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单体气动锚杆钻机使用操作细则及安全注意事项各项目公司：为进一步规范单体气动支腿式锚杆钻机（俗称锚杆机，分顶部锚杆钻机和帮部锚杆钻机两种）、手持式锚杆钻机（俗称风煤钻）（以上两种形式锚杆钻机下文统一简称“锚杆钻机”）的操作，防范因使用锚杆钻机不当造成的各类安全事故，特规定如下：一、作业准备1、所有操作人员（包括锚杆机司机和掌钎工）必须经过培训合格后方可上岗。
在使用具体某一型号的锚杆钻机之前，操作人员首先要认真阅读锚杆钻机的说明书，熟练掌握或了解其性能、结构、工作原理、操作方法、维护方法及有关安全规定。
2、作业前须进行敲帮问顶，找尽危岩活矸，并清理好退路。
3、操作人员须穿戴整齐，并检查自身衣服扣子是否扣紧，袖口、毛巾、衣角等是否扎好、扎紧，锚杆机司机和掌钎工等操作人员严禁带手套、手表、手链等，以防被钻机咬住发生意外伤人事故。
4、钻机开动前检查工作：（1）先仔细检查钻机各部件是否齐全、紧固件是否松动、各种操作机构是否灵活，支腿式锚杆钻机另检查注油器内油量是否充足，检查密封是否跑风、漏水，且保持各控制开关处于关闭状态。
（2）检查钻具的完好状况，检查钻杆是否有弯曲现象，中心水孔有无堵塞，如钻杆弯曲或中心水孔堵塞，应进行处理或更换；检查钻头是否锋利，合金片是否缺损或脱落，钻头水孔有无堵塞，不合格的进行更换。
（3）检查高压风水胶管的完好情况，发现破损、凸起、老化严重等情况的严禁使用；安装进风、进水软管前，调整外围管路闸阀及锚杆钻机风水开关处于关闭状态，将管接头清理干净后连接风水软管，并检查供风、供水系统；已连接风水软管的，检查风水软管连接是否牢靠；各软管必须使用专用连接销或“ U'型卡进行连接，并使用12# 铁丝进行二次保护。
（4）检查风水联动和气动马达消音情况。
5、打眼高度超过 3.5m 时，必须采取登碴、搭设脚手架或施工平台等作业方法。
作业人员在脚手架或施工平台上作业时要戴保险带。
在倾角超过25°以上斜巷内打眼时，必须设防滑设施，以防人员滑倒发生事故。
2019年国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统样本校师生信息上报操作细则及注意事项一、注意事项汇总（一）使用谷歌或者火狐浏览器进行数据上报工作（二）批量导入功能的使用：➢批量导入功能只能向上级提交一次数据，所以请在提交数据之前，汇总好所有需要批量导入的学生数据。
如果已经批量导入过一次并且已保存并提交（批量导入功能会变灰），仍想要使用批量导入功能，可以联系区县，将上报信息审核为不通过，然后在审核不通过页签中，选中数据，全部删除。
则批量导入功能可以再次使用。
➢批量导入时，学校名称的填写请保持与系统右上角显示的学校名称一致。
➢批量导入报错时，如果提示模板中某行为空而无法上传，可能是因为复制数据时这些空行带有了格式，所以在excel表格中将不需要的空行删除后重新上传即可。
➢批量导入报错时，如果提示出生日期填报有误，检查日期格式中是否使用了“-”，而不是“—”。
（三）务必检查是否重复上报了数据：重复上报学生信息会导致学生抽样结果重复，对国家义务教育质量监测工作影响重大。
因此上报过程中，学校在上报完成，所有学生信息均通过审核后，务必检查是否存在重复上报了数据的情况。
点击“全部”页签，查看系统中已经提交的学生数据是否正确，如存在重复上报数据的情况，及时申请修改并联系区县，按照申请修改的正常流程，删除重复上报的数据。
