职称评审条件汇总表

教师申报职称需要填写的汇总表
申报职称时，教师个人也要填写汇总表。

一是高级、中级评审意见表
这两个表是由个人填好后，单位汇总上报的。

个人不需要提供文本稿。

这里面的年度考核、师德考核是填写五年的，具体格式是五优、一优四合、二优三合，优秀和合格的总数字等于五即可。

这个表中主要工作业绩一定要填写评审情况一览表中的“任现职以来获得县级以上奖励、教学和教研获奖情况”中的3项填写。

这一点要特别注意，千万不要出现不一致的情况。

填写的格式为：06临沂市优秀教师，06是证书获得的年份，临沂市优秀教师是证书名称。

这一点一定要严格按照证书填写，一个字不能多，一个字也不能少。

这个表是个人荣誉的汇总表，评委能直观的看出你的荣誉业绩情况。

二是中小学高级、中等职业学校中小学中级系列推荐初选情况汇总表。

这个表比较简单，都有下拉菜单，可以根据实际情况进行选择。

就是要注意申报学科这一项，如小学语文、小学数学、小学英语，不能填写小学外语。

名称一定要规范，申报材料有明确的说明。

三是临沂市中小学职称评聘审核表。

这个表的岗位设置数、2019年减员人数等项目的数字由分管人员填好，教师只要填写单位名称、申报人姓名、申报专业技术资格名称即可。

单位意见由单位统一填好。

总之，申报职称时填写的表格很多，老师们要静下心来才能填好。

中小学教师中级职称评定条件教师职称设置为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，一级教师属于中级职称，很多教师看到这难免要松一口气，毕竟各行各业中级职称晋升难度不算高，教师职称晋升对各项考核相对严格，毕竟关系到国家教育事业的发展和人才的教育培养，一级教师虽然在教师职称中处于中间位置，难度不是最高的，但对教师的各项标准也是非常严格的，各项要求不是特别高，但有非常细致的要求，比如教学课时、教研成果等，包括对学生的管理等，都有详细要求，所以教师晋升一级教师不可马虎大意，各项准备工作需要尽早安排，具体要求教师可以参考下列内容。

申报中小学一级教师职称人员，学历、聘任年限应符合下列条件之一：（一）博士研究生毕业并获博士学位；（二）研究生毕业并获硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上；或者研究生毕业并获硕士学位，取得二级教师职称并聘任二级教师2年以上；（三）具备大学本科学历或取得硕士学位，取得二级教师职称并聘任二级教师4年以上；（四）具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教取得二级教师职称并聘任二级教师4年以上；（五）具备中等师范学历，在幼儿园、小学任教，取得二级教师职称并聘任二级教师5年以上。

申报一级教师职称人员，须具备下列能力和经历要求：（一）专业知识和能力。

具备本学科较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法。

掌握一定的现代教育技术，并在教学中正确运用。

任现职以来讲授过优质课或观摩课，或被教研部门邀请开展过学科教学专题讲座。

教研员获得过教育主管部门颁发的本学科教育教学研究类表彰。

（二）教育教学工作量完成情况。

完成教育部门规定的教育教学工作量，中小学教师每学年完成教学工作量不少于320课时；兼任管理工作的教师每学年教学工作量不少于专任教师的1/2，且每学年听课、评课不少于60节；校领导每学年教学工作量不少于专任教师的1/3，且每学年听课、评课不少于60节。

各系列职称评价基本标
各系列职称评价基本标准如下：
1. 助理级职称：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上；中专毕业，从事专业技术工作三年以上；高中毕业，从事专业技术工作七年以上；初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2. 中级职称：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上；中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上；初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

3. 副高级职称：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得中级职务任职资格，担任中级职务五年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作十年以上，取得中级职务任职资格，担任中级职务五年以上；中专、高中毕业，从事专业技术工作十五年以上，取得中级职务任职资格，担任中级职务五年以上。

4. 正高级职称：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任副高级职务五年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任副高级职务
五年以上；中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任副高级职务五年以上。

