部编版八上语文词语积累测试答案精选.

19. 文章第③段和第④段都写到了外面飘飞的雪,分别起什么作用？
20. 下面两处动作描写分别写出了什么？
A．父亲朝我摆摆手,说算了算了,人家也有人家的难处.
B．在雾气氤氲的车站,父亲摆摆手,说“不用陪我了,赶快回去上课吧！功课要紧”.
21. 阅读全文,说说这是一个怎样的父亲.
22. 下面两段文字所写的内容有点相似,说说两段文字表达的感情有何异同.
二、阅读(45分)
(一)古诗词赏析(6分)
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤.芳草长堤,隐隐笙歌处处随.
无风水面琉璃滑,不觉船移.微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞.
8. 词的上阙第一句在整首词中的作用是什么？
9. 下阙主要用了哪种表现手法描写西湖春色？请简要分析.抒发了诗人怎样的感情？
(二)(14分)
阅读下面的文言文,完成下面小题.
D. 以顺为正者,妾妇之道也 已而之细柳军
12. 把下面的句子翻译成现代汉语.
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.
(2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道.
13. 选择对文章意思理解不正确的一项()
A. 在《得道多助,失道寡助》一文中孟子强调了在治理国家中施行仁政的重要性.
B. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”形成排比,气势磅礴,铿锵有力,具有极强的感染力,成为千古名言.
(6)但是它___________,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔.(茅盾《白杨礼赞》)
7.文学名著
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹.这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“A___________”.在这本书中,B___________在地下“潜伏”四年；C___________在编织“罗网”方面独具才能；D___________善于利用“心理战术”制服敌人.

部编版八年级语文上册第二单元综合测试题（附答案）一、积累运用（共33分)1．下列斜体字读音有误的一项是( ) (3分)A· 憎恶(zèng)琐屑(xiè) 涎水(xián) B· 诘问(jié) 吊唁(yàn) 胡同(tòng)C· 举箸(zhù)奔丧(sāng) 取缔(dì) D· 颓唐(tuí) 蹒跚(pán) 骷髅(kū) 2．下列词语中不含错别字的一组是( ) (3分)A．蹋败惶恐烦躁噩耗B．跋涉赋闲狼藉伎俩C．潦倒交卸渴幕焦灼D．愧作惧惮尴尬滞苯3．下面斜体字解释有误的一项是( )(3分)A· 触目伤怀（心，心里) 人头济济（形容人多) B· 情不能已（停止，控制) 情郁于中（积聚)C· 猝然昏厥（终于)风尘苦旅（比喻旅途劳苦) D· 微不足道（值得)连声诺诺（应答的声音)4· 依次填人下列句中空缺处，恰当的一组词语是( ) (3分)①有人在外的家属一时陷入恐慌，四处______新信客，怎么也找不到。

②此后，我就更其_______绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》。

③这些日子，家中______很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。

A．查询搜集情景B．物色收集情景C．查询收集光景D．物色搜集光景5．填入下列横线上的句子, 衔接最恰当的一项是( ) (2分)两岸的青山, ________________, 都晃悠悠的, 无一例外地倒映在清澄、透明的江水里。

A.石壁的丛林, 青山的石壁, 丛林中的藤蔓芳草B.青山的石壁, 石壁的丛林, 丛林中的藤蔓芳草C.青山的石壁, 丛林中的藤蔓芳草, 石壁的丛林D.丛林中的藤蔓芳草, 石壁的丛林, 青山的石壁6．选词填空（每词只能用一次) (４分)Ａ.舒服Ｂ.兴奋Ｃ.高兴Ｄ.轻松①造屋的那些日子，父亲很（）。

部编版语文八年级上学期第一单元综合测试时间:90分钟满分:100分一、积累(20分)1.根据拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。

(3分)《中国诗词大会》掀起诗词学习的热潮。

新学期开学典礼上，玩”飞花令”也成为一种潮流。

天长小学的楼朝辉校长借此契． (A.qiè B.qì)机，分别以”天”“长”“小”“学”四字，抛出一道”飞花令”。

“以天为关键词，请小朋友们来接诗句，你们敢接招吗？”齐聚在天长小学操场的孩子们耳边响起了楼校长hóngliàng的”挑战宣言”。

此次开学典礼的名字就是”沐浴中国文化、行走西湖山水”。

不出所料，”飞花令”成为现场最精彩的环节。

”天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”“天若有情天亦老”“天高云淡，望断南飞燕”……显然，这个问题难不倒孩子们，回答一个接一个。

孩子们的表现令学校校长老师们guā mù-xiāng kàn。

2.(2) ，不见曦月。

(郦道元《三峡》)(3)刘桢的《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是: ？。

(4)伴随着战争，产生了丰富的战争文化。

请你写出描写战争的古诗词句子(写出连续的两句)。

，。

3.解释下列句中加点词语的意思。

(6分)(1)略无阙．处( ) (2)自．非亭午夜分( )(3)沿溯阻绝．( ) (4)或．王命急宣( )(5)不以疾．也( ) (6)每至晴初霜旦．( )4.下列说法有错误的一项是( )(2分)A.新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。

