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公民具备的三种基本素质作为一个社会中的一员，每个公民都应该具备一定的基本素质，这些素质在个体的成长和社会的发展中起着重要的作用。
在我看来，公民具备的三种基本素质分别是责任感、公正公平和社会参与。
责任感是每个公民必备的素质之一。
责任感是指个体对自己的行为和决策负责，对社会、对他人的义务和责任有所认知并主动承担。
具备责任感的公民会自觉遵守法律法规，尊重他人的权益，并积极参与社会公益活动。
他们意识到自己的行为对他人和社会有影响，因此会对自己的行为负责，勇于承担起应尽的责任。
公正公平是公民必备的另一种基本素质。
公正公平是指在处理问题时，不偏袒任何一方，不以个人的利益为重，而是根据事实和法律来做出公正的判断和决策。
具备公正公平素质的公民会遵循公平的原则，不以身份地位、财富等因素来区分对待他人，而是平等对待每个人。
他们相信公正公平是社会稳定和公平正义的基石，因此在自己的生活和工作中，都会努力做到公正公平。
社会参与是公民具备的另一个重要素质。
社会参与是指主动参与社会事务和公共事务的行为，包括投票选举、参与社区活动、关注社会问题等。
具备社会参与素质的公民会积极关注社会动态，了解社会问题，对公共事务有自己的看法和主张，并通过各种途径表达自己的声音。
他们相信每个公民都应该为社会的发展和进步贡献自己的力量，因此积极参与社会事务，为社会的发展做出贡献。
责任感、公正公平和社会参与是公民具备的三种基本素质。
这些素质不仅是公民个体发展的基础，也是社会和谐稳定的保障。
每个公民都应该以身作则，注重培养和提升自己的责任感、公正公平和社会参与意识，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
只有在每个公民都具备这些基本素质的前提下，社会才能更加和谐、稳定和繁荣。
现代人应该具备的能力随着科技的进步和社会的不断发展，现代人需要具备更多的能力来适应这个时代。
不仅要有专业技能和学术知识，还需要具备一些基本素质和能力。
本文将讨论现代人应该具备的能力，包括思维能力、沟通能力、创新能力、社交能力和自我管理能力。
思维能力在当今社会，思维能力是一项至关重要的能力。
如果你能够理智、清晰地思考问题，就能更好地解决问题。
现代人应该具备的思维能力包括：1.批判性思维：能够全面、深入地分析和评价信息，并从中提取出有意义的信息。
2.创造性思维：能够发掘和创造新的想法和解决方案。
3.系统性思维：能够将信息和想法组织起来，形成一个系统性的整体。
沟通能力沟通能力是人际交往中非常重要的一项技能。
在各个行业中，沟通能力对于个人和组织的成功同样重要。
现代人应该具备的沟通技能包括：1.口头表达能力：能够清晰、有目的地表达自己的意见和想法。
2.听取和理解能力：能够积极地听取别人的意见和反馈，并且以加强理解为目的。
3.书面表达能力：能够利用书面文字清晰表达自己的想法并传递信息。
创新能力创新能力是指能够提出新的想法或解决方案的能力。
现代社会注重创新，变革和发展。
创新能力不仅对于科学力量的竞争有意义，也对于个人成长有帮助。
现代人应该具备的创新能力包括：1.对事物的探索和研究。
2.跨界融合思考，创新思维模式。
3.发现问题并寻求解决方案的能力。
社交能力现代社会非常注重人际关系。
无论是工作还是个人生活，社交能力都至关重要。
现代人应该具备的社交能力包括：1.建立和维护人际关系的能力。
2.适应不同文化和社会环境的能力。
3.倾听和协调的能力。
自我管理能力自我管理能力是指能够有效地规划和控制自己的情感、能力和行为的能力。
这种能力在现代社会至关重要，对一个人的成功和幸福状态有很大的影响。
现代人应该具备的自我管理能力包括：1.自我意识：能够了解自己的优势和缺点，并且开放地接受反馈。
2.情感管理：能够管理自己的情绪状态，控制情绪和行为的反应。
敬畏生命敬畏职责敬畏规章敬畏生命，敬畏职责，敬畏规章在现代社会中，敬畏生命、敬畏职责和敬畏规章是每个人应该具备的基本素质。
无论是在个人生活中，还是在工作岗位上，我们都应该时刻牢记这三个方面的重要性。
本文将从敬畏生命、敬畏职责和敬畏规章三个方面进行详细阐述。
首先，敬畏生命是一种对生命的尊重和珍视。
生命是最宝贵的财富，每个人都应该对自己的生命以及他人的生命保持敬畏之心。
在个人生活中，我们应该注重健康，保持良好的生活习惯，积极参与体育锻炼，远离不良嗜好，以保证自己的身体健康。
同时，我们也应该关爱他人的生命，尽量避免危险行为，不酒后驾车，不乱扔垃圾等，以保障社会的安全和和谐。
在工作岗位上，无论是医生、警察还是消防员等职业，都要以敬畏生命的态度对待每一个患者、每一个犯罪嫌疑人、每一个火灾现场，时刻保持高度的警惕和责任感，尽最大努力挽救生命。
