯中持续成长和发展。
3.增加自信心：当孩子独立思考并解决问题时，他们会感受到自己的能力和价值。
成
功解决问题会增强他们的自信心，提高对自己能力的认知，并鼓励他们面对更大的挑战。
4.培养创造力和创新思维：独立思考鼓励孩子思考不同的观点和方法，激发他们的创
造力和创新思维。
他们会学会思考问题的多个角度，寻找新的解决方案，并尝试不同的方法来应对挑战。
5.培养批判性思维：独立思考可以帮助孩子发展批判性思维能力，学会评估信息的可
靠性和有效性。
他们会学会提出问题、收集证据、分析信息并做出自己的判断，从而更好地理解和应对复杂的现实世界。
总之，培养孩子独立思考解决问题的能力对于他们的个人成长和未来成功至关重要。
这种能力将使他们在面对各种挑战时更加有信心和应变能力，为他们的学业和职业生涯打下坚实的基础。
培养孩子的几大能力孩子是家庭的希望，每个家长都希望自己的孩子能够成为一个全面发展、具备多方面能力的人。
那么，到底应该培养孩子哪些能力呢？下面将列举几大能力，希望对家长们有所启发。
1. 学习能力学习能力是孩子未来发展的基础，也是孩子成长过程中最重要的能力之一。
家长应该培养孩子的学习兴趣，引导孩子掌握良好的学习方法和习惯。
同时，家长还应该给予孩子适当的学习指导，帮助他们解决学习中的问题。
2. 沟通能力沟通能力是人际交往中非常重要的一项能力。
家长可以通过与孩子的日常交流中，引导他们学会倾听和表达自己的观点。
此外，还可以鼓励孩子参加一些团体活动，提高他们的团队合作能力和沟通能力。
3. 创造力创造力是未来社会中最为重要的一项能力之一。
家长可以通过提供丰富的学习材料和艺术活动，激发孩子的创造力。
在孩子的成长过程中，家长还可以培养他们的观察力和想象力，让他们学会独立思考和解决问题。
4. 解决问题的能力解决问题的能力是孩子未来生活中必不可少的一项能力。
家长可以通过培养孩子的逻辑思维和分析能力，帮助他们学会解决问题的方法。
同时，家长还可以鼓励孩子勇于面对困难和挑战，培养他们的决策能力和判断能力。
5. 自我管理能力自我管理能力是孩子成长过程中必须具备的一项能力。
家长可以通过制定合理的学习和生活规划，培养孩子的自我管理能力。
此外，家长还可以教育孩子养成良好的生活习惯和健康的生活方式，提高他们的自我管理能力。
6. 社交能力社交能力是孩子在社会中融入和发展的重要能力。
家长可以通过给孩子提供机会和平台，培养他们与他人交流和合作的能力。
同时，家长还可以教育孩子如何与他人友好相处和解决冲突，提高他们的社交能力。
7. 批判性思维能力批判性思维能力是孩子在信息爆炸的时代中必不可少的一项能力。
家长可以通过培养孩子的思辨能力和判断能力，帮助他们正确看待问题，分辨真伪和假象。
此外，家长还可以鼓励孩子积极思考，培养他们的创新能力和解决问题的能力。
孩子一生必备的六大能力孩子一生必备的六大能力作为父母，我们都希望自己的孩子在成长过程中能够掌握一些必备的能力，以便他们未来能够在各个领域中脱颖而出。
此外，这些能力不仅可以帮助孩子在职场中取得成功，还可以帮助他们取得更好的生活质量。
下面我们来看看孩子一生必备的六大能力：1. 关键思考能力在当今的社会中，无论是在职场还是在生活中，我们都需要具备一定的关键思考能力。
而这项能力也是孩子在成长过程中所必须掌握的能力之一。
通过训练孩子的思考能力，我们可以帮助他们更好地理解和应对现实生活中的各种挑战和问题。
2. 沟通能力沟通是和其他人交流表达的过程。
在现实生活中，孩子需要和家人、朋友、老师、同学等人进行交流和沟通。