（四）性别、备注字段填写格式务必按照填表说明准确填写学生的性别和备注栏会影响样本学生的抽取，对国家义务教育质量监测工作影响重大。
务必按照填表说明准确填写。
“性别”：男生填写代码“1”，女生填写代码“2”。
学校上报数据时务必仔细检查核对。
“备注”：按照填表说明准确规范填写，填写相应类型的文字说明，不要填写数字代号。
（五）未分校区上报的样本学校处理办法区县上报学校数据时，如果将两个或多个校区报成一所学校（未按照分校区上报）并且这所学校被抽为样本，且未在规定时间内向监测中心申请处理，那么样本校在上报时，需按照实际情况上报其中人数较多的校区的学生（即视人数较多的校区为样本校）。
石灰料仓操作细则1. 目的本操作细则的目的是确保石灰料仓的安全运行和高效操作，以满足生产需求，并遵守相关的法律法规。
2. 操作人员要求2.1 操作人员必须具备相关的操作培训和资质，并且熟悉石灰料仓的工作原理和操作流程。
2.2 操作人员必须了解并遵守相关的安全规定和操作流程，确保操作过程安全可靠。
2.3 操作人员应保持集中注意力，不得在操作过程中分散注意力或从事其他无关的工作。
3. 操作流程3.1 打开石灰料仓进料阀门，将石灰料输送到仓内。
3.2 当石灰料仓内达到所需容量时，关闭进料阀门。
3.3 操作人员应定期检查石灰料仓的液位和压力，确保其在正常范围内。
3.4 当石灰料仓液位过高或压力异常时，操作人员应立即采取措施进行调整或报告相关部门。
3.5 在石灰料仓内进行清洁和维护时，操作人员应戴上适当的个人防护装备，并确保仓内没有残留物质。
4. 安全注意事项4.1 操作人员在操作过程中应保持警惕，注意防止石灰料仓发生过载或堵塞等异常情况。
4.2 操作人员应遵守消防安全规定，禁止在石灰料仓附近吸烟或使用明火。
4.3 操作人员应了解石灰料的性质和特点，并在操作过程中防止其与其他物质发生反应。
4.4 操作人员应定期检查石灰料仓的设备和仪表，确保其正常运行和准确显示。
5. 应急措施5.1 如果发生石灰料仓意外事故或异常情况，操作人员应立即采取紧急停止措施，并报告相关部门。
5.2 在石灰料仓发生火灾时，操作人员应立即启动灭火设备，并迅速撤离危险区域。
5.3 操作人员在处理石灰料仓事故时，应遵循应急预案，并且不得随意更改或调整应急措施。
以上为石灰料仓操作细则的主要内容，操作人员必须严格遵守，并定期进行操作培训和安全知识的更新。
爆破作业操作细则及注意事项简介爆破作业是指使用自动化工具对密码进行暴力破解的一种攻击方式。
这种攻击方式可能会对系统安全造成严重影响，因此在进行爆破作业时需要遵守一定的操作细则和注意事项，以确保攻击的合法性和合理性，同时最大程度地减少可能产生的安全风险。
操作细则在进行爆破作业时，需要遵守以下操作细则：1.只能在合法授权的情况下进行爆破作业，未经授权的爆破行为是违法的。
2.在进行爆破作业前，需要对目标系统做出充分的信息收集和风险评估，以确定爆破行为是否必要，同时制定合理的爆破策略。
3.在进行爆破作业时，需要选择合适的爆破工具，以确保其能够正确地识别目标系统的属性和漏洞类型，并能够有效地执行爆破任务。
4.在进行爆破作业时，需要保证工具的合法性和安全性，避免将恶意工具误用于攻击。
5.在进行爆破作业时，需要将爆破日志及时记录，以便进行后续的分析和审查工作。
注意事项在进行爆破作业时，需要注意以下事项：1.不要将爆破作业作为获取目标敏感信息的唯一手段，必要时可以采取其他手段进行渗透测试和漏洞评估。