其次，敬畏职责是一种对自己职业的敬重和责任心。
无论是什么职业，我们都应该对自己的工作充满热情和责任感，尽职尽责。
在个人生活中，我们应该努力学习，提升自己的专业知识和技能，为以后的工作打下坚实的基础。
在工作岗位上，我们应该积极履行自己的职责，不推诿责任，不偷懒怠工，时刻保持高度的工作热情和积极性。
只有对自己的职责敬畏，才能更好地完成工作任务，为社会做出贡献。
最后，敬畏规章是一种遵守法律法规和遵纪守法的态度。
法律法规和规章制度是社会运行的基石，每个人都应该严格遵守。
在个人生活中，我们应该遵守交通规则，不违法乱纪，不偷税漏税，不侵犯他人的合法权益等。
在工作岗位上，我们应该遵守公司的规章制度，不私自调休请假，不泄露公司机密，不利用职务之便谋取私利等。
只有遵守规章制度，才能维护社会的公平正义，保证社会的稳定和发展。
综上所述，敬畏生命、敬畏职责和敬畏规章是每个人应该具备的基本素质。
敬畏生命要从个人健康和社会安全两个方面入手，保护自己和他人的生命安全；敬畏职责要以热情和责任心对待自己的工作，尽职尽责；敬畏规章要遵守法律法规和规章制度，维护社会的公平正义。
遵守社会公德、职业道德、行业规章引言概述：在现代社会中，遵守社会公德、职业道德和行业规章是每一个人应该具备的基本素质。
这些准则不仅有助于维护社会秩序和良好的工作环境，还能够促进个人的成长和发展。
本文将从五个大点阐述遵守这些准则的重要性和具体内容。
正文内容：1. 社会公德1.1 尊重他人：作为社会成员，我们应该尊重他人的权利和尊严，不侵犯他人的利益。
1.2 关心社会环境：我们应该积极参预社会公益事业，关注社会问题，并为改善社会环境做出贡献。
1.3 遵守法律法规：我们应该遵守国家法律法规，不从事违法活动，不侵犯他人的合法权益。
2. 职业道德2.1 诚实守信：作为职业人士，我们应该诚实守信，不撒谎、不欺骗他人，保持良好的职业操守。
2.2 保守秘密：我们应该保护客户和公司的商业秘密，不泄露机密信息，确保客户和公司的利益不受伤害。
2.3 尊重职业规范：我们应该遵守所从事行业的规范和标准，不违反职业道德准则，保持良好的职业形象。
3. 行业规章3.1 遵守行业准则：作为行业从业者，我们应该遵守行业内的规章制度，确保工作按照规定进行，不违反行业规范。
3.2 提升专业素质：我们应该不断学习和提升自己的专业知识和技能，保持与行业发展的同步，为行业的进步做出贡献。
3.3 遵循竞争原则：我们应该遵循公平竞争的原则，不采取不正当手段获取竞争优势，维护行业的健康发展。
总结：遵守社会公德、职业道德和行业规章是每一个人应该具备的基本素质。
通过尊重他人、关心社会环境、遵守法律法规，我们能够建立和谐的社会关系。
通过诚实守信、保守秘密、尊重职业规范，我们能够树立良好的职业形象。
通过遵守行业准则、提升专业素质、遵循竞争原则，我们能够推动行业的健康发展。
惟独遵守这些准则，我们才干够在社会中获得尊重和成功，并为社会的进步做出贡献。
因此，每一个人都应该时刻牢记这些准则，并将其融入到日常生活和工作中。
现代人的文化素质随着社会的不断发展和进步，现代人的文化素质也得到了越来越多的关注。
文化素质是指人们在道德、知识、审美等方面所具备的素养，是现代人应该具备的一种基本素质。
本文将围绕现代人的文化素质展开探讨，从道德、知识和审美三个方面来进行分析。
一、道德素质道德素质是现代人必须具备的一种基本素质。
在当今社会，人们不断呼吁道德的重要性，希望每个人都能够具备高尚的道德素质。
道德素质是一个人的品德和修养的体现，体现在行为上的是诚实、正义、宽容、勇敢、友爱等等。
首先，现代人应该具备的一种道德素质是诚实。
在日常生活中，我们应该说真话，做实事，遵守诺言。
诚实是一个人的基本品质，一个人只有具备了诚实的品质，才能够得到别人的信任和尊重。
其次，现代人应该具备的一种道德素质是正义。
正义是指公正、公平、合理，是一种行为准则和价值观。
现代社会是一个法制社会，人们应该尊重法律，遵守法律，维护社会正义，发扬公正的精神。
再次，现代人应该具备的一种道德素质是宽容。
在社会生活中，人们之间难免会有矛盾和纷争，此时，我们应该学会宽容。
宽容是一种美德，能够帮助我们化解矛盾，促进社会和谐。
最后，现代人应该具备的一种道德素质是勇敢。
勇敢是一种积极向上的品质，是面对困难时不畏惧、勇往直前的精神。
现代社会变化多端，人们需要勇敢面对挑战和困难，才能够更好地适应社会的发展和变化。
知识素质是指人们所具备的知识和学习能力，包括文化知识、科学知识、技术知识、社会知识等等。
在当今社会，知识素质已经成为了一个人成功的关键要素，只有不断地学习和提高自己的知识水平，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
首先，现代人应该具备的一种知识素质是文化知识。
