最新-小学小学少先队组织机构及分工

少先队大队领导班子组织机构及职责
1. 组织机构
少先队大队领导班子是少先队组织的核心领导机构，负责领导
和管理少先队的工作。

大队领导班子通常由队长、副队长和部长组成，下设各部门和科室，共同完成各项工作任务。

2. 职责
2.1 队长
- 负责领导和指导少先队的全面工作。

- 组织召开大队领导班子会议，研究决定重大事项。

- 落实上级机关的指示和要求，确保各项工作顺利进行。

- 协调解决各类问题，保障少先队工作的正常运行。

2.2 副队长
- 协助队长进行领导工作，承担部分职责。

- 分管具体部门或科室的工作，协调部门之间的合作。

- 做好对外联络工作，维护与上级机关和其他组织的良好关系。

- 协助处理和解决工作中出现的问题和矛盾。

2.3 部长
- 负责指导和管理所在部门的工作。

- 组织制定部门的年度工作计划和工作方案。

- 监督和指导部门成员的工作，协助解决工作中的困难和问题。

- 及时向上级领导报告本部门的工作情况。

3. 工作分工
大队领导班子根据实际情况和工作需要，可将工作的具体分工
安排给各部门和科室负责，以确保各项工作有序进行。

具体工作分
工可以在大队领导班子会议上讨论和确定。

4. 工作效果评估
大队领导班子应定期对自身的工作进行评估，总结经验教训，
不断提高工作质量和效率。

评估结果可用于改进工作机制和提升工
作水平。

以上是少先队大队领导班子组织机构及职责的基本内容，仅供
参考。

具体组织机构和职责可以根据实际情况进行调整和完善。

少先队分队部组织机构及职责
一、分队部组织机构
少先队分队部的组织机构包括主任、副主任和普通成员。

主任
是分队部的领导，负责整体的管理和决策。

副主任在主任的指导下，协助主任完成工作任务。

普通成员是分队部的基层成员，负责具体
的工作职责。

二、分队部职责
1. 制定少先队的工作计划和活动方案，确保活动内容符合少先
队的宗旨和教育目标。

2. 组织和指导队员进行集体活动，如集会、庆祝活动、主题研
究等，培养队员的团队合作能力和组织纪律观念。

3. 关注队员的思想和行为发展，通过思想教育和心理疏导等方
式引导队员健康成长。

4. 组织队员参加爱国主义教育活动和社会实践，增强队员的爱
国情感和社会责任感。

5. 协助学校开展班级教育，支持班委会的工作，促进学生的全
面发展。

6. 维护队员的权益，保护队员的合法权益，解决队员在学校和
社会生活中的困难和问题。

7. 定期向学校和家长反馈队员的工作情况，与家校合作，共同
关心和培养优秀的队员。

8. 开展志愿服务活动，引导队员积极参与社区和社会公益事业。

9. 组织和实施德育教育活动，培养队员的良好品德和道德修养。

以上是少先队分队部的组织机构及职责，希望能为少先队的发
展和队员的成长做出积极的贡献。

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Word count: 173 words。

少先队组织机构及分工职责一、组织机构：大队辅导员：任国营中队辅导员：各班班主任大队长：周浩然副大队长：刘璐瑶杨旭组织委员：王伟宣传委员：张旭生活委员：李帅文体委员：姜涛卫生委员：李胜男学习委员：李怡中队长：一中队：黄艳二中队：刘璐瑶三中队：杨旭四中队：程弘博五中队：程新怡旗手：刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长：杨慧二、分工职责：大队辅导员职责：大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划，努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当，经常保持整洁。

认真做好资料积累，不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作计划，并检查队委会决议的执行情况，督促队干部填好《中队日志》，期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议，并根据少年儿童特点，开展好丰富多彩的课余活动，搞好第二课堂。

