四川省眉山市2020届高三第三次诊断性考试 语文试题(含答案)

多 元 一 体 的 发 展 格 局 敦 煌 本 土 文 化 中 原 传 统 儒 家 道 家 文 化 各 民 族 文 化 西 域 文 化 以 及 佛教祆教景教摩尼教等宗教文化和世俗文化等共同形成了多元融合的敦煌文化 值得关注 的 是 敦 煌 文 化 并 不 是 对 各 种 文 化 的 简 单 相 加 而 是 将 这 些 文 化 有 机 结 合 形 成 了 相 互 依 存 多 元 统一的文化整体这种综合性和整体性正 是 敦 煌 文 化 的 独 特 优 势我 们 应 从 整 体 上 理 解 敦 煌 以 及敦煌文化
眉山市高级第三次诊断性考试
语文
本 试 卷 ( 页 !! 小 题 满 分 $)" 分 考 试 用 时 $)" 分 钟 注意事项
$*答 卷 前 考 生 务 必 将 自 己 的 姓 名 座 位 号 和 准 考 证 号 填 写 在 答 题 卡 上 !*答选择题时选出每小 题 答 案 后用 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 如 需 改 动 用 橡 皮 擦 干 净 后 再 选 涂 其 它 答 案 标 号 写 在 本 试 卷 上 无 效 %*答 主 观 题 时 将 答 案 写 在 答 题 卡 上 写 在 本 试 卷 上 无 效 #*考 试 结 束 后 将 答 题 卡 交 回
时代的内涵 二 实 用 类 文 本 阅 读 本 题 共 % 小 题 $! 分 阅 读 下 面 的 文 字 完 成 #!+ 题 材料一 !"!" 年 是 我 国 全 面 建 设 小 康 社 会 的 决 胜 之 年 要 实 现 全 面 小 康 乡 村 振 兴 是 关 键 所 在 截至!"$&年我国农村 人口占总 人口比例约 #"0农 用地面 积超 过国土 面积 +"0农 业 经 济的发展程度农民农村的生活质量直接影响到我国社会的方方面面建设社会主义 现代化 强 国最艰巨繁重的任务在农村最大的潜 力后 劲 也 在 农 村 城 乡 发 展 不 平 衡 不 协 调农 村 发 展 滞后是现阶段我国经济社会发展中最为突 出 的 结 构 性 矛 盾因 此 振 兴 乡 村是 我 国 社 会 和 谐 发 展 人 民 实 现 共 同 富 裕 的 重 要 基 础 在城镇化迅猛发展的今天乡村振兴绝不是要把城乡发展对立起来而是要 从实际 出发完 善 城 乡 布 局 结 构 统 筹 城 乡 发 展 形 成 田 园 乡 村 与 现 代 城 镇 各 具 特 色 交 相 辉 映 的 城 乡 发 展 态 势
在绵延发展中不断被赋予时代内涵正 是 敦 煌 文 化 的 魅 力 与 活 力 所进行深入挖掘和思 考有 助 于 我 们 接 受 历 史 启 迪增 强 文 化 自 信 我 们 应 转换研究视角拓宽研究领域从宏观和精 神 的 层 面 入 手揭 示 敦 煌 文 化 中 蕴 含 的 中 华 民 族 的 文 化 精 神 文 化 胸 怀 为 服 务 共 建 一 带 一 路 等 时 代 课 题 提 供 支 撑 和 帮 助
!摘 编 自 "乡 风 文 明 (乡 村 振 兴 之 )魂 *#$ #*下 列 对 乡 村 振 兴 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析 不 正 确 的 一 项 是 % 分
,*乡村振兴是确保我国全面建成 小 康 社 会 的 关 键也 是 我 国 社 会 和 谐 发 展人 民 实 现 共 同 富 裕的重要基础
大盛融通的精神气象敦 者大 也煌 者盛 也敦 煌 虽 偏 居 一 隅 却 气 度 极 大气 象 极 大 敦煌文化是融合吸收了各种文化营养而形成 的美 美 与 共和 谐 共 在的 文 化其 因 融 而 通因
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通而盛因盛而大既是中华民族优秀历史 文 化 的 杰 出 代 表又 是 人 类 文 明 交 流 互 鉴 和 多 元 融 合 的东方典范敦煌文化对人 类 文 明 进 步 的 影 响 经 久 不 衰历 久 弥 新其 中 蕴 含 的 交 流理 解包 容 共 赢 等 价 值 共 识 对 于 当 前 构 建 人 类 命 运 共 同 体 具 有 重 要 意 义
摘 编 自 政 策 解 读 乡 村 振 兴 战 略 规 划 !"$(!"!! 年
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材料二 乡村振兴是以发展农村经济为基础实现包括农村文化生态等在内的乡村发展水 平的整 体 性提升产业兴旺生态宜居乡风文明治理有效生活富裕是实施乡村振兴 战略 的总要 求 乡村振兴需要拓展产业体系农村从业者 充 分 利 用 当 地 资 源 开 发 农 产 品并 根 据 市 场 规 律 在 城 市寻求产业融合组建融制造加工服务为 一 体 的 新 产 业 链建 立 城 乡 融 合 发 展 的 产 业 体 系提 高传统农业的附加值保证农民收入的持续 增 长 例 如上 海 电 商 归 农网 搭 建 农 户消 费 者 与 企业之间的数字化商贸平台不仅满足了千里之外城市消费者的需求还每年为多地农 户实现 农 产品销售的持续增收 绿水青山就是金山银 山在 兴 旺 产 业 时乡 村 振 兴 必 须 保 护 人 与 自 然 和 谐 共 生 的 生 态 资 源走好可持续发展之路大力发展现代集约农业和生态旅游建立一套兼顾经济收益 和自然 环 境 的 可 持 续 发 展 道 路 为 子 孙 后 代 留 下 绿 色 宝 库 是 乡 村 振 兴 的 必 由 之 路