如果孩子缺乏沟通能力，那么在以后的人生路上就难以与人相处和交往，这对他们的成长和发展是非常不利的。
因此，培养孩子的沟通能力是非常重要的。
3. 学习能力如何学习是一个非常重要而又必然的问题，每个孩子都需要找到适合自己的学习方法。
而要想掌握高效的学习方法，孩子需要具备一定的学习能力。
孩子的学习能力越强，就越能够更好地适应现代社会的各种变化和挑战。
因此，为了让孩子在未来更轻松地学习知识并获得更多的成就，我们应该培养他们的学习能力。
4. 创造力创造力是人类的一项非常重要的能力之一，而培养孩子的创造力意味着培养孩子开拓思维，提升他们的包容性、判断力、审美和观察能力等。
这些能力在孩子的成长过程中至关重要，他们可以促进孩子独立思考，并使孩子尝试新的事物，从而培养他们的自信心以及适应新环境的能力。
5. 合作精神合作是一个非常重要的社交技能。
在学习和生活中，孩子总是要与别人合作，这就需要他们具备一定的合作精神。
在合作过程中，孩子能够学会委屈求全、互相理解、互相帮助等方式，这些方法能够让孩子更好的与人相处，并与人分享幸福与成功。
6. 解决问题能力孩子生活中总会遇到各种问题，如何解决问题是孩子必须具备的一项能力。
解决问题的关键是需要孩子学会分析和处理问题，在这个过程中需要孩子具备独立思考、寻找信息和永远不放弃的精神等。
培养孩子的六大能力在孩子的成长过程中，培养他们的能力是非常重要的。
除了学习知识外，还需要注重培养一些其他的能力，这些能力将对孩子未来的发展和成就产生巨大的影响。
本文将介绍培养孩子的六大能力，帮助他们更好地面对未来的挑战。
第一大能力是沟通能力。
良好的沟通能力是孩子在社交和学习中的重要基础。
通过与人交流，孩子可以更好地表达自己的想法和观点，增强与他人的合作能力。
为了培养孩子的沟通能力，家长可以多与孩子进行交流，鼓励他们表达自己的意见，并提供一些沟通技巧和经验。
第二大能力是创造力。
创造力是培养孩子创新思维和解决问题能力的关键。
通过培养孩子的创造力，可以帮助他们在未来面对各种挑战时更加灵活和有创意。
家长可以为孩子提供一些创造性的活动，如绘画、手工制作等，让他们学会发挥想象力和创造力。
第三大能力是批判性思维能力。
批判性思维是指孩子通过分析、评估和推理来解决问题的能力。
培养孩子的批判性思维能力可以帮助他们更好地理解和应对复杂的问题。
家长可以鼓励孩子提出问题，培养他们的思辨能力，并提供一些思维训练的方法和工具。
第四大能力是合作能力。
合作能力是指孩子与他人合作、协调和共享资源的能力。
在现实生活中，合作是非常重要的，无论是在学习还是工作中。
家长可以通过组织一些合作活动，如团队游戏、小组讨论等，培养孩子的合作意识和能力。
第五大能力是解决问题能力。
解决问题能力是指孩子通过分析、寻找解决方案和采取行动来解决问题的能力。
培养孩子的解决问题能力可以帮助他们更好地应对各种困难和挑战。
家长可以鼓励孩子主动思考问题，并提供一些解决问题的方法和策略。
第六大能力是自我管理能力。
自我管理能力是指孩子能够自主规划、组织和控制自己的行为和情绪的能力。
培养孩子的自我管理能力可以帮助他们更好地管理时间、处理压力和情绪，并培养良好的习惯和自律性。
家长可以给孩子一些自主决策的机会，让他们学会自我管理和负责任。
在培养孩子的这六大能力时，家长需要注意以下几点。
【家庭教育】教你培养孩子独立能力的8招孩子未来的路要靠他们自己去走，未来的生活要靠他们自己去创造。
父母应循序渐进，耐心引导孩子，多给孩子自己去尝试体验的机会，培养孩子做一个独立的人。
孩子的独立能力越强，将来他就越能成功。
