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考研论坛tibet雄鹰 2011-05-311.总体流程：4月9日报道（主要是交复试费120块，需注意事项：先去研究生院报道再去所报考的院所报道）4月10日面试今年共来复试183人，其中化学工程与技术来了130+ 专硕化学工程10- 化工机械10- 物理化学20+ 高分子化学与物理10最后录取人数170-30+ =130+ 170为2010届硕士计划招生人数（包括保送生和全国统考生）30+ 为保送生（保送生不参加全国统考初试，已于2009年录取完毕）所以我们全国统考的考生就是183个人来竞争130+ 的名额。
竞争还是很激烈的。
复试比例也超过了1：1.2 达到1：1.34月11日上午体检，下午笔试。
2. 面试经过考生183人按专业被分为6组，每组35人，最后一组不足35人，上午8：30 开始面试每组面试博导级的教授3名，记录员1名。
面试就考英语口语和专业知识。
（1 ）口语考法：面试的分组不一样考法不一样，主要看面试的教授怎么考。
时间3分钟左右。
主要有：1.随机的让你用英语介绍你比较熟悉的话题，如：介绍一下你的家乡，介绍一下你本科所读的大学，往届生介绍一下你以前的工作等等，总之随机性很大，完全靠平时积累。
对策：在和老师谈话时尽量往你准备过的话题引 2.给你一段化工专业英语材料，让你朗读完后翻译。
难道较大，主要是有一些专业词汇不认识，好多人都读不下来。
对策：看本科时的专业英语教材，背背重点的专业词汇总结：初试完后，一定要练练口语，最起码要达到在陌生人面前敢讲英语的程度。
今年考生情况：大家口语都很一般，有的人甚至连一句完整的话都说不了。
口语考试在复试中的重要性：很低，因为大家都很一般，你不要连一个英语单词都蹦出来就行。
（2）专业知识考法：由教授随机的问你关于化工原理，物理化学，有机化学，无机化学，分析化学等专业课的最重要也是最基础的知识。
如：换热器设计的依据是什么？熵增原理是什么？热力学第一，第二，第三定律是什么？等等。
第5章习题解答5-1 试用胡尔维茨判据判断具有下列特征方程的系统的稳定性。
1． 322091000s s s +++= 2. s 3+20s 2+9s+200=0 3． 3s 4+10s 3+5s 2+s+2=0 解：1.322091000s s s +++=各阶系数均大于零，即0123100,9,20,1a a a a ====202213031180100800a a a a a a a a ∆==-=-=>故满足赫尔维茨行列式全部为正的条件，系统稳定。
2. s 3+20s 2+9s+200=0各项系数为正，且不为零，满足稳定的必要条件。
系统的Hurwitz 行列式为081>=∆22130-2091200200a a a a ∆⨯-⨯=-<＝＝故不满足赫尔维茨行列式全部为正的条件，系统不稳定。
3. 3s 4+10s 3+5s 2+s+2=0各项系数为正，且不为零，满足稳定的必要条件。
系统的Hurwitz 行列式为3101035215300101∆<＝＝－不满足赫尔维茨行列式全部为正的条件，故系统不稳定。
5-2 系统结构图如下图所示，试确定系统稳定时K 的取值范围。
解： 系统的闭环传递函数Ks s s Ks X s X i o +++=56)()(23 其特征方程式为 05623=+++K s s s 列劳斯表，可得05630610123K KK s ss s -根据劳斯判据，要使系统稳定，应有0>K ，且030>-K ,故K的取值范围为300<<K 。
5-3 试确定下图所示各系统的开环放大系数K 的稳定域，并说明积分环节数目对系统稳定性的影响。
)(a )(b )(c解：（a ）22222101()()010,210(1)122(1)2G s H s KT s Ts K Ts sTK s T s T K T+=+=+++=+++即要使系统稳定，则102(1)0K T K +>+>1K ⇒>-（b ）23223221201()()010,20(1)12(2T)2G s H s K T s Ts s K Ts s s T s T Ks T T Ks K+=+=+++=+-即同乘以 要使系统稳定，则2200T T K K ->>20K T⇒<<(c)2432224232101()()010,20(1)12012G s H s K T s Ts s K Ts ss T Ks T s Ks TK s K+=+=+++=+-即 要使系统稳定，则00K K >< 故系统稳定的K 值不存在。
