幼儿园通风制度文档

一、目的为了确保幼儿园室内空气质量，保障幼儿的身心健康，预防和减少呼吸道传染病的发生，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园室内所有活动室、寝室、卫生间、办公室等场所的通风管理。

三、通风要求1. 每日通风时间（1）幼儿在园期间，应保证室内空气新鲜，每日至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。

（2）夏季高温季节，可适当增加通风次数，确保室内温度适宜。

（3）冬季寒冷季节，可根据室内温度情况适当调整通风时间，但应保证室内温度在舒适范围内。

2. 通风方式（1）自然通风：通过门窗进行通风，确保室内空气流通。

（2）机械通风：当自然通风不足时，可开启空调、新风系统等机械通风设备。

3. 通风注意事项（1）通风时，应注意避免幼儿直接受到冷风侵袭，可适当调整门窗开启位置。

（2）冬季通风时，应关闭室内取暖设备，防止热量损失。

（3）雨天、雪天等恶劣天气，可适当减少通风次数，确保室内干燥、舒适。

四、通风管理职责1. 幼儿园园长负责组织制定本制度，并监督执行。

2. 教务处负责制定通风计划，并督促各班教师执行。

3. 班主任负责对本班教室、寝室等场所的通风工作进行监督和检查。

4. 教师负责在每日通风时间内，按照要求进行通风，并确保室内空气质量。

五、检查与考核1. 教务处定期对幼儿园室内通风情况进行检查，对未按要求进行通风的班级或个人，予以通报批评。

2. 将室内通风工作纳入教师考核体系，对表现突出的教师给予表扬和奖励。

六、附则1. 本制度由幼儿园教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度，我们旨在为幼儿营造一个安全、舒适、健康的室内环境，确保他们在幼儿园的生活和成长中，享受到良好的空气质量和生活条件。

一、总则为了保障幼儿的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及相关法律法规，特制定本制度。

二、通风换气1. 教室、寝室、食堂等场所每日早晨开窗通风15分钟，确保室内空气流通。

2. 冬季气温较低时，可根据实际情况调整通风时间，但室内空气必须保持清新。

3. 夏季气温较高时，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15-18℃，夏季室温不低于27-28℃。

4. 启用空调时，室内外温差不宜过大，确保幼儿舒适度。

5. 幼儿园活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等，每日至少通风2次，每次30分钟。

三、环境卫生1. 教室、寝室、食堂等场所，每日由保育员负责全面清扫、擦拭，保持室内清洁。

2. 玻璃明亮，光线充足，室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。

3. 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。

4. 墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。

5. 卫生间保持清洁通风，水池下水道畅通，地面无积水、无痰迹、无蝇蛆、无烟头。

四、卫生消毒1. 教室、寝室、食堂等场所，每日紫外线灯消毒半小时。

2. 卫生间、食堂等场所，每日由保育员负责消毒，确保消毒液使用适量、均匀。

3. 大型玩具、体育器材等，每周进行一次全面消毒。

4. 空气消毒：每日开窗通风，必要时可使用空气净化器。

五、晨午检1. 教师负责每日对幼儿进行晨午检，观察幼儿健康状况，发现异常情况及时处理。

2. 严格执行传染病报告制度，发现疑似病例，立即隔离并通知家长。

六、健康教育1. 通过各种形式对幼儿进行卫生、健康教育，提高幼儿自我保护意识。

2. 定期开展家长讲座，提高家长对幼儿卫生保健的认识。

七、监督与考核1. 幼儿园成立卫生通风管理小组，负责对卫生通风管理工作进行监督与考核。

2. 定期对卫生通风管理工作进行检查，发现问题及时整改。

3. 对表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园负责解释。

幼儿园消毒和通风制度三篇(一)环境卫生：1.建立健全室内外环境清洁制度：每天清洁一次室内外环境，每周清洁一次，分块进行，定人定点，定期检查，消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫，保持室内清洁。