每个父母都希望自己的孩子成为一只精力充沛的老鹰，但如果他们想让小鹰成为一只老鹰，他们必须让它自己飞翔。
因此，要想让孩子成长成才，在社会中独立自主，就必须注意从小培养孩子的独立性，提高孩子的独立意识和能力。
那么，我们怎样才能让孩子独立呢？以下建议仅供参考。
1、尊重并培养孩子的独立意识一岁的孩子们的独立意识正在萌芽。
他们什么都想要“我自己”，用自己的勺子吃饭，自己拿凳子。
随着年龄的增长，他们不仅要独立穿脱衣服、洗手洗脸，还要自己洗手帕和袜子，修理或制作一些玩具，甚至要自己去购物和洗碗。
对于孩子们日益增强的独立意识，家长们必须关注、支持和鼓励他们：“只要你努力学习，你就能做得很好！”不要泼冷水：“你太年轻了，不能这么做”2、帮助孩子克服依赖心理父母过分溺爱自己，却让孩子不愿做他们能做的事。
当他们遇到困难时，他们会打电话给父母，完全依靠他人。
因此，家长和长辈必须改变安排替代的做法，让孩子克服依赖他人的心理。
当孩子遇到困难时，应该帮助他建立克服困难的勇气。
3、尊重孩子父母应该注意和孩子说话的语气和方式，仔细听孩子说话，让他们觉得你在尊重他们。
不要强迫孩子吃饭。
尽可能让孩子们在没有命令的情况下做事。
不要当众指责你的孩子“不走运”、“愚蠢”、“一文不值”，这会深深伤害孩子的自尊。
你应该以平等的态度对待你的孩子。
事实证明，大多数受到父母充分尊重的孩子都很友好、礼貌、慷慨，并且有很强的独立意识。
心理学家认为，这是一个很好的反应，让孩子们得到应有的尊重。
4、不要过度保护孩子欧美父母非常重视培养孩子的独立性。
他们提倡从小培养孩子的独立意识。
孩子出生后，他可以独自住在一个房间里，很少与父母住在一起。
当孩子学会走路摔倒时，让他自己站起来。
鼓励孩子独立思考的重要性独立思考在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
它不仅有助于培养孩子的创造力和解决问题的能力，还能提高他们的自信心和自主性。
因此，鼓励孩子独立思考是每个家长和教育者的重要任务。
本文将探讨独立思考的重要性，并提出一些培养孩子独立思考的方法。
一、独立思考的重要性1. 培养创造力和问题解决能力鼓励孩子独立思考可以帮助他们培养创造力和解决问题的能力。
当孩子遇到问题时，通过培养他们解决问题的能力，可以激发他们的创造性思维。
独立思考能够让孩子寻找和发现不同的解决方案，培养他们的创新能力。
2. 培养自信心和自主性鼓励孩子独立思考还有助于培养他们的自信心和自主性。
当孩子能够独立思考并做出正确的决策时，他们会对自己的能力充满信心。
同时，通过独立思考和自主行动，孩子们能够更好地展示自己的才能和特长，增强他们的自尊心。
3. 提高学习效果和能力独立思考可以提高孩子的学习效果和能力。
当孩子能够自主思考问题并寻找答案时，他们的学习能力会得到大幅提升。
独立思考能够让孩子更深入地理解知识，培养他们的分析和推理能力，并激发他们的学习兴趣和动力。
二、培养孩子独立思考的方法1. 提供适当的挑战与讨论机会为了培养孩子独立思考的能力，家长和教育者可以提供适当的挑战与讨论机会。
这些挑战可以是解决问题的任务，也可以是提出讨论话题。
通过参与挑战和讨论，孩子们可以思考问题、提出观点，并与他人交流和辩论，从而培养他们的独立思考和表达能力。
2. 鼓励孩子提出问题鼓励孩子提出问题是培养他们独立思考能力的重要步骤。
家长和教育者可以鼓励孩子在学习过程中提出问题，并帮助他们寻找答案的方法。
通过提出问题和主动探索答案，孩子们可以培养批判性思维和主动学习的能力。
3. 提供多样化的学习资源和活动为了激发孩子的独立思考，家长和教育者应提供多样化的学习资源和活动。
