最新部编版五年级语文下册第三单元提升练习测试卷(含答案).

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。

（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn)蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。

火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。

祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。

（6分）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

谜底：（）2.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

谜底：（）3.一人一张口，口下长只手。

谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。

谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。

为了人们暖，甘脱身上袍。

谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。

谜底：（）五、选词填空。

（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。

2.汉字是一门（）的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。

4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。

5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

（ 9分）1.芝麻开花——（）。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——（）。

部编版五年级语文下册第三单元练习题（含答案）一、基础积累。

（20分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.小篆．（zuàn）蜀．国（shǔ）B.祭．祀（jì）隶．书（lǜ）C.殷．商（yīn）赐．予（cì）D.蕴．含（wēn）纤．细(qiān)2．下面全是形声字的一项是()(2分)A．材铜甜B．削瓢林C．露爸森D．固病架3．小南看见广告上有一些错别字，于是动手改了改，请看一看他改错的是（）（2分）A．百衣百顺依B．乐在骑中其C．有口皆背杯D．牙口无炎哑言4．（）是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。

在一定的语言环境中，通常说出前半截，省去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。

（2分）A．对联B．谜语C．歇后语D．诗歌5．下列关于甲骨文的叙述错误的一项是（）（2分）A．刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。

B．甲骨文出土于安阳市的废墟。

C．甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字。

D．研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。

6．下列关于隶书的说法有误的一项是（）（2分）A．隶书通行于战国晚期，形成于两汉。

B．隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔。

C．隶书的象形意味已经基本消失，它的笔画简化，书写方便。

D．隶书中，汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。

7．下面横线上填入词语正确的一组是（）（2分）最初有文字的时候，人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。

后来，人们把字写在____和____上。

到了汉朝，人们才将纸作为重要的书写材料。

A．竹子木头兽骨龟甲B．兽骨龟甲竹子纸C．兽骨木头竹子龟甲D．兽骨龟甲竹子木头8．判断下面书法作品的字体，把对应字体的序号填在括号里。

（4分）A．草书B．楷书C．行书D．隶书9．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）（2分）A．研究报告的标题要体现研究的内容。

人教部编版五年级语文下册第三单元测试卷【含答案】人教部编版五年级语文下册第3单元测试卷时间：40分钟总分值：100分班级：姓名：成绩：一、把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。

中华汉字，生动形象。

传播文明，盖世无双。

二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“（厂里。

A •隐藏(cGng)1•选出以下加点字读音完全正确的一项为哪一项（A •隐藏(cGng)B・药领(pO)C・国子监(ji&n)D・模仿(m6)宝藏(z&ng)当铺(pii)躲藏(c^ng)西藏(z&ng)• •铺盖（P。

）铺路（P。

）监考（ji白监护(ji&n)监狱(jian)■n）*模型(m.)铜模(mu)外观（m。

）2.在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。

因此造字时，古人在“册”字下面加上c.“双手”或'底座”的形状，以示尊重。

下面的甲骨文表示“典’的是（）a.休刘明博3.下列哪个汉字是形声字(a.休刘明博C.D.）B.凤凰虫星c.花为鉴宝，林为青果。

根据汉字的演变过程，下列哪一项是错误的(）A.㊀。

e日c. fllfflW D.UH.以下加点的词语或歇后语运用不正确的一项为哪一项（）A.我市的陶瓷制品十分畅销，连外地人都知道，可以说是“半夜三更放大炮一一一鸣惊人”啊！• • • •B.我本来十分看好我校男子足球队，可自从“希望杯”开赛以来，足球队屡战屡♦・♦败，真令人失望。

c.自从东新街成为商业街后，从早到晚行人络绎不绝。

d，他们完全是一个心思。

童一看他的眼神，她马上就能明白。

神会。

•♦•♦4 .生活处处有语文，以下街头宣传语中没有错别字的一项为哪一项（）A.本公司承接管道按装业务。

B.夏季服装大促销。

C.本商场付食品专柜新进一批特色糖果。

D.前车与后车必需保持平安距离。

7.根据谜面猜谜语，下面谜底不正确的一项为哪一项（）a.一块土，两个人站着，中间有一条线，两个人看不见。

部编版语文五年级下册第三单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步）哈喽，孩子们好！新的一年开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。