其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。

B.新闻的基本特征是用事实说话，有时也可以在叙事的过程中插入简要的议论。

C.导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，它必须独立成段。

D.新闻和通讯都是报道最近发生的新鲜而重要的信息，要求真实、及时。

部编版语文八年级上学期第三单元综合测试（满分120分，考试120分钟）一、积累·运用(19分)1．阅读下面的语段，根据拼音写汉字.(4分)我们的成长要摆脱低俗事物的纷rǎo()，用传统文化来zī()养.有句话说柔日读史，gāng()日读经.这是说，意志懈dài()时读史以明志，读史书，能养浩然正气；焦躁狂暴时读经以养性，读经书，能塑静俭德行.2．古诗文默写.(9分)(1)树树皆秋色，________________.(王绩《野望》)(2)________________，白云千载空悠悠.(崔颢《黄鹤楼》)(3)急湍甚箭，________________.(吴均《与朱元思书》)(4)王维在《使至塞上》中描写边塞奇特壮丽的风光的诗句是：________________，________________.(5)《渡荆门送别》中描写江上美景的诗句是：________________，________________.(6)《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达了诗人对春天到来的喜悦之情的诗句是：________________，________________.3．下列句子中加点的文言词语意思不同的一项是(3分)()A．尔安．敢轻吾射安．能辨我是雄雌B．尝射于．家圃相与步于．中庭C．月色入户．木兰当户．织D．对．子骂父丁氏对．曰4．名著阅读.(3分)1936年8月中旬至9月上旬，()来到宁夏豫旺、下马关等地进行采访，他的著作《红星照耀中国》中有四分之一的篇幅是记述在宁夏豫旺地区的采访活动和感受，他是第一个向世界宣传宁夏的外国人.A．埃德加·斯诺B．爱泼斯坦C．史沫特莱D．白求恩二、阅读·理解(45分)(一)阅读下面的文章，问答问题.(12分)爱如茉莉那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸肿的眼睛，不禁对着一旁正在修剪茉莉花的妈妈冲口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”妈妈先是一愣，继而微微红了脸，嗔怪道：“死丫头，净问些莫名其妙的问题！”我见从妈妈的口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？”妈妈寻思了一会儿，随手指着那几株平淡无奇的茉莉花说：“就像茉莉吧.”我差点笑出来，但一看到妈妈一本正经的眼睛，赶忙把那句很是轻视的话“这也叫作爱”咽了回去.此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得病住进了医院.第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来是不行了，你待会儿就买点儿现成的煮给他吃，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下肚的.”然而爸爸并没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔医院，此后，他每天都会去.一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去.当推开病房的门时，我不禁被映入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿上睡着了.①初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们.一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里.是我惊醒了爸爸.②他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门口，把我拦了出去.望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸爸，你怎么不在陪床上睡？”爸爸边打呵欠边说：“我夜里睡得很沉，你妈妈有事又不肯叫醒我.这样睡，她一动我就醒了.”爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来.我开心地想：妈妈要是在这花香里欣然睁开双眼，那该多有诗意啊！转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫.笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子：“映儿，来帮妈妈揉揉胳膊和腿.”“妈，你怎么啦？”我好生奇怪.③“________________________”这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来.泪眼婆娑中，那丛丛簇簇的茉莉花更加洁白纯净，它送来的缕缕幽香，袅袅娜娜地钻到我们的心中，而且萦绕不去.哦，爱如茉莉，爱如茉莉.5．选文标题“爱如茉莉”的含义是什么？(2分)6．理解文章，回答下列问题.(4分)(1)文中画线句①的环境描写有什么作用？(2分)(2)文中画线句②爸爸的动作描写有什么作用？(2分)7．文中③处是写妈妈说的话，请你结合文章内容，想一想妈妈此时此刻最有可能说的话是什么，请把它写出来.(3分)8．在“我爱我家”主题班会上，主持人要求大家用一个成语来概括自己家庭的特点.下面是其中四位同学的回答，你最羡慕哪一位同学的家庭？为什么？(3分)第一位：相亲相爱第二位：相依为命第三位：相敬如宾第四位：相安无事(二)阅读下面的文章，回答问题.(13分)感知地球的“千里眼”①2013年第35届国际环境遥感大会在北京召开，来自全球56个国家和地区的1000余位遥感专家参加了会议，这也是该会议发起50年来首次在中国举办，这说明我国遥感技术的应用发展得到了国际同行的广泛认可.②遥感技术兴起于20世纪60年代，是指从远距离感知目标反射、辐射或散射的可见光、红外、微波电磁波，从而对目标进行探测和识别的科学技术.人类目力有限，遥感技术的出现，让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千里眼．．．”.③2013年4月22日，国务院总理李克强主持召开了部署芦山地震抗震救灾工作会议，在李克强身后挂着一幅芦山县震后航空影像图.这幅影像图对抗震决策起到了至关重要．．．．的作用.它是由中国科学院遥感与数字地球研究所(以下简称遥感地球所)提供的.遥感作业时间是4月20日11点，距离地震发生刚刚过去3个小时.那么科研人员怎么利用遥感技术评估判断地震灾情呢？④遥感地球所航空遥感中心主任李震说：“遥感航拍得到的高分辨率影像，能清楚地辨识建筑物、道路、河流、车辆等地面信息.科研人员运用专业知识，与震前的遥感观测数据比对，就能够判断建筑物和道路的受损情况，道路上堆积的滑坡物大小、滑坡的土方量等等，发现潜在的山体垮塌、堰塞湖等次生灾害，并确定财产损失的基本情况，确定救援所需投入的人力、物力等.”总之，利用遥感技术监测和评估灾情，具有定位准、速度快的特点，可以在第一时间获取灾情数据，服务抗震救灾.⑤同年1月，我国中东部地区发生了数次极端强雾霾事件，主流观点认为，污染物排放量大，静稳天气、扩散条件不利，区域污染和本地污染贡献叠加等是导致强雾霾发生的主要原因.遥感地球所的陈良富研究员基于遥感卫星观测数据的统计与分析提出，除了人为排放引起的本地污染浓度上升这一内在原因外，水汽、浮尘是造成雾霾来袭、能见度急剧下降的重要外部原因.⑥目前，对雾霾主要靠地面监测，但地面监测站只能监测地上几米高范围内的PM2.5数值.而灰霾随着高度变化，分布也不一样.利用激光遥感手段能获得霾的垂直分布情况，反映整个区域霾的二维甚至三维情况.如果不科学地认识极端强雾霾的发生机理，就容易判断错误，认为雾霾都是由排放的污染物引起的，在治理上进入误区.要得出科学的判断，仅凭地面一种观测手段是不够的，还需要卫星遥感观测手段来补充，更全面地掌握大气污染状况.⑦另外，遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现和保护作用也不容小觑.美国考古学家应用遥感技术发现了沉没海底数千年的古埃及名城亚历山大；希腊考古学家用红外像片在科林斯湾发现了公元前373年毁于地震的古城“Hekike”；遥感地球所郭华东课题组利用雷达遥感技术发现了阿拉善高原干沙覆盖下的古河湖串联系统和隋、明古长城……遥感技术也十分适用于文化遗产保护，它的优势在于能获得物体的三维图像.若能及早对文化遗产进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原.更重要的是，科学家还能依据这些数据分析破坏的原因，如温度、风力、湿度等，从而指导文物部门进行更加精细的修复.⑧总之，近些年，我国遥感技术发展迅速，在________________________________等方面广泛应用.9．请联系全文内容，将第⑧段的内容补充完整.(2分)10．阅读下面的句子，联系上下文，探究括号中的问题.(4分)(1)人类目力有限，遥感技术的出现，让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千．里眼．．”.(为什么说遥感技术是“千里眼”？)(2)这幅影像图对抗震决策起到了至关重要．．．．的作用.(加点词为什么不能删去？) 11．第⑦段中列举美国、希腊、中国等国专家应用遥感技术的事例有何作用？(3分)12．阅读下面的材料，回答问题.(4分)龙门石窟位于洛阳市区南面12公里处，历经东西魏至宋，雕琢断断续续达400年之久，至今已有1500余年的历史.它密布于伊水东西两山的峭壁上，南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻2680余品，佛塔70余座，造像10万余尊.其中最大的佛像高达17.14米，最小的仅有2厘米.这些都体现出了我国古代劳动人民极高的艺术造诣.但其风化侵蚀严重，如何保护一直是个难题.请谈谈如何利用遥感技术来解决这个难题.(三)古诗词阅读.(6分)凭阑人金陵道中[元] 乔吉瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家.扑头飞柳花，与人添鬓华.13．这首小令开头两句化用________(作者)的《________________》所创造的意象，自然巧妙而不露痕迹.(2分)14．第三、四句描绘了一幅怎样的画面？(2分)15．这首小令寓情于景，情景交融，请对此简要分析.(2分)(四)文言文阅读.(14分)[甲] 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝，相与步于中庭.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳.[乙] 方山子①，光、黄②间隐人也.少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之.稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇.晚乃遁于光、黄间，曰岐亭.余谪居于黄，过岐亭，适见焉.曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然⑥，问余所以至此者.余告之故.俯而不答仰而笑呼余宿其家.环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意.(选自苏轼《方山子传》)[注] ①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥(zào)，字季常.②光、黄：光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈).③朱家、郭解：都是西汉时的游侠.④宗：尊崇，敬仰.⑤折节：强自克制，改变初衷.⑥矍(jué)然：惊奇注视的样子.16．解释下列句子中加点的词.(4分)(1)遂．至承天寺寻张怀民________________________________(2)相与．．步于中庭______________________________________(3)适．见焉____________________________________________(4)余告之故．__________________________________________17．用现代汉语翻译下列句子.(4分)(1)解衣欲睡，月色入户，欣然起行.(2)此吾故人陈慥季常也，何为而在此？18．请用“/”给下面的句子断句.(断两处)(2分)俯而不答仰而笑呼余宿其家19．比较甲、乙两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？(4分)三、表达·交流(56分)20．为了激发同学们对大自然的热爱之情，某班举行了以“登山临水，涵养心灵”为主题的语文综合实践活动.请你参与并完成以下任务.(6分)(1)[山水怡情] 读美文，仿句子.(要求：句式相似，语意连贯)(4分)水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳.水的灵动给人以聪慧，__________________.然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，________________________________________________________________________.(2)[爱护山水] 在中国大大小小的旅游景点，游客乱涂乱画的现象可谓屡见不鲜，长城、故宫、泰山等地随处可见.请你拟写一条标语防止这种现象的发生.要求：语言文明，主题突出，文字简洁.(2分)21．按要求作文.(50分)题目：一路______(书香、成长、风景……)，一路______(笑、歌、春风、风雨……) 要求：①将题目补充完整；②恰当运用景物描写，借景抒情；③600字以上.参考答案1．扰滋刚怠2．(1)山山唯落晖(2)黄鹤一去不复返(3)猛浪若奔(4)大漠孤烟直长河落日圆(5)月下飞天镜云生结海楼(6)最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤3．[解析] D A项，怎么；B项，在；C项，门；D项，面对/回答.4．A5．爱是茉莉花香，不浓烈，却芬芳满怀.6．(1)渲染了美满、温馨、幸福的氛围.(2)写出了爸爸生怕惊醒妈妈，动作慢而轻的情形，突出了爸爸对妈妈的体贴和关心.7．示例：你爸爸伏在床边睡着了，我怕吵醒他一直没敢动，不知不觉，手脚都麻了.8．略.9．地震(自然灾害)监测和评估、雾霾(大气污染)状况观测、自然遗产和文化遗产的发现和保护10．(1)因为“千里”符合遥感技术可以远距离感知的特点，而“眼”能突出遥感技术探测和识别目标的特点.(2)“至关重要”突出了这幅影像图对抗震决策的重要作用，从而说明了利用遥感技术监测和评估灾情的重要性.11．运用举例子的说明方法，生动而具体地说明遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现作用也不容小觑，增强文章的可信度.12．①对龙门石窟进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原；②科学家还能依据这些数据分析破坏发生的原因，如温度、风力、湿度等，从而指导文物部门进行更加精细的修复.13．马致远天净沙·秋思14．白色的柳絮迎面扑来，粘到头上，像是给人平添了许多白发.15．借马之瘦写人的羁旅漂泊与困顿，借“倦鸟呼愁”来写人对漂泊的厌倦和内心的愁苦，借“柳花”来写人的两鬓斑白、年华逝去.诗中描写了一个沦落天涯、孤寂愁苦的游子形象.16．(1)于是，就.(2)共同，一起.(3)恰巧.(4)缘故，原因.17．(1)(我)脱了衣服想要睡觉，(只见)月光照入门内，便高兴地起身出门.(2)这是我的老朋友陈慥陈季常，为什么会在这里呢？18．俯而不答/仰而笑/呼余宿其家19．苏轼被贬官；方山子不被赏识.苏轼寻友、赏景；方山子隐居.[参考译文][乙] 方山子是光州、黄州一带的隐士.(他)年轻时，仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人，乡里的游侠都尊奉他. 年纪稍长，(他)就改变志趣，发奋读书，想以此来驰名当代，但是一直没有机会.到了晚年就隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方.我因贬官居住在黄州，(有一次)经过岐亭时，正巧碰见了他.(我)说：“啊！这是我的老朋友陈慥陈季常，为什么会在这里呢？”方山子也惊讶地问我到这里来的原因. 我把原因告诉了他.(他)低头不语，继而仰天大笑，请我住到他家去. (他的家里)四壁萧条，然而他的妻子、儿女、奴仆都显出怡然自得的样子.20．(1)示例：山的沉稳给人以敦厚沉稳的大山却在四季中变换不同的色彩(2)示例一：奇山异水你我共赏，到此一游常怀心中.示例二：留下文明，带走回忆.示例三：除了文明，什么也别留下；除了记忆，什么也别带走.21．略.。