年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。
其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。
首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。
考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。
我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。
所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。
好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。
另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。
太原理工大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(813)理论力学B或(815)机械设计参考书目为：1.《理论力学》哈尔滨工业大学理论力学教研室，高等教育出版社先说说真题阅读的做法…第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。
第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧，最多也就两个月【时间都是宽裕的，能提前完成点最好】…第三遍自然是分析句子了，这时候以前看的长难句和单词就用到了，做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】，分析下句子看看自己能不能看懂，看不懂的就要好好分析了，写在本子上也可以，我当时是直接看的，用铅笔画画句子成分啥的，如果单词记得够好的话，这一遍应该也会很快吧，1个多月左右……前三遍已经用了4个月左右了，后面就要快一点了，第四遍才是最痛苦的，通篇翻译，写在纸上很潦草都没关系，很偷懒的话就在心里翻译下再看看译文吧…我只坚持了一半，就翻译了七八年的好像，其他的就是刷一遍真题，在心里扫一扫有没有翻译太不通的句子，有没有忘掉的单词啥的…这一遍挺痛苦的，也不要全部都翻译吧，能翻译6，7套试卷知道感觉就好了，不过好处还挺多的，这部分做的好，英语的翻译部分就会简单很多，这部分看你个人时间，时间剩下还多可以多翻译几套试卷第5遍，前面是打基础，单词，句子都解决了，就要看看行文了，比如提出论点，展开讨论，这个可能比较抽象…比如类似事物对比，由此及彼等等，因为考研真题的行文特征很多都是类似的，段落间的关系，这一遍也可以研究题目了，出题的方式。
太原理工大学机械设计填空题太原理工机械设计基础复习题1，影响机械零件疲劳强度的因素有：应力集中，零件尺寸，表面状态。
2，材料的无限寿命是指N≧N0 下的寿命，其有限寿命是指在N<="">4，一般说，机械零件的表面质量越低，应力集中越严重；表面硬度越低，疲劳强度越低。
1，普通平键用于静连接，其工作面是两侧面，工作时靠键于键槽的互压传递转矩，主要失效形式是压溃。
2，楔键的工作面是上下两面，主要失效形式是压溃或磨损。
3，平键的剖面尺寸通常是根据轴的尺寸选择，长度尺寸主要是根据毂长选择。
4，导向平键和滑键用于动连接，主要失效形式是磨损。
5，同一连接处使用两个平键，应错开180度布置，采用两个楔键或两组切向键时，要错开120度；采用两个半圆键，则应在轴的同一母线上。
1，带传动的失效形式有打滑和疲劳损坏。
2，带传动所能传递的最大有效圆周力决定于摩擦系数，包角，转速和带的型号四个因素。
3，传动带的工作应力包括拉应力，离心应力和弯曲应力。
4，单根V带在载荷平稳，包角为180度，且为特定带长的条件下所能传递的额定功率P0主要与型号，小带轮直径和小带轮转速。