提升学习力，我能行！1.人文主题：走近中国古典名著。

观三国烽烟，识梁山好汉。

叹取经艰难，惜红楼梦断。

2.语文素养：初步学习阅读古典名著的方法。

第一部分学习力基础一、用“√”给加点字选择正确读音。

殷．商（yīn yīng）奴．隶（nú lú）结．绳（jié jiē）造诣．（yì zhǐ）蜀．国（sǔ shǔ）湖畔．（bàn pàn）总数．（shǔ shù）琵．琶（pí bǐ）国子监．（jiān jiàn）繁．琐（fán fǎn）枇杷．．（pí bǐ）传．说（chuán zhuàn）祭祀．（yì sì）门缝（fèng ）梁山泊．（pō bó）戴冠．（guān guàn）蜷．曲（quán juǎn）凤．凰（féng fèng）乾坤．．（qián qì）铸．刻（zùzhù）小篆．（zuàn zhuàn）皋陶．．（gāo gǎo）提供．（gōng gòng）楷模．（mó mú）领域．（yù yuè）报刊．（kān gān）纤细(xiān qiān)应声(yīng yìng) 祭祀(sì shì) 赐予（tì cì）二、改正街头商铺招牌中的错别字。

五年级语文下册第三单元测试卷一、写出下列形声字的形旁。

(5分)蜀( ) 祭( ) 霜( ) 荒( )致( ) 阙( ) 珠( ) 值( )故( ) 络( )二、蒙蒙在街头招牌和站牌上找到了一些错别字，请你找出来并改正。

(7分)① ② ③ ④1.图①中有2个错别字： 应改为 ， 应改为 。

2.图②中有1个错别字: 应改为 。

3.图③中有2个错别字： 应改为 ， 应改为 。

4.图④中有2个错别字: 应改为 ， 应改为 。

三、字谜猜猜猜。

(8分)1.一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

（ ）2.一点一横长，一撇到南阳，并排两棵树，长在石头上。

（ ）3.四面不透风，中间刮北风。

（ ）4.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

（ ）四、按要求完成歇后语练习。

(5分)1.补充下列歇后语。

(3分)A. ——无(吴)用B.外甥打灯笼——C. ——净是输(书)D.四月的冰河——E. ——有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭——2.从上面选择合适的后语填在括号里。

(填序号)(2分)(1)佛山陶瓷十分畅销，连外乡人都知道，可以说是( )啊!(2)我和爸爸下棋，实力相差甚远，每次都是( )。

五、按要求完成句子练习。

(8分)1.药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。

(改为“把”字句和“被”字句) 。

2.我们学校有不少同学姓李。

我有好几个邻居姓李。

(把两话合并成一句) 。

3.三国时的杨修是猜谜高手。

(改为反问句)。

4.我国是一个多．民族、多．语言、多．文种的国家。

(用加点字造句) 。

六、综合性学习。

(9分)汉字是中华文化传播和交流的载体。

汉字之美，美在形体，点横撇捺呈现精妙组合;美在声y ùn( )，抑扬平z è( )传递音律和谐;美在意y ùn( )，字词句篇承载古今文明。

如今，以“书写的文明传递，民族的未雨绸m óu( )”为活动宗旨的《中国汉字听写大会》在全国刮起了“最炫民族风”。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷（附答案）基础百花园(41分)一、书法展示，我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì：()思()论利()容()chéng：继() ()立()墙()法jì：日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

3.在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前，()在中，()在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如()。

四、我会变，我会猜。

(5分)1.照样子，减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例：旧—()衰—()兔—()钩—()例：予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。

()(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母，4分)1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上托，往上伸。

(1)举．世闻名()(2)选举．()(3)举．例()(4)举．重()2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。