不同系列职称评价标准会有所不同，建议咨询专业人士了解详情。

表格填写说明一、汇总表填表说明（本表作为统计汇总及资格预审时使用）1、表头名称空白处要填写申报系列，如:高级工程师（技术管理）、经济师、工艺美术师等。

2、申报技术职务栏应填写申报职务及专业。

如工程师（电子）、经济师等。

3、申报（破格）条件应注明“正常晋升，大学毕业，从事本专业技术工作××年”或“破格晋升，符合破格条件第×条”。

4、联系电话尽量留单位号码和手机号码，以方便联系（交材料后如有变动，须即报联系变更，以免影响后续工作）。

5、传真号码尽量留自动传真机号码，以便及时收到相关信息。

二、简明表填表说明（本表是单位公示、评委评审时使用的主要材料）1、表头名称空白处要注明申报类别及专业。

如工程师（电子）、高级经济师等等。

2、联系电话尽量留办公电话、手机号码等二个以上，以方便联系。

3、非公企业工作年限是指在非公企业工作期间的年限，不是指参加工作后的整个年限，不能混淆。

从事专业技术工作年限不能等同于参加工作的年限。

4、任现职称后主要经历要填写清楚时间、单位及从事的岗位。

5、任现职称后主要业绩（包括项目及完成情况）要写清项目名称、效益外，还要注明本人在该项目中具体从事哪部分工作，所发挥的作用等。

6、企业推荐意见一要有推荐评价意见二要注明“经公示（公示期为××年××月××日至××年××月××日），材料真实，符合××职务任职资格申报条件，同意推荐。

”最后加盖单位公章。

三、评审表填表说明（本表是职称办、单位存档的原始凭据）1、原则上应采用铅印装订本，不能用复印件，如果从网上下载，规格为A4版面，统一使用A3复印纸双面打印，竖装。

填表用字体为小四号宋体打印，或钢笔填写，字迹要端正、清楚。

本表为中华人民共和国人事部制定的标准格式，任何部门、单位、个人均不得擅自改变排版格式、内容、增减表格中栏目。

职称评审材料一览表附件1：职称评审材料一览表附件2：华南师范大学教师高级评审委员会下设学科组名称一、有正、副高级评审权的学科组名称：1．汉语言文学2．政治学（含法学）3．历史学4．哲学5．外国语言文学6．教育学（含心理学）7．经济学8．高教研究9．马克思主义理论与思想政治教育10．数学（含计算机）11．物理学12．化学13．生物学14．体育学15．地理学二、有副高级评审权的学科组名称：1．电子科学与技术2．管理学3．音乐学4．美术学5．实验技术附件3：申报专业技术资格人员名册表（系列）2．按照必须认真做好核实，确保所填内容真实、准确。

3．对于同时申报两个系列或两个专业人员需在备注栏内加以注明。

××年我院（系）申报专业技术资格的材料公示经个人申报和单位初步审核，我院（系）今年有××人申报晋升专业技术资格，现将他们的申报材料予以公示。

公示地点设在×××，公示时间从××年××月××日上午8：00至××年××月××日下午5：30止，公示时间为7天。

若对申报人员的材料有异议，请电话或书面向我校纪检监察处反映。

反映情况时要自报或签署真实姓名，要有具体事实；不报或不签署真实姓名的，以及不提供具体事实材料的，一律不予受理。

受理部门：华南师范大学纪检监察处联系电话：85211016联系地址：石牌校区办公楼四楼419室华南师范大学××学院（系）××年××月××日申报材料填报问题的有关说明一、申报评审专业技术资格流程（1）申报人向所在单位提出申请→（2）所在单位汇总申报人信息，填写《申报专业技术资格人员名册表》，在规定的时间内将该表（含电子版）交至学校评聘办→（3）学校评聘办给单位反馈网上申报登记号→（4）所在单位组织申报人通过《教师职称网上申报系统》如实填写有关评审表格，并按要求提交数量、质量符合资格条件规定的申报评审材料→（5）所在单位将申报材料公示7天以上→（6）所在单位成立考核小组，在规定时间内对申报者进行聘期综合考核，完成申报者述职、接受质询、答辩等程序，形成单位考核和推荐意见。

2023年中级职称评审要求
中级职称评审要求因地区、专业和学历等条件不同而有所差异，以下为你提供部分地区的评审要求供参考：
博士学位：全日制博士学位，经考察合格，可认定为工程师。