5，在设计V带传动时，V带的型号根据功率和小带轮转速选取。
6，限制小带轮的最小直径是为了保证带中弯曲应力不致过大。
7，带传动常见的张紧装置有定期张紧，自动张紧和采用张紧轮张紧的几种。
8，V带两工作面的夹角θ为400，V带轮的槽型角φ应小于θ角。
1，在蜗杆传递中，蜗杆头数越少，则传动的效率越低，自锁性越好。
一般蜗杆头数常取1,2,4,6。
2，对滑动速度vs≧4m/s的重要蜗杆传动，蜗杆的材料可选用45Cr进行淬火处理；涡轮的材料可选用铜。
3，对闭式蜗杆传动进行热平衡计算，其目的是为了防止温度过高导致胶合。
4,蜗杆传动的相对滑动速度vs<5m/s时采用浸油润滑；vs>10m/s时应采用压力喷油润滑。
5，两轴线成交错时，可采用蜗杆传动。
2010年同等学力申硕机械工程真题(总分：260.00，做题时间：180分钟)一、考生须知 (总题数：1，分数：0.00)二、第一部分必考题（两组，共60 分） (总题数：3，分数：8.00)1.时间响应反映了系统的 1性、 2性和 3性。
（分数：3.00）填空项1:__________________ （正确答案：响应快速）填空项1:__________________ （正确答案：稳定）填空项1:__________________ （正确答案：准确）解析：2.传递函数不说明系统的物理结构。
不同的物理系统，只要它们的 1类同，可以用 2的传递函数描述。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：动态特性）填空项1:__________________ （正确答案：同一类型）解析：3.反馈校正是从系统某一个环节的 1中取出信号，经过校正网络加到该环节前面某一环节的输入端，并与那里的输入信号 2，从而改变信号的 3，实现对系统进行校正的目的。
（分数：3.00）填空项1:__________________ （正确答案：输出）填空项1:__________________ （正确答案：叠加）填空项1:__________________ （正确答案：变化规律（状态））解析：三、简答题（每小题3 分，共12 分）(总题数：4，分数：12.00)4.解释信息传递的含义。
（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(信息传递，是指信息在系统及过程中以某种关系动态的传递（或称转换）的过程。
)解析：5.在研究线性动态系统时，拉氏变换有何作用？（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(拉氏变换是分析研究线性动态系统的有力数学工具。
《机械制造装备设计》（002） 试卷（闭卷）（试卷编号：002）（考试时间：120分钟或规定时间, 适用机制 专业）1题号一 二 三 四 五 六 七 总分 复核人 分值 20 10 10 30 15 15 100得分一．填空题（ 每请将正确答案填写在括号内。
每空1分, 共计20分 ） 1. 影响机械装备加工精度的主要因素有：（ ）、 （ ）、运动精度、定位精度、低速运动平稳性。
2.机械制造装备的一般功能要求有：加工精度、刚度、强度、（ ）、（ ）、耐用度、技术经济性。
3.机械制造装备的全自动化是指能自动完成工件的上料、（ ）、和（ ）的生产过程。
4.绿色产品设计是在充分考虑产品功能、质量、( )和( )的同时，应对环境影响最小，对资源利用率最高。
5. .绿色产品设计是在充分考虑产品功能、质量、成本和开发周期的同时，应对环境影响( )，对资源利用率( )。
6.金属切削机床，按加工原理不同可分为：车床、钻床、( )、( )、齿轮机床、螺纹机床、铣床、刨床、拉床、特种机床及其它机床。
7.特种加工技床有：电加工机床、超声波加工机床、（ ）加工机床、（ ）.加工机床、离子束加工机床、水射流加工机床。
8.机械制造装备设计可分为：( )设计、变形式设计、和( )设计等三大类。
.9.创新设计在明确设计任务后，经过：产品规划、( )、( )和工艺设计等四个阶段。
10..总体设计中的主要结构参数包括：尺寸参数、（ ）参数和（ ）参数。
二、选择题（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的，请把正确答案填在括号中。
