版式设计试卷

高等教育自学考试版面设计试卷(2012年7月)一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.现代主义反对装饰的繁琐，提倡简洁的几何形式，最鲜明的主张是（）A.少则多B.虚无主义C.抽象化D.国际化2.国际主义风格在平面上的贡献是研究出了（）A.骨骼排版法B.版面编排C.自由字体D.图像处理3.达达主义在艺术观念上强调（）A.功能决定形式B.高度理性化C.自我、反理性D.科学化、几何化4.版式设计中“力场”的大小（）A.与线的粗细虚实有关B.与点的大小有关C.与面的大小有关D.与空间有关5.骨骼设计最早来源于（）A.法国B.意大利C.瑞士D.德国6.点在版面上的位置居于几何中心时视觉上会感觉（）A.有运动感B.上升或下沉C.平衡舒适D.庄重呆板7.单向视觉流程表现为三种方向关系，其中竖向视觉流程产生的性格特征是（）A.稳定、平静B.冲击力强、注目度高C.运动、灵活D.坚定、肯定8.散构的视觉流程特点是（）A.追求感性、自由B.富于韵律、秩序C.饱满富有变化D.简洁、有序9.版面中，不同的视域给人的心理上的感受也不同，左侧给人的感觉是（）A.轻快漂浮、积极高昂B.压抑、沉重、限制C.自由、舒展、富于活力D.紧促、局限却又庄重10.在版面的编排中，大面积的留白会表现出设计对象（）A.丰富的信息量B.缺乏信息量C.高品质与高格调D.单纯和简洁11.沃尔特·佩特说：“所有的艺术都在不断地向着音乐的境界努力”。

这个在版面设计中指的是（）A.单纯与秩序B.对比与和谐C.对称与均衡D.节奏与韵律12.文学作品中常见的文字编排的表现形式是（）A.左右对齐B.齐中C.齐左或齐右D.文字绕图排列13.为了使标题在版面中达到更悦目的效果，可以采用（）A.放大标题字体字号B.拉长字体笔画C.加强色彩对比D.文字图形编排14.在版式设计的文字编排中，左右均齐适用于（）A.文学作品B.古文或竖排文字C.书籍报刊D.宣传手册15.随着图版率增高，图片达到30%—70%时（）A.读者阅读兴趣更强B.读者阅读兴趣变弱C.不会影响阅读速度D.产生强烈视觉度、冲击力16.挖版的版面特点是（）A.版面紧凑B.活泼自由C.大气、舒展D.传达理性17.图版编排的构成中，图形面积大会感觉版面（）A.注目度高B.简洁精致C.感染力弱D.富有张力18.当版面图版率为0%时（）A.版面生动B.视觉度强烈C.阅读性增强D.阅读性弱19.在图像中，插画比图片（）A.视觉度低B.视觉度强C.明快度低D.冲击力弱20.网页设计通过显示器表现，显示器的颜色模式是（）A.RGBBC.CMYKD.HSB二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

版式设计试卷一一、单项选择题1、现代主义反对装饰的繁琐，提倡简洁的几何形式，最鲜明的主张是【A 】A、少则多B、虚无主义C、抽象化D、国际化2、国际主义风格在平面设计上的贡献是研究出了【A 】A、骨骼排版法B、版面编排C、自由字体D、图像处理3、达达主义在艺术观念上强调、【C 】A、功能决定形式B、高度理性化C、自我、反理性D、科学化、几何化4、版式设计中“力场”的大小【A 】A、与线的粗细虚实有关B、与点的大小有关B、与面的大小有关C、与空间有关5、骨骼设计的最早来源【 C 】A、法国B、意大利C、瑞士D、德国6、点在版面上的位置居于几何中心时视觉上会感觉【 D 】A、有运动感B、上升或下沉C、平衡舒适D、庄重呆板7、单向视觉流程表现为三种方向关系，其中竖向视觉流程产生的性格特征是【 C 】A、稳定、平静B、冲击力强、注目度高C、运动、灵活D、坚定、肯定8、散构的视觉流程特点是【 A 】A、追求感性、自由B、富于韵律、秩序C、饱满富有变化D、简洁、有序9、版式设计中，不同的视觉区域给人的心里上的感受也不同，左侧给人的感觉是【D 】A、轻快漂浮、积极高昂B、压抑、沉重、限制C、自由、舒展、富于活力D、紧促、局限却又庄重10、在版面的编排中，大面积的留白会白表现出设计对象【 C 】A、丰富的信息量B、缺乏信息量C、高品质与高格调D、单纯和简洁11、沃尔特•佩特说：“所有的数都是在不断地想着音乐的境界努力”。