2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。

3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。

室内有防蚊、防蝇、防暑设备。

4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。

（二）个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2.饭前饭后用肥皂和自来水洗手，保持双手清洁。

3.饭后漱口，中高级班的孩子每天早晚都要刷牙。

4.要求孩子们每周剪一次指甲，带上干净的手帕，每天穿得整洁。

5、每周晒一次垫褥、每二周晒一次幼儿被子，一月一次清洗垫褥套子。

6.保护视力，注意室内采光，及时处理损坏的灯具，满足儿童桌椅的高度要求，训练儿童保持良好的坐姿和书写姿势。

7、工作人员个人卫生：经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。

（三）消毒和隔离系统：1、有专用保健室、观察床，保健室用品专用。

2.患有传染病的儿童和员工应立即进行隔离治疗，并对其班级进行彻底消毒。

患者在隔离状态下康复后，经医生确认后可返回幼儿园或班级。

3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。

4.对患有传染病的儿童和接触过传染病患者的儿童进行隔离、隔离和观察。

在隔离期内，不允许新来的儿童入学，也不允许儿童混班或参加课程。

检疫期满后无症状方可解除检疫。

5、幼儿离园满三个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。

未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

6.员工之家、儿童之家发现感染者，应向幼儿园领导报告，并采取必要措施一、学校环境卫生1、由学校消毒人员做好消杀并填写消毒记录。

2.学校的教室、办公室和公共区域每天清洁两次，每周清洁一次。

每天有足够的时间打开门窗不少于30分钟，以保持室内空气流通。

一、目的为了保障幼儿园班级的空气质量，预防疾病传播，提高幼儿的身心健康，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园所有班级，包括教室、活动室、寝室等。

三、通风要求1.每日通风时间：上午、下午各一次，每次不少于30分钟。

2.通风时间：根据天气、季节、空气质量等因素灵活调整。

3.通风方式：开启窗户，使室内外空气流通。

4.通风时注意事项：（1）确保幼儿在通风时在安全范围内，避免幼儿受到风吹感冒。

（2）注意保暖，避免幼儿受凉。

（3）通风时，关好门窗，防止灰尘、蚊虫等进入室内。

四、责任分工1.班主任负责监督班级通风工作，确保通风制度得到落实。

2.保育员负责每日通风时间的记录，并定期向班主任汇报。

3.全体教师应积极配合通风工作，共同营造良好的班级环境。

五、通风检查1.园长或园长助理定期对班级通风情况进行检查，发现问题及时整改。

2.班主任应定期自查，确保通风制度得到有效执行。

3.对未按时通风或通风效果不佳的班级，园方将进行通报批评，并追究相关责任人的责任。

六、特殊情况处理1.如遇空气质量较差或天气异常，班级应适当增加通风次数，确保空气质量。

2.在通风过程中，如遇幼儿不适，应立即采取措施，如调整通风方式、加强保暖等。

3.如遇自然灾害等特殊情况，班级应根据实际情况调整通风时间，确保幼儿安全。

七、奖励与处罚1.对认真执行通风制度，通风效果良好的班级，给予表扬和奖励。

2.对未执行通风制度，通风效果不佳的班级，给予通报批评，并追究相关责任人的责任。

3.对故意违反通风制度，造成不良后果的，将依法依规进行处理。

八、附则本制度自发布之日起施行，由幼儿园行政办公室负责解释。

如有未尽事宜，由幼儿园行政办公室根据实际情况予以修订。

幼儿园通风换气制度
一、目的：
为了确保幼儿园内空气的新鲜，防止病毒和细菌的传播，保护幼儿的健康，特制定本制度。

二、适用范围：
本制度适用于幼儿园全体教职员工和幼儿。

三、通风换气原则：
1. 每日至少进行两次通风换气，每次不少于30分钟。

2. 通风时，尽量选择在早晨和傍晚，此时空气中的尘埃和有害物质较少。

3. 通风换气应避免直接对着幼儿吹风，以防感冒。

4. 通风换气时应关闭所有窗户，以保持室内温度。

四、通风换气操作：
1. 打开窗户，让新鲜空气进入室内。

2. 关闭窗户，防止室内温度过高或过低。

3. 使用空气净化器，去除室内空气中的有害物质。

五、注意事项：
1. 通风换气时，应避免幼儿在场，以防幼儿受凉或被风吹到。

2. 通风换气后，应及时关闭窗户，防止室内温度波动过大。

3. 对于空气质量较差的日子，应增加通风换气的次数。

六、监督与检查：
1. 幼儿园应定期对通风换气设备进行检查和维护，确保其正常运行。

2. 幼儿园应定期对室内空气质量进行检测，以确保空气质量达标。

七、违反规定的处理：
1. 对于不按照规定进行通风换气的教职员工，幼儿园应给予口头或书面警告。

2. 对于多次违反规定，且不听劝阻的教职员工，幼儿园应给予相应的处罚。

幼儿园通风清洁制度一、目的为了保障幼儿园内幼儿和教职工的健康，预防疾病的发生和传播，确保幼儿园环境的卫生与安全，制定本通风清洁制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内的所有教室、寝室、活动室、食堂、办公室、卫生间等场所和设施。

三、通风要求1. 教室、寝室、活动室等幼儿活动场所应经常开窗通风，保持室内空气清新。

每日至少开窗通风2次，每次至少10~15分钟。

在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。

2. 食堂、办公室、卫生间等场所也应保持良好的通风条件，必要时使用空气净化器等设备进行空气净化。

3. 发生传染病的通风次数和时间都要增加，每天3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖，保持室内空气流通并认真做好记录。