(1)老．远() (2)老．大爷()(3)老．迟到() (4)老．朋友()六、把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号，8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是()啊！2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他，可他仍是()。

第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音，写词语。

（8分）rén cái bèi chūyuán yuǎn liúcháng()()tiān dìxuán huáng hán lái shǔwǎng()()二、有趣的字谜，我们来猜一猜。

（4分）1.哥哥一半大，莫作可字猜。

（）2.田里跑到田外，不能当作古字猜。

（）3.林字多一半，不当森字猜。

（）4.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。

（）三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。

（6分）1.秃子打伞——无法无天（）2.盲人戴眼镜——假聪明（）3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（）四、按规律填词语。

（6分）一尘不染—两败俱伤—（）—（）—（）—六神无主—七上八下—（）—九霄云外—（）五、下列歇后语的使用有误的一项是（）。

（2分）A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁。

班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。

”B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。

C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。

D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”六、精彩回放。

（16分）1.甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。

（2分）2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）——（）——（）——（）。

（8分）3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。

如“星”的形旁是，声旁是。

我还可以写出几个形声字：________、_________、_________、_________。

（6分）七、连线。

(5分)李耳北宋女词人李清照明代医药学家李时珍中国共产党创始人之一李世民春秋末期思想家李大钊唐太宗八、课外阅读。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷（两套及答案）时间:90分钟（第一套）　满分:100分　题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五总分得分一、常识填空。

(11分)1.汉字产生距今大约有__________年的历史。

2.汉字的演变顺序大体是:甲骨文→__________→篆书→__________楷书另外，草书和行书则分别由__________和__________衍生而成。

3.王懿荣是第一个发现和研究__________的人。

4.你知道下面几位大书法家的书法代表作品吗?请写下来。

王羲之：《__________》欧阳询：《__________》柳公权:《__________》颜真卿：《__________》5.“四月的冰河——开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字__________的特点创作的。

二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是( ).(2分)1.骑2.闷3.管4.豪5.凳6.爸7.雄 8.窍 9.园 10.园 11.慈 12.晨A.（1、3、7、10）B.(2、4、6、9)C.（3、6、8、12）D.（5、9、11、12）三、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。

请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。

(6分)①“别”意思:_____________________ 组词：_____________②“别”意思:_____________________ 组词：_____________③“别”意思:_____________________ 组词：_____________四、在方框里填上恰当的字。

(4分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突个“净”字;秩序安定突出一个“_______”字；文明礼貌突出“_______”字;力争上游突出一个“_______”字;强身健体突出一个“_______”字。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。

1．看拼音，写词语。

rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng（）（）tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng（）（）2．下列剪纸、印章、书法、匾额作品中，字体是小篆的是（）A．B．C．D．3．给“扁”加偏旁变成新字后填空。

(1)这里虽然（）僻，但是（）地都是葱翠、挺拔的大树。

因此，这儿吸引了许多文人墨客，他们写下了一（）（）好文章。

(2)（）蝠在空中飞舞，让我浮想联（）。

4．按要求填空。

(1)如果你不认识“韵”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）。

(2)“魅”字是（）结构，它的第十三笔笔画名称是（）。

(3)请你写出“隶”字的笔顺：__________________________ 5．汉字排序。

五年级（1）班用“静、竞、净、敬”四个字来当班训，如果从对待老师、学习环境、学习态度以及卫生四个角度来排列这四个字，依次是______、______、______、______。

6．汉字“匪”的第二笔是（）A．竖折B．竖C．横D．竖钩7．找出下列书法字体的特点。

篆书（）；金文（），楷书（），狂草（）。

A．字形图画性较强，字体不固定 B．字形线条粗壮，繁琐C．线条圆转，粗细一致 D．字形方正，笔画规整8．选择加点字的正确意思，将序号填入括号内。

(1)册：①册子；②量词，用于书籍等；③帝王封爵的命令。

A．一册．书（）B．纪念册．（）C．册．封（）(2)典：①标准，法则；②典范性书籍；③典礼。

A．开国大典．（） B．引经据典．（） C．优秀典．范（）(3)韵：①好听的声音；②韵母；③情趣。

A．押韵．（） B．韵．味（） C．琴韵．悠扬（）9．选词填空。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷（两套及答案）一、基础训练。