小学少先队工作制度小学少先队是培养青少年积极向上、健康成长的重要阵地，重要性不容忽视。

为了更好地管理和组织少先队工作，制定一套科学合理的工作制度是必要的。

小学少先队的工作制度包括以下几个方面。

一、组织架构：小学少先队的组织架构主要包括队总队、支队、分队等层级。

队总队是全校所有小学生的组织，负责总体的少先队工作。

支队是按年级划分的单位，负责具体的分队工作。

分队则是按班级划分的单位，负责具体的队员管理与活动组织。

二、队员选拔：小学少先队的队员选拔应按照一定的标准进行。

首先，队员应具备良好的品德素质和道德修养，要有爱国、集体主义和社会主义价值观。

其次，队员应具备较好的学习成绩和协作能力，要能够积极参与集体活动并与队员们和谐相处。

再次，队员应具备较强的组织能力和表达能力，要能够组织和领导队内的活动，并在活动中表达自己的见解和想法。

三、队员培养：小学少先队的队员培养是一个渐进的过程，要注重从幼小学起进行。

培养方法包括理论学习、实践锻炼和互动交流等。

队员要积极参加队内活动，如观看革命历史片、学习共产主义思想和组织生活等。

同时，队员还要参与队外的社会实践活动，如参观博物馆、植树造林等。

通过这样的活动，队员能够在实践中增强其团队意识和社会责任感。

四、队干部选拔：小学少先队的队干部选拔要注重队员的综合能力和个人潜力。

队干部应具备较强的组织、沟通和协调能力，能够有效地组织活动并协调队员之间的关系。

队干部还应具备较强的领导能力和责任感，能够带领队员顺利完成各项任务。

选拔队干部时要采用民主评议、考察考核等方式，以确保选拔出的队干部能够胜任工作并得到队员的认同。

五、活动组织：小学少先队的活动组织应注重活动的针对性和趣味性。

活动内容可以包括课外辅导、社会实践、文体活动等多种形式。

在活动组织中，要注意充分调动队员的积极性和主动性，鼓励他们发挥自己的特长和创造力。

同时，还要注重活动的组织细节，确保活动的顺利进行。

六、队员纪律：小学少先队的队员纪律是维护队伍正常运转和发展的基础。

一、组织机构：大队辅导员：李晓荣中队辅导员：各班班主任大队长：马鑫乐副大队长：组织委员：宣传委员：生活委员：文体委员：卫生委员：学习委员：中队长：一（1）中队：一（2）中队：二（1）中队：二（2）中队：三中队：四中队：五中队：六中队：二、分工职责：大队辅导员职责：大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划，努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。

6、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当，经常保持整洁。

认真做好资料积累，不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作计划，并检查队委会决议的执行情况，督促队干部填好《中队日志》，期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议，并根据少年儿童特点，开展好丰富多彩的课余活动，搞好第二课堂。

4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动，高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。

word格式-可编辑-感谢下载支持一、组织机构：大队辅导员：李晓荣中队辅导员：各班班主任大队长：马鑫乐副大队长：组织委员：宣传委员：生活委员：文体委员：卫生委员：学习委员：中队长：一（1）中队：一（2）中队：二（1）中队：二（2）中队：三中队：四中队：五中队：六中队：二、分工职责：大队辅导员职责：大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划，努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。

6、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当，经常保持整洁。

认真做好资料积累，不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作计划，并检查队委会决议的执行情况，督促队干部填好《中队日志》，期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、word格式-可编辑-感谢下载支持爱好等情况，并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议，并根据少年儿童特点，开展好丰富多彩的课余活动，搞好第二课堂。

4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动，高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。

一、总则为了加强少先队组织的建设，提高少先队员的思想政治素质，培养少先队员的集体主义精神和团结协作能力，根据《中华人民共和国少先队法》和《少先队章程》，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织架构1.少先队大队部：负责全校少先队工作的组织和实施。