2.在进行爆破作业时，应该采取合理的爆破策略，避免造成目标系统的过度负荷和服务拒绝攻击。
3.在进行爆破作业时，应该避免对其它合法用户的账户进行攻击，以免触犯法律和道德标准。
4.在进行爆破作业时，应该遵守网络安全法律法规和道德规范，避免对目标系统造成不必要的损害和影响。
结论通过对爆破作业操作细则和注意事项的介绍，可以看出，爆破作业是一种既有必要性又有风险性的攻击方式，在进行爆破作业时应该充分了解目标系统的属性和漏洞类型，选择合适的爆破工具和策略，并严格遵守网络安全法律法规和道德规范，以确保攻击的合法性和合理性，同时最大程度地减少可能产生的安全风险。
爆破作业操作细则及注意事项
1. 爆破作业操作细则及注意事项
(1) 爆破作业操作前需要准备好相关设备，包括液体爆破装置、安全带、安全帽、耳防和防尘眼镜。
(2) 在开始爆破前，要对爆破区域进行现场安全检查，以确保
爆破作业安全进行，并检查有无隐藏的电缆、气管或其他可能存在的危险源，以及爆破作业的其他重要信息，如破坏范围、爆破物料数量等。
(3) 所有爆破物料都必须按技术标准进行配置，以确保爆破效果。
同时，应将爆破物料进行完整的预混计算，并本着安全第一的原则，确定爆破量的大小。
(4) 应尽量留出足够的安全余量，在爆破作业中，这是比较重
要的一条规定。
当作业安排不可避免的时候，只有在有足够的安全余量的情况下，才能安全作业。
(5) 古代发射器，应确保和爆破物质的完整性和安全性，确保
使用正确的工具。
发射器上的接线，应该确保接线完整、准确。
点火绳及火器，应确保点火绳及火器放置平整，不能松动。
(6) 执行爆破作业时，应远离爆破作业区，且检查爆破物料已
经彻底熄灭。
(7) 针对可能的危险，应立即采取必要的安全预防措施，包括
空气检测，确保现场安全无害，以及进行灭火和处置废物等。
以上就是爆破作业操作的细则及注意事项，安全问题非常重要，因此在进行爆破作业前一定要仔细阅读操作细则，并正确执行各项规定，以确保安全完成作业。
激光切割机操作中的安全细则及注意事项激光切割机是一种常见的工业设备，但使用时必须遵守一系列安全细则和注意事项，以防止事故发生。
以下是一些常见的安全细则和注意事项：
1. 穿戴个人防护装备：在使用激光切割机之前，必须穿戴适当的个人防护装备，包括防护眼镜、防护手套和防护鞋。
2. 定期检查设备：在使用激光切割机之前，应该检查设备是否正常运作，是否有损坏或松动的部件。
如果发现问题，应该及时维修或更换。
3. 遵守操作规程：严格遵循激光切割机的操作规程。
熟悉设备的使用说明书，了解正确的操作步骤和注意事项。
4. 设备的安装和放置：激光切割机应该安装在平稳的地面上，确保设备稳定。
在操作过程中，不要随意移动设备或放置杂物。
5. 避免与激光直接接触：在操作激光切割机时，不要直接接触激光束，以免对眼睛或皮肤造成伤害。
必要时，应该佩戴防护眼镜和防护服。
6. 避免过度劳累：长时间连续操作激光切割机可能会导致疲劳和注意力不集中，容易发生事故。
应该注意适当休息，避免过度劳累。
7. 定期维护和保养：定期对激光切割机进行维护和保养，包括清洁设备、更换磨损的部件和校准设备。
这样可以保证设备的正常运行和安全使用。
8. 严禁操作不熟悉的设备：如果对某种激光切割机不熟悉，不要贸然操作。
应该接受相关的培训和指导，确保能够正确使用设备。
总体来说，使用激光切割机时要严格遵循安全规程，提高安全意识，减少事故的发生。
如果有任何疑问或不安全因素，请及时向相关人员咨询和寻求帮助。
爆破作业操作细则及注意事项范本1. 引言爆破作业是一项高风险的作业，必须在严格的操作细则和注意事项的指导下进行。