(17分)1.将下列形声字归类。

(6分)颈露赏衷闻破架病管偏崖闷辫斧铜削放庭(1)左形右声：____________________ (2)右形左声：____________________(3)上形下声:____________________ (4)下形上声:____________________(5)外形内声:____________________ (6)内形外声:____________________2.猜字谜。

(4分)(1)草一斤,不是草,放在锅里炒一炒。

( )(2)一个虫子口触电,一到冬天就不见。

( )(3)十个哥哥力量大,一切困难都不怕。

( )(1)一个字,两张口,下面还有一条狗。

( )3.按要求完成歇后语练习。

(7分)(1)补充歇后语。

(4分)A.________________________——照旧(舅)B.四月的冰河——________________________C.隔着门缝吹喇——________________________D.梁山泊的军师——________________________(2)从上面选择合适的歇后语填在括号里。

(填序号)(3分)①佛山陶瓷十分畅销,连外乡人都知道,可以说是( )啊。

②陷在泥浆中的汽车,在众人的推动下终于像（）。

③父母、老师都苦口婆心地教育他,可他还是( ),最终走上了犯罪道路。

二、能力提升。

(27分)1.按要求完成句子练习。

(8分)(1)药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。

(改为“把”字句和“被”字句)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)汉字有着悠久的历史。

部编版语文五年级下册第三单元拓展提升练习卷（附答案）（一）（2021·全国·五年级课时练习）阅读短文，回答问题。

推敲宋神宗熙宁二年（1069年），王安石当参知政事后，决心改革，推行新法，遭到大地主、大官僚的坚决反对，没几年就被罢了官。

他在京城闲居无聊、定回南京去看看妻儿。

第二年春天，王安石由汴京南下扬州，又乘船西上回金陵（今江苏者向京市），路过京口（今江苏省镇江市）到了隔江相望的瓜洲时，船靠码头，不再走了。

他站在船头上，极目西望，但见青山隐隐，江水滔滔，春风绿野，皓月当空，触景生情，更加怀念起在金陵钟山的亲人来了，他走进船舱，拿出纸笔，略一思索，就写了一首题为《泊船瓜洲》的诗：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山春风又到江南岸，明月何时照我还？写完后，王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死，看不出春风一到江南是什么景象，缺乏诗意，想了一会，就提笔把“到”字圈去，改为“过”字。

