第五章企业形象设计(1)
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《形象设计教案》word版第一章:形象设计概述1.1 形象设计的定义1.2 形象设计的重要性1.3 形象设计的应用领域1.4 形象设计师的职责与素质要求第二章:形象设计的基本原则2.1 符合个性特征2.2 符合职业要求2.3 符合社会审美观念2.4 创新与传统相结合第三章:形象设计的要素3.1 色彩3.2 形状3.3 材质3.4 服饰搭配第四章:形象设计的技巧与方法4.1 观察与分析4.2 创意与设计4.3 实践与调整4.4 不断学习与提升第五章:形象设计的应用实例5.1 个人形象设计实例5.2 企业形象设计实例5.3 社会活动形象设计实例5.4 时尚界形象设计实例第六章:个人形象设计6.1 了解自己的身体特征和肤色6.2 发型与脸型的搭配6.3 化妆的技巧与方法6.4 服装搭配与身高的关系第七章:服饰搭配技巧7.1 色彩搭配原则7.2 风格搭配7.3 场合搭配7.4 季节与服饰搭配第八章:企业形象设计8.1 企业形象设计的意义8.2 企业标志设计8.3 企业标准字设计8.4 企业标准色设计第九章:社会活动形象设计9.1 活动主题与形象设计9.2 活动现场布置与道具9.3 活动参与者的形象设计9.4 媒体宣传与形象设计第十章:时尚界形象设计10.1 时尚趋势与形象设计10.2 时尚品牌形象设计10.3 时尚明星形象设计10.4 时尚杂志与形象设计第十一章:形象设计在广告与市场营销中的应用11.1 广告中的形象设计策略11.2 市场营销中的形象设计要素11.3 品牌形象设计与传播11.4 案例分析:成功形象设计在广告与市场营销中的应用第十二章:形象设计在室内与环境设计中的应用12.1 空间布局与形象设计12.2 室内设计中的色彩与材质运用12.3 环境设计与人居环境12.4 案例分析:优秀室内与环境设计实例第十三章:形象设计在文化艺术中的应用13.1 文化艺术形象设计的特点13.2 视觉传达设计在文化艺术中的应用13.3 舞台设计与形象创新13.4 案例分析:文化艺术形象设计实例第十四章:形象设计师的职业生涯规划14.1 形象设计专业的就业前景14.2 形象设计师的角色与职责14.3 职业技能提升与学习路径14.4 职业规划与发展建议第十五章:形象设计的未来趋势与发展15.1 数字化时代下的形象设计15.2 跨界合作与创新15.3 可持续发展与环保理念在形象设计中的应用15.4 未来形象设计的发展方向重点和难点解析重点:形象设计的基本概念、原则、要素及其在不同领域的应用,如个人形象设计、企业形象设计、社会活动形象设计和时尚界形象设计等。
简述企业形象设计企业形象设计是指通过各种视觉、声音和文字等元素,来塑造和传递企业的独特形象和价值观,以吸引目标群体,并在市场竞争中取得优势。
一个成功的企业形象设计不仅能够提升企业的知名度和美誉度,还能够增强消费者的认同感和忠诚度。
企业形象设计需要从企业的核心价值观出发,通过独特的品牌定位和标志设计来体现企业的个性和特点。
企业的标志是企业形象的核心,它应该简洁而有力地传递企业的理念和形象,使消费者能够迅速识别和记住企业。
标志的设计需要符合企业的定位和目标群体的偏好,同时要注重美感和时尚性,以吸引消费者的眼球。
企业形象设计还需要通过企业文化建设来强化企业的形象。
企业文化包括企业的价值观、使命和愿景,以及组织结构和员工行为等方面的内容。
通过培养和弘扬积极向上的企业文化,企业能够增强内部凝聚力和员工的归属感,从而更好地向外界展示企业的形象和价值观。
企业形象设计还需要通过品牌传播和推广来加强企业形象的宣传和推广。
品牌传播包括广告、公关活动、社交媒体等多种方式,通过这些渠道,企业可以将自己的形象和产品传递给更多的消费者。
在传播过程中,企业应该注重与目标群体的沟通和互动,了解他们的需求和反馈,以不断优化和更新企业形象。
企业形象设计需要与企业的实际运营相结合,形成有机的整体。
企业形象不仅仅是外部的形象符号,还包括企业的产品、服务和管理等方面。
企业应该通过不断创新和提升来与市场保持同步,以确保企业形象的时效性和竞争力。
企业形象设计是一个综合性的工作,需要从多个方面来考虑和实施。
企业应该注重核心价值观的塑造,通过品牌定位、标志设计、企业文化建设和品牌传播等方式来打造独特的企业形象,以赢得消费者的喜爱和信任,从而取得市场竞争的优势。