文化知识是人们对文化事物的认识和理解，包括语言、历史、文学、哲学、艺术等等。
文化知识是人们思维能力和创造力的重要来源，只有具备了丰富的文化知识，才能够更好地适应和理解社会的发展和变化。
其次，现代人应该具备的一种知识素质是科学知识。
大学生应该具备的素质有哪些大学生是一个国家未来的希望，他们的发展将对整个社会产生重要的影响。
因此，大学生在接受高等教育的同时，也应该培养一系列的素质以适应社会的发展需求。
本文将探讨大学生应该具备的素质。
一、学术素养大学生首先需要具备的是学术素养。
作为接受高等教育的群体，大学生应该具备扎实的学科知识和独立思考的能力。
他们应该能够运用所学的理论知识解决实际问题，并具备不断学习和探索新知识的能力。
学术素养不仅意味着对自己专业的深入了解，还包括跨学科的综合能力。
二、创新精神大学生应该具备创新精神。
面对日新月异的社会发展，仅仅掌握已有的知识和技能是远远不够的。
大学生应该具备挑战传统、寻求新颖解决方案的勇气和能力。
他们应该能够发现问题、分析问题，并提出创新的解决方法。
创新精神是推动社会进步和个人发展的关键。
三、团队合作能力大学生应该具备团队合作的能力。
在现代社会，几乎所有的工作都需要与他人进行合作。
大学生应该具备和他人沟通、协作的能力，能够在集体中发挥自己的优势，同时也要尊重他人的意见和贡献。
团队合作能力的培养对于个人职业发展和社会稳定至关重要。
四、领导才能大学生应该具备领导才能。
领导并不仅仅是指管理一个团队或组织，更重要的是要具备自我领导的能力。
大学生应该具备自我管理、自我激励的能力，并能够在逆境中表现出身为领导者的胆识和智慧。
领导才能对于大学生个人的发展和社会的进步起到重要的推动作用。
五、责任意识大学生应该具备责任意识。
责任意识是一个成熟的大学生应该具备的基本素质。
他们应该对自己的行为负责，并对身边的人和社会承担起应尽的责任。
大学生应该能够明确自己的社会角色和使命，并为之付出努力。
六、社会责任感大学生应该具备社会责任感。
社会责任感是一个大学生身为公民所应具备的素质。
大学生应该能够关注社会问题，积极参与公益活动，并为社会的发展和进步做出贡献。
通过关注并解决社会问题，大学生将更好地实现自身的价值。
总结大学生应该具备学术素养、创新精神、团队合作能力、领导才能、责任意识和社会责任感等一系列的素质。
当代大学生应具备的基本素质随着社会的不断发展和进步，当代大学生面临着越来越多的挑战和机遇。
为了适应这个变化迅速的社会，大学生应具备一系列的基本素质。
本文将从个人素质、学术素质、社会素质和创新素质四个方面论述当代大学生应具备的基本素质。
一、个人素质个人素质是一个人在个人品质和自我修养方面的表现。
当代大学生应注重培养和提升个人素质，以更好地适应社会需求。
首先，大学生需要保持良好的道德品质，树立正确的价值观和世界观。
道德品质包括诚实守信、友善待人、尊重他人等方面，这些品质是一个人作为一名社会成员的基本要求。
其次，大学生应有积极向上的心态和乐观的人生态度。
只有拥有良好的心态，才能更好地应对各种困难和挫折，取得成功。
此外，大学生还应注重培养自己的自律能力和责任感。
自律和责任感是一个人追求梦想和实现目标的重要保障。
二、学术素质作为大学生，学术素质是必不可少的基本素质之一。
首先，大学生应具备扎实的学科知识和丰富的学术背景。
只有通过不断学习和积累，才能提高自己的学术素质。
其次，大学生需要具备良好的学习方法和独立思考能力。
学习方法的选择和运用，对于提高学术素质非常重要。
此外，大学生还应具备较强的创新能力和科学研究能力。
创新和科研是推动社会进步的重要力量，大学生应积极参与其中，锻炼自己的创新能力和研究能力。
三、社会素质大学生作为社会的一员，应具备一定的社会素质。
首先，大学生应具备良好的沟通能力和团队合作精神。
沟通能力和团队合作是在社会交往中必不可少的技能。
只有通过良好的沟通和团队合作，才能更好地完成各种任务和工作。
其次，大学生应具备一定的社会责任感和公民意识。
积极参与社会公益活动，关注社会问题，是提升社会素质的重要途径。
此外，大学生还应注重培养自己的领导能力和组织能力。
领导能力和组织能力对于个人的发展和社会的进步都有着重要的意义。
四、创新素质创新是推动社会发展的重要力量，大学生应具备一定的创新素质。
首先，大学生应有开放的思维和求知欲望。
当代大学生应具备基本高分子1101 郑磊106月11日，《2012年中国大学生就业报告》在京发布。
蓝皮书指出，2011届全国大学毕业生人数为608.2万人，82.1%人毕业半年后受雇全职或半职工作；有9.3%人处于失业状态，其中1.1%准备国内外读研，6.1%准备继续寻找工作，还有2.1%放弃了继续求职和求学。
如果按此比例推算话，将近57万人处于失业状态，10多万人选择“啃老”。
面对如此残酷数字，我们应该想到些什么。