得开拓发展 -*关注现实人生和当下生活是敦 煌 文 学 艺 术 的 生 命 力 所 在一 旦 进 入 玄 想文 学 艺 术 将 失 去
其生命活力 .*敦煌文化的魅力在于文化融合只有构建人类命运共同 体才能促进 各民族文 化融合推动
人类文明进步 /*传承发展敦煌文化今天还需要 深 入 揭 示 其 中 所 蕴 含 的 哲 学 思 想 以 及 人 文 精 神并 赋 予 它
一 现 代 文 阅 读 %+ 分 一 论 述 类 文 本 阅 读 本 题 共 % 小 题 & 分 阅 读 下 面 的 文 字 完 成 $!% 题 自 敦 煌 学 兴 起 百 余 年 来 学 界 从 社 会 历 史 宗 教 考 古 艺 术 等 角 度 对 敦 煌 进 行 持 续 研 究 成
摘 编 自 黑 晓 佛 弘 扬 敦 煌 文 化 的 精 神 传 统 $*下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析 不 正 确 的 一 项 是 % 分
,*敦 煌 文 化 以 中 原 传 统 文 化 为 主 体 同 时 又 吸 纳 了 多 种 外 来 文 化 元 素 内 涵 丰 富 -*虽 然 历 经 社 会 变 迁 自 然 环 境 恶 劣 但 是 敦 煌 文 化 崇 德 向 善 的 底 色 却 从 未 改 变 .*敦 煌 的 文 学 艺 术 都 是 为 反 映 现 实 生 活 而 创 作 的 处 处 体 现 着 对 现 实 人 生 的 关 怀 /*融 通 是 敦 煌 文 化 的 特 点 之 一 它 体 现 了 美 美 与 共 和 谐 共 生 的 中 华 民 族 精 神 !*下 列 对 原 文 论 证 的 相 关 分 析 不 正 确 的 一 项 是 % 分 ,*文 章 开 篇 提 出 问 题 中 间 分 析 原 因 最 后 发 出 倡 议 运 用 了 总 分 总 的 论 述 结 构 -*文 章 通 过 对 现 象 的 分 析 总 结 了 敦 煌 文 化 在 哲 学 思 想 和 人 文 精 神 方 面 的 四 个 特 点 .*文 章 论 证 敦 煌 文 化 多 元 一 体 的 发 展 格 局 具 体 例 举 了 构 成 敦 煌 文 化 的 多 种 元 素 /*文 章 在 论 证 敦 煌 文 化 特 点 的 同 时 进 一 步 指 出 了 敦 煌 文 化 对 于 当 今 时 代 的 价 值 %*根 据 原 文 内 容 下 列 说 法 正 确 的 一 项 是 % 分 ,*敦煌文化的研究表明一种文化 只 要 能 在 其 原 来 的 基 础 上 开 放 纳 新 和 再 创 造就 一 定 能 取
崇德向善的价值取向在敦煌文化的 发 育 过 程 中社 会 变 迁 十 分 复 杂有 过 战 争 和 杀 戮贫 穷和饥饿但是敦煌文化的基调一直是崇 德 向 善从 容 乐 观积 极 向 上 的 不 管 洞 窟 外 的 自 然 环 境多么单调严酷洞窟里总是色彩万千活力无限千百年间这种价值取向一直得以坚守 从 敦 煌 的 典 籍 壁 画 中 可 以 明 显 看 出 敦 煌 文 化 积 累 和 展 现 的 永 远 是 向 上 向 善 的 正 能 量
!摘 编 自 "产 业 如 何 促 进 乡 村 振 兴 #$ 材料三 乡风文明建设既是乡村振兴的重要 内 容也 是 乡 村 振 兴 的 重 要 推 动 力 量 和 软 件 基 础 乡 风 文明建设由于周期长见效慢且不容易考核一些地方领导把它当作虚功慢活不 愿投入 太 多精力但只有满足精神需求增强精神力 量才 能 让 农 村 群 众 有 真 正 的 获 得 感幸 福 感从 而 推 动乡村振兴全面实现乡风文明建设离不 开 教 育对 乡 村 来 说教 育 既 承 载 着 传 播 知 识塑 造 文 明乡风的功能更为乡村振兴提供了人才支撑我国城市教育水平大大领先于农 村通 过资源 配 置制度建设等促进城乡教育融合发展推进城乡基本教育公共服务均等化建立 城市教 师科技 文化人员等定期服务乡村机制吸引各类人才投身乡村文化教育这样才能解决农村精 神文明 建 设 的 根 本 问 题 进 而 实 现 中 华 民 族 文 化 素 养 的 提 升
果卓著在国内外产生了很大影响但是对 敦 煌 文 化 中 蕴 含 的 哲 学 思 想人 文 精 神 层 面 的 内 容 没 有 给 予 足 够 重 视 和 系 统 阐 释 敦 煌 是 丝 绸 之 路 的 咽 喉 锁 钥 也 是 东 西 方 各 民 族 相 互 交 流 的 通 道 在 这 种 环 境 下 形 成 的 敦 煌 文 化 一 方 面 保 持 着 中 原 传 统 文 化 的 主 体 地 位 另 一 方 面 又 不 断 在 开 放 纳 新 中 进 行 文 化 再 创 造 逐 渐 形 成 了 丰 富 内 涵 和 独 特 性 格