2.少先队中队：在中队辅导员指导下，开展中队活动。

3.少先队小队：在辅导员指导下，开展小队活动。

三、组织制度1.少先队组织应按照《少先队章程》的规定，设立少先队大队委员会、中队委员会和小队委员会。

2.少先队大队委员会由大队辅导员、大队长、副大队长、宣传委员、组织委员、文体委员、学习委员等组成。

3.少先队中队委员会由中队辅导员、中队长、副中队长、宣传委员、组织委员、文体委员、学习委员等组成。

4.少先队小队委员会由小队长、副小队长、宣传委员、组织委员、文体委员、学习委员等组成。

5.少先队组织应定期召开少先队大队委员会、中队委员会和小队委员会会议，讨论决定少先队工作的重要事项。

6.少先队组织应设立少先队大队辅导员、中队辅导员和小队辅导员，负责少先队工作的具体实施。

四、队员管理制度1.少先队员应遵守《少先队章程》的规定，积极参加少先队活动。

2.少先队员应尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。

3.少先队员应自觉维护少先队的形象，遵守校规校纪，尊敬国旗、国徽。

4.少先队员应积极参加少先队组织的各项活动，努力完成少先队组织交给的任务。

5.少先队员应发挥自己的特长，为少先队组织的发展做出贡献。

五、辅导员管理制度1.辅导员应热爱少先队事业，具有坚定的政治信仰和良好的道德品质。

2.辅导员应具备一定的教育理论水平和实践经验，能够胜任少先队工作。

3.辅导员应定期参加少先队业务培训，提高自己的业务能力。

4.辅导员应关心队员的成长，了解队员的思想动态，做好队员的思想政治工作。

5.辅导员应加强与其他老师的沟通与合作，共同促进少先队工作的开展。

六、活动管理制度1.少先队活动应围绕少先队工作的重点，结合队员的年龄特点和兴趣爱好，开展丰富多彩的活动。

少先队组织机构及分工职责一、组织机构：大队辅导员：任国营中队辅导员：各班班主任大队长：周浩然副大队长：刘璐瑶杨旭组织委员：王伟宣传委员：张旭生活委员：李帅文体委员：姜涛卫生委员：李胜男学习委员：李怡中队长：一中队：黄艳二中队：刘璐瑶三中队：杨旭四中队：程弘博五中队：程新怡旗手：刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长：杨慧二、分工职责：大队辅导员职责：大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划，努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当，经常保持整洁。

认真做好资料积累，不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作计划，并检查队委会决议的执行情况，督促队干部填好《中队日志》，期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议，并根据少年儿童特点，开展好丰富多彩的课余活动，搞好第二课堂。

最新小学少先队管理制度一、总则小学少先队是共青团组织中面向少年儿童的一级组织，旨在培养少年儿童健康向上的思想品德，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

为有效管理小学少先队的工作，制定本管理制度。

二、组织机构1. 小学少先队委员会：由小学少先队辅导员担任队长，少先队员代表、组长共同组成。

负责指导管理小学少先队的日常工作，组织开展各类活动。

2. 少先队辅导员：由学校老师担任，负责指导少先队员的日常生活、学习和活动，并对少先队工作进行全面管理。

3. 少先队员代表：由全体少先队员选举产生，负责代表队员们提出意见建议，参与队伍建设和活动规划。

4. 少先队组长：由少先队员中训练有素、表现优秀的同学担任。

负责组织队员日常活动，协助队长管理队伍。

三、日常工作1. 每周例会：每周开展一次少先队例会，内容包括心理健康教育、品德修养、思想教育等方面的内容。

队员们通过例会学习团结友爱、自信自律等品质。

2. 日常管理：队员按时到校，注意个人卫生，服从老师、辅导员和队长的管理，遵守纪律规定。

3. 勤奋学习：队员要按时完成作业，积极参加课外活动，提高学习成绩，做到知行合一。

4. 互助友爱：队员要积极帮助同学，关心他人，培养良好的人际关系，形成团结友爱的集体氛围。

四、活动管理1. 主题活动：少先队委员会定期组织开展主题活动，如助人为乐、文明礼仪、绿色环保等，引导队员树立正确的人生观和社会责任感。

2. 队员培训：针对队员的不同需求，设立专业课程或训练班，培养他们的才艺和领导能力。

3. 社会实践：组织队员参加社会实践活动，如义工活动、社区服务等，增强队员的社会责任感和服务意识。

五、组织生活1. 队旗仪式：少先队员每天早晨集体升旗，每天放学降旗，增强队员的集体荣誉感和纪律观念。

2. 集体活动：定期组织集体活动，如团拜会、野外拓展、文艺演出等，增进队员间的感情，培养团结协作精神。

3. 每周值日：按照轮值制度，队员轮流承担值日任务，包括打扫卫生、整理教室、组织活动等，培养队员的团结合作意识。

少先队组织机构及分工职责一、组织机构：大队辅导员：任国营中队辅导员：各班班主任大队长：周浩然副大队长：刘璐瑶杨旭组织委员：王伟宣传委员：张旭生活委员：李帅文体委员：姜涛卫生委员：李胜男学习委员:李怡中队长：一中队:黄艳二中队：刘璐瑶三中队：杨旭四中队：程弘博五中队：程新怡旗手：刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长:杨慧二、分工职责：大队辅导员职责：大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想教育工作.1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结.2、定期召开中队辅导员会议.研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动.9、队室布置美观适当，经常保持整洁。

认真做好资料积累，不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作计划，并检查队委会决议的执行情况，督促队干部填好《中队日志》，期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映.每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。