这个在版面设计中指的是【 D 】A、单纯与秩序B、对比与和谐C、对称与均衡D、节奏与韵律12、文学作品中常见的文字编排的表现形式是【C 】A、左右对齐B、齐中C、齐右或齐左D、文字绕图排列13、为了使标题在版面中大道更悦目的效果，可以采用【 A 】A、放大标题字号B、拉长字体笔画C、加强色彩对比D、文字图形编排14、在版设设计的文字编排中，左右均齐适用于【 C 】A、文学作品B、古文或竖排文字C、书籍报刊D、宣传手册15、随着图版率增高，图片大道30%——70%时【D 】A、读者阅读兴趣更强B、读者阅读的兴趣变弱C、不会影响阅读速度D、产生强烈视觉度、冲击力16、挖空版面的特点是【 B 】A、版面紧凑B、活泼自由C、大气舒展D、传达理性17、图版编排的构成中，图形面积大会感觉版面【 A 】A、注目度高B、简介精致C、感染力弱D、富有张力18、当版面图版率为0%时【D 】A、版面生动B、视觉度强C、阅读性强D、阅读性弱19、在图像中，插画比图片【 C 】A、视觉度低B、视觉度强C、明快度低D、冲击力弱20、网页设计通过显示器表现，显示器的颜色模式是【 A 】A、RGBB、LABC、CMYKD、HSB二、多选题21、包豪斯在平面设计上的思想及风格上的特点包括【CDE 】A、科学化B、抽象画C、功能化D、几何化E、装饰化22、中国传统的文字编排讲究【ABCD 】A、自由B、秩序C、方正D、规范E、个性23、版面编排中的对比因素包括【ABCD 】A、主与次B、虚于实C、粗与细D、疏与密E、力与美24、版面编排中非对称均衡给人的感觉有【AD 】A、灵活B、古典C、严肃D、生动E、庄重25、多维空间在版面设计上会造成视觉空间【ABCE 】A、矛盾B、混乱C、排斥D、简洁E、虚幻三、名词解释26、自由构成自由构成版面最大的不同在于变形骨骼是“万变不离其中”，它的理性，稳重与秩序的美始终能够得到体现。