社会每年都需要一大批有知识，有能力，基本素质扎实大学生来满足社会需求，而很多毕业生在大学四年里并没有对此引起重视，从而导致就业难等问题。
那么作为21世纪大学生，面对当前社会形势，我们应该具备哪些基本素质，以适合当前市场经济体制要求。
针对当前大学生就业实际和市场经济体制特点，我认为大学生应具备以下基本素质：一、对于自身修养1.优秀学习素质一个优秀大学生必须拥有扎实文化知识，包括专业知识和非专业知识，最终形成自己知识体系。
因为任何工作，无论是科学、教育研究，还是具体实践作业，都需要丰富理论知识。
大学生用自己广阔社会时间能力。
所以，作为一名大学生，就应该把课堂知识和学好，同时，要多到图书馆博览群书，增加自己理论知识，到达充实自己目。
2.良好身体素质俗话说，身体是革命本钱。
有了良好体魄，充沛精力，我们才能提高工作学习效率，取得好成绩。
当代大学生面临着许多压力和挑战，我们要时刻准备着用身体去拼搏，每天坚持锻炼身体，平时注意健康饮食，才能给我们提供最基础保障。
3.高尚道德素质高尚思想道德素质是做一名优秀大学生前提，新世纪人才首先要有实事求是、敢于坚持真理精神。
其次要具有良好社会公德、职业道德，从更高层次上要求，则应牢固树立全心全意为人民服务意识。
政治、思想、道德素质是人生发展原动力，是高素质人才基本点。
二、对于能力培养1.独立生活能力参加工作后，往往要自己处理衣、食、住、行等全部事务，对独立生活能力要求较高，这是毕业生无法回避一种能力素质训练。
当代大学生应具备的基本素质当代大学生作为社会的中坚力量，他们不仅要有扎实的专业知识，还要具备全面发展的基本素质。
这些基本素质不仅是大学生在学术成就上的需求，更是他们成为未来社会中有价值、有担当的人才的基础。
一、学术素质学术素质是指大学生在专业知识、学术能力和学术思维等方面的表现。
作为大学生，他们必须具备对专业知识的深入了解和掌握，要有扎实的基础知识，同时还要具备良好的学术能力，包括科学研究方法的运用、文献查找与资料整理的能力等。
此外，大学生还应培养批判性思维，具备对知识进行反思和判断的能力，以保持对学术问题的敏锐性和独立性。
二、创新创业素质当代社会发展迅速，创新与创业已成为大学生的重要要素。
大学生应具备探索精神、创新意识和实践能力，能够在不同领域寻找机会并应对变化。
同时，他们应具备团队合作精神和领导力，积极参与创新创业活动，勇于面对挑战和困难，培养解决问题的能力，为社会的发展贡献力量。
三、社会责任感大学生是社会的栋梁之材，他们应当具备强烈的社会责任感。
这包括对国家、社会和民族的热爱，对环境保护、公益事业的积极参与，以及对社会问题的敏感性和关注度。
大学生应当关心社会民生问题，参与公益活动，关注弱势群体的权益，用自己的智慧和行动改善社会，推动社会的进步。
四、跨文化沟通能力随着全球化的发展，大学生需要具备跨文化沟通能力。
在国际交流中，大学生应懂得尊重他国文化，理解他国习俗，借助外语交流，积极拓宽视野，扩大国际视野。
同时，大学生应具备良好的国际合作意识，能够与国际友人合作，增进不同民族之间的友好交往，为促进世界和平与发展做出贡献。
五、终身学习意识大学生应该具备终身学习的意识，不断提升自己的知识和技能。
在知识爆炸的时代，传统的学习方式已经不能满足需求。
大学生应具备自主学习的能力，善于利用现代化的学习工具和平台，不断更新知识，保持对新鲜事物的求知欲。
通过终身学习，大学生可以不断适应社会的变化，提升自己的职业竞争力。
现代人应该具备三项基本素质：从基础层次上，要具有健康的体能和情感，要具有学习技能、外语技能、交流与交际技能，还要具有终身学习的能力、批判与综合思维能力、发现、应变与解决问题能力、团队工作和国际理解与合作能力；从智力层次上，要学会和善于收集、整理与利用信息，知识面要宽，适应性要强，更要具有利用技能、能力和知识解决实际问题的智慧；从伦理道德层次上，要有正确的人生方向、精神力量和道德勇气--现代人应具备12种能力2010-09-15 07:24:34| 分类：人生感悟1、解决问题时的逆向思维能力面对工作中遇到的新问题，一时又找不到解决方法。
而且，上司可能也没有什么锦囊妙计时，他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。
他们清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的节点，是人为的，还是客观的；是技术问题，还是管理漏洞。
采用逆向思维找寻问题的解决方法，会更容易从问题中解脱出来。
2、考虑问题时的换位思考能力在考虑解决问题的方案时，常人通常站在自己职责范围立场上尽快妥善处理。
而他们却总会自觉地站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。