四、清洁与消毒1. 幼儿园应实行每日清洁制度，对教室、寝室、活动室、食堂、办公室、卫生间等场所和幼儿接触的各类物品进行定期清洁、消毒。

2. 餐桌、水杯、餐具、毛巾等幼儿日常用品应每餐使用前进行消毒，餐后进行清洗和消毒。

3. 教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。

4. 坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒。

5. 幼儿园应配置和使用符合国家标准的消毒剂和消毒器械，并按照相关要求进行使用和安全管理。

五、个人防护与健康教育1. 幼儿园工作人员在执行清洁、消毒工作时，应做好个人防护，穿工作服、戴手套、必要时戴口罩，并确保有足够的通风。

2. 幼儿园应加强对幼儿和教职工的健康教育，提高他们对卫生消毒重要性的认识，培养良好的卫生习惯。

六、监督与检查1. 幼儿园保健室负责通风、消毒工作的监督、指导、检查，确保制度的落实和执行。

2. 幼儿园应定期对通风、清洁、消毒工作进行自查，发现问题及时整改，并做好记录。

七、记录与报告1. 幼儿园应做好通风、清洁、消毒工作的记录，包括通风时间、次数、消毒剂使用情况等。

(完整版)幼儿园通风、消毒等制度幼儿园通风、消毒等制度（完整版）一、背景为了确保幼儿园内学生的健康与安全，制定一套完善的通风、消毒等制度非常重要。

本文档旨在详细说明幼儿园通风、消毒等制度的相关要求和操作流程。

二、通风制度1. 室内通风规范- 每个教室应保证良好的通风环境，确保新鲜空气的流通。

- 教室内应配置足够数量的通风设备，如窗户、排风扇等，以满足通风要求。

- 室内温度控制合理，不得太高或太低，以保持舒适的研究环境。

2. 室外通风规范- 幼儿园应位于空气质量良好的地方，远离繁忙的交通道路和工业区。

- 幼儿园周边应有足够的绿化环境，提供清新的空气供幼儿活动和研究。

三、消毒制度1. 消毒频率- 幼儿园的办公室、教室、卫生间等公共区域应每天进行消毒，确保卫生状况良好。

- 幼儿园的玩具、床上用品等与幼儿直接接触的物品，应定期进行消毒。

2. 消毒方法- 采用符合卫生部门要求的消毒剂进行消毒，确保有效杀灭细菌和病毒。

- 消毒剂的使用要符合安全操作规范，避免对幼儿和工作人员造成伤害。

- 消毒剂的浓度和使用方式应按照使用说明书进行操作，确保达到预期的消毒效果。

3. 消毒记录- 幼儿园应建立健全的消毒记录制度，记录每次消毒的日期、地点、消毒人员等相关信息。

- 消毒记录应妥善保存，供相关部门或家长查询和核查。

四、其他要求- 幼儿园应开展相关培训，提高工作人员的卫生消毒意识和操作技能。

- 幼儿园应定期检查通风设备和消毒设备的工作情况，确保其正常运转。

以上是幼儿园通风、消毒等制度的完整版内容。

希望本文档能够帮助各位工作人员更好地进行相关工作，并确保幼儿园内的环境卫生与安全。

一、目的与意义为确保幼儿园内空气质量，预防疾病传播，保障幼儿和教职工的身体健康，特制定本通风制度。

通过规范幼儿园的通风工作，提高幼儿园的环境卫生质量，为幼儿提供一个安全、舒适的学习和生活环境。

二、通风原则1. 通风与换气相结合，确保室内空气新鲜。

2. 通风时间与季节相结合，根据气温、湿度等条件合理调整。

3. 通风与日常教学、生活活动相结合，确保不影响幼儿的正常学习和生活。

三、通风要求1. 教室、活动室、寝室等室内空间，每日至少通风两次，每次通风时间不少于30分钟。

2. 早晨、午休后、放学后等时段，应重点加强通风。

3. 遇到恶劣天气（如雾霾、沙尘暴等），应适当减少通风次数，确保室内空气质量。

4. 通风时，应关闭门窗，防止外界污染物质进入室内。

5. 通风后，应检查室内空气质量，确保符合卫生标准。

四、通风管理1. 教师负责本班教室、活动室、寝室的通风工作，并做好通风记录。

2. 班主任负责监督本班教师执行通风制度，确保通风效果。

3. 幼儿园管理员定期检查各班级通风情况，对未按要求通风的班级进行通报批评。

4. 教职工应自觉维护通风设施，发现问题及时报告。

五、通风设施与维护1. 幼儿园应配备必要的通风设施，如窗户、排气扇等。

2. 通风设施应定期检查、维修，确保其正常运行。

3. 禁止私自拆卸、损坏通风设施。

六、通风教育与培训1. 幼儿园应定期开展通风知识宣传教育，提高教职工和幼儿的通风意识。

2. 对新入职教职工进行通风制度培训，使其掌握通风工作要领。

七、监督检查1. 幼儿园领导定期对通风工作进行监督检查，确保制度落实到位。

2. 教职工对通风工作进行自查，发现问题及时整改。

八、奖惩措施1. 对认真执行通风制度的班级和个人给予表扬和奖励。

2. 对未按要求执行通风制度的班级和个人进行批评和处罚。

本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由幼儿园根据实际情况进行修订。

一、目的为了确保幼儿园教室空气质量，预防疾病传播，保障幼儿身心健康，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园所有教室的通风管理工作。

