网络设备管理与维护实训教程
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网络配置与维护综合实训
简介
本文档旨在介绍网络配置与维护综合实训的相关内容,其中包括实训的目的、实训的步骤以及实训的要求。
目的
网络配置与维护综合实训的目的是让学生通过实际操作,掌握网络配置和维护的基本知识和技能。
通过此实训,学生可以深入了解网络配置的步骤和要点,掌握网络设备的维护方法,提高网络的可靠性和安全性。
步骤
1. 实训前准备:在进行实训之前,需要准备好实验所需的设备和软件。
确保网络设备的正常运行,安装必要的配置工具和软件。
2. 网络配置:根据实际需求,配置网络设备的IP地址、子网掩码、网关等信息。
采用合适的网络拓扑结构,设置好网络设备之间的连接、路由等。
3. 网络维护:定期检查网络设备的运行状态,保证设备的正常运行。
及时处理网络故障和问题,确保网络的稳定性和可用性。
对网络设备进行升级和补丁安装,提高网络的安全性。
4. 实训总结:实训结束后,对实训过程进行总结和评估。
分析实训中遇到的问题和难点,提出改进意见,以便更好地进行下一次实训。
要求
- 学生需要具备一定的网络基础知识和技能,在实训开始前需要进行相关的研究和复。
- 实训过程中要严格按照实训指导书和安全规范进行操作,确保实训的安全性和有效性。
- 学生需要积极参与实训,主动解决实训过程中遇到的问题,并与其他学生进行合作和交流。
- 实训结束后,学生需要及时提交实训报告,对实训过程和结果进行总结和评价。
以上是关于网络配置与维护综合实训的相关内容。
通过深入的实训,学生可以提升自己的网络配置和维护能力,为将来的工作打下良好的基础。
《网络安全与实训教程》课程标准系别信息工程系课程代码 25016授课专业计算机专业总学分 4总学时72《网络安全与实训教程》课程标准一、课程信息1、课程代码网络安全与实训教程(25016)2、适用专业本课程依据计算机应用专业网络方向与软件方向人才培养方案编制。
开设1学期、每周4学时,共72学时。
3、课程性质、类型本课程是计算机应用专业软件方向的必修课程。
本课程属于理实一体课。
4、课程目标具有网络安全方面的基本理论和知识,掌握计算机病毒的防治、网络操作系统安全配置、网络管理、网络维护的相关技能,并具备数据库管理、数据安全等相关知识,熟练使用和配置防火墙、VPN、入侵检测、身份验证、Internet访问和监控、防病毒系统、企业网站的监控,独立完成路由器、交换机等网络设备的安全配置和优化等。
二、设计思路1、课程定位《网络安全与实训教程》课程主要解决计算机病毒的防治措施、网络安全管理,Win2000服务器构建,网络安全设置等,网络维护、网络管理工作要求必须熟练掌握本门课程。
2、课程目标三、课程内容和要求四、实施建议1、教学方法:“项目教学法”要求在教学过程中,将教学任务作为项目来实施,让学生自己提出问题,并经过思考和老师的点拨,自己解决问题。
在完成任务的同时,学生培养了创新意识、创新能力以及自主学习的习惯,学会如何去发现问题、思考问题、寻找解决问题的方法。
具体教学过程如下:(1)结合学生特点,精心设计任务。
在教学过程中,把教材中的每一章设计一个大任务,再将大任务分为若干小任务,每一节又由一个或几个小任务组成。
每一个任务的确立都根据学生现有知识状况、教学内容的统筹安排而定。
(2)引导学生分析任务并提出问题。
每一个任务中都包含着新、旧知识,学生接受任务后首先思考如何去完成任务,在完成任务的过程中将会遇到哪些不能解决的问题。
学生自己提出的问题,也是他们想要知道的知识点,此时老师再将新知识传授给他们,这就调动了学生主动求知的欲望。
《网络设备配置与管理》课程标准一、课程定位该课程是计算机网络技术专业的核心课程,主要面向网络工程设计和网络管理岗位,培养学生网络设备的配置能力和管理能力,是对前导课程的综合应用,为后续拓展课程的学习打下良好的基础二、课程目标1.职业素质目标:(1) 培养学生团队协作精神,树立诚信意识,锻炼学生沟通交流的能力;(2) 通过项目法教学模式,让学生亲身体验项目的设计、管理和实施;(3) 通过撰写方案设计报告,提高学生书面表达能力,培养学习常用专业英语词汇的兴趣;(4) 通过课外拓展训练,锻炼学生自我学习的能力。
2.职业能力目标:(1) 能熟练完成路由器的基本配置;能使用静态路由协议配置网络;能使用主要动态路由协议(RIP/OSPF等)配置网络;能合理选择路由器和适当的路由协议实现网间互联。
(2) 能熟练完成交换机(二层和三层交换机)的基本配置;能划分和配置交换机VLAN;能配置VLAN间路由;能使用生成树协议(STP)配置交换机;能合理选择交换机配置交换式以太网络。
(3) 能配置广域网协议(PPP/Frame Relay等)。
(4) 能熟练编写访问控制列表(ACL),能应用ACL技术来控制网络安全;能够使用常用的网络安全技术(Firewall/NAT/VPN等)进行网络安全规划和配置。
(5) 能运用网络可靠性技术保障网络可靠运行。