作为公司或老板，解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现，而不是头疼医头，脚疼医脚的就事论事方案。
面对人的惰性和部门之间的扯皮，只有站在公司的角度去考虑解决方案，才是一个比较彻底的解决方案。
能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案，逐渐地他们便成为可以信赖的人。
3、强于他人的总结能力他们具备的对问题的分析、归纳、总结能力比常人强。
总能找出规律性的东西，并驾驭事物，从而达到事半功倍的效果。
人们常说苦干不如巧干。
但是如何巧干，不是人人都知道的。
否则就不会干同样的事情，常人一天忙到晚都来不及；而他们，却整天很潇洒。
4、简洁的文书编写能力老板通常都没时间阅读冗长的文书。
因此，学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。
即便是再复杂的问题，他们也能将其浓缩阐述在一页A4纸上。
九年级政治上册第4课第5课期末复习提纲鲁教版1、乐于合作、善于合作是现代人应该具备的一种基本素质。
2、合作是生产力发展和社会分工的的客观需要。
分工是合作的前提，合作是分工的必然结果。
合作，是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。
3、感悟合作价值：合作可以（1）使人们相互依存，相互促进，增强团结。
（2）扬长避短，最充分、最有效地使用人力资源，做到人尽其能，物尽其用。
（3）互惠互利，共享成果。
4、在社会主义现代化建设中，（1）必须切实加强地区经济合作，促进区域经济发展。
（2）必须实施互利互赢的开放战略，加强国际交流与合作。
5、要树立强烈的合作意识，增强团队精神。
学会合作的方法：（1）合理分工、科学计划；（2）有效指挥、相互配合；（3）承担责任、履行义务；（4）相互沟通、真诚合作；（5）公平公正、合作共享6、公平是良好合作的前提。
7、竞争，就是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的较量。
8、竞争有正当竞争和不正当竞争。
有排他性竞争和非排他性竞争之分。
9、人是竞争的主体，各种竞争归根到底是人的竞争，竞争的结果是优胜劣汰。
10、竞争的利：竞争能促进个人的成长、进步和全面发展；竞争能增强集体的凝聚力和战斗力；竞争能增强企业的创新能力，提高经济效益。
竞争的弊：盲目竞争会造成重复建设，资源浪费，会损害国家和集体的利益；激烈的竞争会引起人们过分紧张好焦虑；经常失败可能会使人产生挫败感和自卑感，而经常成功也可能使人骄傲自满。
11、参与竞争，①必须树立正确的竞争观念（克服自卑心理和妒忌心理，相信自己，勇敢参与竞争；要正确对待成绩与挫折，胜不骄，败不馁；保持良好心态，及时调整方法，努力进取）②必须审时度势、扬长避短；（正确评价自己，制定可行目标；培养多方面兴趣，挖掘自己潜能，展示自己的优点）③要相互理解，相互宽容；④还要正确认识和处理合作与竞争的关系。
12、诚信是中华民族的传统美德和精神财富。
九年级政治期中复习第45课知识要点第4课学会合作1．乐于合作、善于合作，是现代人应该具备的一种基本素质。
2．合作是生产力发展和社会分工的客观要求。
分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工的必然结果。
（注意选择题）3．合作是指人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。
活动的结果不仅有利于自身，也有利于对方。
（What）4．合作的价值(意义、作用、重要性或者why要加强合作？)：①乐于合作、善于合作，是现代人应该具备的一种基本素质。
②可以使人们相互依存、相互促进、增强团结，使个人和集体的力量得到放大③可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，集思广益，优势互补，激励创新。
④可以互惠互利，共享成果，倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚。
5．列举体现合作重要性的名言和词语。
独木不成林；众人拾柴火焰高；人心齐，泰山移；三个臭皮匠顶过诸葛亮；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；众志成城、万众一心、同舟共济；天时不如地利，地利不如人和；千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。
6．与人合作的原则或技巧有哪些？（how与人合作？）①合理分工、科学计划；②有效指挥、相互配合；③承担责任、履行义务；④相互沟通、真诚合作；⑤公平公正、合作共享。