部编版八年级语文上册第四单元测试试卷及答案一.积累与运用(共20分)1. 下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是(3分)( )A.迂腐(yū) 洗涤(tiáo) 遏制(è) 潜滋暗长(qián)B.擦拭(shì)　倔强(jiàng)　濒临(bīn)　张目结舌(jié)C.蹒跚(pán)　婆娑(shā)　鲜腴(yú)恹恹欲睡(yān)D.俯瞰(kàn) 虬枝(qiú)　辟邪(bì) 坦荡如砥(zhǐ)2. 下列词语中没有错别字的一项是(3分)( )A.交卸 开垦 篱芭 触目伤怀B.狼籍 繁殖 苔痕 纵横决荡C.赋闲 茸毛 吆喝 旁逸邪出D.游逛 深渊 凋谢 连绵不断3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分)( )A.本来藏在叶子底下的那盏路灯此刻格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺.B.他刚丢了工作,开车又出了事故,真是祸不单行.C.比起自己冥思苦想出来的文字,他的文章犹如妙手偶得,令人拍案叫绝.D.中华民族精神是中华民族自强不息.团结奋进.不折不挠的不竭动力.4. 下列对病句的修改不正确的一项是(3分)( )A.在公共场合保持人与人之间的安全,是巩固防疫成果的重要前提.(修改:在"安全"后加"距离")B.随着城镇化进程的加快,我国农村人口数量较十年前减少了一倍.(修改:"一倍"改为"一半")C.2022年北京冬奥会志愿者招募启动后,报名人数持续增长,报名者大多是以青年学生为主.(修改:"增长"改为"递增")D.澄海"鳌鱼舞"以其独特的造型.精湛的舞技.磅礴的气势,广泛得到了民众的喜爱.(修改:把"广泛"放在"的喜爱"前面)5. 阅读下面材料,按要求答题.(8分) 班级开展"我们的互联网时代"之"网络词语小研讨"综合性学习活动,下面是搜集到的资料,请你参与并完成相关任务.材料一　2021年12月6日,"2021年度十大网络用语"由国家语言资源监测与研究中心发布.本次发布的十大网络用语分别为:觉醒年代;YYDS;双减;破防;元宇宙;绝绝子;躺平;伤害性不高,侮辱性极强;我看不懂,但我大受震撼;强国有我.材料二　当代青年肩负着传承红色基因和建设社会主义现代化强国的重任,"强国有我"的誓言体现着青年人的担当和信念."躺平"只当是奋斗征途中的小憩,是为了积聚能量再出发,并不是当代人的日常生活状态.相信生活中那些让人"破防"的拼搏瞬间,将继续感动和激励着大家,致敬每一位奋斗者!教育是国之大计.党之大计,党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,作出"双减"重要决策部署,促进学生全面发展和健康成长.2021年东京奥运会期间,中国运动员奋勇拼搏,在射击.跳水.举重.乒乓球等多个项目上的突出表现,赢得全网"YYDS"的刷屏喝彩.近年来,新的科技概念不断出现,"元宇宙"描绘的虚实结合的社会生活形态令人向往,不少网友表示"我看不懂,但我大受震撼".幽默是网民日常交流的重要元素,诸如"加油,你差点就追上我了"等"伤害性不高,侮辱性极强"的语句深受网友喜爱.(1)用简洁的语言概括材料一的主要内容.(2分)(2)结合材料二相关内容,从"YYDS""破防"中任选一个用非网络语言解释.(2分)(3)"绝绝子""躺平"这两个网络用语,哪个最有可能被收录进工具书?请说说你的理由.(4分)二.现代文阅读(共30分)(一) 阅读下面的文字,回答问题.(15分)梅干菜烧肉陈世旭 ①母亲是广东潮州人,会烧菜,能把豆腐和白菜帮子烧出红烧肉的色香味.但她很少有时间做饭.全家五口全靠她一个人在一间废品加工厂做工养活.她每天天亮前出门,晚上快半夜才到家.姐姐和我谁先到家谁做饭.一天两顿,很简单:半锅水,两把米,一堆剁碎的菜帮子,用到处捡来的刨花.锯屑.烂木片煮熟……②好歹念完了初中,赣北一个农场来招工,说是去了就是工人,每月可以拿工资.我知道母亲无论如何不肯让我去吃那份苦,便瞒着母亲报了名.直到出发前一天我才告诉母亲,她半夜回家措手不及,一边流着眼泪一边帮我收拾了一个简单到寒酸的小包.我这一走,就是小半年.③半年后我回家过年,母亲上工的那个废品加工厂也放假.她便整天在家里忙,忙一天两顿饭,忙着料理我从农场带回的棉花——打了两床棉被,给我们几个做一身棉袄棉裤……之前我们都是单衣单裤过冬.④除了忙活这些,母亲还有些事做得很秘密,总是在我们几个都睡熟以后才做.我动身返回农场的那天早上,她指着一只堆得老高的长条竹篓说:"这是给你带去农场的.""什么啊?这么多!"我很惊讶.母亲淡淡地说: "就是一床棉被."⑤回农场那天,母亲送我上火车.我们早早赶到公交车站,却好长时间见不到车来.好不容易上了一趟车,一路上看着车停站.等红灯.让人.让车,人几乎要疯.谢天谢地,终于到了火车站.下了公交车,抬上竹篓,母亲就飞快地跑起来.她在前,我在后,跑了几步,母亲的步子就乱了,一个趔趄接一个趔趄,终于跑不起来.我一个劲埋怨母亲,干吗给我这么多东西?母亲喘气说,你一个人在外面,能带就多带些.就那样挣扎着进了站,发现还要翻过一个高高的天桥.我那趟车的汽笛忽然响了,母亲缩成一团就往天桥的台阶上爬.⑥还剩几个台阶就下天桥了,已经看得清正在吹哨子.摇动小红旗的列车员的脸了,母亲忽然腿一软,瘫坐在地上.⑦我扯起竹篓,拖到车门下边,列车员一面发脾气,一面帮我把竹篓弄上车.我冲进车厢,在第一个车窗的小桌板上俯下去,顾不得背后的叫骂和拍打,猛力掀开车窗.⑧母亲已经站起,抱着月台上的站牌柱.她任凭列车刮起的风,吹散花白稀疏的头发,失神地站在那里.⑨当天傍晚到农场,打开竹篓,居然有那么多的瓶瓶罐罐:砂糖.猪油……其中居然有那么大的一罐梅干菜烧肉!⑩我想起我们一家寒碜的年夜饭,那时姐姐偷偷给我解释说,自从你去农场之后,母亲把定量肉票都拿去换钱了……不幸的是,那些瓶瓶罐罐在母亲跌倒时都已摔碎.好在竹篓包得严实,连汤汁都没有漏出来.当夜一帮弟兄大呼小叫,挑出了玻璃碎屑,风卷残云,扫荡了个精光.给母亲去信时,我没有说那些瓶瓶罐罐的破碎,我怕母亲的心会跟着破碎.再次回家过年,我才知道,一年前送我那次跌倒,母亲胫骨韧带撕裂,在家里只躺了三天就一瘸一拐地去那个废品加工厂上工了——她怕丢了那份工.而在这一年我收到的家信里,有关她受伤的事只字不见.她不许姐姐透半个字给我.她怕我的心会跟着撕裂.难怪母亲当时抱着月台的站牌柱!写这则短文的时候,我想起了朱自清先生的《背影》,那是散文的范本,我的短文或许情境有一点跟它相似.不过,抱着站牌柱的母亲对我一生的影响要大得多.在那之后,不管是陆地.海上.天空,旅途上都会有一个母亲跌倒的月台,都会有一个母亲抱着的站牌柱,都会有一个抱着站牌柱的母亲满怀忧虑地为我送行.(选自《新民晚报》2021年12月6日,有删改) 6. 文中"我"与母亲之间的深情,体现在一个"瞒"字上.请你阅读全文,补全下面的表格.(4分)(1)"我"瞒母亲"我"怕母亲难过,没有说出她精心为"我"节省出来的东西被摔碎的事母亲怕"我"不肯接受,在"我"熟睡后秘密地为"我"准备许多吃的母亲瞒"我"(2)7. 赏析下面语句中加点词语的表达效果.(2分) 我那趟车的汽笛忽然响了,母亲缩成一团就往天桥的台阶上爬.8. 从人物描写的角度赏析第⑧段画线语句.(3分) 她任凭列车刮起的风,吹散花白稀疏的头发,失神地站在那里.9. 请结合全文,理解第段中画线句子的含意.(2分)不管是陆地.海上.天空,旅途上都会有一个母亲跌倒的月台,都会有一个母亲抱着的站牌柱,都会有一个抱着站牌柱的母亲满怀忧虑地为我送行.10. 本文是如何安排详略的?这样安排有何作用?请结合文章具体分析.(4分)(二) 阅读下面的文字,回答问题.(15分)故乡的油菜花沈永军 ①移居南方多年,很少看到故乡的油菜花了.这次清明节回故乡,得以再次目睹故乡明丽惊艳的油菜花.②老家地处豫南正阳县,有史书记载正阳县是"膏粱丰腴之地",当时民间有言"一半米一半面,掏钱难买正阳县".正阳地处淮河的北岸平原区域,都是肥沃的良田.每到三四月份,广袤的原野上铺满了绿油油的麦田,麦田中间夹杂着金灿灿的油菜花,沟壑田边也长满了诱人的油菜花,真如一幅绝美的天然画卷.③我下了飞机,上了的士,回家心切,处处觉得故乡越来越美了.小车在宽阔的马路上奔驰,路两旁的原野里,到处都是金灿灿的油菜花,连路边的房舍院落也都开满了明丽灿烂的油菜花.故乡成了一片金黄色的花海.我爱故乡,更爱故乡的油菜花.④回到故乡,放下行李,我便来到油菜田里,心情无比愉悦,仔细端详满地的油菜花.你看啊,油菜花千姿百态,花团锦簇,如热情奔放的农村少女,赤诚地拥抱他乡归来的游子;微风拂过,油菜花又如一个个朴素的乡野顽童,相互簇拥着,灿烂地嬉笑着,兴高采烈地打闹着,田野里洋溢着一片童年的欢乐.我惊艳于油菜花的美颜与风姿,更喜爱油菜花的朴实无华.我轻抚几朵金灿灿的油菜花放到鼻子上嗅嗅,一股特有的香味沁人心脾.那是怎样的一股幽香啊,让人痴迷,如饮佳酿,沉醉不知归路.⑤油菜花遍地都是,田舍路边,阡陌沟壑,甚至连柴草垛旁.农舍院角也开满了油菜花,它们有的并不是栽种的,而是去年收割油菜时,遗落下来的菜籽儿,今年又生根发芽,开花结果.油菜花真是一种 A 的顽强之花.⑥油菜花不仅是顽强之花,更是 B 之花. C 之花.它们从来不孤芳自赏,哪怕身处沟壑渠边,也是几十棵簇拥在一起.在百花盛开的季节,它们从来不与任何花争奇斗艳,而是默默无闻地孕育着果实,奉献着成熟后的菜籽油的天然精华.⑦油菜花啊,没有牡丹的国姿天色.雍容华贵,没有水仙花的娇柔与名贵,没有桃花的风骚与妖娆,更没有荷花的清高与出淤泥而不染.油菜花浑身散发着浓郁芬芳的泥土气息,散发着对孕育生命强烈的责任感.在生命历程中,它们带着一颗对大地和生灵的感恩之心,用极平凡的生命描绘着金灿灿的春天,默默无闻地用生命的代价来奉献给人类香喷喷的菜籽油,让人们的生活更加美好.这正是油菜花的真正伟大生命的意义所在.⑧油菜花随遇而安,不与任何花卉争宠,没有任何人把油菜花供奉于温室,它们永远属于乡野.不论环境多么恶劣,它们都会实实在在地扎根于泥土中努力生长着,任凭寒风撕扯,冷雨浇灌,它们都要蓬勃地生长,让短暂的生命绽放出金灿灿的花朵.它们多么像我的农民兄弟啊!农忙的时候,他们回到乡村耕田种地,春耕秋收;一有空闲,背起行囊,远走祖国各个角落.高楼大厦上,有他们挥洒汗水的身影;工厂车间有他们默默无闻奋斗的足迹;餐馆.快递.外卖,各行各业都有来自农村的兄弟姐妹.他们不正是一簇簇正在盛开的灿烂的油菜花吗?他们把美好留给人间,把丰硕的果实奉献给日新月异的祖国.⑨春风突起,柔柔的春风拂过灿烂的花海,花浪撩人,故乡的亲朋好友在我脑海中一个个闪现.我要回村里去看望我的亲朋好友.我的左邻右舍,一起聊聊我们漂泊他乡的酸甜苦辣,一起聊聊我们奋斗的人生历程.离去花海之际,回眸再望望黄绿相间的田野,我心海荡起了阵阵的涟漪……(有删改)11. 