每小题1 分，共10分）1.机电一体化是指（ ）传感测量、信息处理、自动控制、电力电子等技术的系统工程。
A.机械技术B.建筑技术C.计算机技术D.工业管理技术 2．机床支承部件的合理设计是：以( ）条件下，获得最大的静刚度。
A 最小的质量。
B. 最小的动刚度。
C.最小强度 D.合理刚度.3.绿色产品设计是充分考虑产品的功能、质量、开发周期的同时，使产品从 设计、（ ）、包装、运输、使用、报废处理整个生命周期中，对环境影响最小，资源利用率最高。
《机械设计》课程考试样卷（三）一、填空题(每空1分共24分)1.螺纹的公称直径是指螺纹的径，螺纹的升角是指螺纹径处的升角。
螺旋的自锁条件为。
2、三角形螺纹的牙型角α＝，适用于，而梯形螺纹的牙型角α＝，适用于。
3、螺纹联接防松，按其防松原理可分为防松、防松和防松。
4、选择普通平键时，键的截面尺寸(b×h)是根据查标准来确定的,普通平键的工作面是。
5、带传动的传动比不宜过大，若传动比过大将使，从而使带的有效拉力值减小。
6、链传动瞬时传动比是，其平均传动比是。
7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力，材料的许用接触应力，工作中产生的齿根弯曲应力，材料的许用弯曲应力。
8、直齿圆柱齿轮作接触强度计算时取处的接触应力为计算依据，其载荷由一对轮齿承担。
9、对非液体摩擦滑动轴承，为防止轴承过度磨损，应校核，为防止轴承温升过高产生胶合,应校核。
10、挠性联抽器按是否具行弹性元件分为挠性联轴器和挠性联轴器两大类。
二、单项选择题(每选项1分,共10分)1.采用螺纹联接时,若被联接件之—厚度较大，且材料较软，强度较低，需要经常装拆，则一般宜采用。
A螺栓联接； B双头螺柱联接； C螺钉联接。
2.螺纹副在摩擦系数一定时,螺纹的牙型角越大,则。
A. 当量摩擦系数越小，自锁性能越好；B．当量摩擦系数越小，自锁性能越差；C. 当量摩擦系数越大，自锁性能越差；D.当量摩擦系数越大，自锁性能越好；3、当键联接强度不足时可采用双键。
使用两个平键时要求键布置。
(1分)A 在同—直线上; B相隔900 ; C．相隔1200； D相隔18004、普通平键联接强度校核的内容主要是。
A.校核键侧面的挤压强度;B.校核键的剪切强度；C.AB两者均需校核；D．校核磨损。
5、选取V带型号，主要取决于。
A．带的线速度 B．带的紧边拉力C．带的有效拉力 D．带传递的功率和小带轮转速6、为了限制链传动的动载荷，在节距p和小链轮齿数z1一定时,．应该限制。
太原理工大学机械设计基础试卷（A）适用班级考试日期2012、12、17 时间 120 分钟共 8 页一．填空（每空1分，共20分）1．按受载情况轴可分为（）轴、（）轴和（）轴。
2．普通平键的工作面是平键的（），其剖面尺寸是根据（）来选择的。
3．齿轮的弯曲强度主要取决于（），齿形系数与（）无关。
4．蜗轮齿数一定时，蜗杆的头数越少，传动比越（），传动效率越（）。
5．链节数常取（）数，链轮齿数常取（）数。
6．在曲柄摇杆机构中，当曲柄作为主动件，且（）与（）共线时，机构出现最小传动角。
7．滚子从动件盘形凸轮机构，当凸轮的实际廓线出现尖点或相交时，可通过采取（）、（）的措施来解决。
8．渐开线斜齿圆柱齿轮的法面模数和端面模数的关系为（）。
9．当滚动轴承寿命为（），可靠度为（）时，轴承所能承受的载荷，称为基本额定动载荷。
10．两构件组成的平面运动副按接触形式可分为（）和（）两类。
二．选择填空（每题1分，共10分）1．一对相互啮合的齿轮传动，小齿轮齿面硬度HB1>350，大齿轮齿面硬度HB2<350，在传递动力时（）。
A. 小齿轮的σH1较大B. 大齿轮的σH2较大C. 与齿数、材料有关不一定哪个大D. σH1 =σH22．螺纹连接中，应用最广泛的是（）。
A. 螺栓连接B. 螺钉连接C. 双头螺柱连接D. 紧定螺钉连接3．限制小带轮的最小直径，是为了不使带传动中（）。
A. 带的离心应力过大B. 带的弯曲应力过大C. 带轮包角过小D. 带的有效拉力过大造成带的根数过多4．两轴线成空间直角交错，宜采用（）。
A. 直齿圆柱齿轮传动B. 斜齿圆柱齿轮传动C. 直齿圆锥齿轮传动D. 蜗杆传动5．轴承同时承受径向载荷和轴向载荷的联合作用时，不宜选用（）。