企业形象识别系统(CIS)建设方案第一章导言 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 项目目标 (2)1.3 项目意义 (3)第二章企业形象识别系统概述 (3)2.1 企业形象识别系统定义 (3)2.2 企业形象识别系统构成 (3)2.3 企业形象识别系统作用 (4)第三章企业理念识别系统(MIS) (4)3.1 企业使命 (4)3.2 企业愿景 (5)3.3 企业价值观 (5)第四章企业视觉识别系统(VIS) (5)4.1 企业标志设计 (6)4.2 企业标准色 (6)4.3 企业字体设计 (6)第五章企业听觉识别系统(S) (7)5.1 企业歌曲创作 (7)5.2 企业宣传口号 (7)5.3 企业形象宣传语 (8)第六章企业行为识别系统(BIS) (8)6.1 企业员工行为准则 (8)6.2 企业公关活动策划 (9)6.3 企业内部管理制度 (9)第七章企业环境识别系统(EIS) (9)7.1 企业办公环境设计 (10)7.2 企业展示环境设计 (10)7.3 企业文化氛围营造 (10)第八章企业形象识别系统实施策略 (11)8.1 组织架构调整 (11)8.2 宣传推广策略 (11)8.3 员工培训与考核 (12)第九章企业形象识别系统评估与改进 (13)9.1 企业形象识别系统评估指标 (13)9.2 企业形象识别系统改进措施 (13)9.3 持续优化与调整 (14)第十章企业形象识别系统与企业文化 (14)10.1 企业形象识别系统与文化内涵 (14)10.2 企业形象识别系统与文化传承 (15)10.3 企业形象识别系统与文化创新 (15)第十一章企业形象识别系统与市场竞争 (16)11.1 市场竞争与企业形象识别系统 (16)11.2 企业形象识别系统与品牌战略 (16)11.3 企业形象识别系统与市场定位 (16)第十二章企业形象识别系统案例分析 (17)12.1 成功案例分析 (17)12.1.1 案例一:巴巴企业形象识别系统 (17)12.1.2 案例二:可口可乐企业形象识别系统 (17)12.2 失败案例分析 (18)12.2.1 案例一:某传统制造业企业形象识别系统 (18)12.2.2 案例二:某互联网企业形象识别系统 (18)12.3 案例总结与启示 (18)第一章导言社会经济的快速发展,各个行业对项目管理的需求日益增长。
2013年5月《企业形象设计(CIS)》题库第一章企业形象概述一、单项选择题1.企业形象的主体是( )。
( )A.企业员工B.消费者C.企业D.企业管理层2.CIS的灵魂与核心是()( )A.MIB.VIC.BID.OI3.CIS指的是( )A.企业形象B.企业识别C.企业识别系统D.企业理念4.在CIS中,( )处于核心和灵魂的统摄地位。
( )A.MISB.BISC.VISD.VI5.MAZDA公司什么时候开始开发CIS计划书 ( )A.1970B.1971C.1972D.19736.在企业形象的形成的各种途径中最科学、最权威的是 ( )A.评价产品B.企业公共关系活动C.企业识别系统D.企业经营行为7.企业形象的源泉是 ( )A.独特性B.创新C.信誉D.文化8.企业最主要的有形形象是 ( )A.产品形象B.环境形象C.业绩形象D.社会形象9.关于企业形象主观性和客观性,下列说法中不正确的是 ( )A.企业形象是企业实态的表现,是客观真实的B.企业形象的真实性主要体现在其现象是真实的,至于隐含在现象中的本质,则有可能是虚假的C.企业形象的真实性主要体现在现象真实和本质真实这两个方面D.企业形象的主观性表现在企业外在形象并不等同于企业的内部实态二、多项选择题1.在CIS进行策划时,企业应遵循以下哪些原则()A.系统原则B.创新原则C.传统原则D.书面原则E.量化原则2.关于形象,下列说法中正确的有()A.企业形象都是有形的B.任何企业都有一个属于自己的特定的形象C.企业形象从其本质而言,是社会公众对企业一切活动及其表现的总体印象和评价D.形象本身既是主观的又是客观的E.企业形象构成要素有有形要素和无形要素两部分3.下列各项中属于企业的环境形象的是()A.生产环境B.销售环境C.办公环境D.企业所处的社区环境E.企业的各种附属设施4.关于企业的员工形象下列说法中正确的是()A.员工形象是指企业员工的整体形象B.员工形象主要是指企业员工的个人形象C.员工形象中并不包括管理者的形象D.员工形象包括管理者形象和员工形象5.下列各项中属于企业形象的特征的有()A.客观性B.层次性C.动态性D.整体性E.创新性三、名词解释题1.企业知名度2.MIS3.美誉度4. VIS四、简答题1.简述企业形象的基本特征。