本文将介绍爆破作业的操作细则和注意事项，以保障作业的安全性和高效性。
2. 操作细则2.1 前期准备2.1.1 确定作业区域：在进行爆破作业前，必须确定作业区域，并进行详细的勘察和规划。
作业区域必须远离居民区和人员密集区，确保作业安全。
2.1.2 进行风险评估：在确定作业区域后，必须进行详细的风险评估，并制定相应的应对措施和预案。
评估内容包括地质条件、水文地质情况、作业时段等。
2.1.3 安全设施设置：在作业区域周边设置警示标志和隔离带，确保作业区域的安全和人员的远离。
2.2 炸药选用和携带2.2.1 炸药选用：根据作业需要和具体情况，选择适合的炸药类型和规格。
在选择炸药时，必须严格按照相关规定和标准进行。
2.2.2 炸药携带：炸药必须由专门人员携带，携带过程中必须密封包装，严禁晃动和碰撞。
2.3 爆破设备设置和安全操作2.3.1 爆破设备设置：根据作业的需要和具体情况，进行合理的爆破设备设置。
设备设置包括起爆装置、引线、延时装置等。
2.3.2 安全操作：在进行爆破操作时，必须按照操作规程和操作指导进行。
严禁擅自改变操作步骤和方案，严禁违规操作。
2.4 作业过程控制和监测2.4.1 作业过程控制：在进行爆破作业时，必须进行严格的作业过程控制。
控制包括起爆时间、爆破范围、爆破强度等。
2.4.2 监测：在进行爆破作业时，必须进行监测，以掌握作业情况和效果。
监测内容包括爆破震动、噪音、振动等。
3. 注意事项3.1 个人安全3.1.1 穿戴防护装备：在进行爆破作业前，必须穿戴符合标准的防护服、安全鞋、安全帽等，确保个人安全。
3.1.2 严守禁区：在进行爆破作业时，必须切实遵守禁区规定，严禁越界和进入禁区。
3.1.3 紧急逃生预案：在进行爆破作业前，必须制定紧急逃生预案，确保在意外情况下的安全逃生。
华测RTK操作细则及注意事项一、仪器安装1、接收机安装必须整平。
2、当所有连接线都安装完成后特别是发射天线接外接电台的线连接无误后，方可连接电瓶。
3、连接电瓶时注意正负极，红正黑负，避免短路。
4、基站位置的选择，空旷、高处、无高压电线及变压器，发射天线与接收机的距离不小于三米，避免电台干扰GPS信号。
5、基站的安装与拆卸必须由中国人亲自操作,插拔连接线时注意对准卡扣，切勿使蛮力插拔接头以避免对连接线及连接接口的损坏。
6、测量完成后需将所有物品及配件清点完成装入对应的箱号或袋子中，避免遗失也便于下次取用。
二、基准站设置1、确认基站、移动站开机完成后打开手部，待手部进入主页面之后按F1键打开 GPSSet 图标，选中‘用蓝牙’，打开端口，端口一般选择COM5~COM9，数据输出方式选择正常模式，接收机工作模式选择自启动，自启动发射端口选择Port2+GPRS/CDMA，自启动发送格式为RTCM3。
2、基准站工作模式设置连上后设置为：“正常模式”、“自启动基准站”、“Port2+GPRS/CDMA”，常用的“自启动发送格式”为 RTCM3，然后点【应用】即可，其他默认。
设置完后，打开测地通（F1→SionV RTK），【配置】→【手簿端口配置】→【配置蓝牙】，将基准站的绑定取消，后将接收机重新开关机，基准站搜完星后将自动发射差分信号。
基站设置成“自启动基准站”，以后无论在何处只要开机连上电台即可工作，无需其他设置，方便快捷，定位精度高。
三、移动站操作1、采用手簿启动，手簿启动可采用已知点启动和未知点启动。
首先打开测地通【配置】→【基准站参数】→【基准站选项】，设置基站广播格式，天线类型等信息。