硕士学位或研究生学历，或第二学士学位：聘任助理工程师2年以上。

全日制硕士学位或第二学士学位，从事本专业技术工作满2年，经考察合格，可认定为工程师。

大学本科学历或学士学位：聘任助理工程师4年以上。

后取大学本科学历或学士学位：聘任助理工程师4年以上，并从事专业技术工作6年以上。

大学专科学历：聘任助理工程师4年以上，并从事专业技术工作7年以上。

后取大学专科学历：聘任助理工程师4年以上，并从事专业技术工作10年以上。

中等职业学校毕业学历：聘任助理工程师5年以上，并从事专业技术
工作13年以上。

后取中等职业学校毕业学历：聘任助理工程师5年以上，并从事专业技术工作16年以上。

无相同相近专业学历或学位：聘任助理工程师5年以上，并从事本专业技术工作18年以上。

附件2职称系统填写说明申报路径：个人→市属企事业单位（及上级部门）→单位住所所在区、县人社局（或市直主管部门），通过山东省职称申报系统建立申报路径，逐级审核呈报。

（附件9：区县人社部门联系方式）其他：国家、省驻济的企事业单位，按照人事隶属关系和职称管理权限，报省属或央属评委会评审。

申报截止时间：2021年9月30日17：00前，各区、县、市直部门审核、汇总工程技术中级、副高级花名册和数据上报评委会，逾期不再受理。

用人单位申报到区、县、市直部门的截止时间按各区、县、市直部门要求执行。

缴费方式：具体缴费方式等下一步通知。

一、申报要求1. 正常晋升：符合我省已制定的各专业职称评价标准条件（“山东省专业技术人员管理服务平台”-标准条件栏；附件1：国家和我省各专业工程职称评审标准条件汇总）。

暂未制定评价标准条件的工程类专业，参考《山东省工业和信息化领域工程技术人才高级职称评价标准条件》。

2. 工程技术绿色通道：济南市市属企业（不含市属事业单位）专业技术人员无职称或取得现职称不够年限不能正常晋升的，大学为工程理工类学历（学位）且业绩成果符合我省各专业标准条件的，可直评中级或高级:①申报中级（仅限市属的非公有制企业和国有企业）专科从事本专业技术工作满8年直接申报中级职称评审。

本科从事本专业技术工作满5年直接申报中级职称评审。

②申报高级（仅限市属非公有制企业；市属国有或国有控股企业等不得申报）本科从事本专业技术工作10年直接申报高级职称评审。

硕士从事本专业技术工作8年直接申报高级职称评审。

博士从事本专业技术工作2年直接申报高级职称评审。

注意：绿色通道仅仅是申报方式，与正常晋升同等评价标准，不单独评审。

3.其他申报方式见附件10：职称评审相关政策。

其中：按照《关于加快落实基层职称制度的通知》（鲁人社字〔2020〕42号）等相关文件执行。

在乡镇及以下卫生技术、中小学教师、农业技术、工程技术、统计专业实施“定向评价、定向使用”的基层职称制度。

药品专业技术人员申报评审职称材料汇总表材料袋姓名吴** 单位寿光市**医药拟提升专业技术职务中药师编号单位性质：〔A〕国有事业〔C〕民营事业〔E〕其它山东省潍坊市职称革新指导小组办公室印制山东省专业技术职称评审表单位：寿光市**医药姓名：吴**现任专业技术职务：申报专业技术职务中药师任职资历：填表时间：2020年11月10日山东省人事厅制填表说明１．本表主要由单位组织填写，基本状况栏目也可由专业技术人员自己填写。

２．普通打印填写，内容要详细、真实，字迹要工整、清楚。

３．经评审委员会评审经过并由主管部门审核发布的，将此表存入自己档案。

基本情况·1·工作经历学习培训经历〔包括参与专业学习、培训、国际外进修等〕·2·任现职前主要专业技术任务业绩注销任现职后主要专业技术任务业绩注销·3·任现职后取得的效果及受奖状况任现职后的著作、论文及重要技术报告等·4·审查及呈报意见·5·评议评审审核意见·6·专业技术职称评审简表山东省人事厅 2004年制专业技术人员申报评审职称状况一览表呈报部门〔公章〕：寿光市***局拟申报等级: 助级拟申报系列(专业)：药品技术职务拟申报资历: 中药师报送时间：2020年10月18日自己签字:单位审核人签字:单位担任人签字: 单位盖章: 山东省人事厅制团体任务总结自己自任职以来，在单位指导和同事的协助支持下，从各方面严厉要求自己，热爱本职任务，积极增强自我修养，刻苦学习，努力任务，兢兢业业，较好的完成公司质量管理方面的各项任务义务，遭到指导、同事、消费者的的认可和好评。