阅读全文,请给第⑤和⑥段的空缺处填上恰当的四字短语.(3分)A B C 12. 第②段画线句引用史书记载和民间传言有哪些作用?(3分)13. 按要求回答下面两小题.(5分)(1)说说第⑧段加点词语"随遇而安"的含义.(2分)(2)第⑧段画线句是 (句式).老师想请同学有感情地朗读这句话,要求读出需重读的词语.小华认为应重读"一簇簇",因为 ;小明认为应重读"灿烂",因为 .(3)14. 阅读下面的【链接材料】和本文第⑦段,回答问题.(4分) 【链接材料】它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝.也许你要说它不美.如果美是专指"婆娑"或"旁逸斜出"之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!——《白杨礼赞》本文第⑦段和【链接材料】都运用了什么表现手法?各有什么作用?三.作文(50分)15. [2021扬州中考]"缅桂盛开的时候,房东(是一个五十多岁的寡妇)就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖.她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些.有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的……"——汪曾祺《昆明的雨》房东母女送出的缅桂花,含着温情.透着智慧,让人"心软软的".写一篇文章:讲一讲你与亲人.师友.邻里……相处,含着温情.透着智慧的故事;或者谈一谈你对人与人相处之道的理解.不脱离材料和导语含意的范围.要求:(1)题目自拟,文体自选.(2)情感真挚,有自己的思考,不得抄袭和套作.(3)文中不得出现真实的人名.校名.地名等信息.(4)不少于600字.(5)认真书写.参考答案1.B　A项,洗涤(dí).C项,婆娑(suō).D项,坦荡如砥(dǐ).2.D　A项,篱芭—篱笆.B项,狼籍—狼藉.C项,旁逸邪出—旁逸斜出.3.A　A项,豁然开朗:形容由狭窄幽暗变为宽敞明亮.也比喻原来不明白,一下子领悟了.不合语境.B项,祸不单行:不幸的事接连发生.C项,妙手偶得:文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句.D项,不折不挠:在压力和困难面前不屈服,十分顽强.B.C.D三项中的加点词语使用正确.4.C　C项,成分赘余,删去"以"和"为主",或删去"大多是".5.【答案示例】　(1)国家语言资源监测与研究中心发布"2021年度十大网络用语".(2分)(2)示例1:"YYDS"是"永远的神"的拼音缩写,用于表达对某人的高度敬佩和崇拜.示例2:"破防"是破除防御的简称,指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击,内心深处被触动,心理防线被突破.(2分,任选其一用非网络语言解释即可)(3)"躺平"最有可能被收录进工具书,该词是指当今社会中一些年轻人面对压力时,内心再无波澜,主动放弃,不做任何反抗.短暂躺平是为了积聚能量,更好地重新出发.这个词生动地展现了时下一些人的人生态度和价值选择,用语简洁凝练,内涵丰富,富有表现力和画面感.而"绝绝子"这个词含义直白浅陋,语言不够精美,很难在社会各群体中推广,更不具有收录价值.(4分,如选"绝绝子"言之有理亦可)6.【答案示例】　(1)"我"怕母亲舍不得"我"吃苦,偷偷报名去当工人并在出发前一天才告诉她(2分)　(2)母亲怕"我"伤心,不让姐姐告诉"我"她摔伤还坚持上班的事(2分)【解题思路】　本题考查梳理概括文章内容.在文中找到"瞒"的事件,然后按照"人+事"的格式,扣住"‘我’与母亲之间的深情"作答即可.(1)处,可结合第②段的内容进行概括.(2)处,可结合第段的内容进行概括.7.【答案示例】　"缩成一团"生动形象地表现出母亲抬着竹篓爬天桥的艰难,(1分)也表现了母亲听到"我"要搭乘的火车汽笛响了之后的急切.(1分)【解题思路】　本题考查赏析词语的表达效果."缩成一团"指母亲送"我"赶火车爬天桥时艰难的情态.联系"母亲的步子就乱了,一个趔趄接一个趔趄""我那趟车的汽笛忽然响了",可知此时母亲怕"我"赶不上火车的急切心情.8.【答案示例】　运用外貌描写.神态描写,(1分)生动传神地写出了母亲外形憔悴.沧桑和对"我"的不舍.牵挂.(2分)【解题思路】　本题考查分析人物描写方法.首先,由"花白稀疏的头发"可明确是外貌描写,由"失神"可明确是神态描写,.然后结合上下文分析其表达的情感,这表现了母亲对"我"的不舍.牵挂.9.【答案示例】　在"我"人生的每一段旅途中,"我"都铭记着母亲为送"我"而摔倒.强撑着站起来.担心送"我"上车的画面,它饱含着母亲对"我"的牵挂.担忧,这份深情对"我"的人生产生了深远的影响.(2分)【解题思路】　本题考查理解句子的含意.句中的"旅途"指的是人生旅途,三个"都会有"表现出跌倒的母亲对"我"的牵挂.担忧,这份深情对"我"影响深远.据此作答即可.10.【答案示例】　第一问:本文略写了"我"去农场工作以及两次回家过年的内容,详写了母亲抬着竹篓去车站送"我"的内容.(2分)第二问:抓住最具表现力的片段进行详写,更能突出母亲坚强隐忍的形象和她对"我"的牵挂与深爱,也更能表现车站送别给"我"留下了深刻的印象和对"我"的人生产生了深远的影响;略写部分则给读者留下想象的空间,交代清楚了故事背景.(2分)【解题思路】　本题考查分析文章的详略.首先应指出哪些内容是略写,哪些内容是详写.然后结合文章主旨和人物形象等分析这样安排的作用.一般来说,详写的内容与塑造人物形象.表达主题密切相关.略写的内容多与塑造人物形象关联不大.11.【答案示例】　生命力强　团结友爱　无私奉献(或质朴低调)(每空1分)【解题思路】　本题考查概括油菜花的形象特点.A处,根据横线前"它们有的并不是栽种的,而是去年收割油菜时,遗落下来的菜籽儿,今年又生根发芽,开花结果"可知,油菜花的生命力强.B处,根据横线后"它们从来不孤芳自赏,哪怕身处沟壑渠边,也是几十棵簇拥在一起"可知,油菜花团结友爱.C处,根据横线后"在百花盛开的季节,它们从来不与任何花争奇斗艳,而是默默无闻地孕育着果实,奉献着成熟后的菜籽油的天然精华"可知,油菜花无私奉献.注意题干中"四字短语"的要求.12.【答案示例】　突出正阳县自古就是土地肥沃的地方,交代了油菜花的生长环境;(1分)为下文赞美油菜花团结友爱.默默奉献的品质埋下伏笔;(1分)同时增添了文学色彩,激发读者的阅读兴趣.(1分)【解题思路】　本题考查引用的作用.从内容上来看,引用部分突出了正阳县自古就是土地肥沃的地方,交代了油菜花的生长环境;从结构上来看,引用部分为下文描写油菜花的品质埋下了伏笔;从表达效果上来看,引用还增强了文章的可读性,吸引读者的阅读兴趣.13.【答案示例】　(1)指油菜花不管外界条件如何,都能安心自在,扎根乡野,蓬勃生长,让短暂的生命绽放出金灿灿的花朵.(2分)(2)反问句(1分)　它强调油菜花数量之多,突出对油菜花团结精神的赞美(1分) 它强调油菜花鲜明耀眼的特点,突出对油菜花绽放生命之美的赞扬(1分)【解题思路】　(1)题考查根据语境解释词义.可在文中找到相关提示句,如根据第⑧段中"不论环境多么恶劣……绽放出金灿灿的花朵"进行阐述即可.(2)题考查分析句式特点及朗读重音.画线句子以问句的形式,表达"他们正是一簇簇正在盛开的灿烂的油菜花"这样肯定的意思,因此是反问句.作者借对油菜花的赞美,表达对工作在各行各业的农民兄弟的赞美之情.结合"一簇簇"和"灿烂"各自强调的不同内容,阐述其重读原因即可.14.【答案示例】　表现手法:欲扬先抑(先抑后扬)或对比的手法.(1分)作用:本文第⑦段,先用四个"没有"否定油菜花的美,这是"抑";然后以油菜花的"责任感"和"默默奉献",表现油菜花的内在美,这是"扬".(或通过油菜花普通的外形与丰富的精神内涵的前后对比,)突出了油菜花真正伟大的生命的意义,为下文揭示油菜花的象征意义做铺垫.(2分)【链接材料】中,用两个"没有"否定白杨树的美,这是"抑";"但是"一转,变抑为扬,肯定白杨树是"伟丈夫".(或通过"好女子"与"伟丈夫"的前后对比,)突出了白杨树的独特风格与个性,自然地由赞美树的不平凡过渡到赞美人的精神品质.(1分)【解题思路】　本题考查分析表现手法及其作用.首先判断运用的表现手法.显然,【链接材料】运用了欲扬先抑的表现手法,由题干中"都运用"的提示可知,本文第⑦段也运用了这种表现手法.然后结合语段内容具体分析哪些是"抑",哪些是"扬".最后联系文章主旨分析其作用.答对比的手法亦可.【佳作展台】我要下车扬州考生天阴沉沉的.太阳躲在乌云后,愣是不露脸.公交车上,我打着哈欠,揉了揉困倦的眼睛.随着机械的报站声响起,车上站着的人越来越多.大爷大妈精神抖擞,上班族则困倦不堪.我刷了会儿手机,看到几条负面新闻,不由得皱了皱眉头.头有点晕,也不知是因为车有些晃,还是因为天气有点闷.我将手机息屏,收起来,直勾勾地盯着前面小伙子的后脑勺,发起了呆."到冬思站了!有没有人要下车?"司机师傅一声中气十足的大喊把我拉回了现实.我暗暗猜想,兴许是前几站没人下车,?只听到一个细细的声音弱弱响起:"我,我要下车.""没有那我就开走了!""有呢,我."公交车在站点停下,.我有种不祥的预感.果然,司机师傅没听见那位乘客的回答,以为没人下车,立即就要驶离站点.那姑娘满脸焦急,却依然细声细气地说:"我要下车!"不出所料,发动机无情的轰鸣声依然没有停止,公交车甚至开始向前移动.我为那姑娘暗暗担忧.在公交车往前移动的一刹那,那姑娘还是执着而无助地重复着那句"我要下车".说时迟那时快,一个老大爷的声音如平地惊雷般响起:"下车!"紧接着,便是另一个人持续不断的叫喊声:"下车哦!要下车!"那声音又急又响,回荡在车厢里,像是雄壮大汉要跟人干架似的.定睛细看,原来是我前面的那个"小伙子"在叫喊.可是,他一动不动地坐在靠窗的位置上,我不禁暗暗纳闷:他为何言语上急迫如此,行动上却淡定如常,莫非这就是传说中的"高人风范"?随即,那姑娘旁边的几个人也开始跟着喊"下车".司机这次听见了,发动机的轰鸣声渐渐弱下去.已经走出站台好几米的公交车,终于停了下来.那姑娘如愿下了车,撑起一把太阳伞,回头感激地笑了笑.我这才注意到,不知何时,天已放晴.清风拂过,枝叶婆娑.后来,我下车时,回头看"小伙子",这才发现,他是位身材清瘦,留着寸头的老大爷.我的心弦被狠狠触动,感动与惭愧涌上心间.哪有什么"高人风范",有的只是人间温情罢了.我早该明白,纵使人有千面,人心万变,在他人需要帮助的时候,总有人选择温柔一笑,主动伸出援手.于是,即使再黑暗压抑的时刻,也有人性之光熠熠生辉,温柔情感暗自滋长.这世上有光,光芒里是温情脉脉.向外看,阳光撒下一地碎金,似乎在告诉我们,它也许会藏起来,却从来不会消失.。