然后点击【测量】→【启动基准站接收机】。
其中，内置电台频道必须与基站外置电台发射频道（外置电台发射频道一般选择频道9）一致。
2、移动站接收机天线高度为对中杆高度，现有对中杆高度为2m，基准站高度设置为0 ，移动站及基准站选项中测量到的位置均选择天线底部。
【金相大赛】操作细则及注意事项：
一、操作过程中严禁打闹。
二、制样时，严禁选手间讨论询问与比赛有关的问题,遇到任何问题只可以询问在场评委老师。
三、进入实验室，必须向老师问候。
四、制样时间为50分钟。
包括磨光、抛光、腐蚀三个过程。
五、可选择组委会提供的干砂纸或水砂纸进行磨样。
六、仅可使用组委会提供的抛光膏进行抛光。
七、每台抛光机最多可有两位选手同时进行抛光。
八、上镜观察前必须吹干样品（抛光后、腐蚀后观察时均如此）。
因
未吹干样品导致腐蚀液水等污损显微镜者将视情节扣分。
九、可自由选择金相实验室内任一金相显微镜观察样品。
十、严禁在实验室内和实验室间跑动。
十一、试样飞溅找不到后，需立即与老师确认，并重新获取样品,但不重新计时。
十二、制样结束后，将样品贴好标签交给专管人。
十三、制样结束后，需整理自己的制样用具和环境。
资源与材料学院学术科创部
2014年7月2日。
爆破作业操作细则及注意事项范文引言：爆破作为一种常见的工程技术手段，广泛应用于建筑拆除、矿山开采、道路施工等领域。
然而，由于爆破作业涉及到高风险，一不小心就可能导致人员伤亡和财产损失。
因此，严格的操作细则和注意事项对于保障爆破作业的安全和顺利进行具有重要意义。
本文将主要介绍爆破作业的操作细则及注意事项，以供相关从业人员参考。
一、爆破作业的操作细则1. 制定详细的爆破方案：在进行任何爆破作业前，必须制定出详细的爆破方案。
该方案应包括炸药的选择和使用、起爆系统的设计、爆破时间的确定等内容，并由专业技术人员进行评审。
2. 安全措施的落实：在爆破现场，必须严格执行各项安全措施。
包括封闭施工现场、设置警告标志和警示灯、限制人员和车辆进入爆破区域等。
3. 人员培训和技术考核：所有参与爆破作业的人员必须经过专业技术的培训，并经过技术考核合格后方可上岗。
培训内容包括爆破原理、炸药的性能和使用方法、爆破装置的操作等。
4. 炸药的储存和使用：炸药是爆破作业中最重要的原材料，必须按照相关规定进行储存和使用。
炸药必须存放在专用的仓库或者防火防爆柜中，禁止使用不合格的炸药。
5. 确保起爆系统的可靠性：爆破作业中，起爆系统的可靠性对于作业的安全性至关重要。
起爆系统必须根据具体情况进行设计，并经过验收合格后方可使用。
6. 爆破时间的选择：选择合适的爆破时间对于减少对周围环境的影响和降低事故风险具有重要意义。
爆破时间应尽量选择在人员最少的时段进行，避免在夜间或者节假日进行。
7. 爆破区域的控制：在进行爆破作业时，必须合理控制爆破区域。
禁止无关人员和车辆进入爆破区域，并设置有效的警戒线和警示标志。
8. 监测和检测工作：在爆破作业前后，必须进行必要的监测和检测工作。
包括对爆破区域周边建筑物和管线的安全检测，以及对爆破效果的监测。
9. 事故应急预案的制定：在爆破作业中，事故难以避免，必须制定详细的事故应急预案。
该预案应包括事故的判断与处置、伤员的救护和转运等内容，并要求作业人员熟悉应急预案的内容。
2019年国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统样本校师生信息上报操作细则及注意事项一、注意事项汇总（一）使用谷歌或者火狐浏览器进行数据上报工作（二）批量导入功能的使用：➢批量导入功能只能向上级提交一次数据，所以请在提交数据之前，汇总好所有需要批量导入的学生数据。