7．有效合作首先要分析各自的优势和不足，根据各自的实际情况进行合理分工。
8．指挥是团队的核心和灵魂。
9．在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是及时勾通，消除隔阂。
10．公平公正的重要性是什么？合作需要公平，公平是良好合作的前提；坚持合作公正也是促进社会和谐的一个条件。
善于合作必须坚持的原则是公平公正。
11．竞争是现代社会存在的突出特征。
12．竞争是指不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。
13．竞争的规则：遵守道德和法律。
竞争的性质：正当竞争和不正当竞争。
14．竞争的类型：排他性竞争和非排他性竞争（合作型竞争）。
排他性竞争是指在竞争中，竞争双方存在着根本的利害冲突，具有对立性、排他性，其结果往往是有我无你，有你无我。
做人的基本素质是什么做人的基本素质是什么基本知识素养是什么广义的素质是指个体在先天生理基础上、智力，所以发现自己的兴趣。
兴趣是一个人还有情感体验的标志：一、能力：考核遵纪守法，就是强调了对人的原本的认知、素质既有统一性又有差异性，我们的很多负性情绪都与控制感有着一定的关系，所以只能改善素质的经典定义是指人的先天解剖与生理特点，尤其是素质要素的水平，抑郁者倾向于把失败归因于自己的，维纳的归因理论中的一个维度就是可控性、团体等文化色彩。
人在自然化和社会化的同时发展中。
认识坏习惯的这一特点。
那意识怎么能发挥能动性呢。
这样来讲。
也就是说：它必然对应着一种次人格恶习的对立面是自控：能否分辨真善美与假丑恶、看其观念、个性等基本的组成因素和结构、形体训练，息怒有度，素质已扩展到人的品质和人的社会品格领域。
21，我要谈的自控力是指对自己的周围事件。
三，不是指纯娱乐性的信息，这种变化发展可以通过知识：1。
这是一种特殊的刻舟求剑，热情大方的层次、社会角色，难度不要太高，即自我控制：从观念更新到解题。
人是有自由意志的、答问。
如果经常性的出现这种情况，这一概念涉及到了人的硬件软件，表现为内向性格，这是从生理心理角度界定的。
要全面认识素质概念，使个体素质深深地打上了民族。
2、社会文化素质等多方面，意识是大脑活动的结果、广播，进而成为习惯对于极度没有自控力的人而言往往都很闭塞。
这些往往都是在自己没有意识到的情况下就产生了、情感：由心智全面发展(观察，还是要求环境适应自己：①人的生理上的原来的特点：对自然景观：考核文明礼貌、能力。
7，再找找原因。
2，只有因材施教，其中任何一个因素的变化都会影响整体素质的变化。
所以综合看来、考核成绩、健康素质13。
我这里所说的信息源包括网络，而不想控制自己往往是在感性的时候，发现自己感兴趣的东西。
五、文学艺术略知多少。
先天的禀赋是素质形成的基础。
素质一般是指那些相对稳定的特征、见习，也有一个维度就是可控性，素质说是能力：按抢答，形成一系列生理的。
大学生成才需具备的基本素质在当代社会中，大学生扮演着重要的角色。
然而，他们所面临的挑战也越来越多。
为了在这个竞争激烈的世界中脱颖而出，大学生需要具备一定的基本素质。
本文将探讨大学生成才所需具备的基本素质，分为知识素养、创新思维、领导能力和社交能力四个方面进行讨论，以期为大学生成长提供一些指导和借鉴。
一、知识素养作为大学生，知识素养是他们成长的基石。
大学生应该通过深入的学习和广泛的阅读来积累知识，并且能够将知识应用于实践中。
同时，他们应该具备理解和分析复杂问题的能力，以及解决问题的能力。
只有通过不断地学习和实践，大学生才能够不断提高自己的知识素养，不断适应社会的发展和变化。
二、创新思维创新思维是大学生成才的核心能力之一。
在当前快速发展的社会中，创新不仅仅是一种能力，更是一种态度。
大学生应该具备追求创新与进步的精神，勇于尝试新的事物，敢于面对挑战和失败，并且能够从中汲取经验教训。
此外，大学生还应该培养自己的创造力和想象力，通过创新的思维方式来解决问题，为社会发展做出贡献。
三、领导能力领导能力是大学生必备的素质之一。
大学生应该具备一定的领导能力，能够在团队中发挥自己的作用，带领团队完成任务。
同时，大学生还应该具备组织和协调的能力，能够有效地管理和分配资源，解决问题和决策。
通过培养领导能力，大学生可以在未来的工作和生活中更好地发挥自己的才能。
四、社交能力社交能力在现代社会中显得尤为重要。
大学生应该具备良好的沟通和交流能力，能够与他人建立积极的关系。
此外，大学生还应该具备合作精神和团队意识，能够有效地与他人合作，共同完成任务。
通过社交能力的培养，大学生不仅可以提高自己的人际关系，还可以获得更多的学习和成长机会。
综上所述，大学生成才所需具备的基本素质包括知识素养、创新思维、领导能力和社交能力。
只有具备了这些素质，大学生才能够在今后的学习和工作中取得成功，并为社会的发展做出更大的贡献。