语文八年级上册第一单元测试卷（90分钟100分）一．积累与运用（28分）1. 下面加下划线字注音无误的一项是（）A .祭祀（sì）篡改（C huàn）惨绝人寰（huán）B .悼念（D ào）杀戮（lù）振聋发聩（kuī）C .辱没（mò）矢志（shǐ）颠倒黑白（D iān）D .大肆（shì）呓语（yǐ）无处遁形（D ùn）2. 下列各组词语中书写无误的一项是（）A .映称眨眼舰艉轰鸣迎风招展B .揪心定格塔台跟踪梦想成真C .封锁紧绷资态凌波默默奉献D .咔嚓咆哮屏幕风采振耳欲聋3. 下面的语句加上合适动词正确的一项是（）。

在21日下午至22日下午的整天激战中，我已（）及（）一切抵抗之敌，（）扬中、镇江、江阴、诸县的广大地区，并（）江阴要塞，（）长江。

A .消灭击败夺回占据控制B .歼灭击败占据控制切断C .歼灭击溃占领控制封锁D .消灭击溃控制占据控制4. 下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A .白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。

B .夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。

C .她已经又展开身体，笔直地像轻盈的箭，“哧”地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄然不惊。

D .紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。

5. 下列句子没有语病的一项是（）A .“贵州环雷公山超100公里跑国际挑战赛”是目前中国唯一的一个多地点、多赛段、三日赛程的超长跑国际挑战赛之一。

B .在今天凌晨结束的国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，中国广东飞人苏炳添飚出9秒99的成绩，成为历史上首个突破10秒大关的黄种人。

C .在2015年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。

D .亚洲女子排球赛上中国女排队员体现出来的拼搏精神和激动场面，让现场观众激动不已。

人教版八年级上语文第二单元测试题附答案一．积累与运用。

（22分）1．下列词语中加点字注音正确的一项是（）（2分）A．穿梭．（suō）签订．（dìng）蛰．（zhé）伏猝．（cuì）不及防B．迂．（yū）回眩．（xuàn）目对峙．（shì）兵不解．（jiě）甲C．丰硕．（shuò）瑰．（ɡuī）丽给．（jǐ）予梦寐．（mèi）以求D．颁．（bān）发退役．（yù）华．（huá）佗乳臭．（chòu）未干2．乡泪客中尽， .（孟浩然《早寒江上有怀》）（1分）3．坐观垂钓者，。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（1分）４．黄鹤一去不复返，。

（崔颢《黄鹤楼》）（1分）5．根据后面提示，在具体的语境中正确地填写词语。

（4分）①这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲（）。

［失业在家］②因而，父亲明明该高兴，却露出些（）的笑。

［神色、态度不自然］③他死时，前来（）的人非常多，有不少还是从外地特地赶来的。

［祭奠死者并慰问家属］④他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇（）了一会。

［犹豫不决］６．按提示，根据课文内容填写。

（4分）①通过儿时往事的回忆，表达了对一个劳动妇女的深深怀念之情的文章是《》②《背影》通过简单平凡的叙事和平实自然的语言，真实地表达了一种，这一永恒的主题。

③《台阶》围绕“台阶”命题立意，突出了父亲对的追求，突出了父亲的思想性格。

７．计算年龄: （2分）乾隆皇帝下江南时，有一老翁正在做寿，只见门前有这样一幅对联：“花甲二转半眼观七代孙”，当时他就提笔而就：“今日良辰日金星陪寿星”，一时成为美谈。

请你调动语文积累和数学知识算一算老翁的年龄是多少，写在下面横线上。

8．教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：（2分）你像滔滔不绝的历史长河，引导我们博古通今。

部编版八年级语文上册期末专项复习(一)古诗文默写1．直接型默写(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。

(郦道元《三峡》)(2)清荣峻茂，良多趣味。

(郦道元《三峡》)(3)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

(郦道元《三峡》)(4)夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)(5)自康乐以来，未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)(6)水皆缥碧，千丈见底。

(吴均《与朱元思书》)(7)负势竞上，互相轩邈。

(吴均《与朱元思书》)(8)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

(吴均《与朱元思书》)(9)经纶世务者，窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)(10)树树皆秋色，山山唯落晖。

(王绩《野望》)(11)相顾无相识，长歌怀采薇。

(王绩《野望》)(12)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)(13)征蓬出汉塞，归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)(14)月下飞天镜，云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)(15)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)(16)攀条折其荣，将以遗所思。

(《古诗十九首·庭中有奇树》)(17)老骥伏枥，志在千里。

(曹操《龟虽寿》)(18)风声一何盛，松枝一何劲！[刘桢《赠从弟》(其二)](19)岂不罹凝寒？松柏有本性。

[刘桢《赠从弟》(其二)](20)柴门何萧条，狐兔翔我宇。

(曹植《梁甫行》)(21)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

(《生于忧患，死于安乐》)(22)采菊东篱下，悠然见南山。

[陶渊明《饮酒》(其五)](23)感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)(24)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)(25)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

(李贺《雁门太守行》)(26)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)(27)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)(28)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)(29)微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

部编版八年级语文上册第三单元基础知识检测试题一、积累与运用（26分）1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

（3分）不见xī（）月素湍．绿潭（）夕日欲颓．（）水皆piǎo（）泠．泠作响（）互相轩邈．（）2.下列加点词语解释完全正确的一项是（）（3分）A.至于夏水襄．陵（升到高处）良．多趣味（良好）B.五色交辉．（光辉）负．势竞上（凭借）C.晓雾将歇．（休息）经纶．．世务者（筹划、治理）D.急湍甚．箭（超过）盖．竹柏影也（大概是）3.下列选项中，含有通假字的一项是（）（3分）A.两岸连山，略无阙处B.青林翠竹，四时俱备C.水中藻、荇交横D.实是欲界之仙都4.下列关于文学常识的叙述，有误的一项是（）（3分）A.《三峡》选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏著名的地理学家。

B.《记承天寺夜游》的作者是苏轼，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。

他与父亲苏辙、弟弟苏询并称“三苏”。

C.《使至塞上》的作者是王维，盛唐诗人，开创了水墨山水画派。

D.律诗一般分为四联，颔联和颈联的上下联必须是对偶句。

5.古诗默写。

（6分）（1）树树皆秋色，。

（2）几处早莺争暖树，。

（3）《使至塞上》一诗中，以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光的诗句是：，。

（4）《渡荆门送别》中，“，”两句运用拟人手法，深切达了诗人对故乡的热爱和依依不舍之情。

6.综合实践。

（8分）家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

某校开展“优良家风，我传承的综合性学习活动，请你完成下列任务。

【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。

材料一在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世代长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。

这些大多是一家成一族的祖训。

材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

”——胡适《我的母亲》材料三“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着迫求，学父亲的赤子情怀，学父亲的俭朴生活。

部编版八年级语文上册第二单元测试题（含答案）一、积累运用(共20分)1.给语段中加点的字注音,或根据拼音写出汉字。

(2分)无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法mí补,不是传播智慧的庙堂,而是禁．锢思想的囚牢;这张脸蒙mèi 阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎．。

2.依次填入下列空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( )①抗日战争的伟大胜利,将永远在中华民族的史册上!②中国载人航天工程的顺利完成展示了我国航天事业的辉煌成就,出航天大国的实力。

③节约粮食是我们的传统美德,从现在起,我们要积极“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。

A.铭刻表现履行B.镌刻彰显履行C.铭刻彰显践行D.镌刻表现践行3.下列句中加点的成语使用恰当的一项是(2分)( )A.房博士到场时,整个大厅坐满了和颜悦色．．．．的大学生,大家都为能够聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。