后来细想一下，又觉得”“过”字不妥。

“过”字虽比“到”字生动一些，写出了春风的一掠而过的动态，但要用来表达自己想回金陵的急切之情，仍嫌不足。

于是又圈去“过”字，改为“入＂字、“满”字。

这样改了十多次，王安石仍未找到自己最满意的字。

他觉得有些头疼，就走出船舱，观赏风景，让脑子休息一下。

王安石走到船头上，眺望江南，春风拂过，青草摇舞，麦浪起伏，更显得生机勃勃，景色如画。

他觉得精神一爽，忽见春草碧绿，这个“绿”字，不正是我要找的那个字吗？一个绿”字把整个江南生机勃勃、春意盘然的动人景象表达出来了。

想到这里，王安石好不高兴，连忙奔进船舱，另外取出一张纸，把原诗中“春风又到江南岸”一句，改为“春风又绿江南岸”。

为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字，王安石特地把绿”写得稍大一些，显得十分醒目。

一个“绿”字使全诗大为增色，全诗都活了。

这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”。

后来许多谈炼字的文章，都以它为例。

12．试想一下，文章的题目为什么叫“推敲”。

统编版五年级下册语文第三单元综合能力提优测试卷（含答案）五年级下册语文第三单元综合能力提优测试卷时间：100分钟总分：100分一、积累与运用。

(34分)1下列句中的加点字注音不正确的一项是( )(3分)A.古时候，有人送枇(pí)杷给一个县官。

B.小篆(zhuàn)是从战国时期的秦国文字发展而来的。

C.甲骨文主要记录祭祀(sì)、战争、狩猎、农事、气象等内容。

D.由于是刀刻，甲骨文的字形线条比较纤(qiān)细。

2.根据形声字形符表义、声符表音的特点，“刑”的意思最有可能跟( )有关。

(2分)A.儿____________B.二____________C.元____________D.刀3下列汉字“马”字的各种字体，历史上出现最早的是( )(3分)4.中秋佳节时，擅长书法的王明丽同学以“家”为范例，书写了各种字体的“家”字，其中属于楷书的是；属于隶书的是。

(4分)5.下列关于汉字的表述不正确的一项是( )(3分)A.汉字从古到今经历的发展阶段是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。

B.金文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用，它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。

C.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，在秦统一全国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。

D.魏晋时期有了楷书。

进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。

6.下列歇后语使用不恰当的一项是( )(3分)A.身体一向很好的王老师突然生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长该选谁。

班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。

”B.一片好心却把事情办糟了，我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”了。

C.医术精湛的奶奶可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波前来找她治病。

D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言（盐）在先’吗？您怎么就看不到呢？7.把俗语“熟读唐诗三百首，不会诗也会吟”补充完整，下列对所填字分析正确的一项是( )(3分)A.横线上应填“写”字，意思是熟读唐诗三百首后，原来不会写诗的也会写了。

部编版五年级语文下册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(27分)1. 猜字谜。

(7分)(1)半青半紫。

谜底：()(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

谜底：()(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

谜底：()(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

谜底：()(5)看图猜字。

()()()2. 根据语境，写出相应的同音词。

(4分)ɡōnɡkè(1)汉夫说：“等我()了这个难题，我今天的()就完成了。

”pípɑ(2)我姐姐多才多艺，她不仅会跳舞，还会弹()。

她最喜欢吃()。

3. 请找出下面图片中的错别字，并改正过来。

(2分)_______改为______________改为_______4. 选择题。

(填字母)(14分)(1)()和()都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A. 蜀B. 凤C. 星D. 祭(2)下面三幅图和字符所表示的字分别是()A. 北、并、从B. 并、从、北C. 从、并、北D. 从、北、并(3)根据汉字的表意特点，推测“璞”的意思可能是()A. 美丽的女孩B. 一种职业C. 含玉的石头D. 部落首领(4)下面全是形声字的一组是()A. 相暮详日B. 站战胆兵C. 峰锋匠雨D. 雾霜江慈(5)下列歇后语的使用有误的一项是()A. 打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角，教室和包干区整洁了，这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B. 一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C. 李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦！连外省的人都来找她治病。

D. 奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”(6)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是()A. 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。

部编版语文五年级下册第三单元提升练习及答案一、选择题1.下列词语中，语病的一项是： A. 呜呜大哭 B. 鸟儿在天空飞翔 C. 纸鹞D. 闪闪发光的星星答案：B2.下列词语中，错别字的一项是： A. 爱鸟护鸟 B. 白发悠悠 C. 慢慢反正D. 相约重逢答案：C二、填空题1.王村长鼓励我们勤奋学习，______（以便/以致）将来成为栋梁之材。