A. 深沟球轴承B. 角接触球轴承C. 圆锥滚子轴承D. 圆柱滚子轴承6．当凸轮转过远休止角时,从动件（）。
A. 将在距离凸轮回转中心最远位置处停留不动B. 将在距离凸轮回转中心最近位置处停留不动C. 将距离凸轮回转中心越来越近D. 将在距离凸轮回转中心越来越远7．当从动件按等加速等减速运动规律运动时，对机构产生（）冲击。
材料力学任务1 杆件轴向拉伸（或压缩）时的内力计算填空题：（请将正确答案填在空白处）1．材料力学主要研究构件在外力作用下的、与的规律，在保证构件能正常、安全工作的前提下最经济地使用材料，为构件选用，确定。
(变形受力破坏合理的材料合理的截面形状和尺寸)2．构件的承载能力，主要从、和等三方面衡量。
（强度刚度稳定性）3．构件的强度是指在外力作用下构件的能力；构件的刚度是指在外力作用下构件的能力；构件的稳定性是指在外力作用下构件的能力。
（抵抗塑性变形或断裂抵抗过大的弹性变形保持其原来直线平衡状态）4．杆件是指尺寸远大于尺寸的构件。
（纵向横向）5．杆件变形的四种基本形式有、、、。
（拉伸与压缩变形剪切变形扭转变形弯曲变形）6．受轴向拉伸或压缩的杆件的受力特点是：作用在直杆两端的力，大小，方向，且作用线同杆件的重合。
其变形特点是：沿杆件的方向伸长或缩短。
（相等相反轴线轴线）7．在材料力学中，构件所受到的外力是指和。
（主动力约束反力）8．构件受到外力作用而变形时，构件内部质点间产生的称为内力。
内力是因而引起的，当外力解除时，内力。
（抵抗变形的“附加内力”外力随之消失）9．材料力学中普遍用截面假想地把物体分成两部分，以显示并确定内力的方法，称为。
应用这种方法求内力可分为、和三个步骤。
（截面法截开代替平衡）10．拉（压）杆横截面上的内力称为，其大小等于该横截面一侧杆段上所有的代数和。
为区别拉、压两种变形，规定了轴力F N正负。
拉伸时轴力为，横截面；压缩时轴力为，横截面。
（轴力外力正背离负指向）选择题：（请在下列选项中选择一个正确答案并填在括号内）1．在图2-1-1中，符合拉杆定义的图是（）。
A BC图2-1-1（A）2．材料力学中求内力的普遍方法是（）A．几何法B．解析法C．投影法D．截面法（D）3．图2-1-2所示各杆件中的AB段，受轴向拉伸或压缩的是（）。
A B C图2-1-2（A）4．图2-1-3所示各杆件中受拉伸的杆件有（）。
河南科技大学2010年硕士研究生入学考试试题答案及评分标准考试科目代码： 805 考试科目名称：机械制造技术基础一．单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其代码写在答题纸上，错选或未选均无分。
每小题1分，共15分）1. B2. C3. B4. A5. C6. B7. C8. B9. D 10. A 11. C 12. D 13. C 14. C 15. A二、判断题（对下述说法中正确的，请在答题纸上对应的题号后划“√”，错误的划“×”，每小题1分，共10分）1. ×2.×3. √4. √5.×6. ×7. ×8. √9. √10.×三、填空题（每空2分，共20分）1.轨迹法、相切法2.英制螺纹、模数螺纹3.1个、4个4.通用机床、专门化机床5.定位基准、测量基准四．名词解释（每小题3分，共15分）1.辅助基准——纯粹是为了加工需要而在零件上特意加工出来的定位面。
2.C6140A——床身上最大加工直径为400mm且经过第一次重大改进的普通车床。
3.不完全定位——根据加工要求，并不需要限制工件全部自由度的定位方式。
4.加工误差——工件加工后的实际几何参数与理想几何参数的偏离程度。
5.积屑瘤——黏附在刀具前刀面上的金属块。
五．问答题(共60分)1．（12分）答：用磨料磨具（砂轮、砂带、油石、研磨料等）作为工具对工件进行切削加工的机床称为磨床。
（4分）主要区别是在万能外圆磨床上配备有內圆磨具。
（4分）适用于单件小批生产中磨削内外圆柱面、圆锥面、轴肩端面等（4分）2．（12分）答：钻床夹具由定位元件、夹紧装置、导向元件（钻套）、夹具体等组成。
（4分）定位元件用于确定工件在夹具中的正确位置；（2分）夹紧装置使工件在切削时仍保持既定位置；（2分）钻套用于确定刀具位置并导引刀具进行加工；（2分）夹具体用于连接并固定夹具上各元件及装置，使其成为一个整体。