B.我们学校的竞赛队伍中只有十几位同学没在本次数学竞赛中取得佳绩,真可谓鹤立鸡群．．．．。

C.互联网如果成了任由谣言肆意流布的藏污纳垢．．．．之地,那么每个网民都难以独善其身。

D.《水浒传》这部小说,情节跌宕起伏,抑扬顿挫．．．．,具有很强的感染力。

4.依次填入下列空缺处的句子,最恰当的一项是(2分)( )林子入口处有一个池塘,池塘上建有风雨亭。

风雨亭顶部, , , 。

赤兰树正穿过天窗,骄傲地向上生长。

①引一米阳光②藏一棵赤兰③开一方天窗A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①5.填空。

(5分)①曹操的《龟虽寿》中,表现了诗人虽年老而仍有远大抱负和雄心壮志的句子是:“, ; , 。

”②曹植《梁甫行》中描述边海人民在荒野草丛林木中生活,表现了诗人对下层人民的同情的句子是:“, 。

”③刘桢的《赠从弟》(其二)中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:“, !”④《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是:“, 。

”6.名著阅读。

(2分)阅读下面文字,回答问题。

部编版八年级语文上册第四单元测试卷（带答案解析）一、语言文字积累与运用（共30分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是（）（3分）A．差．使（cāi）俯瞰佝偻．（lǒu）踌躇．（chú）B．飓．风（jù）狼籍濒．临（pín）惬．意（qiè）C．刽．子手（guì）蹒跚荫．庇（yìn）虬．须（qiú）D．鸡枞．（cóng）遏制倒坍．（tān）紊．乱（wěn）【答案】C【解析】本题考查对汉字字音的识记能力。

谨防误读形声字，如“绮”读qǐ而不读qí（骑），“锵”读qiāng而不读jiāng(将)，“臊”读sào而不读zào (燥)。

得分关键在于平时的积累。

2.下列词语书写有误的一项是() (3分)A．锤炼松懈无能为力触目伤怀B．主宰狼藉跳跳蹦蹦旁逸斜出C．倦怠宛然难以置信参天耸立D．黝黑晶萤无边无垠纵横决荡【答案】D【解析】考查对字形的识记。

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )作为语文教师，我们不会笑话学生的________，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。

巴金的平和是在人生历练过后的________，冰心的童真和大爱是她的人格力量的________。

人生如茶，有时________也是一种成全。

A. 浅薄大彻大悟流露煎熬B. 浅显大功告成表露折磨C. 浅易渐入佳境吐露磨难D. 肤浅大梦初醒透露痛苦【答案】A【解析】本题考查词语辨析及运用能力。

主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。

近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。

（1）浅薄的意思是肤浅，多指人的学识、修养等不深厚，很浅显；浅显的意思是浅近明了，容易懂；“浅易”意同“浅显”；“肤浅”的意思是局限于表面的、浅薄的、不深刻的。

部编版八年级语文上册第三单元测试卷（带答案解析）一、语言文字积累与运用（共30分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A．曦．月(xī) 经纶．(lún) 纤．云(qiān) 轩邈．(miǎo)B．十仞．(rèn) 沿溯．(shù) 藻荇．(xìng) 驱犊．(dú)C．燕．然(yān) 横柯．(kē) 素湍．(tuān) 缥．碧(piǎo)D戾．天(lì) 飞漱．(shù) 萋．萋(qī) 千转．(zhuǎn)【答案】1.C【解析】（A.qiān—xiān；B.shù—sù；D.zhuǎn—zhuàn）2．下列加点词解释全都正确的一项是( )(3分)A．夕日欲颓．(坠落) 鸢飞戾．天者(叫) 但．少闲人如吾两人者耳(只是)B．不见曦．月(日光，文中指太阳) 从．流飘荡(跟、随) 相与．．步于中庭(共同，一起) C．未复有能与．其奇者(和) 良．多趣味(甚，很) 蝉则千转．不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣)D．四时俱．备(都) 夹岸高山，皆生寒树．．(寒冷的树) 念．无与为乐者(考虑，想到) 【答案】2.B【解析】（A.戾：至、到达；C.与：参与。

文中有欣赏、领悟的意思；D.寒树：文中形容树密而绿，让人心生寒意）3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。

B．虽乘奔/御风，不以/疾也。

C．自富阳/至桐庐/一百许里。

D．庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。

【答案】3.【解析】B（虽/乘奔御风，不以/疾也）4．下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(3分)A．《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元，字善长，北魏地理学家。

B．《与朱元思书》选自《艺文类聚》。

作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。

C．《使至塞上》作者王维，字摩诘。

部编版八年级上册语文第五单元测试卷及答案一、积累与运用（共28分）1．找出下列词语中的错别字，在横线上改正。

唯妙唯肖因地制宜巧妙绝伦重峦叠嶂长途跋涉自出新裁春寒料峭磨肩擦踵2．对下列句中加点词语解释不准确的一项是（）A．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

标本：代表典型的事物。

B．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。

败笔：指绘画中画得不好的部分。

C．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕琢功夫都是工艺美术的上品。

上品：指品质优良、属于上等品级的物品。

D．这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。

闲适：指清闲安逸、悠闲自在的感觉。

3．下列句子中没有语病的一项是（）B．永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。

4．下列文学常识表述不正确的一项是（）A．XXX，字唐臣，中国桥梁专家、教育家。

著有《武汉长江大桥》《中国古桥与新桥》等。

5．为下列句子排序，语意连贯的一项是（）D．他们在一家小饭馆里吃了中饭，然后去了博物馆。

博物馆里展出了一些古代陶器、青铜器等文物，他们认真观看了一番。

下午，他们去了西湖游玩，坐了游船，看了三潭映月、雷峰夕照等著名景点。

晚上，他们在一家酒楼里吃了晚饭，品尝了杭州的特色菜肴。

1.栏目一：名人读书推荐，邀请校内外知名人士分享他们的阅读体验和推荐书籍。

栏目二：班级读书分享，鼓励同学们分享自己读过的好书，互相推荐和交流阅读心得。

2.1) “XXX，你知道吗？我们国家的水资源非常紧张，很多地方都在缺水。

我们应该珍惜每一滴水，不要浪费。

”2)方案一：开展节水知识宣传活动，制作海报、宣传单等宣传节约用水的重要性。

方案二：组织“水滴计划”，鼓励同学们自觉遵守节约用水的行动，每个月记录自己的用水量，并进行排名和奖励。

方案三：开展“半瓶水”收集活动，将班级内浪费的矿泉水收集起来，统计浪费量并进行反思和讨论。

部编版语文八年级上学期第二单元综合测试时间:90分钟满分:100分一、积累与运用。

(24分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)( )A.甲胄．(zhòu) 诘．责(jí) 妯．娌(zhóu) 支撑．(chēng)B.胡髭．(zì) 黝．黑(yǒu) 一绺．绺(lǚ) 颔．首(hàn)C.解剖．(pōu) 锃．亮(zèng) 禁锢．(gù) 炽．热(zhì)D.绯．红(fēi) 粲．然(càn) 不辍．(chuò) 脊．背(jǐ)2.下列成语中没有错别字的一项是(3分)( )A.成群接队器宇轩昂油光可鉴任劳任怨B.抑扬顿挫杳无消息文质彬彬和颜悦色C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳垢D.黯然失色不可明状美不胜收油光可鉴3.下列加点的词语运用不恰当的一项是(3分)( )A.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是不值一提．．．．的。

B.当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐．．．．，那种处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。

C.托尔斯泰一直都长相平平，鹤立鸡．．．群．，混在人群里都找不出来。

D.以前，唐人街被认为是藏污纳垢．．．．的地区，白人在那里的大烟馆里吸食鸦片，逃避来自非华人社会的压力。

4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分)( )A.小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学。

大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

B.他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！C.十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。

D.什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？5.下列表述不完全正确的一项是(3分)( )A.《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