这些资源可以包括书籍、绘本、文化创意品等等。
通过接触不同的知识和材料，孩子们可以从多个角度思考问题，并形成自己的观点和思维模式。
培养孩子这7种能力儿童成长过程中，形成了不同的兴趣、特长和习惯。
除了学习知识的能力，针对孩子的个性和兴趣，家长们还需要培养孩子培养一些素质和能力，使他们健康、快乐、自信地成长。
以下是7种家长可以关注和培养的能力：1. 适应能力在不断变化的时代，适应能力成为一个人对生活的总体把握和解决问题能力的重要基础，也是在竞争激烈的社会中取得成功的重要素质。
适应能力不仅包括对不同情境和环境的适应，还要适应那些新技术、新文化以及新事物。
适应能力的培养应从小做起，可以训练孩子的创新思维、灵活性和解决问题的能力。
2. 自我管理能力自我管理能力是一种觉察能力，包括自我意识、自我控制、情绪管理、情感意识和资源管理等。
通过培养孩子的自我管理能力，可以让孩子更加自信、更加独立和更加适应社会。
家长可以帮助孩子学习如何控制自己的情绪、自我监督、目标设定和行动计划等。
3. 人际交往能力孩子的人际交往能力在其成长过程中日益重要。
在日常生活中，与同伴、老师、家人等的关系对孩子的成长有着极其重要的影响。
通过锻炼交际能力，可以帮助孩子获得自信、掌握良好的社交技巧、有效地处理冲突以及学会友好地与他人沟通，更好地适应社会中复杂的关系网络。
4. 心理韧性心理韧性是指一个人在面对压力、逆境和挑战时保持冷静和坚韧的能力。
培养孩子的心理韧性能够帮助孩子在挫折面前保持心态稳定、保持勇气和信心，继续前进。
父母可以帮助孩子在面对挫折、受到惩罚或面临失败时，鼓励他们坚持，并创造一个安全的环境，让孩子感到安心。
5. 坚持不懈的耐性耐心是积极心态的重要基础。
这种耐性包括等待、专注、细致和坚持的能力。
为了让孩子在日常生活中表现出较好的耐心，父母可提供一些创意游戏，玩游戏的时候，耐性和专注力都得到了锻炼。
6. 创新思维创新思维是一种不拘泥于过去经验和想法，能够创造新的价值和解决新问题的思维方式。
这种思维方式可以培养孩子发掘自己的潜力和拓展思维的边界。
父母在教育孩子时可以给他们提供一些开放式问题，鼓励孩子尝试看事情的新角度。
比智商和情商更重要的品质——Grit这篇文章中说的Grit是一种全新的教育理念，是对长期目标的持续激情及持久耐力，是不忘初衷、专注投入、坚持不懈，是一种包含了自我激励、自我约束和自我调整的性格特征。
这种理念告诉我们，决定孩子成功的重要因素，不在于我们给孩子灌输了多少知识，而在于我们是否帮助孩子获得了以Grit为首的重要性格特质，包括毅力、自我控制、好奇心、责任心、勇气以及自信心。
我们应教会孩子的不是跑得多快，而是在摔倒之后站起来继续跑，哪怕TA是最后一名。
坚毅的品质在我们工作中也同样适用。
只有对目标保持激情，坚持不懈地努力，不怕失败，才有可能走向成功。
导读：Grit可译为“坚毅”，但其涵义远比毅力、勤勉、坚强都要丰富得多。
Grit 是对长期目标的持续激情及持久耐力，是不忘初衷、专注投入、坚持不懈，是一种包涵了自我激励、自我约束和自我调整的性格特征。
正文：如果家长们仍认为决定孩子成功的最重要因素是20%的智商和80%的情商，那就已经OUT了。
近几年来，整个美国教育学界被一种全新的教育理念所席卷，那就是Grit（坚毅）。
Grit一词在古英语中的原义是沙砾，即沙堆中坚硬耐磨的颗粒。
2010年，科恩兄弟翻拍了约翰•韦因的老片《True Grit》，获奥斯卡奖提名，其中演副执法官Rooster Cogburn的杰夫•布里杰斯凭此片获得了当年的奥斯卡最佳男主角奖。