1、版面编排设计是( B )A、一维设计B、二维设计C、三维设计D、四维设计2、点、线、面是版式设计中的( C )A、基本样式B、非基本样式C、基本元素D、非基本元素3、可以产生平静、安详感的线是( B )A、直线B、水平线C、斜线D、折线4、线框在版面设计中常起的作用是( A )A、强调作用B、夸张作用C、装饰作用D、时尚作用5、曲线视觉流程的形式微妙而复杂，通常可概括为( A )A、二种B、三种C、四种D、五种6、近年来国内流行的排版趋势是( C )A、曲线视觉流程B、反复视觉流程C、散构视觉流程D、重心视觉流程7、对比是强调版面元素间的( B )A、单纯性B、差异性C、秩序性D、统一性8、在版面中，为求视觉心理上的静止稳定感，通常会用( B )A、节奏与韵律B、对称与均衡C、虚实与留白D、对比与和谐9、世界流行的计算字体的标准制度是( A )A、号数制B、磅数制C、级数制D、点数制10、在版式设计中，行距在常规下的比例为( C )A、6:8B、8:10C、10:12D、12:1411、文字围绕图形的编排设计是指( B )A、图标设计B、文字的互动性C、文字的整体编排D、文字的图形编排12、文字信息的跳跃率与阅读率( D )A、没有关系B、没有比例C、成反比D、成正比13、平面设计是以印刷的形式出现，我们通常的颜色模式为( B )A、RGBB、CMYKC、LadD、HSB14、就图版率而言，商业性的读物适合( A )A、高图版率B、中图版率C、低图版率D、10%的图版率15、在用于传达抒情或运动的图版时，应用较多的是( C )A、角版B、挖版C、出血版D、都可以16、从图形与文字的传播速度上讲，它们的传播速度为( D )A、一样快B、一样慢C、文字快D、图形快17、在研究版面的同时，不可忽略对图像视觉“角度”的研究，可以给版面带来崭新的视觉形象和张力的是( D )A、平视B、仰视C、俯视D、逆向的视觉角度18、网页设计和平面设计有相似也有不同处，不同处是指( B )A、组织结构B、互动性C、版式布局D、空间表现19、骨骼设计是( A )A、理性的B、感性的C、自由的D、无序的20、单项视觉流程的方向关系表现为( C )A、一种B、二种C、三种D、四种21、面在版面设计中概念可以理解为( BDE )A、版面B、线的重复C、表面D、点的密集E、点的放大22、版面设计的基本元素是指( ABC )A、点B、线C、面D、黑E、白23、在版面设计中，常会采用图标设计的形式。

江汉大学2012—2013学年第二学期《版式设计》课程考试试卷专业：艺术设计（平面设计）课程名称：版式设计考试时间： 2013年5月一、考题：根据老师提供的某产品图片及说明文字等素材，为本款产品的推广促销进行宣传单的版式设计。

1、作业要求：①设计尺寸为A4（210mm*297mm），正反面设计，折叠形式不限（建议设计两折页或三折页）；②版式设计的主题鲜明、风格明确统一；③版式设计的视觉流程清晰流畅、层次分明；④必须使用老师提供的照片和文案素材，可酌情删减，可在照片基础上做图形设计，但是不能添加素材外的照片与文字内容；2、注意事项：①要明确本次设计项目的受众群、风格定位；②以JPG电子格式和打印稿提交作业（打印稿用作实验报告存档）。

二、评分标准：1、主题鲜明，创意新颖（20%）2、设计形式美观统一、风格明确（40%）3、版式设计元素应用得当、字体段落及色彩图形应用得当（25%）4、版式设计视觉流程清晰流畅、层次分明（10%）5、使用老师提供的照片与文字（5%）34145847出卷日期：2013年3月出卷人：史磊教研室主任审核签字：附：考试作业文案（可根据设计需要酌情删减）NIKE Lunar 耐克登月跑鞋系列NIKE Lunar跑鞋诞生于2008年，因其中底的特殊材料Lunarlite Foam而得名，其设计灵感源自Cortez的华夫鞋底，NIKE希望能研究出一款犹如月球漫步的跑步鞋，经过4年的反复测试，最终将这种源自美国宇航局的特殊发泡材料用于跑鞋的中底，这种泡沫材料具有极好的缓震性能，而且弹力十足，同时质地柔软，有助于均匀分散压力，保护穿着者的足部骨骼，还能有效减缓疲劳，而且它比任何耐克气垫中底都要轻，在长跑运动时可以减少体力的消耗。

Lunar意为登月，因此NIKE Lunar也被称为登月系列。

NIKE 555337-004 LunarEclipse+ 3 登月科技灰色男子跑步鞋NIKE LUNARECLIPSE+3男子跑步鞋华丽升级，是你跑步时拥有巅峰表现的强大后盾，彻底激发你无限运动潜能。