答案：以致2.放学后，孩子们踏着暮色回家，______（个个/个个儿）唱着歌。

答案：个个三、解答题1.请写出“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”这句诗的意思。

答案：此句诗形象地描绘了一幅荔枝树下荔枝熟了、妃子骑马前来摘荔枝的情景。

妃子所骑的马红尘飞扬，翩翩起舞，但骑马的妃子却在这世人不知“人间已几秋”的情况下前来了，以此表示荔枝树下情景之美。

2.请用自己的话简要描述下“柏树”的特点及其在诗歌中的象征意义。

答案：柏树是一种常绿树木，叶子细小而坚挺，树干高大挺拔。

在诗歌中，柏树通常象征着刚毅、坚定的品质。

柏树常被用来寄托对忠贞、恒久不变之情的表达，也代表着坚韧不拔的气质。

四、综合题请写一篇不少于200字的作文，描述一个有关爱鸟护鸟的故事。

五、答案选择题：1. B；2. C填空题：1. 以致；2. 个个解答题： 1. 此句诗形象地描绘了一幅荔枝树下荔枝熟了、妃子骑马前来摘荔枝的情景。

妃子所骑的马红尘飞扬，翩翩起舞，但骑马的妃子却在这世人不知“人间已几秋”的情况下前来了，以此表示荔枝树下情景之美。

2. 柏树是一种常绿树木，叶子细小而坚挺，树干高大挺拔。

在诗歌中，柏树通常象征着刚毅、坚定的品质。

柏树常被用来寄托对忠贞、恒久不变之情的表达，也代表着坚韧不拔的气质。

2022-2023学年第二学期小学五年级语文第三单元测试卷班级：_____________________ 姓名：_____________________ 成绩：___________________一、猜字谜。

（4分）1.一个字，两张口，下面还有一条狗。

（）2.高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。

（）3.有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

（）4.一个游水，一个吃草，合在一起，味道真好。

（）二、选择题。

（16分）1.下列有关“汉字”的说法，不正确的一项是（）。

A.汉字是世界上使用人口最少的文字之一。

B.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。

C.汉字书法是一门独特的艺术。

D.汉字经历了漫长的演变过程，沿用至今。

2.“山’的造字法是（），“篮”的造字法是（）。

A.指示B.形声C.会意D.象形3.下面全是形声字的一项是（）。

A.材铜晶B.削瓢林C.露爸森D.固病垠4.下列汉字字体演变正确的一项是（）。

A.金文，甲骨文，小篆，隶书，楷书B.甲骨文，经文，隶书，小篆，楷书C.甲骨文，金文，小篆，楷书，隶书D.甲骨文，金文，小篆，隶书，楷书5.观察甲骨文字，我们可以猜出这是什么（）字。

A.采B.辛C.平D.禾6.下列猜字谜答案正确的一项是（）。

A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。

（士）B.左看马靠它右看它，靠马两边一起看，脚踏万里沙。

（驼）C.二十四小时莫当日字猜。

（甲）D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

（手）7.下列形声字按类型分类完全正确的一组是（）。

A.骑管雄编B.闷豪爸园C.管爸窍晨D.凳园慈晨8.下列说法不正确的一项是（）。

A.小篆是我国最早统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法，有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正，笔画规整平直,是通用至今的字体。

三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1.甲骨文是清代国子监的主管官员王懿荣发现的。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷（2套）时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据拼音写同音字。

（4分）【tuō】（）地（）下【hú】（）水（）蝶【yún】（）彩耕（）【jī】（）饿（）遇二、选择题。

（12分）1.下列字谜的谜底不正确的一项是（）A.有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就跑。

（包）B.二十四小时，莫当日字猜。

（旦）C.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

（四）D.一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。

（高）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.校圆边疆绣花浇水B.松弛锻练山峰详略C.大象抑扬观赏性别D.辩认典礼手册造诣3.下列四组汉字中，全都是形声字的一项是（）A.服脏脑磊肥B.护顶烂炳锻C.教政功牢救D.仰休伪传优4.下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（）A.我市的陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是“半夜三更放大炮．．．．”．．．．．．．——一鸣惊人啊！B.我本来十分看好我们学校男子足球队，可自从希望杯开赛以来，足球队屡战屡败．．．．，真令人失望。

C.自从东新街成了商业街后，行人从早到晚川流不息．．．．。

5.下面是元元在路边拍的招牌和提示牌的照片，图中没有错别字的一项是（）A. B. C.6.下列说法有误的一项是（）A.甲骨文字形的象形性较强，写法也固定。

B.金文是铸刻在铜器上的文字，字的线条粗壮。

C.小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致。

D.楷书字形方正，笔画规整平直，便于书写和认读。

三、把下面的书法作品与其所使用的字体连线。

（4分）四、选择字或词填空。

（7分）笑哭太阳月亮1.每个字都有不同的风韵，看到“________”这两个字，你能感触到热和力，而望见“__ ______”这两个字，眼前却又闪着清丽的光辉；“_____”字令人欢快，“_____”字一看就让人想流泪。