第一章企业形象概述1、企业形象的无形要素和有形要素?企业的无形要素包括企业理念、企业制度、企业信誉、以及员工素质等方面是企业文化的重要组成部分更多的表现为企业内部的,深层的形象它构成企业形象的灵魂和支柱对企业的影响是长期的和深刻的.企业的有形要素包括:产品形象、业绩形象、社会形象和员工形象.2、企业形象的特征?客观性与主观性整体性和层次性稳定性和动态性对象性和传播性独特性和创新性3、企业形象形成的过程?企业实态和特征是企业形象的基础而传播媒介则是传播企业信息塑造企业形象的桥梁,社会公众则是企业形象的评价者,其印象态度和舆论在企业形象形成过程中起着决定性的作用.影响公众态度的社会心理学理论:强化策略、定势策略、迁移策略、信度策略4、良好企业形象的作用?在内在管理方面:有利于企业文化的建设;有利于增强企业实力;有利于企业多角化,集团化,国际化经营在对外经营方面的作用:有利于企业生产经营资源的增长;有利于获得消费者的认同,扩大产品的销售能力;有利于企业公共关系的处理第二章 CIS的内涵1、企业的理念识别系统?理念识别系统是指设计、策划实施统一独特的企业理念并为公众所认知,认可的过程。
包括以下几个方面:企业使命、经营宗旨、经营哲学、经营方针、行为准则、企业价值观BIS包括内部行为和市场行为两个方面,内部行为包括:员工选聘、员工考评行为、培训行为,激励行为,岗位行为,领导行为,决策行为,沟通行为等,外部行为包括:创新,交易,谈判,履约,竞争,服务,广告,推销,公关等行为。
VIS的应用包括基本要素应用(企业名称,标志,标准色等)应用要素应用(产品包装,办公用品,室内环境设备交通工具等)2、MIS、BIS、VIS三者之间的关系?三者包含在CIS之中、三者相互联系、相互促进,不可分割,三者功能各异,相互配合,缺一不可.在CIS中理念识别系统核心和灵魂的统摄地位,理念识别是导入CIS的关键能否设计出完善的企业识别系统,并能有效地贯彻主要依赖于MIS的开发与建设.另一方面企业理念系统虽具有丰富的内涵,但如果不对他进行实施与应用,他将毫无意义。
企业形象设计课程设计思路一、课程目标知识目标:1. 让学生理解企业形象设计的基本概念,掌握其包含的要素和设计原则。
2. 使学生了解企业形象设计在企业运营和发展中的作用,明白其重要性。
3. 引导学生掌握企业形象设计的基本流程和方法,能结合实际案例进行分析。
技能目标:1. 培养学生运用设计原理和技巧进行企业形象设计的能力,提高创意思维和审美水平。
2. 让学生学会使用相关设计软件和工具,如Photoshop、Illustrator等,进行企业形象设计的实践操作。
3. 培养学生团队协作和沟通能力,能够与他人共同完成企业形象设计项目。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对企业形象设计的兴趣,培养其热爱专业、追求卓越的态度。
2. 培养学生关注企业社会责任,使其在设计过程中充分考虑可持续发展和社会效益。
3. 引导学生树立正确的价值观,认识到企业形象设计在提升企业品牌价值、促进企业发展中的重要作用。
课程性质分析:本课程为视觉传达设计专业课程,旨在培养学生对企业形象设计的理论知识和实践技能。
课程内容紧密结合实际案例,注重理论与实践相结合。
学生特点分析:学生为高中年级学生,具有一定的美术基础和设计软件操作能力。
他们好奇心强,求知欲旺盛,但注意力容易分散,需要通过生动有趣的教学内容和方式激发学习兴趣。
教学要求:1. 结合课本内容,注重案例教学,提高学生的实践操作能力。
2. 创设互动、轻松的学习氛围,鼓励学生提问和发表见解。
3. 强化团队协作,培养学生的沟通能力和合作精神。
4. 定期进行作品点评,提高学生的审美鉴赏能力和自我评价能力。
二、教学内容1. 形象设计基本概念:企业形象设计的定义、发展历程、包含要素及分类。
2. 设计原则:企业形象设计的基本原则,如统一性、简洁性、识别性、创新性等。
3. 企业形象设计在企业中的应用:企业形象设计在提升企业品牌价值、促进企业发展中的作用。
4. 设计流程与方法:企业形象设计的步骤,包括市场调研、创意构思、设计制作、评价与修改等。
企业统一视觉形象管理制度第一章总则第一条为规范企业的形象管理,树立统一的视觉形象,提高企业的品牌价值和竞争力,订立本制度。
第二条本制度适用于公司内全部部门、员工及与公司有形象合作关系的合作伙伴。
第三条公司视觉形象包含但不限于公司标志、标识、字体、颜色、形象照片、产品包装等。
第四条公司视觉形象的管理目标是:统一、规范、简洁、现代、专业。