如果已经批量导入过一次并且已保存并提交（批量导入功能会变灰），仍想要使用批量导入功能，可以联系区县，将上报信息审核为不通过，然后在审核不通过页签中，选中数据，全部删除。
则批量导入功能可以再次使用。
➢批量导入时，学校名称的填写请保持与系统右上角显示的学校名称一致。
➢批量导入报错时，如果提示模板中某行为空而无法上传，可能是因为复制数据时这些空行带有了格式，所以在excel表格中将不需要的空行删除后重新上传即可。
➢批量导入报错时，如果提示出生日期填报有误，检查日期格式中是否使用了“-”，而不是“—”。
（三）务必检查是否重复上报了数据：重复上报学生信息会导致学生抽样结果重复，对国家义务教育质量监测工作影响重大。
因此上报过程中，学校在上报完成，所有学生信息均通过审核后，务必检查是否存在重复上报了数据的情况。
点击“全部”页签，查看系统中已经提交的学生数据是否正确，如存在重复上报数据的情况，及时申请修改并联系区县，按照申请修改的正常流程，删除重复上报的数据。
（四）性别、备注字段填写格式务必按照填表说明准确填写学生的性别和备注栏会影响样本学生的抽取，对国家义务教育质量监测工作影响重大。
务必按照填表说明准确填写。
“性别”：男生填写代码“1”，女生填写代码“2”。
学校上报数据时务必仔细检查核对。
“备注”：按照填表说明准确规范填写，填写相应类型的文字说明，不要填写数字代号。
（五）未分校区上报的样本学校处理办法区县上报学校数据时，如果将两个或多个校区报成一所学校（未按照分校区上报）并且这所学校被抽为样本，且未在规定时间内向监测中心申请处理，那么样本校在上报时，需按照实际情况上报其中人数较多的校区的学生（即视人数较多的校区为样本校）。
并且将情况进行说明后，由区县提交加盖公章的文件说明并反馈给监测中心。
例如：抽中的样本校：实验小学上报时学生人数500人（包含两个校区：东校区300人和西校区200人），则样本校在进行学生上报时，仅上报东校区的300人。
（六）明确上报及审核流程样本校上报并提交学生信息之后，➢正常流程为：等待区县审核数据；如审核通过且数据没有问题，则完成上报；➢如果审核通过后发现数据存在问题，则样本校申请修改，等待区县同意修改申请，然后样本校修改数据并继续提交；➢如果审核不通过，则样本校对不通过的数据进行修改并再次提交审核；➢如果样本校已经提交过数据，但还有漏报的学生信息，则可继续在填报信息页面上报信息，按正常流程提交审核。
具体的操作过程查看第二部分师生信息上报流程。
（七）确保教师上报数据的完整性，切勿多报、漏报。
教师上报数据的完整性，对国家义务教育质量监测工作影响重大。
务必确保在规定的时间内上报本校四、八年级监测学科的所有教师（含四、八年级班主任、校长）。
二、操作流程-登陆系统在浏览器地址栏中输入监测中心的统一入口网址：https:///，点击“信息上报及抽样系统”。
或者点击导航栏的“监测系统”按钮，在下拉框中点击“信息上报及抽样系统”。
打开登录页面后输入登录账号、密码(样本区县给出) 以及验证码，点击“登录”按钮；三、操作流程-师生信息上报监测中心要求各样本校于2019年3月9日—3月29日期间完成对师生信息的上报，所以区县教育部门于3月9日—3月29日对上报的师生信息进行审核。
进入流程主页，点击左侧导航“信息上报管理”中的“上报师生信息”，显示样本学校上报数据总概况。