(6)具备网络管理、维护的基本能力。
3.知识目标:(1) 掌握路由器的工作原理、主要功能,了解路由协议的基本概念。
(2) 掌握交换机的工作原理、主要功能,了解交换式以太网技术,包括端口技术、VLAN 技术和STP技术。
(3) 掌握常用广域网协议,掌握各种远程接入技术。
(4) 掌握网络安全基本技术;掌握访问控制列表(ACL)技术并熟练应用ACL来控制网络安全。
(5) 掌握网络可靠性基本技术。
三、课程内容与要求四、教学方法建议以工作任务为载体,以子任务训练为实施单元,由简单到复杂,由单一到综合,采用项目案例教学、学生研讨等方法,进行教学单元设计和课程教学,培养学生网络设备的配置和管理能力。
XXX职业技术学院实训任务书(课程设计)教务处制《Windows 网络操作系统》集中实训任务书一、项目实施目的通过一个以企业为背景的网络项目的实训,综合运用本课程知识和技术,使学生学会在Windows Server 2012 R2环境下,掌握搭建一个小型企业网的设计细节和实施流程,为今后构建和实施综合性网络系统平台、大数据应用平台和云计算数据中心打下基础。
二、项目施工方式与要求1.项目实训前必须仔细阅读《综合项目施工任务书》,明确实训的目的、要求和任务,制订好上机步骤。
2.每人配备一台笔记本电脑(至少16GB内存容量)。
3.本项目任务适合在本课程结束后,采用集中安排不少于24课时或两个实训周实施。
三、项目施工规划与环境本项目(必作题部分)中,由一台物理机(能接入互联网)、5台虚拟机及4台虚拟交换机构成一个独立的网络,设备及IP地址分配见表15-1。
表15-1 设备及IP地址分配注:由于表格空间有限,表中Win2012指Windows Server 2012 R2,Win7/8指Windows7/8中小型企业网络施工示意图(拓扑结构)如图15-2所示。
图15-2 中小型企业网络施工示意图(拓扑结构)四、项目施工任务任务1:配置网络和软路由器,实现四个内部子网及外网的互联互通(1)在虚拟机①~虚拟机④上按表15-1或图15-2添加所需数量的网卡并将各网卡连接至相应的虚拟交换机,配置各网卡的IP 地址和子网掩码等参数。
(2)在虚拟机①上,安装“远程访问”服务角色,设置“配置并启用路由和远程访问”中的“LAN 路由”服务项目,添加静态路由使其数据包能到达子网4和外网(目标网络号和子网掩码均为0.0.0.0时表示是默认路由,此处将到达外网的路由设为默认路由)。
(3)在虚拟机②上,安装“远程访问”服务角色,设置“配置并启用路由和远程访问”中的“LAN 路由”服务项目,添加静态路由使其数据包能到达子网1、子网2和外网(其中,将到达外网的路由设为默认路由)。
路由与交换技术案例实训教程目录准备知识案例一、认识Packet Tracer.............................................基础篇案例二、交换机的基本配置与管理 ....................................... 案例三、交换机的Telnet远程登陆配置................................. 案例四、交换机Vlan配置................................................ 案例五、利用三层交换机实现VLAN间路由............................ 案例六、路由器的基本配置与管理 ....................................... 案例七、路由器单臂路由配置............................................. 案例八、路由器静态路由配置............................................. 案例九、路由器RIP动态路由配置....................................... 案例十、路由器OSPF动态路由配置....................................提高篇案例十一、快速生成树及链路聚合配置.................................. 案例十二、路由器综合路由配置.......................................... 案例十三、标准IP访问控制列表配置 ...................................案例十四、扩展IP访问控制列表配置 ................................... 案例十五、网络地址转换NAT配置...................................... 案例十六、网络端口地址转换NAPT配置...............................案例一、认识Packet Tracer一、Packet Tracer介绍Packet Tracer 是由Cisco公司发布的一个辅助学习工具,为学习思科网络课程的初学者设计、配置、排除网络故障提供了网络模拟环境。