第二章公司标志管理第五条公司标志是公司的紧要呈现形象,必需严格依照设计规范使用。
第六条公司标志应具有辨识度高、简洁明白、与公司形象相符的特点。
第七条公司标志应统一应用于各类宣传资料、办公场合、网站、车辆等。
第八条公司标志的使用应注意颜色、比例、位置等要素的合理运用,不得随便变形、改色。
第九条禁止私自修改、窜改、截取公司标志,未经批准不得自行制作、印刷、销售任何带有公司标志的物品。
第三章公司字体管理第十条公司字体是公司文字表达的紧要工具,必需严格掌控使用。
第十一条公司字体应具有清楚、美观、专业的特点,符合公司形象定位。
第十二条公司字体应统一应用于各类文件、公告、海报、广告等文字内容。
第十三条公司字体的使用应注意大小、排版、间距等要素的合理运用。
第十四条禁止私自修改、窜改、使用与公司字体不全都的文字,未经批准不得自行制作、印刷任何带有公司字体的物品。
第四章公司颜色管理第十五条公司颜色是公司形象转达的紧要元素,必需严格掌控使用。
第十六条公司颜色应具有鲜明、亮丽、搭搭配理的特点,符合公司形象定位。
第十七条公司颜色应统一应用于各类宣传料子、产品包装、网站等。
第十八条公司颜色的使用应注意主次搭配、色调平衡等要素的合理运用。
第十九条禁止私自调整、修改、使用与公司颜色不全都的颜色,未经批准不得自行制作、印刷任何带有公司颜色的物品。
第五章公司形象照片管理第二十条公司形象照片是公司呈现职业形象的紧要构成部分,必需严格掌控使用。
第二十一条公司形象照片应具有员工真实、专业、肃穆的特点,符合公司形象定位。
《企业形象设计》课程简介课程内容:企业形象设计课是商业传媒设计专业的专业课之一,本课程的主要内容:初步了解CIS;CIS的组成部分;VI设计的内容;现代VI设计的特点;CI设计教学实践;课程内容:使学生了解实施形象识别设计的内容和组织机制,通过对企业形象要素的分析,认知问题,明确整个识别设计的方向。
通过学习使学生对企业形象的视觉传达设计、从视觉形象传达到整体想象识别及从商标品牌到产品视觉统一设计等对CI战略做了较好地认识,并能够进行设计应用。
为学生充分理解企业形象识别设计各阶段之间的内在联系,在具体的实践中,因事制宜,灵活运用。
Brief IntroductionCourse Description:Corporate image design is one of the professional courses of commercial media design. The contents of course include: a preliminary understanding of CIS, C IS component, VI content of design, design characteristics of modern VI, CI design teaching practice. The task of the course is: to make students understand the content and organization mechanism of image design, Based on the analysis of the factors of corporate image, cognitive problems, clear the entire design direction. By learning to make students have a better understanding of visual communication design of corporate image, visual image communicates to the overall recognition and visual unity from band to product design, such as the CI strategy, it is possible to design application. Students should fully understand the inner link between the various stages of corporate identity design, in specific practice, circumstances alter cases, in the use of flexibility.《企业形象设计》课程教学大纲一、教学内容第一章初步了解CIS1.1什么是CIS1.2 CI的功能1.3 CI的沿革和发展1.4 CI的类型教学难点:CI的沿革和发展。