这部影片讲的是一个14岁女孩终其一生为父报仇的故事，片名原意为《真正的勇气》，在中国被广泛译为《大地惊雷》。
这部电影也启发了教育界。
美籍亚裔心理学家、宾夕法尼亚大学副教授Angela Lee Duckworth将其发表于2005年、原名为“Self-discipline outdoes IQ in predicting academic performance of adolescents（自制力完胜智商，预示青少年未来学业表现）”的研究成果，更名为Grit Research。
能力03：独立思考能力——孩子的主见比智力更重要独立思考能力是优秀人才必备的素质之一，让孩子学会独立思考，就必须给孩子独立做决定、自己做事的权利。
【亲子现场】案例1：王卓和王亚是姐妹俩，她们经常在一起做功课。
王亚的数学学得很吃力，有时候做数学作业做到很晚，姐姐王卓想帮助她，可是王亚始终不愿意。
很多时候，王卓已经上床睡觉了，王亚还伏在桌子上做作业。
有一天，王卓睡醒一觉，发现王亚还在写作业，她问王亚在做什么？王亚说有道数学题算不出来，王卓让王亚把题目拿给她看，说她可以帮她解决，可是王亚拒绝了，说：“不用，我自己想想吧。
”王卓起床，将那道题的答案写完放在桌子上，自己又去睡觉了。
但是王亚没有看答案，而是自己认真思考。
当她困倦了的时候，就起身走走，然后继续坐在桌子前做题。
第二天，王亚的数学作业得了“优”。
王卓知道，这是妹妹独立思考的结果。
案例2：明明今年上一年级了，他的爸爸常年在外出差，妈妈对明明呵护备至，家里什么事情都不让明明做，明明有不同的意愿也常常得不到妈妈的支持，久而久之，他只知道听从于妈妈的指挥，一旦有难以决定或解决的问题，都会向妈妈“求救”。
如果妈妈多注意自己的教育方式，明明缺乏主见、不会思考的缺点就会克服。
可是妈妈却将孩子的行为理解为对自己的信赖。
这天晚上8 点多了，孩子还没有回家，妈妈着急地出去找孩子，当走到学校门口时，看到明明正站在那里，但是学校里面已经漆黑一片。
经过询问才知道，明明的几个同学让他在这里等着，说去为明明买吃的了，他就乖乖地在那里等他们。
妈妈立即意识到，孩子是被别人捉弄了。
她认识到了问题的严重性，决定以后要逐渐培养孩子的独立思考能力。
【专家剖析】孩子思维水平的高低，主要体现在思考能力上。
能够独立思考的孩子，思考问题的时候严谨科学、思路清晰，得出的结论会证据充足、符合逻辑。
一个孩子很聪明或智商很高，只能说明他有创造的潜能，并不说明他很会思考。
英国剑桥大学教授迪博诺将智力和思考的关系，比喻成汽车同驾驶司机技术的关系。
司机可能有一辆好车，但是技术不熟练，就不会让好车发挥出应有的作用。
反之，司机可能开的不是好车，可驾驶技术很高，也能把车开好。
思维能力强的孩子，必定是会独立思考的人。
他们对问题总会有迅速而灵活的反应，能更好地解决问题。
孩子学习的目的，是在掌握知识的过程中，学会独立思考，学会正确处理问题，但很多父母都只重视知识的掌握，而忽视了孩子独立思考能力的培养，最终导致了“高分低能”的不正常现象。
孩子的思维能力，主要分为形象思维和抽象思维。
形象思维借助事物的具体形象，依靠场景、画面等一切可以感知的表象，通过对这些形象的理解，来认识事物的本质。
抽象思维是以抽象的概念、判断作为思维的基本元素，来揭露事物的本质特征和规律性。
曹冲称象的故事则说明了创新思维的重要性。
吴国孙权送给曹操一只大象，大臣们想了很多称重的方法，可是都行不通，这时曹冲站出来说自己有办法。
他叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，做了一个记号，然后把象牵到岸上来，在船上装上石头，等船身达到原来的记号时，曹冲就叫人停止装石，把石头的重量称一下，从而知道了大象的重量。
拿破仑说：“思考会改变一个人的命运。
”事实正是如此，有独立思考能力的人，才会有创新能力，进而更好地掌握人生。
能够独立思考的孩子，往往会有自己的主见，做事不随波逐流，不人云亦云，具有自己的个性和自信，这也是孩子在学习过程中应该具备的素质，孩子能够独立思考，遇到疑难问题时，就不会向父母寻求直接的答案。
父母要认识到独立思考能力对于孩子的重要性，有意识地培养孩子独立思考的好习惯。
如何培养孩子xx 能力？方法一：不要直接告诉孩子问题的答案孩子年龄小，遇到疑难问题时，总是希望得到父母的帮助，想直接得到答案。
这时父母一定不要助长孩子的这种习惯，不要当时就给孩子一个直接的或确定的答案。
否则时间长了，孩子会对父母产生依赖心理，不会自己动脑思考，也就难以养成独立思考的习惯了，这对提高孩子的智力水平和思考能力都是没有好处的。
聪明的父母面对孩子的问题时，不是告诉孩子答案，而是教给孩子解决问题的方法，让孩子从中学会独立思考。
比如，当家里的电视突然没有影像和声音时，爸爸可以让孩子自己去发现问题，看看是电源的问题，还是电视机自身的问题。
孩子在寻找答案的过程中，锻炼了自己的思考能力，积累了经验，当找到解决问题的答案时，会充满成就感，思维能力也相应得到提高。
如果孩子暂时无法独立解决问题，父母可以示范，通过查阅资料、反复思考等方法，让孩子学习思考的方法，这对培养孩子独立思考问题的能力非常有益。
方法二：主动提出问题和孩子一起讨论问题是思考的起点。
孩子小时候，脑子里会有很多问题，当孩子向父母提出问题时，父母要和孩子一起讨论，耐心地向孩子解释，父母积极地帮孩子解决问题，孩子就会提出更多的问题。
父母也可以经常给孩子提出一些问题，让孩子的大脑经常处于活跃状态，通过这种方式来锻炼孩子的思维能力。
父母要让孩子学会主动思考，就要从为孩子提出问题入手，父母的问题可以激发起孩子的兴趣，孩子会为了找到问题的答案不断思考。
理查德菲利普费曼是美国著名的物理学家，获得了1965年诺贝尔物理学奖。
他能取得这么辉煌的成绩，和他爸爸从小对他的教育是分不开的。
他的爸爸非常善于引导孩子思考。
他将自己扮演成外星人，“外星人”遇到费曼，会问很多地球上的问题，比如：“为什么有白天和黑夜的区别啊？”为“什么会有气候和天气的变化啊？”在这样的提问情境中，费曼学到了很多知识，也学会了思考。
后来，爸爸带费曼去博物馆，为了引导孩子对博物馆产生兴趣，爸爸还是通过提问的方式。
他先让孩子自己阅读某些相关书籍，然后再向他提问，对于孩子没有理解的问题，他用易懂的话为孩子解释。
费曼对于爸爸的教育非但没有感到厌烦，相反，爸爸的提问和讨论激发了他的学习热情，他对百科全书上的科学和数学产生了极大的兴趣。
他24 岁时获得了博士学位，28岁时担任美国康奈尔大学教授，47 岁时获得了诺贝尔奖。
孩子思考问题的过程中，父母要善于提出开放性的题目，比如茶杯的不同用途等，还可以用如何解决突发事件，如：“你如果在大街上走丢了怎么办”等类似问题来引导孩子思考。
父母利用这样的方法，让孩子从全面和新颖的角度思考，让孩子勇于突破常规的想法，提出自己独到的见解。
方法三：鼓励孩子发表自己的意见父母要给孩子创设民主和谐的家庭氛围，孩子在这样的家庭环境中，才会有活跃的思维，敢于发表自己的意见。
在压抑的环境中成长的孩子，不容易有自己的意见和看法，思想会受到父母的左右，只会盲从附和父母的意见，这样会影响孩子思考能力的发展。