一、增强学习，努力提高自己的思想和业务才干。

仔细学习党的基本实际和重要著作，仔细践行迷信开展观，支持党的指导，热爱祖国，遵纪违法，具有良好的思想素质和职业品德。

着力增强自身团体综合素质的提高，不时吸取新知识，拓展知识范围，停止知识更新，积极贯彻执行最新的药品管理法律、法规和行政规章，仔细学习药品管理方面的知识，增强药学基础实际知识学习，不时空虚和更新自己的专业知识。

原则上按省职称领导⼩组印发的《江苏省主任、副主任，社区主任、副主任医（药、护、技)师资格条件》（苏职称〔2003〕2号)执⾏，并对近年来明确的申报评审条件作如下汇总。

（⼀)适⽤范围要求1、申报评审医、药、护、技等卫⽣⾼级资格的⼈员，均应受聘在医疗或公共卫⽣机构从事本专业岗位的⼯作。

2、申报评审社区卫⽣⾼级资格的⼈员，应受聘在乡镇卫⽣院、社区卫⽣服务中⼼（站)、村卫⽣室、⼆级医院（由乡镇卫⽣院升格并参与开展“六位⼀体”服务的)等医疗卫⽣机构。

门诊部（所)、医务室，监狱、农垦以及社会资本举办的基层医疗卫⽣机构可参照执⾏。

具体适⽤范围由各市卫⽣计⽣委⼈事处会同基层卫⽣处、医政处共同把关。

3、退休⼈员申报评审按照原省⼈事厅《关于当前职称⼯作中若⼲政策问题的通知》（苏⼈发〔2004〕24号)执⾏。

（⼆)政治素质、职业道德要求1、根据《事业单位⼯作⼈员处分暂⾏规定》（⼈社部、监察部第18号令)，受到记过以上处分的，在受处分期间不得参加卫⽣⾼级资格申报评审。

2、申报⼈员应提交聘任现资格以来的年度考核登记表，任职年限较长的，提交近5年年度考核登记表。

（三)学历、资历要求1、申报⼈员的学历（学位)应是国家教育和卫⽣计⽣⾏政部门认可、列⼊国民教育系列的本专业或相应专业学历（学位)。

2、申报有执业医师资格要求的专业，应提交医学类（不含基础医学类)专业学历（学位)证书。

申报有护⼠执业资格要求的专业，应提交护理或助产专业学历证书。

3、初始学历为临床医学类毕业专业，后学历获得境外临床专业类哲学博（硕)⼠学位，且所学课程与临床⼯作相关，其博（硕)⼠学位可作为报考卫⽣⾼级专业资格的学历依据。

4、具有执业医师资格、现从事临床医学检验诊断⼯作，晋升临床医学检验诊断类专业，须提供申报专业的低⼀级资格。

初始学历为临床医学检验学、临床医学等专业，后学历为基础医学类、临床医学检验技术等专业的，可作为报考临床医学检验类专业的学历依据。

5、对2008年5⽉12⽇《中华⼈民共和国护⼠条例》施⾏之前⼊学，参加⾮全⽇制学历教育取得临床医学类毕业专业的学历可作为申报护理⾼级资格的依据。

中级职称审评表
中级职称审评表是指用于对职称申请人进行中级职称评审的一份表格。

根据不同的职称评审标准和要求，中级职称审评表可能包含以下内容：
1. 个人信息：包括职称申请人的姓名、性别、出生日期、身份证号码等基本信息。

2. 教育背景：包括职称申请人的教育经历，如本科、硕士、博士等学位及毕业院校名称、专业等。

3. 工作经历：包括职称申请人的工作经历，如在哪个单位工作、工作内容、任职时间等。

4. 教学情况：包括职称申请人的教学工作情况，如所任教的课程、教学成果、教学评价等。

5. 科研情况：包括职称申请人的科研工作情况，如发表的论文、参与的科研项目、科研成果等。

6. 学术评价：包括职称申请人的学术评价，如获奖情况、学术影响力等。

7. 业务能力：包括职称申请人的专业知识、技能和实际工作业绩等。

8. 思想品德：包括职称申请人的思想品德状况，如遵纪守法、
廉洁奉公等。

9. 综合评价：综合评价职称申请人的各项条件，对其是否符合中级职称的评审标准进行总体评价。

