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《文艺复兴运动》基础练习1、发生在14～16世纪的文艺复兴运动，极大地改变了欧洲的面貌，文艺复兴的实质是（）A.古代希腊文化的复兴B.古代罗马文化的复兴C.资产阶级文化的兴起D.新教反对教皇的运动2、文艺复兴时期，资产阶级相信人的力量，提倡从人出发而不是从神出发思考问题。
主要原因是（）A.新航路的开辟证明了地圆B.打破了天主教会维护的“地球中心说”C.哥白尼“太阳中心说”的创立D.资本主义萌芽的出现突出了人的作用3、14世纪文艺复兴运动首先兴起于（）A.法国B.英国C.美国D. 意大利4、封建制度占统治地位的时期，被欧洲史学界称为“中世纪”或“中古世纪”。
中世纪的欧洲，神学控制了人们的思想认识和文化知识。
当时属于知识分子的是（）A.国王、贵族B.骑士、军人C.宗教人士D.手工业者5、文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是（）A.资本主义生产关系的萌芽最早在意大利B.意大利保留了古代丰富的文化遗产C.意大利城市经济繁荣，聚集了众多的博学之才D.意大利的分裂状态使天主教会无法控制6、达·芬奇在绘画中擅长对人物内心活动的刻画，充分体现出他的（）A.人文主义精神B.理性追求C.自由主义主张D.“天人合一”的理念7、文艺复兴是一次思想解放运动，而与其相似的中国思想解放运动是（）A.新文化运动B.五四运动C.文化大革命D.洋务运动8、文艺复兴的根本原因是（）A.资本主义萌芽的产生和发展B.天主教会的封建统治和神学的禁锢C.意大利大批文化巨人和深厚的文化底蕴D.文化巨人们反封建神学的勇气和胆识9、人文主义的核心是（）A.宣扬资本主义个人主义B.肯定人，注重人性C.反对教权主义，消灭专制王权D.反对禁欲主义和来世观念10、有人读了一本文艺复兴时期的著作，书中描绘了作者漫游地狱、炼狱和天堂时的见闻。
这本书是（）A.《最后的晚餐》B.《神曲》C.《蒙娜丽莎》D.《哈姆雷特》二、填空题11、14～16世纪，许多家、科学家和家发掘和继承古希腊、传统文化，追求和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，这运动被称为“”。
第14 课文艺中兴运动一、选择题1.但丁是文艺中兴的前驱，其代表作是( C )A．《蒙娜丽莎》B．《哈姆雷特》C．《神曲》D．《人权宣言》2．十四世纪起源于意大利的文艺中兴，“是一场人类相信自己有能力驾御自然并经过自己的努力完美自己的世俗运动”。
该运动的背景是( B )A．启发运动盛行B．欧洲资本主义萌芽的出现C．新航路的开拓D．工业革命的迸发3.文艺中兴运动起源于意大利的根来源因是（ A ）A.资本主义生产关系的萌芽最早在乎大利B.意大利保存了古代丰富的文化遗产C.意大利城市经济繁华，齐集了众多的博学之才D.意大利的分裂状态使天主教会没法控制4.达·芬奇在绘画中善于对人物心里活动的刻画，充足表现出他的（ A ）A.人文主义精神B.理性追求C.自由主义主张D.“天人合一”的理念5.文艺中兴是一次思想解放运动，而与其相像的中国思想解放运动是（ A ）A.新文化运动B.五四运动C.文化大革命D.洋务运动6．对照同类历史事件是历史学习的重要方法之一。
以下对于文艺中兴和新文化运动同样点的表达，不正确的选项是（ B ）A．都反对黑暗的封建制度B．都主张维新变法C．都促使了资本主义发展D．都是财产阶级性质的思想解放运动7．14 世纪中叶，形成中的财产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的生活态度渐生异议，主要表此刻( D )①不满教会宣扬的苦行禁欲②不满教会追求享受现世生活③不满教会追求死后进入天堂④不满教会主张以人为中心A．①②B．②③C．③④D．①③8．14 世纪，意大利的彼特拉克创办了寄宿学校，学校课程重申希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。
这类办学理念表现的是( D )A．蒙昧主义B．禁欲主义C．民主主义D．人文主义9．14 至16 世纪的西欧，跟着资本主义萌芽的出现，最初掀起反封建、反神学的财产阶级思想文化运动的国家是( C )A．英国B．法国C．意大利D．德国10.发生在14～16世纪的文艺中兴运动，极大地改变了欧洲的相貌，文艺中兴的本质是（ C ）A.古代希腊文化的中兴B.古代罗马文化的中兴C.财产阶级文化的盛行D.新教反对教皇的运动11.文艺中兴期间，财产阶级相信人的力量，倡导从人出发而不是从神出发思虑问题。
第14课《文艺复兴运动》预习笔记一、文艺复兴 1.背景：中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，一些城市出现了 。
形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以 为中心的生活哲学。
2.时间、范围：14世纪中叶兴起，15、16世纪开始向其他国家和地区传播。
3.核心思想：4.实质/性质：一场反对教会“ ”和提倡人文主义的 。
5.方式：采取 古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，有继承，更有创新。
6.影响：①促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。
②涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
二、但丁称谓：文艺复兴的 。
代表作：长篇诗作 。
（1）组成：分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
（2）作用：抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
称谓：与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“ ”。
三、达芬奇籍贯： 佛罗伦萨称谓：与拉斐尔、米开朗琪罗并称“ ”。
代表作：《 》和《蒙娜丽莎》。
四、莎士比亚称谓： 艺术家代表作：《 》和《罗密欧与朱丽叶》。
这些作品反映了时代风貌和社会本质，表现了人文主义的生活理想。
第14课《文艺复兴运动》知识点一、文艺复兴运动（14——16世纪）1.背景：14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。