三、通风原则1. 通风频率：每日至少通风3次，每次不少于30分钟。

2. 通风时间：早晨入园前、午休前后、下午放学前。

3. 通风方式：自然通风为主，必要时可采用机械通风。

4. 通风区域：教室门窗、室内外环境均需考虑在内。

四、通风责任1. 教室班主任为通风工作的第一责任人，负责监督和管理本教室的通风工作。

2. 教室保育员协助班主任做好通风工作，确保教室空气质量。

五、通风操作流程1. 早晨入园前，班主任负责打开教室门窗，进行自然通风，确保教室空气质量。

2. 上午课程结束后，班主任负责再次打开教室门窗，进行自然通风。

3. 午休前后，班主任和保育员负责打开教室门窗，进行自然通风，确保室内空气质量。

4. 下午课程结束后，班主任负责再次打开教室门窗，进行自然通风。

5. 放学前，班主任负责最后一次打开教室门窗，进行自然通风。

六、通风记录1. 教室班主任负责记录每日通风情况，包括通风时间、通风方式、通风效果等。

2. 通风记录需妥善保管，以便查阅。

七、通风检查与考核1. 幼儿园定期对教室通风工作进行检查，确保通风制度得到有效执行。

2. 对通风工作做得好的班级和个人给予表扬和奖励，对未按规定通风的班级和个人进行通报批评。

八、特殊情况处理1. 遇到恶劣天气，如大风、雾霾等，班主任应采取相应措施，确保幼儿在教室内的安全。

2. 教室门窗损坏，班主任应及时上报幼儿园，以便及时维修。

九、附则1. 本制度自发布之日起施行，幼儿园各部门应认真贯彻执行。

2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。

通过实施本制度，我们希望为幼儿创造一个健康、舒适的学习和生活环境，确保幼儿的身心健康。

幼儿园通风制度文档一、引言为了保障幼儿园内的空气质量，保证幼儿健康成长，制定本通风制度文档，明确幼儿园通风的原则、方法和频率。

二、通风原则1.健康优先原则：保证幼儿园内空气的新鲜度和无污染，确保幼儿健康成长。

2.安全原则：通风过程中，应加强安全措施，确保幼儿在通风过程中的安全。

三、通风方法1.自然通风：利用自然风力，通过开启门窗，调整门窗的角度和大小，使室内空气与室外空气交流，达到通风的效果。

同时可根据天气状况，合理选择通风时间。

2.机械通风：在天气条件不适合自然通风的情况下，可以使用机械通风设备，如风扇、排风机等，帮助加强通风效果。

通风设备应定期检查、清洁和维护，确保正常运行。

3.夜间通风：每天在幼儿园关闭时间后，在夜间进行全面通风，以确保室内空气的充分流通，减少孩子上午刚入园时的浑浊空气。

四、通风频率1.幼儿园每天至少进行两次通风，一次在早晨开园前，另一次在午休后。

2.每次通风时间不少于15分钟，确保室内空气的充分更新。

3.天气炎热或空气扑面而来有异味时，应及时通风疏散，保持室内空气的清新和无污染。

五、通风管理1.幼儿园保洁人员负责每天开园前和午休后的通风工作。

确保通风时间和频率。

2.定期对通风设备进行检查和维护，发现问题及时修复或更换设备。

3.定期对幼儿园内空气质量进行检测，确保空气清新和无有害气体。

4.幼儿园工作人员要定期对通风制度进行培训，提高通风管理的意识和技能。

六、风险控制1.幼儿园内设置通风控制按钮，由专人负责控制通风设备的开启和关闭，确保通风时间和频率。

2.通风设备要符合安全标准，定期进行安全检查和维护，保证幼儿在通风过程中的安全。

3.幼儿进出通风区域时，教职员工要加强监视，确保幼儿的安全。

七、总结通过制定本通风制度文档，幼儿园将能够定期进行通风工作，保证室内空气质量的清新和无污染，确保幼儿园内的空气质量符合卫生标准，保障幼儿健康成长。

此外，幼儿园工作人员要定期对通风制度进行培训，提高通风管理的意识和技能，加强通风设备的维护和维修，确保通风工作的顺利进行。