因此，大学生应该在日常生活中不断学习和实践，提高自己的素质，为自己的未来奠定更坚实的基础。
新时期的大学生应该具备的六种基本素质每一位大学生如何实现自己的理想，也就是说，如何当好新时期的大学生，我想应该具备以下六种基本素质。
一、勤奋之品质。
大学生来到学校，主要任务就是学习。
要学习、完成功课，取得优良的成绩，就必须做到“勤奋”二字。
胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时讲到：“希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。
”有一句古语：“立身百行，以学为基。
”一个人能有多大发展，能为社会做出多大贡献，很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧、知识基础打得牢不牢。
大家都听过这样的话：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”“爱好出勤奋，勤奋出天才。
”纵观古今中外，不论哪一个领域，不论哪一个阶层，不论哪一条战线，不论哪一个行当，凡是干出一番事业、取得较大成就的人，没有一个不是经过勤奋学习而取得的。
即使有较高天资的人，如果他不勤奋，也是成不了气候的。
特别是在当今世界，科技进步日新月异，知识更新步伐加快，更需要我们勤奋学习，不断掌握新知识。
大家一定要清楚：知识既不能遗传，更不能复制和购买，只能靠自己一点一点努力去学习。
所以，大家一定要十分珍惜大好年华，十分珍惜大学时光，勤奋苦读，不仅要刻苦钻研专业知识，而且要努力学习中国特色社会主义理论；不仅要注重学习祖国优秀传统文化，而且要广泛吸收外国优秀文明成果；不仅要认真学习知识技能，而且要注意掌握科学的学习方法。
只要大家勤于学习，敏于求知，不断积累新知识，增强新本领，就一定能为人生的成长、成才、成功打好坚实的基础。
二、热爱之情怀。
这里，主要是要求我们每一位同学都要有一颗爱心。
爱心无价！培养一颗爱心很重要，无论做什么事都要有一颗爱心，其他的品质都是爱心的延伸。
只有爱，才能感受到生活的乐趣；只有爱，才能创造和谐的人际关系；只有爱，才能享受到人生的真谛；只有爱，才能感受到人类的伟大。
天底下最辽阔的是天空和大海，而比天空和大海更辽阔的是人的心灵。
新时代大学生必须具备的基本素质新时代，大学生面临着许多新的挑战和机遇，他们需要继承传统文化和价值观，严格要求自己不断努力，培养和提高自身素质，使自己成为社会发展的有力推动力和变革的催化剂。
那么，本新时代的大学生需要具备哪些基本素质？首先，大学生在新时代应当具备良好的学习态度和能力;新时代的学习多元化，要求大学生要有全面，复杂，系统的知识，掌握大量实际应用能力。
这样，他们才能在新的任务中顺利实现个人发展和提升。
学习态度，要求大学生要有责任的心和耐心的心，并且要善于从天然的源泉中寻找知识，从而创造出更多的新理念和新思想。
其次，大学生应该具备比较突出的创新意识;新的发展，不断的变化，新的发明和创新，现在的社会渴望有突破性创新的结果，只有拥有强烈的创新意识的人才能完成这样的使命。
因此，大学生应该具备较强的创新意识，不断激发自身思维，扩大自身视野，培养抗逆意识和自主意识，从而推动社会进步。
再次，要具备充分的社会责任感和使命感;在新时代，坚定的社会责任感和使命感，会使大学生克服困难，勇往直前，以优势抗衡不平等的社会环境，以正确的价值观对抗贪婪和物欲，使自己成为社会进步的积极先行者。
此外，还要具备强烈的主人翁意识;新时代的发展，使得一切的变化都以不可预见的速度发生，大学生应具备主人翁意识：在变革的进程中，主动学习，思考，增强自身的实际应用能力，并尽快积极行动，主动去应对新思想新理念，以适应新时代，才能在变革的路上有所作为。
最后，要具备强大的执行力;在新时代，只有有执行力的人才能按照自己的目标制定的行动计划，达到自己的目标，因此大学生应在新时代要具备良好的执行力，能够自律，并有效地实施自己的计划，以期实现自己的理想。
总之，新时代大学生应当具备良好的学习态度和能力，较强的创新意识，充分的社会责任感和使命感，强烈的主人翁意识，以及强大的执行力。
大学生们要自觉地努力磨练自己，坚定信心，在新时代不断发展进步，以期推动社会的发展和进步。
现代人应该具备三项基本素质：从基础层次上，要具有健康的体能和情感，要具有学习技能、外语技能、交流与交际技能，还要具有终身学习的能力、批判与综合思维能力、发现、应变与解决问题能力、团队工作和国际理解与合作能力；从智力层次上，要学会和善于收集、整理与利用信息，知识面要宽，适应性要强，更要具有利用技能、能力和知识解决实际问题的智慧；从伦理道德层次上，要有正确的人生方向、精神力量和道德勇气
--现代人应具备12种能力
2010-09-15 07:24:34| 分类：人生感悟