2.兴起的时间、地点：14世纪中叶意大利3.核心思想：人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
4.性质：一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
（是一场资产阶级的思想解放运动）5.影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
6.文艺复兴的代表人物及作品： 第15课寻求新航路（15——16世纪）1.背景：原因：①随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求扩大；商品经济发展，资本主义出现，开拓市场；②《马可.波罗行纪》③奥斯曼土耳其帝国控制东西商路。
第五单元步入近代第14课文艺复兴运动1.从封建社会到资本主义社会是人类文明的进步。
资本主义时代的曙光最早出现在()A．意大利B．英国C．法国D．德国2．“文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。
对此运动描述正确的是()A．开始时间：18世纪B．代表人物：伏尔泰C．核心思想：人文主义D．实质：古代希腊罗马文化的复兴3．14世纪，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。
这场运动()A．促进了人们思想的大解放B．使天主教会势力膨胀C．促使古典文化的复兴D．使意大利成为欧洲强国4．恩格斯在《共产党宣言》中对某位人物作了精辟的评价：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。
”这位“大人物”是() A．但丁B．达·芬奇C．莎士比亚D．拉斐尔5．但丁是文艺复兴的先驱。
他的代表作是()A．《哈姆雷特》B．《神曲》C．《蒙娜丽莎》D．《罗密欧与朱丽叶》6．与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”的是()A．莎士比亚B. 但丁C．达·芬奇D．薄伽丘7．达·芬奇创作的肖像画《蒙娜丽莎》，不同于中古时期以神为题材的传统，它主要歌颂了()A．神像的至尊至伟B．人自身的美丽C．大自然的魅力D．神话的传奇8．他生活在巨人辈出的时代，他的祖国曾宣称：我们宁愿失去一百个印度，也不愿缺少一个他。
他著名的代表作曾被称为西方的“梁山伯与祝英台”。
这一“代表作”是() A．《哈姆雷特》B．《罗密欧与朱丽叶》C．《威尼斯商人》D．《最后的晚餐》9．阅读材料，回答问题。
材料一文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代最初的一位诗人。
”(1)材料一中文艺复兴运动在思想上，主要“新”在什么地方？(2)材料二中的这位“诗人”指的是谁？为什么说他是“新时代最初的一位诗人”？(3)根据所学知识，评述文艺复兴运动的历史影响。
第五单元步入近代第14课文艺复兴运动一、单项选择1．14—16世纪，欧洲思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是( )A．文化巨人的推动B．新航路的开辟C．资本主义萌芽的出现D．教会控制的削弱2．“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。
”这表明当时“知识分子”追求的思想是( ) A．自由主义B．封建神学C．人文主义D．民主平等3．王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时，根据课标要求，以“文艺复兴不是复古而是创新”为题，组织学生进行小组讨论。
下面四位同学的观点中，你认为符合主题的是( ) A．希腊罗马文化的复兴B．资产阶级文化的兴起C．一次伟大的政治变革D．无产阶级的文化运动4．下列有关文艺复兴作用的评价，不正确的是( )A．是一场伟大的思想解放运动B．创造了灿烂的文化C．促进了资本主义的发展D．实质上复兴了古代希腊罗马文化5．“在地狱里，他看到强盗、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时在世的教皇预留的一个位置；在炼狱里，一些政治上失势而受排挤的人，日后将可能升入天堂；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。
”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。
下列结论合理的是( )A．但丁反对天主教，颂扬人的价值B．但丁信奉佛教，认为善有善报恶有恶报C．但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会D．但丁厌恶天主教会，率先对天主教会提出批评6．一次座谈会上，朱老师说：“我刚从达·芬奇和莎士比亚的故乡回来。
”朱老师去的地方是( )A．意大利和英国B．英国和法国C．意大利和法国D．英国和俄国7．莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。
他的经典剧作，现在依然还是剧院的唯一选择。
下列他的哪一部戏剧可以选择在此上演( )A．《最后的晚餐》B．《蒙娜丽莎》C．《神曲》D．《哈姆雷特》8．下表反映的是文艺复兴时期代表人物及其作品(部分)，表格中的信息充分表明( ) 国家人物作品主题法国拉伯雷《巨人传》肯定人、人性和人的创造力以现实人物为主题，人物形象神态自意大利达·芬奇《蒙娜丽莎》若，富有生命的活力英国莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》勇于追求爱情，追求现世的幸福B．人文主义是文艺复兴的核心思想C．文艺复兴的先驱是拉伯雷D．传播人文主义的主要方式是戏剧二、组合列举9．文艺复兴时期出现的代表人物及其成就在人类历史的星空中闪耀着光芒。
2019年精选初中历史九年级上册第14课文艺复兴运动人教部编版拔高训练【含答案解析】五十三第1题【单选题】下图中材料是文艺复兴时期某个阶级（阶层）的思想。
这个阶级（阶层）应是( )A、封建贵族B、教士C、资产阶级D、无产阶级【答案】：【解析】：第2题【单选题】欧洲文艺复兴，对欧洲的历史进程有着重要意义。