注：1)样本学校需分别上报教师（包括校长）、学生信息；2)教师（包括校长）与学生信息的上报审核流程一致；3)教师信息关系到校长教师作答问卷调查系统账号情况，请务必在规定时间内保质保量地完成上报。
4)图中所示字段仅为示例，请以系统中真实字段为准，填报说明见第四部分。
师生信息的上报有两种填报方式，两种方式选择一种即可。
方式一：下载模板（excel格式），将所填信息录入模板之中并批量导入。
方式二：直接点击“填报信息”录入。
下面分别介绍两种方式：①方式一：下载模板，填写信息后批量导入填写的文件。
批量导入成功后会进入填报信息页面，请再次核对信息是否无误。
信息正确后可以点击“保存并提交”交由所在样本区县进行审核。
具体操作方法是：在“上报师生信息”页下载模板。
下载得到的模板类似下图所示，图中需要上报的字段与正式上报有区别，以正式上报时下载的模板为准。
图中红框区是填写区，切记不要填错位置，不要更改表格格式，按照填表说明填写，否则会导致上传失败。
模板填写完毕检查无误后就可以批量导入到系统中，在“上报师生信息”页，点击“批量导入”，即可根据提示导入师生信息。
切记学生和教师信息是分别导入的，个别样本校导入了学生信息会忘记导入教师信息，烦请注意。
如果导入的信息有误，在导入时会有错误提示，点击下载错误文件，可以看到具体的错误信息。
错误信息文件为excel，打开可以看到类似下面的提示信息，根据提示修改数据，修改完成再次导入即可。
如果已经提交申请，批量导入功能就会禁用，按钮变灰。
但是可以通过方式一（填报信息）来追加信息。
注：1、采用批量导入时，如果之前已经填报/导入过数据，再次导入时会清除之前上传的信息。
2、如果已经批量导入过一次并且已保存并提交（批量导入功能会变灰），仍想要使用批量导入功能，可以联系区县，将上报信息审核为不通过，然后在审核不通过页签中，选中数据，全部删除。
则批量导入功能可以再次使用“保存”是对当前信息保存，下次登录系统还可以继续填写和修改。
点击“保存并提交”则提交数据到区县审核，一旦提交不能在填报页面进行再次修改。
②方式二，页面填报（可直接页面填报、以及提交部分上报信息后进行补充填报）：点击“信息上报管理”中的“上报师生信息”，点击“填报信息”，跳转页面，出现10秒的填表说明。
学生和教师信息都要填报，这里只演示教师信息上报。
点击填报信息进入填写说明页面，请仔细阅读填写说明，并根据填写说明要求填报师生信息。
下图中的填报要求只是截图用，请以附录中的填报要求为准，在填报时可以打印出来，方便查看。
请按照说明填写内容，如果填写错误，保存后错误处出现红框提示，修改后可保存成功。
如果忘记填写内容数字所代表含义，点击填报说明可以再次查看。
（下图表格中填写的字段如果与系统中的表格字段有差异，以系统中字段为准）“保存”是对当前信息保存，下次登录系统还可以继续填写和修改。
点击“保存并提交”则提交数据到区县审核，一旦提交不能在填报页面进行再次修改。
③查看审核结果：通过方式一或者方式二上报成功，并被区县审核后，学校可在上报信息页查看审核结果。
点击“查看审核结果”，学校信息员可点击进入“审核未通过”页签，勾选单个或多个要修改的数据，点击“直接修改”按钮，在弹出的页面直接修改数据，修改完成后，确认并提交，提交后，数据进入“待审核”页签，等待区县继续审核。
④申请修改：如果某师生信息区县已审核通过，但发现数据有误，学校信息员可点击“审核通过”页签，勾选错误数据，点击“申请修改”，该数据信息进入“申请修改”页签，等待区县审核修改数据的请求。