凤舞龙翔生动形象古色古香2.相对于楔（xiē）形文字，汉字__________，小篆、隶书__________，狂草奔放如_____ _____。

五年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、下列词语与读音不全对的一组是( )。

(1分)A. 枇杷琵琶(pípá)B.逝世世事(shìshì)C. 包含包涵(bāo hán)D.石室史实(shíshì)二、猜字谜。

( 6 分)1.消灭蚊虫。

( )2.一日夫。

( )3.左边是女，右边是男，站在一起，人人称赞。

( )4.花园四角方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。

( )5.山中大王爱吃糖，吃得牙齿掉光光，兜里还藏一块糖。

( )6.一个游泳，一个吃草，合在一起，味道真好。

( )三、照样子找出错字，并改正。

( 4 分)例：大石化小，小石化了——治结石病广告“石”改为“事”1.衣衣不舍——服装广告2.一步到胃——胃药广告3.乐在骑中——自行车广告4.随心所浴——热水器广告四、选择题。

( 8 分)1.按照汉字字体的演变过程排序，下列排列错误的一项是( )。

A. B.C. D.2.甲骨文字形象性较强，我们可以根据这个特点辨认汉字。

请你根据“具”的字形特点，并联系“具”的本义，分析这个字。

它的上边表示( ),下边表示( )。

“具”本是指备办酒食这种行为，又可引申为酒食之外的“备办”。

A. 鼎B.火C. 目D. 两只手3.下列选项中，和“燦”的读音一样的字是( )。

A. 餐B.璨C. 目D. 藤4. “树红树碧高低影”的下联应当是( )。

A. 半帘花影月笼纱。

B. 烟淡烟浓远近秋。

C. 一城山色半城湖。

D. 近水远山皆有情。

五、将词语补充完整。

( 8 分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( ) ( )头( )面面目( )( ) 栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )六、把字体的名称、例字和特点连起来。

( 8 分)名称例字特点小篆线条圆转隶书笔画简化金文字形方正楷书线条粗壮七、非连续性文本阅读。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷（一）一、基础百花园。

1．按要求，完成练习。

周末你和同学去黄老师家里做客，看到客厅挂着一幅书法作品，同学脱口而出：妇如至宝。

黄老师听了大笑起来。

请你将下面的成语按现在的书写习惯，用正楷抄写在田字格里。

2．给加点字的选择正确的读音，打上“√”。

造诣．（zhǐ yì）总数．（shǔ shù）琵．琶（pí bí）国子监．（jiān jiàn）蜀．国（shǔ sǔ）繁．琐（fán fǎn）传．说（chuán zhuàn）祭祀．（yì sì）3．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

燥噪（1）房屋里的空气非常（），需要种上几盆花来湿润一下空气。

（2）为了减少（）的侵扰，我们要多种树。

拨拔（3）因为李叔叔工作出色，今年被（）为总经理。

（4）今年南方发生洪涝灾害，政府（），进行救灾，确保人民生命、财产安全。

4．下面是三幅不同书体的《千字文》，每幅字各有什么特点？正确的一项是（）A．流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B．端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C．端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D．奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5．根据具体语境，给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字，并填空。

元（）节到了，公园里（）售花灯。

一盏盏花灯五彩缤纷，形态各异，非常好看！最好看的要数那挂在假山（）壁上的“双龙戏珠灯”了。

瞧那边，来了两位年轻的姑娘，她们都留着齐耳的短发，发（）上还打着漂亮的蝴蝶结，显得特别俊（）美丽。

一会儿，她们俩的笑声（）失在观灯的人群中了。

6．请从括号中选出一个最符合语境的词语，用“√”标出。

（1）唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外（珍惜爱惜爱护），家人碰也碰不得。

（2）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最（悠长悠远悠久）的文字之一。

（3）病人（冷静平静安静）地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。