年轻人看待世界不应该带有成见
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感谢主席，问候在场各位：
今天我们讨论的辩题是年轻人看待世界应不应该带有成见。
开宗明义，成见即定见，指对人或事物所抱的固定不变的看法。
看待世界的方式属于世界观，人的世界观是不断更新、不断完善、不断优化的，建立在一定的认识和价值观的基础上，我们对事情的认识僵化所以才导致了成见的形成。
我方认为，年轻人不该对世界抱有成见，理由有三:
首先，成见会给我们带来片面的认知，容易形成偏见，从而造成年轻人对未来生活的困扰和迷茫。
卢梭说过，人类真正的感情，最不应该让成见给束缚了。
可在生活中，我们每个人或多或少都对某些人抱有根深蒂固的成见。
例如，我们常常会听到“可怜之人必有可恨之处“男人没一一个好东西这类的话。
中国女人就被一-句话骗了-辈子。
抓住-一个男人先抓住他的胃。
太可笑了，你见过哪个男人出轨是因为小三做饭好吃的?有时候，这些成见是一-种生活经验的总结，因此会被我们认为是有一定道理的。
但更多时候，这些成见其实都是对人的标签化，对现实的简化和绝对化。
而生活是复杂多变的，固定不变的成见并不能使年轻人适应多变的世界。
第二，面对变化的世界，成见不能适应，那就会变成新式无知。
年轻人应该去适应社会,而不是社会去适应你，只有客观公正的认识世界，才能依据世界发展的客观规律去适应社会。
那么当成见固定性这一特征与世界发展变化产生冲突时，当一些陈旧认识跟不上时代形式时我们年轻人又该何去何从呢?是学清政府闭关锁国坐等强敌攻开大门，还是像那井底之蛙劝说骆驼别听那候鸟的胡说呢?对于三观未的年轻人来说，抱有成见使他们极大的缩短了自己的思考时间，- -碰到问题就直接得出结论。
而我们年轻人对待问题，应该是具体情况具体分析，而不是具体情况具体结论。
第三，在科学的世界里，成见也是最可怕的。
因为科学知识也并不是一-成不变的。
随着科学的进步，新的规律被不断发现，而旧的知识也要被改写，甚至被抛弃。
回溯当代科学理念的发展历程，我们如今掌握的科学知识，不管是父母教的，课本上的，或是理所当然认定的常识，全都始于假设。
不论是伽利略、哥白尼、牛顿、爱因斯坦的理论，还是电脑或网络的出现，都是因为破除了古老假设的樊篱,并构思出新假设。
请大胆地质疑常识，今天的错，或许就是明天的对，当你大脑中出现-个“假设”时，干万要珍视它，或许它足以撼动这个世界。
而所谓的常识，是指生活在某个时代和某个地区的大多数人脑中根深蒂固的观念。
在我们这些后人看来，无论是嘲笑伽利略的大学教授、托勒密还是哥白尼，都曾被错误的常识蒙蔽了双眼。
所以，们年轻人更不该盲目的信从常识，应该勇于提出质疑。
最后，重述我方观点。
我们年轻人看待世界要的不是明哲保身，而是主动出击。
在发展中谋求变化，在变化中主动出击。
世界在变，而你不变，不是你抛弃了世界，而是世界抛弃了你。