父母应鼓励孩子有自己的见解，在孩子发表意见时，即使是错误的，也要让孩子说完，然后再给予适当的指导。
对于孩子的正确意见，父母应该积极肯定和表扬，增加孩子主动表达的自信心。
青青的爸爸是个很民主的人，在家里，他允许青青大胆说出自己的想法，即使她说得没有道理，爸爸也不会批评她。
周末，爸爸带青青去参观一个书画展，事先爸爸没有告诉青青里面的画全部是一个人的作品。
青青在仔细地看完每幅画后，对爸爸说：“爸爸，这个画家的画真好。
”爸爸觉得很纳闷，孩子怎么会知道是一个人的作品，他问孩子：“是吗？你觉得好在哪里啊？”孩子回答道：“这些画的颜色搭配很好看，笔法也很大胆。
”爸爸听了孩子的话，满意地笑了。
很多孩子不敢大胆说出自己的想法，怕说得不恰当，会受到父母的责备。
而青青敢于说出自己的想法，这和青青的爸爸平时鼓励孩子勇于发表意见是分不开的。
孩子发表自己的意见，调动自己的思维能力，用合适的方法将自己的想法告诉他人，这是孩子独立思考能力的重要体现，因为孩子会对自己的问题和表达方法进行缜密的思考。
方法四：对孩子讲一些xx 故事益智类的故事和资料很多，真人真事和寓言故事都有涉及。
父母通过给孩子讲这些故事，互相讨论感兴趣的话题，对培养孩子的思维能力也是大有裨益的。
有这样一个故事：一只小猫咬住了一条小鱼，小鱼妈妈恳求小猫将自己的孩子放了，小猫说：“你猜我会吃了你的孩子吗？如果你答对了，我就会放了它。
”小鱼的妈妈想了一会儿，说：“你想吃掉我的孩子。
”小猫兴高采烈地说：“我如果将孩子还给你，你就说错了，所以我现在要将小鱼吃掉。
”小鱼的妈妈立即说：“如果你想吃掉我的孩子，就表示刚才我猜对了。
你就该信守承诺将孩子还给我。
”小猫被小鱼妈妈的话弄得糊里糊涂，只好松了口，小鱼的妈妈便带着小鱼离开了。
父母引导孩子从故事中看出小鱼妈妈的聪明，她利用小猫和小鱼思考前提的不同，抓住小猫逻辑思考上的漏洞，救出了自己的孩子。
这类故事可以锻炼孩子的逻辑推理能力。
方法五：和孩子玩一些xx 游戏生活是教育孩子的最好课堂。
生活中，孩子一般都喜欢游戏，如果父母在游戏中注入益智因素，就可以促进孩子思维力的发展。
父母经常和孩子玩一些益智类的游戏，既能沟通亲子感情，又可促进孩子思考能力的发展。
如父母利用节假日的时候，举行一些智力竞赛之类的游戏，可以邀请孩子的一些朋友一起参加。
每个周末，聪聪的妈妈都会邀请孩子的小伙伴来家里做游戏。
她会为孩子们准备很多谜语，以激发孩子的兴趣，并培养孩子的推理及想象能力。
她还鼓励孩子们彼此提出谜语，推想答案。
偶尔，妈妈也让孩子用扑克牌做数字游戏，锻炼孩子的思维。
她还特意买了象棋，让孩子在下棋中锻炼思维力。
在妈妈的引导和帮助下，聪聪的智力发展得很顺利。
在游戏中，父母要教孩子学会思考，运用推理、比较、概括的方法，去促进思维的发展。
要鼓励孩子多动手、多动口，全面促进和训练孩子的思维。
方法六：允许孩子标新立异孩子有新奇的想法，父母不要否定孩子，要允许孩子标新立异，因为标新立异是培养思维能力的重要表现。
有一个推理故事是这样的：江上有座东西向横跨江面的桥，人通过需要5 分钟。
桥的中间是个亭子，里面有个看守者，他每隔3 分钟就出来一次，看到有人通过，就会让他回去，不准他通过。
有一个聪明的人想了一个巧妙的办法，他从东往西过桥，走了两分半钟就转过脸来往东走，当看守者出来的时候，他就能掉过头来过桥了。
如果不破除常规，是无论如何也过不了桥的。
当遇到难以解决的问题时，父母要引导孩子换种考虑问题的思路和角度，经过合理的分析和整理、归纳，设想新颖的解决问题的方法，这对于提高孩子的思维能力很有帮助。