一、封面设计1. 标题：居中位置，字体为黑体，字号为二号，加粗显示，标题内容为“小学数学试卷”。

2. 学段、年级、班级：在标题下方居中位置，字体为宋体，字号为三号，加粗显示。

3. 试卷类型：在班级下方居中位置，字体为宋体，字号为三号，加粗显示。

4. 日期：在试卷类型下方居中位置，字体为宋体，字号为三号。

5. 学校名称：在日期下方居中位置，字体为宋体，字号为三号。

二、试卷内容设计1. 开场白：在封面下方居中位置，字体为楷体，字号为四号，内容为“亲爱的同学们，请认真审题，仔细作答。

”2. 题目内容：按照以下格式排版：（一）填空题（每空1分，共10分）1. 1+1=______；2. 5-3=______；3. 2×4=______；4. 100÷10=______；5. 3×5=______；6. 8-4=______；7. 4×6=______；8. 9+1=______；9. 6×7=______；10. 12÷3=______。

（二）选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数比3大？（）A. 2B. 4C. 12. 下列哪个数比6小？（）A. 7B. 5C. 83. 下列哪个数是偶数？（）A. 3B. 4C. 64. 下列哪个数是奇数？（）A. 2B. 4C. 55. 下列哪个数是质数？（）A. 3B. 4C. 66. 下列哪个数是合数？（）A. 2B. 3C. 47. 下列哪个数是正数？（）A. -2B. 0C. 38. 下列哪个数是负数？（）A. -3B. 0C. 29. 下列哪个数是整数？（）A. 2.5B. 3C. 1.210. 下列哪个数是小数？（）A. 3B. 2.5C. 1（三）应用题（每题5分，共15分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们两人一共有多少个苹果？2. 一辆汽车从甲地到乙地需要4小时，平均速度是每小时60千米，甲地到乙地的距离是多少千米？3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是多少厘米？三、评分标准1. 填空题：每空1分，共10分。

编排设计一、填空题（本大题共15空，每空2分，共30分）1、、、是构成视觉的空间的基本元素，也是排版设计上的。

2、所谓编排，是寻求艺术手段来正确地表现，是一种、的活动。

3、电脑排版离不开艺术表现,美的形式原理是规范形式美感的。

4、是按照一定的条理、秩序、重复连续地排列，形成一种律动形式。

5、两个同一形的并列与均齐，实际上就是最简单的。

6、是排版设计的灵魂：它是一种的编排，能体现版面的科学性和条理性。

7、对比的最基本要素是显示和的效果。

8、调和是指适合、舒适、安定、统一，是的强调。

二、选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）1、版面构成要素包含（）A.文字字体B.线条线框和颜色色块C.图片图形全包含。

2、重复不会使设计产生的效果是（）A.安定与整齐B.趣味性C.呆板与平淡D.规律的统一3、版式设计中韵律的作用不包含下列哪一项（）A. 有节奏更有情调B.增强版面的感染力C.增加明朗的特性D.开阔艺术的表现力4、对称是同等同量的平衡。

以下对称形式描述不正确的是（）A.以中轴线为轴心的左右对称B.以水平线为基准的左右对称C.以对称点为源的放射对称D.以对称面出发的反转形式5、关于成功的排版设计，下列说法不正确的是（）A.成功的排版设计，首先取决于良好的比例：等差数列、等比数列、黄金比等。

B.成功的排版特点是稳定、庄严、整齐、安宁、沉静。

（对称与均衡的特点）C.成功的排版要从视觉上适合读者的视觉心理。

D.黄金比能求得最大限度的和谐，使版面被分割的不同部分产生相互联系。

6、构成秩序美的原理没有下列哪一项有（）A.稳定与变化B. 比例与韵律C. 多样与统一D.对称与均衡三、简答题（共40分）1、美的形式原理共八项，都包含哪些编排设计参考答案：一、填空题7、点、线、面是构成视觉的空间的基本元素，也是排版设计上的主要语言。