部编版语文八年级上学期第一单元综合测试时间90分钟满分100分一、积累与运用.（25分）1.下列各项中词语的书写和加点字的注音完全正确的一项是（）（8分）A.督．战（dū）版．发（bān）凌．空（líng）殚．精竭虑（dān）B.潇．洒（xiāo）由忠．（zhōng）舰艉．（wěi）眼花潦．乱（liáo ）C.业．已（yè）酷．似（kù）舰．岛（jiàn）屏息敛．声（liǎn）D.凛冽．（liè）浩瀚．（hàn）紧绷．（běng）一丝不苟．（gǒu）2.下面的加点词语解释不正确的一项是（）（3分）A.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区、并控制江阴要塞．．，封锁长江.（筑有临时工事，准备短期坚守的国防要地）B.经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁．．的各国议会联盟.（争执双方同意的第三者对争执事项做出决定）C.法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树．．.（表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就）D.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然．．不惊.（形容寂静无声）3.下面句中画线部分的句子成分和其他三项不同的是（）（3分）每每这时，（A）窗外的风，都会把阳光，搅拌成（B）五彩的微笑.宛若吃粽子时，母亲总会（C）给我们加点糖，这是生活必备的佐料.一如我们验上，（D）甜甜的阳光.4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）（3分）A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术京分享了自已工作中的经验与感悟.B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品.C.原始人类阅读的对象就是大自然；山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步.D.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩.5.1940年汪伪政府成立时，有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一副对联，内容是，“昔具盖世之德，今有罕见之才.”当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽，是歌德颂才的佳律，可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关，借联刺奸的隐语.请你把上下联各改动两个字，以还原这副对取联的真正意思.（4分）上联：下联：6.阅读下前这则新网、回容问题，（9分）江汉区新添42个非机动车停车位集中在共享单车使用密集区本报讯（记者杨升通讯员王凯李波）从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属.昨日，记者走访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享单车专属停车点位.通过前期多次调查、研究，江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新增.（1）本则消息的导语是：.（3分）（2）假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此事采访江汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问题呢？（至少两条）（3分）（3）江汉区某中学的学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校.针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的.”“我希望我们都能换位思考，文明接力.”对小明的这种行为，你有什么看法？请也晒一晒你的留言.（3分）二、阅读理解（45分）（一）阅读下面的新闻，回答问题.（11分）北京时间2016年8月21日，中国女排在里约奥运决赛中夺得了时隔12年的又一个奥运冠军.在本届奥运会中，女排越战越强，战胜一个又一个强敌的表现也感染了无数观众.拿下这枚来之不易的金牌后，主帅郎平与队员朱婷接受了新华社的专访，分享了这次夺冠历程中的种种感受.访谈首先回顾了中国女排在奥运会夺冠之路中的表现.淘汰赛的几场关健比赛中，中国队多次在关键时刻利用发球一击得分，而对手们却正好相反，半决赛和决赛中，荷兰队与塞尔维亚队都在比赛的最后几个回合出现了发球失误，直接送给中国女排不少分数.这是不是说明运气站在了中国女排这边？主帅郎平认为，球队确实是得到了好运的眷顾.“真的是运气，我们顶到那个时候，运气就来了.塞尔维亚队16号之前发球那么好，赛点前的那个球，我就想，也该来一个界外了吧，结果她果然发丢了.”在奥运会一系列的比赛中，郎平在关键时刻多次神来之笔一般的换人调整，给人留下了深刻印象.对此，主持人也问到，这些大胆的人员调整，是赛前就已经做好了计划，还是临场的放手一将？郎平表示，所有的调整都是基于她对自己队员的充分了解.“换人不能想万一怎么样，换她上就必须要相信她.我让张常宁上去发球，没有说让她去发球立功，我就是想着只要发过去就行了，反正对方打过来，我们也有防守.结果她这个球发出来下沉直接就得分了.我一直告诉朱婷，你是我们的支柱，要顶住.在比赛中，朱婷也做到了.”在不被看好的情况下，中国女排一路战胜曾经击败过自己的对手，拿下奥运冠军.女排精神又一次成为了人们津津乐道的话题.在郎平眼中，女排精神又是怎样的？“女排精神就是一种团队精神，遇到困难永不放弃.我们的实力没有说能战胜每一个对手，哪怕我输给你，也要把我的水平打出来.我跟队员们说，如果这场球我们打得非常好结果输了，说明对手水平比我们高，要跟她们学习.场上要互相理解、包容，相信队友，有些场次我们12个人都上了，就是大家互相弥补，一个人出了问题，一定会有其他人来帮她顶上.”7.请你给以上新闻拟一个恰当的标题.（2分）8.请用横线画出本则新闻的导语.（3分）9.请概括本则新闻的主要内容.（3分）（二）阅读下面的新闻，回答问题.（17分）①中新网广安2017年2月18日电2017年2月19日是邓小平同志逝世20周年纪念日，18日，在邓小平同志故居，各界民众纷纷前来向邓小平铜像敬献花篮，缅怀伟人的丰功伟绩和崇高风范.铜像前，鲜花汇聚，人流如潮.②1997年2月19日，邓小平与世长辞.位于四川广安的邓小平故里庄严肃穆，参天大树环绕中的邓小平铜像面带微笑，安坐在藤椅上，一如他过去那般亲切、质朴、睿智.③一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，参加献花的广安各界民众向邓小平铜像鞠躬致敬，表达缅怀之情.“小平同志生前特别关心广安家乡发展，留下了‘一定要把广安建设好’的谆谆嘱托，时刻激励着故乡人民奋发图强.”广安市市委书记侯晓春如是说.④邓小平铜像前，鲜花汇聚.⑤天色阴郁，灰色的天空似乎也在寄托哀思.前往邓小平故里敬献花篮的各界群众络绎不绝，在邓小平陈列馆内，群众们沿着馆内“走出广安”“戎马生涯”“艰辛探索”“非常岁月”“开创伟业”五个单元，重温邓小平的人生经历及卓越功勋.⑥“小平爷爷给我们这一代人的生活带来了很大改变，我带着感恩和崇敬的心情来缅怀他.”31岁的南充市民林晓峰告诉记者，他特意从南充驱车前来，“小平爷爷创新奋进的精神值得我们学习.”⑦邓小平故里管理局工会主席彭兴建告诉记者，他是2005年来此工作的，来之前就对邓小平非常崇敬，来之后更深刻地认识了他的一生.邓小平故里从2004年至今，已累计接待游客2600余万人，今年春节假期7天就接待游客24万余人，前来广安的人，都会来邓小平故里看一看，缅怀伟人.⑧今年79岁的淡文全是邓小平的表弟，他的父亲淡以兴是邓小平的舅父.淡文全每年都要来给邓小平铜像献花，谈及从未谋面的表兄时，淡文全告诉中新网记者：“改革开放这几十年，生活有了大变化，没有邓小平，哪来这个幸福哦.”淡文全回忆，1986年邓小平曾回到四川，因为怕给当地政府添麻烦，让舅父前往成都相见.⑨在淡文全的家里，记者看到一张邓小平及家人和舅父、舅母的合照挂于客厅，正是摄于1986年.当了一辈子农民的淡文全前些年开起了农家乐，晚年生活过得轻松惬意，他说，邓小平一生对中国贡献很大，作为亲戚，更感到光荣.⑩据悉，广安将举办系列活动来纪念邓小平同志逝世20周年.除献花仪式、《邓小平和广安》书籍首发式外，广安还将举行纪念邓小平同志逝世20周年诗歌朗诵会、健身跑、邓小平理论专题报告会、图片展等活动，对伟人致以深切缅怀.11.请给这则新闻拟一个标题.（3分）（17分）12.请用横线画出这则新闻的导语.（3分）13.本文第⑥～⑨段有什么作用?（3分）14.从这则新闻中可以看出邓小平是个怎样的人?（4分）15.作者在字里行间流露出怎样的感情?（4分）（三）阅读下文，回答问题.（17分）呦呦之蒿，中国神药①“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,这是《诗经》中的句子.在2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来--名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为“青蒿素之母”，也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫.几千年来，人们深受其害却不知如何防治.自1878年发现其“真凶”--疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”.屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法: “青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之.”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过190次的反复试验，终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分-青蒿素.③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体.进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡.正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”.④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物.中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药-化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应. 而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗能力.1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制. 中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命.⑤但青蒿素也有一定的局限和不足.提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微.国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化.⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库. 青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的“神药是我国传统中医药先给世界的礼物.未来，通过不断地深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福.(作者:杨先碧文章有删改) 15.阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的. (3分)16.结合文章内容，说说第①段有什么作用. (3分)17.从说明方法的角度，简要分析第④段划线句的表达作用. (3分)1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制.中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命.18.阅读第⑤段，分析下面句中加点词语的表达作用. (3分)国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化.三、写作（30分）20.阅读下面材料，根据要求作文.虚度光阴不是青春，错时好学才是青春：驻足等待不是青春，昂揭前行才是青春；漠视巡进不是青春，勇于担当才是青春……如烂的花季里，我们有多移的故事；青春的原野上，我们一路放歌.请以《这才是青春》为题目，写一篇文章.要求：（1）文体自选：（2）选取一个或多个角度、可以记叙、择情和议论：（3）不少于600字，若写诗歌，不少于15行.参考答案一、1.C 2.A 3.C 4.D5.昔具该死之德今有汉奸之才6.（1）从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属.（2分）（2）示例：①张主任，你们对新添的非机动车停车位有哪些管理措施？②请问张主任，你们近期有设置共享单车专属停车点位的计划吗？（3分.回答两个问题，每个1.5分；回答三个及以上问题，选择其中两个较好问题来评分）（3）示例：“共享单车就是为了更便利大众，爱护公物从你我他做起！”“每个国家发展共享经济都会存在一些问题，我们应该提升国民素质，支持共享经济.”（2分）二、（一）7.中国女排获得里约奥运会冠军.8.北京时间2016年8月21日，中国女排在里约奥运决赛中夺得了时隔12年的又一个奥运冠军.在本届奥运会中，女排越战越强，战胜一个又一个强敌的表现也感染了无数观众.拿下这枚来之不易的金牌后，主帅郎平与队员朱婷接受了新华社的专访，分享了这次夺冠历程中的种种感受.9.中国女排获得里约奥运会冠军.主帅郎平与队员朱婷；接受了新华社的专访，分享了这次夺冠历程中的种种感受.10.首先，女排精神就是大家团结协助，共同面对，共同奋斗，去争取胜利的一种团队精神；其次，女排精神是一种在平时兢兢业业，刻苦训练学习，在关键时刻，全力以赴，不放弃，不抛弃，奋勇争先的精神；最后，女排精神是一种不断追求卓越，不断进步强大，勇攀事业高峰的精神.（二）11.示例：广安民众缅怀伟人邓小平12.2017年2月19日是邓小平同志逝世20周年纪念日，18日，在邓小平同志故居，各界民众纷纷前来向邓小平铜像敬献花篮，缅怀伟人的丰功伟绩和崇高风范.铜像前，鲜花汇聚，人流如潮.13.写各行各业的民众对邓小平的感恩和崇敬之情，从侧面写出了邓小平的丰功伟绩和崇高风范.14.邓小平是一个心系民众，关注民生，具有崇高风范，以毕生精力为人民谋幸福的人.15.作者对伟人邓小平的崇敬、感恩和怀念之情.（三）16.文章主要从青蒿素的提取之困难、形态和治疟原理、治疟效果显著、局限和不足等方面来描写的.17.点题，与题目呼应；为下文做铺垫；统领全文，引起下文.18.运用举例子的说明方法，表现了青蒿素治疟的效果显著，使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强了说服力.19.人工合成青蒿素的研究回报率过低，虽然国内外很多化学公司进行了长达30多年的化学合成研究，但仍无过多进展，“目前”表现了人工合成青蒿素的工作任重而道远.三、20.[写作指导]作文的题目是“这才是青春”，首先要弄清楚“这”到底指什么.根据阅读材料，不难看出，“这”指的是“惜时好学”“昂扬前行”“勇于担当”等有正能量的行为和思想.可以从多个角度，比如题目材料中提到的三个角度，来展现青春的风采.可以写自己最拿手的文体，推长讲故事，那就写记叙文；擅长议论抒情，那就写议论文无论哪种文体，一旦确定，就要严格按照这种文体的写法来写，通过故事或议论抒情来展现出新时代少年的青风采.。