它最早兴起于( )A、英国B、法国C、德意志D、意大利【答案】：【解析】：第3题【判断题】14世纪，英国兴起了文艺复兴运动，代表人物有但丁、达·芬奇等。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【问答题】阅读下列材料，回答问题：材料一对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的话，我还要使用更严厉的言语呢：因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。
-------但丁材料二人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！------莎士比亚请回答：（1）材料一中但丁批判的是什么？（2）材料二中莎士比亚赞美的是什么？（3）两人的作品共同体现了什么精神？（4）以此精神为核心，欧洲掀起了哪场思想解放运动？这一运动给欧洲带来了什么影响？（5）这场运动中还有许多代表人物，请你写出一位代表人物的名字及其代表作品。
【答案】：【解析】：第5题【问答题】材料一：从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。
这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。
材料二：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，就是现在美洲的巴哈马群岛。
印第安人说：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富。
2019年精选初中九年级上册历史第五单元步入近代第14课文艺复兴运动人教部编版拔高训练六十第1题【单选题】“14世纪中叶，意大利的工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
”我们无法从材料中获取的信息是( )A、文艺复兴运动的原因B、文艺复兴运动的发起者C、文艺复兴运动的指导思想D、文艺复兴运动的作用【答案】：【解析】：第2题【单选题】历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。
罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。
14—16世纪具有代表意义的“邪说”是( )A、自由、博爱的思想B、人文主义思想C、“民主”、“共和”思想D、空想社会主义思想【答案】：第3题【单选题】文艺复兴时期人们认为：“人可以成就伟大的事业。
”这种理念充分说明了这场运动的性质是( )A、资产阶级的思想解放运动B、基督教文化的发展C、古希腊、罗马文化的复兴D、封建世俗文化的兴起【答案】：【解析】：第4题【单选题】右图是著名画家达?芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，它是一位少妇的肖像摆脱了宗教题材的束缚，惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅,这幅作品体现的核心思想是( )A、理性主义B、人文主义C、社会主义D、民族主义【解析】：第5题【单选题】14世纪，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由。
这一转变起源于( )A、意大利B、法国C、英国D、西班牙【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列历史现象中，按时间的先后顺序排列正确的是( )①但丁创作《神曲》②《哈姆雷特》问世③颁布《人权宣言》④伏尔泰批判天主教会A、①②③④B、①②④③C、②①③④D、②①④③【答案】：【解析】：第7题【单选题】有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。
他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。
第14课文艺复兴运动一选择题1.14－16世纪，欧洲的人文主义者在继承古典文明的基础上，冲破神学统治而获得思想解放。
这场运动史称（）A．文艺复兴B．新航路开辟C．宗教改革D．英国资产阶级革命2.14世纪，意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体，并且也这样认识自己”。
这反映了意大利人（）A．重视标新立异B．追求人性解放C．反对君主专制D．抛弃宗教信仰3.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”，“时代”的先驱及其作品是（）A．但丁《神曲》B．徐光启《农政全书》C．莎士比亚《威尼斯商人》D．司马迁《史记》4.1519年5月2日，一位欧洲文艺复兴巨匠去世。
他用绘画作品歌颂女性的自然美和生命的活力，抗拒教会对人性的束缚。
这位文艺复兴巨匠是（）A．但丁B．达·芬奇C．彼特拉克D．莎士比亚5.达·芬奇被称为“文艺复兴时期最完美的代表人物”，他的画作代表了当时的最高水平。
他的代表作有（）A．《哈姆雷特》B．《神曲》C．《蒙娜丽莎》D．《威尼斯商人》6.下列作品中，属于莎士比亚的代表作是（）A．《神曲》B．《哈姆雷特》C．《高老头》D．《复活》7.14至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( )A．英国B．法国C．意大利D．德国8.14世纪中期，起源于意大利的文艺复兴是一场“以人为本”的新文化运动。
并逐渐扩展到法国、美国等国家。
这场运动起源于意大利的根本原因是( )A．古希腊罗马文化的大量遗存B．资本主义萌芽最早出现C．处于地中海贸易的枢纽地位D．具备多样化的人才结构9.《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为：文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。
文艺复兴冲击了( )A．手工工场B．租地农场C．神权至上D．人文主义10.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时，根据课标要求，以“文艺复兴不是复古而是创新”为题，组织学生进行小组讨论。