8、所谓编排，是寻求艺术手段来正确地表现版面信息，是一种直觉性、创造性的活动。

9、电脑排版离不开艺术表现,美的形式原理是规范形式美感的基本法则。

版式设计一、填空题，8小题，每小题一空，每空2分，共16分。

1.通过版面来传达信息，要使版面获得良好的诱导力，更鲜明的突出诉求主题，可以通过（）、空间层次以及视觉元素，有组织有序的把握来达到目的。

2. （）是构成版面视觉空间的基本要素。

任何一种版式设计在空间原理上都可归结为这三者的编排构成。

3．面与空间的比例控制着版式设计的整体组织关系，版面中使用的（）本身就是设计考虑的重心，面与空间构成关系直接影响版式设计的风格。

4.二维空间中，形态的性格与（）构建了画面力的流动与空间关系，组织版式设计中的图形、文字与空间的关系是协调视觉力与画面均衡的主要方法。

5.版式设计中常使用的对称形式包括绝对对称和（）。

6.版面中的“虚”，通常以（）来完成，也可以通过运用细弱的文字来表现。

7.（）好比是页面中的组织者，将各视觉元素合理编排。

它将页面划分成各个单元，这是对文字、图片和说明进行排版的参照。

8.（）是指各视觉元素随弧线或回旋线运动的流程。

它使版面更具有丰富的节奏律动感，彰显版面的生动与丰富。

二、单项选择题，5小题，每小题4分，共20分。

1.以下说法错误的是（）。

A、版式设计的设计范围很广，可以涉及到报纸杂志、书籍画册、广告招贴、产品样本、唱片封套、挂历、包装、网页等各个领域B、版式设计只能以印刷物为媒介C、版面设计是将文字、图像、色彩等要素通过各视觉元素的合理组织编排画面而产生引人注目的效果D、版面设计要具有个人风格和艺术特色2.下面对于面的描述错误的是（）。

A、面与空间的比例控制这版式设计的整体组织关系。

B、面与空间构成关系直接影响着版式设计风格。

C、版面中面的形状和边缘的变化对面的性质没有什么影响。

D、圆形、三角形、方形是面的三种基本形态。

3.形式美的法则只要包括（）。

A、节奏与韵律B、对称与均衡C、统一与对比D、以上都包括4.对于场与力的关系，下面描述错误的是（）。

A、因为力场是一种虚空间，所以场在画面中被视为无效空间。

版式设计考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 版式设计中，以下哪个不是版面元素？A. 图像B. 文字C. 颜色D. 声音2. 版式设计中的“网格系统”主要用于：A. 排列图像B. 组织内容C. 选择字体D. 调整颜色3. 在版式设计中，哪种布局方式可以更好地引导读者视线？A. 直线布局B. 网格布局C. 对角线布局D. 随机布局4. 以下哪个不是版式设计中常用的字体类型？A. 宋体B. 黑体C. 漫画体D. 楷体5. 版式设计中，色彩对比的目的是为了：A. 增加视觉冲击力B. 降低阅读难度C. 减少页面元素D. 统一设计风格6. 以下哪个不是版式设计中常见的构图方式？A. 对称构图B. 非对称构图C. 重复构图D. 随机构图7. 在版式设计中，空白（white space）的作用是：A. 增加页面内容B. 突出页面元素C. 减少视觉干扰D. 降低页面美感8. 版式设计中，哪种对齐方式可以提供清晰的视觉流动？A. 左对齐B. 右对齐C. 居中对齐D. 两端对齐9. 以下哪个不是版式设计中常用的图像处理技巧？A. 裁剪B. 旋转C. 模糊D. 复制10. 版式设计中，"视觉层次"的建立有助于：A. 增加页面复杂性B. 增强页面吸引力C. 提高信息传递效率D. 降低页面可读性二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述版式设计中“视觉层次”的概念及其重要性。

2. 描述版式设计中如何有效使用色彩来增强信息传递。

3. 解释版式设计中“网格系统”的作用及其在设计中的应用。

三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 分析以下提供的版式设计案例，指出其优点和可以改进的地方。

（请附上案例图片）2. 设计一个书籍封面的版式，要求包含书名、作者、出版社等元素，并简述你的设计思路。

四、设计实践题（共30分）设计一个宣传单页，主题为“环保意识提升”，要求版面清晰、信息传达明确，使用至少两种字体，合理运用色彩和图像。