语文八年级上册第四单元测试卷(150分钟150分)一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇.（10分）（1）补写下列名句中的上句或下句.（任选其中6句）①，谁家新燕啄春泥.(自居易《钱塘湖春行)②金陵城上西楼，倚清秋. .(朱敦儒《相见欢》)③ ?松柏有本性.(刘祯《赠从弟(其二)》)④，绿水逶迤.[欧阳修《采桑子》］⑤东皋薄暮望， .(王绩《野望》)⑥，醉不知归路.(李清照《如梦令》)⑦萧关逢候骑， (王维《使至塞上》)⑧无可奈何花落去， .(晏殊《浣溪沙》)(2)默写崔颢的《黄鹤楼》前四句.(4 分)2. 阅读下面一段文字，完成(1)一(4)题.(9 分)满天的繁星在树梢辉耀着；东面的一池水，在微风中把天上的星，皱作一缕缕的银波，反映出一些光辉来.芦苇在风中摇yè的姿态，都隐约可以辩认.这芦苇底下和四边的草丛，是萤火虫的发祥地.最有趣的是这些萤火虫虽然乱窜．，但也有一些迫逐的形迹：有时一个飞在前面，亮了起来，另一个扰会向它一直赶去，但前面一个忽然隐mó了，于是追逐者失去了目标，就迟疑地转换方向飞去.(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字.(3 分)摇yè( ) 乱窜．( ) 隐mó（）(2)语段中有错别字的一个词是“”这个词的正确写法是“”(2 分)(3) 根据语境可知，“发祥地”的意思是： .（2分）(4)画线句子运用了、的修辞手法.(2 分）3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题（4分）（1）在《红星照耀中国》中，作者关注的重点有两个：一是；二是.（2分）（2）《昆虫记》是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“”.书中除了真实记录昆虫的生活，还透过融世界折射出社会人生.全书充满了对的关爱和对自然万物的赞美之情.4. 本学期，希望中学八(1)班准备开展以“诗词之魅”为主题的系列活动.下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决，(12 分)(1)为了烘托气氛，同学们觉得需要在教室黑板上书写一则标语.请从下列词语中选出六个，组成对偶句，作为本次主题活动的宣传语.(2 分）传承培养诗文诵读美德经典展示华夏（2）下面是班级同学在全校开展的“我爱诗词”问卷调查结果.请写出两条你探究发现的结论.（4分）（3）为了倡导大家将读古典诗词作为一种生活习惯，班委会发出了倡议.下面是倡议书的部分内容，请你根据提示和要求做出修改.（6分）古典诗词是历史的精华，[A ]不仅压缩了国家民族发展的方方面面，也概括了人民生活的细枝末节.古典诗词是智慧的源泉，陶冶了中国人的性情，培养了中国人的胸襟.正如中国文化是一脉传承的，[B ]在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧.古典诗词是民族崛起的精神支持.[C ]无论世界多极化如何发展，国际情势如何复杂，那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑，运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心.①[A ]句中有词语搭配不当的毛病，可将“”一词改为“”.②[B ]句中有成分残缺的毛病，应改为：③[C ]句中有语序不当的毛病，应改为：二、阅读阅读下面文字，回答问题.【一】（22分）背影（节选）到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去.父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去.他再三嘱咐茶房，甚是仔细.但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会.其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了.他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去.我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站.我买票，他忙着照看行李.行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去.他便又忙着和他们讲价钱.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车.他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好坐位.他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉.又嘱托茶房好好照应我.我心里暗笑他的迂；他们又认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！5．概括这两段文字的主要内容.（5分）6. 第1段文字中哪些地方能看出父亲爱子心切？（6分）7. 第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？（5分）8. 如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？（6分）【二】（18分）静美黎里刘中驰①黎里是被晨雾轻轻揽入怀中的，透过缝隙，依稀可以看出它的柔美，娇媚可人.古弄中只有露珠敲岩的深邃声，很幽.②日头还未拨开晨雾，我已抵达苏州市黎里古镇.首先醒来的应是那辆娇小玲珑的公交吧，它奔跑在悠长的马路上，车身上书：古镇公交.这应是我见过的最精巧的公交了吧，上有10个座位，很符合古镇的韵味.从汽车站出发，迷你公交悠悠地驶向古镇区.两旁树木簇拥着、挺立着.穿过热闹的繁华街道，公交一路行驶，直达古镇区.下了公交，我沿着市河观摩古镇.③黎里市河绵延3里，河流如线，穿镇而过，一眼望去略显沧桑.千年的河水静静流淌，承载着多少人的梦，柳亚子即是其一.柳亚子纪念馆挺立在市河的岸边，当年先生在此创办《黎里报》，宣传新思想新文化.黎里也因这座文人故居而提神，市河因有了它的倒影而更加光彩夺目.④黎里之美，美在市河上12座小桥的韵味.每一座桥，都宛若梨花的花瓣，清透怡人，纯净恬美，仿佛能看透小镇每个人的心思.依桥而望，读心的古弄，幽怨的窗棂，远眺的屋檐，杨柳摇曳，一幅纯美的江南水墨画铺展在眼前.市河的桥，仿如一位位老者，述说着历史，倾听着未来，沉淀了远古的文化，承载着黎里的智慧.⑤灰砖黛瓦，古朴廊棚，石板路青青.水气氤氲着化开，黎里终于醒来，露出了它的娇美.走过古桥，走进一条明晃晃的弄堂，一个隐蔽的小门里，有一座大院子，原来是周宫傅祠.这是清乾隆六十年（1795年）为祭祀工部尚书周元理而建的专祠，共六进，朝南前三进为祭祠，后三进是周氏家祠兼义学，后来这里还是祭孔的场所.我突发奇想，若这里的部分房子办成“国学堂”，面向全国招录爱古文之士，探寻国学魅力，对江南文化的探寻也会有所贡献吧.⑥一路前行，看到弄堂无数，随便穿了一条进去.听说这些宅子都经历了上百年历史，每座宅子都有一个故事.这些故事久远而生动，小时只听到祖辈们念叨，无心记录，现在想知道都难了.猛然抬头，看到古宅里的雕花木窗，雅致门楼，木制的阶梯还残留着岁月的痕迹.一脚踏上去，便会发出“吱呀”声，那声响宛如昆曲的咿呀声一样细腻动听，久久地荡漾在心间.⑦黎里的古宅，以它亘古不变的姿态，默默地向我们轻绘着时间的痕迹.几乎每家每户看电视的声音都调至最低，我探头望去，老人闭目躺在摇椅上摇晃，小狗匍匐在老人的脚下，脑袋枕着老人的脚背.古宅里的小狗耳濡目染了人们的宁静，即便有陌生人好奇的路过，它们也只是瞟一眼罢了.这样宁静的生活，我们不便打扰，怕我们的声响打破了这千年的寂静，匆忙抬脚离去.9. 第③段画线的句子运用了什么表达方式？有什么作用？(4 分)10. 请从修辞的角度赏析下面的句子.(4 分)黎里是被晨雾轻轻揽入怀中的，透过缝隙，依稀可以看出它的柔美和娇媚可人.11，“古宅里的小狗耳濡目染了人们的宁静，即便有陌生人路过，它们也只是瞟一眼罢了.”将句中的“瞟”改为“盯”，好吗？为什么？(4 分)12，谈谈你对句子“黎里的古宅，以它亘古不变的姿态，默默地向我们轻绘着时间的痕迹”的理解.(6 分)【三】（15分）三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月.②至于夏水襄陵，沿溯阻绝.或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也.③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味.④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳.”13.解释下列加点词语在文中的意思.（5分）（1）不见曦月曦：（2）沿溯阻绝溯：（3）自非亭午夜分自非：（4）乘奔御风奔：（5）林寒涧肃肃：14.翻译下列句子.（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味.（2）属引凄异，空谷传响，哀转久绝.15.文章第②段，描写三峡的水，抓住了它，的特点，其中“”这句话与李白《早发白帝城》中的’朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还有异曲同工之妙.（3分）16.文章结尾“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”一句在文中有何作用？（3分）三、写作（55分）17. 请以“我想对你说”为题，写一篇文章.(55 分)【提示和要求】(1)选择合适的词语或短语，把题目补充完整.(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作.(3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分，（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩.（5）考虑到内容的充实，文章不要少子600 字.四、卷面书写(5 分)参考答案1.略2.曳 C uàn 没 (2)辩认辨认(3)这里指萤火虫生命起源的地方（4）比喻拟人3.（1）共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展的根本是什么共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰及其对于中国命运的思考(2)昆虫的史诗生命4.(1)诵读经典诗文，传承华夏美德，(2分)(2)①随着年级的增长，“我爱诗词”男生所占比例呈下降趋势，女生所占比例呈上升趋势.(2 分)②随着年级的增长广我爱诗词”男女生所占比例距离在拉大.(2分)(3)①压缩浓缩②我们在文学艺术创作中部能汲取到古典诗词的智慧.(其他正确改动也可) ③无论世界多极化如何发展，国际情势如何复杂，运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心，那一首首绚丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑.5.父亲坚持送“我”到车站，送“我”上火车.6.①父亲因为事忙，本已说定不送我；②其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了；③他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去.7.这两个“聪明”的意思都是糊涂.表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情.8. 自主探究，言之成理即可.如：会.因为年轻气盛，与父亲之间存在代沟；不会.我懂得父亲对我深深的爱，因为爱我才会如此9．议论(2 分) ，点出了柳亚子纪念馆在黎里的地位和历史价值（2分）10.运用拟人的修辞手法，将晨雾人格化（2分）生动地表现出晨雾中黎里的美丽（2分）11.不好（1分）“瞟”是斜着眼睛，.目光轻快地扫过，表示狗井没有将过往的行人放在心上（1分）渲染出环境的宁静.而“盯”的意思是注视，与情境不符(1分)12.黎里的古宅，外在结构千古不变(2 分) ，但是，随着岁月的流逝，古宅中的人、事、物已经发生巨大变化(2 分)，流露出岁月沧桑的印记(2分).13.(1)日光，这里指太阳(2)如果不是(3)逆流而上(4)这里指飞奔的马（5)肃杀，凄寒14，(1)水清树荣，山高草盛，确实有很多的趣(2)（猿猴的叫声)接连不断，凄惨悲凉，在空旷的山谷中回响，悲凉婉转.很久才消失15.水势浩大(大) 水流湍急(急) 有时朝发自帝，暮到江陵16.①突出乏峡山高、峡长、岭连的地形特点②渲染三峡秋季的凄清肃杀的氛围；③使用引用的修辞手法，更富有文学色.彩.(3分.每点1分，意思相近郎可)三、17.作文评分标准参见2017 年安徽省中考卷面书写要求及得分标准.。