如果区县同意申请，则该数据信息进入“待修改”页签，可以在该页签下勾选后，点击“直接修改”进行修改。
注：如果区县不同意修改，则无法修改数据，数据回到“审核通过”页签中。
⑤所有数据均提交完毕，审核通过，流程主页处，提交审核数为0，申请未通过数为0，通过审核的数为该校上报师生个数。
注：1)提交审核数不为0时应尽快与区县联系，请求审核；2)未通过数不为0的情况下，应当尽快修改未通过的信息，并提交审核，提交审核后尽快通知区县进行审核。
四、填报说明（一）样本校-四年级学生信息填报说明1. 本表表头“年份”填写“2019”；“省份”填写所在省名称；“区县名称”填写所在区县名称；“样本学校名称”填写所在学校名称；“监测点编号”填写登录账号。
2．本表需填写样本校2019年春季学期的四年级所有在校学生（含“学籍在校，人不在校”、“人在校，学籍不在校”、“长期请假”等特殊情况的学生）。
3. 由于凡有独立办学地址的学校（如：主校区、分校区，中心校所属的村完小、教学点），无论是否属于法人单位，均已要求分别填报，并可能被抽中为样本学校作为单独的监测点并进行监测，所以样本校使用此模板上报本校四年级学生信息时，务必确认本张表内填报的所有学生均属于同一办学地址。
4．“性别”栏：男生填写代码“1”，女生填写代码“2”。
5．“出生日期”栏：按“年月日(YYYY-MM-DD)”格式填写。
如1997年6月8日出生，填写“1997-06-08”。
6．“现所在年级”栏：因所上报的信息为四年级学生信息，因此此处填写“4”。
7．“现所在班级”栏：填写学生所在年级及班级信息。
如学生所在班级为四年级1班，则填写“4（1）”。
8．学生中如有姓名相同者，请在姓名后加注序号，如张三1、张三2；并在“备注”栏中注明“同名”，并且标注出生日期加以区分，如：同名19880102。
9.“备注”栏：①新转入本校，填写“新转入”；②人在校，学籍不在校的情况，填写“非本校籍”；③转出本校(针对学籍还在校，人不在校的情况)，填写“转出”；④长期请假、休学或外校就读，填写“长期不在校”；⑤身体健康状况原因可能会影响整个或某项监测（如：骨折、先天性心脏病、哮喘、肺结核、肝炎、肾炎以及急性病患者等），填写“健康原因：xxx”，例如健康原因：骨折；⑥智力低下、弱智等，填写“智力原因”；⑦其他原因无法参与监测，填写代码“其他：xxx”，其中xxx代表原因（不可只填写“其他”）；⑧该生为同名，见上一条。
注：⑤身体健康状况原因及⑥智力低下、弱智这两项所属情况需提供证明材料上报备案，由省级汇总（不要以区县为单位发送邮件），将附件发送邮箱naeqdata@，邮件名称统一格式为：省名称+特殊情况证明材料。
10. 此表列数固定，行数以实际学生个数为准。
除“备注”栏不要求全部填写外，其它栏目都要填写，不能为空，否则会造成无法成功上传。
"（二）样本校-八年级学生信息填报说明1. 本表表头“年份”填写“2019”；“省份”填写所在省名称；“区县名称”填写所在区县名称；“样本学校名称”填写所在学校名称；“监测点编号”填写登录账号。
2．本表需填写样本校2019年春季学期的八年级所有在校学生（含“学籍在校，人不在校”、“人在校，学籍不在校”、“长期请假”等特殊情况的学生）。
3.由于凡有独立办学地址的学校（如：主校区、分校区），无论是否属于法人单位，均已要求分别填报，并可能被抽中为样本学校作为单独的监测点并进行监测，所以样本校使用此模板上报本校八年级学生信息时，务必确认本张表内填报的所有学生均属于同一办学地址。