《CIS设计》(Corperate Identity Design)课程教学大纲一、课程代码:07050501二、课程类型:专业课三、课程性质:必修四、学分:4课时:48五、考核方式:考查六、先修课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰图案、字体设计、版式设计、图形设计、标志设计、包装设计七、适用专业:平面设计八、课程教学目标:本课程属平面艺术设计专业必修课程,旨在向学生传授企业形象识别基础理论知识.基础设计系统和应用系统的设计,培养学生实践操作的能力.使同学对CIS设计有完全的了解和认识。
九、说明本课程的理论教学采用讲授与演示结合的教学方法,适当开展课堂讨论,在实践教学上,能够让同学按照自己的设计意图来进行VI手册的设计,由教师指导学生完成相关的教学任务。
1、使用教材及参考资料;2、《CI企业形象设计与实训》石峰等主编科学技术文献出版社3、《CIS设计》戴光华著湖北美术出版社;十、基本教学内容及课时分配(一)教学内容第一章CI概论【教学目的与要求】通过讲授使学生掌握和了解CIS的基本概念和CIS战略的基本精神,对CIS设计有初步的认识.【教学重点】CIS的概念【教学难点】CIS战略的基本精神【主要内容】第一节CI的基本概念与特点第二节CI的现状与发展第二章CIS的现状与发展【教学目的与要求】通过对CIS设计萌芽期成熟期及兴起的讲授,启发学生更进一步的了解CIS设计。
【教学重点】CIS设计的发展历程【教学难点】不同时期CIS的发展特点【主要内容】第一节国外CI的现状与发展第二节中国CI的现在与发展第三章CIS的构成要素【教学目的与要求】通过对CIS三大组成的初步讲授,要求学生掌握CIS的组成要素。
【教学重点】CIS的三大支柱【教学难点】理念识别与行为识别的深入理解【主要内容】第一节CI的构成第一节理念识别系统(MI)第二节行为识别系统(BI)第三节视觉识别系统(VI)第四节 MI,BI,VI之间的关系与CI的导入第四章视觉识别系统(VI)【教学目的与要求】通过讲授CIS的特征和功能,让学生更深层次的了解CIS的特性【教学重点】CIS的特征【教学难点】CIS的功能【主要内容】第一节VI的构成第二节VI的设计原则第三节VI的基本要素系统第五章企业形象设计实训【教学目的与要求】通过讲授CIS的设计类别,让学生认识到CIS应用的重要性。
CIS企业形象设计第⼀章CIS的基本概念⼀、何为CISCIS是英⽂corporate identity system的缩写,意思是“企业的同⼀化系统”,“企业识别系统”。
CIS设计的核⼼内涵,就是要⽤同⼀、⼀致的形象(包括理念MI、⾏为BI、视觉VI多个层⾯),塑造出企业的个性、特征,形成品牌间的差异,利于受众区隔、辨认品牌,最终使品牌突出重围、获得胜出。
⼆、CIS战略的基本精神CIS战略是塑造企业(产品)形象的差异化战略,强调信息传达的效率化、标准化和统⼀化,通过⼀体化的符号形象,保证企业对外信息输出的整体效果,以整齐划⼀的推⼴形象谋求品牌在受众头脑中的⼀席之地,并求得受众对品牌从“认知”到“信任”的转化。
例⼦:可⼝可乐,流畅的品牌字体,鲜亮的红⾊,欢乐愉悦的⼴告⽓氛,可⼝可乐通过形象识别塑造了年轻、活⼒、第⼆章CIS的构成要素CIS三⼤⽀柱:理念识别(mind identity简称MI),⾏为识别(behaviour identity简称BI)和视觉识别(visual identity简称VI)。
CIS的功能就是建⽴企业识别,塑造品牌形象。
⼀、理念识别(MI)包括:企业精神、企业价值观、企业信条、企业宗旨、经营⽅针、市场定位、发展战略、团队精神、社会责任等。
属于企业意识形态范畴。
1、⽬标①创造世界第⼀的产品,促进⽂化的提升。
②创造理想的公司,追求永远的繁荣。
2、社风①拥有⾃发、⾃觉、⾃治的三⾃精神。
②以实⼒主义为格⾔,追求⼈才的效⽤。
③互相信赖、促进了解、贯彻和谐的精神。
④以健康与明朗的格⾔,促进⼈格的涵养。
⼆、⾏为识别(BI)企业⾏为识别系统,是指企业在其理念的指导下,所形成的⼀系列的经营管理活动,是动态的企业表现形式。
对内包括:组织机构、管理⽅法、经营⽅式、⾏为规范、穿戴礼仪、⼯作氛围、⼯作作风、⽂娱活动。
对外包括:市场调查、公共关系、促销活动、公关活动。
三、视觉识别(VI)VIS是围绕品牌标志、标准字体、标准⾊彩三⼤要素⽽展开的完整、系统的视觉传达设计。