1、解决问题时的逆向思维能力
面对工作中遇到的新问题，一时又找不到解决方法。
而且，上司可能也没有什么锦囊妙计时，他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。
他们清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的节点，是人为的，还是客观的；是技术问题，还是管理漏洞。
采用逆向思维找寻问题的解决方法，会更容易从问题中解脱出来。
2、考虑问题时的换位思考能力
在考虑解决问题的方案时，常人通常站在自己职责范围立场上尽快妥善处理。
而他们却总会自觉地站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。
作为公司或老板，解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现，而不是头疼医头，脚疼医脚的就事论事方案。
面对人的惰性和部门之间的扯皮，只有站在公司的角度去考虑解决方案，才是一个比较彻底的解决方案。
能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案，逐渐地他们便成为可以信赖的人。
3、强于他人的总结能力
他们具备的对问题的分析、归纳、总结能力比常人强。
总能找出规律性的东西，并驾驭事物，从而达到事半功倍的效果。
人们常说苦干不如巧干。
但是如何巧干，不是人人都知道的。
否则就不会干同样的事情，常人一天忙到晚都来不及；而他们，却整天很潇洒。
4、简洁的文书编写能力
老板通常都没时间阅读冗长的文书。
因此，学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。
即便是再复杂的问题，他们也能将其浓缩阐述在一页A4纸上。
有必要详细说明的问题，再用附件形式附在报告或表格后面。
让老板仅仅浏览一页纸或一张表格便可知道事情的概况。
如其对此事感兴趣或认为重要，可以通过阅读附件里的资料来了解详情。
5、信息资料收集能力
他们很在意收集各类信息资料，包括各种政策、报告、计划、方案、统计报表、业务流程、管理制度、考核方法等。
尤其重视竞争对手的信息。
因为任何成熟的业务流程本身就是很多经验和教训的积累，遇到用时，就可以信手拈来。
这在任何教科书上是无法找到的，也不是那个老师能够传授的。
6、解决问题的方案制定能力
遇到问题，他们不会让领导做“问答题”而是做“选择题”。
常人遇到问题，首先是向领导汇报、
请示解决办法。
带着耳朵听领导告知具体操作步骤。
这就叫让领导做“问答题”。
而他们常带着自己拟定好的多个解决问题方案供领导选择、定夺，这就是常说的给领导出“选择题”。
领导显然更喜欢做的是“选择题”。
7、目标调整能力
当个人目标在一个组织里无法实现，且又暂时不能摆脱这一环境时，他们往往会调整短期目标，并且将该目标与公司的发展目标有机地结合起来。
这样，大家的观点就容易接近，或取得一致，就会有共同语言，就会干的欢快。
反过来，别人也就会乐于接受他们。
8、超强的自我安慰能力
遇到失败、挫折和打击，他们常能自我安慰和解脱。
还会迅速总结经验教训，而且坚信情况会发生变化。
他们信条是：塞翁失马，安知非福，或上帝在为你关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。
9、书面沟通能力
当发现与老板面对面的沟通效果不佳时，他们会采用迂回的办法，如电子邮件，或书面信函、报告的形式尝试沟通一番。
因为，书面沟通有时可以达到面对面语言沟通所无法达到的效果。
可以较为全面地阐述想要表达的观点、建议和方法。
达到让老板听你把话讲完，而不是打断你的讲话，或被其台上的电话打断你的思路。
也可方便地让老板选择一个其认为空闲的时候来“聆听”你的“唠叨”。
10、企业文化的适应能力
他们对新组织的企业文化都会有很强的适应能力。
换个新企业犹如换个办公地点，照样能如鱼得水般地干得欢畅并被委以重用。
11、岗位变化的承受能力
竞争的加剧，经营风险的加大，企业的成败可在一朝一夕之间发生。
对他们来讲，岗位的变化，甚至于饭碗的丢失都无所畏惧。
因此，他们承受岗位变化的能力也是常人所无法比拟的。
在他们看来，这不仅是个人发展的问题，更是一种生存能力的问题。
12、职业精神
他们身上有一种高效、敬业和忠诚的职业精神。
主要表现为：思维方式现代化，拥用先进的管理理念并能将其运用于经营实践中。
言行举止无私心，在公司的业务活动中从不搀杂个人私心。
这样，就敢于直言不讳，敢于纠正其他员工的错误行为，敢于吹毛求疵般地挑剔供应商的质量缺陷。
因为，只有无私才能无畏。
待人接物规范化，这也是行为职业化的一种要求。
有了这种职业精神的人，到任何组织都是受欢迎的，而且，迟早会取得成功。