中级职称审评表是评审委员会进行评审时的参考依据，用于综合考虑申请人的个人基本情况、教学、科研、学术影响力和实际工作表现等方面。

据此评估申请人是否具备申请中级职称的条件。

评审委员会根据中级职称审评表上每一项的表现情况，给予相应的分数和评价，并综合考虑各项评价结果进行总体评估。

评审结果将作为职称申请人是否获得中级职称的决定性因素之一。

湖北省专业技术人员职称评审表---1. 职称评审目的本评审表旨在对湖北省专业技术人员的职称进行评审，以确认其技术水平和职业能力，从而提供更好的发展机会和职业发展道路。

2. 职称评审标准2.1 学术水平评审人员应根据个人提供的学术成果来评估申请人的学术水平，包括但不限于以下方面：- 发表的论文数量和质量- 科研项目的参与情况和成果产出- 学术会议的参与和学术交流活动- 获得的学术荣誉和奖项2.2 职业能力评审人员应根据申请人的职业能力来评估其在专业领域内的能力和成就，包括但不限于以下方面：- 专业知识的掌握和运用能力- 项目管理和团队合作能力- 解决问题的能力和创新能力- 对行业发展的认知和前瞻性3. 职称评审流程3.1 申请材料准备申请人应准备以下材料，包括但不限于：- 个人简历和申请表- 学位、学历证书、相关培训证书等- 学术论文、科研项目成果等相关学术文件- 推荐信、证明文件等3.2 评审委员会评审评审委员会由相关专家和行业人士组成，负责对申请人的材料进行评审。

评审委员会会根据申请人的学术水平和职业能力，综合评估并进行排名。

3.3 结果通知评审结果将由评审委员会汇总后通知申请人。

申请人可通过相关渠道查询自己的评审结果，并进行后续步骤。

4. 职称评审结果4.1 评审结果等级根据评审委员会评审结果，申请人的职称评审结果将分为以下等级：- 一级：优秀- 二级：良好- 三级：合格4.2 结果有效期评审结果的有效期为3年，申请人可以在有效期内重新申请评审，并根据最新的材料和成就重新进行评估。

5. 注意事项- 申请人应严格按照评审要求准备相关材料，确保提交的信息真实有效。

- 评审结果将公布在相应的官方网站或公告栏上，申请人应及时查询。

- 如对评审结果有异议，申请人可提出申诉，并提供相关证明材料。

---以上是关于湖北省专业技术人员职称评审的表格，本表格仅供参考，请依据最新的评审要求和流程进行操作。

如有疑问，请联系相关部门或评审委员会。

（注：论文均限独著或第一作者）晋升副高：具备下列三条中的一条一．中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文2篇二．2.1．省属医疗卫生单位：省级以上论文5篇以上（其中至少3篇国家级或者国内核心）2.2.省辖市属医疗卫生单位：省级以上论文5篇以上（其中至少1篇国家级或者国内核心）2.3.县（市）属医疗卫生单位：省级以上论文3篇以上2.4.乡镇卫生院单位：省级以上论文1篇以上(含省级学术会议上大会宣读的论文)三．同时具备以下条件者1.（1）省属医疗卫生单位:省级以上论文4篇以上（其中至少有2篇是国家级或国内核心）（2）省辖市属医疗卫生单位：省级以上论文3篇以上（其中至少有1篇是国家级或国内核心）（3）县（市）属医疗卫生单位：省级以上论文3篇以上（其中2篇独著或第一作者，其余限前2名）2.获本专业省辖市（厅）级三等以上科技进步奖、科技成果奖（限前7名）。

晋升正高：具备下列三条中的一条一．在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文3篇。

二．1.省属医疗卫生单位:省级以上论文6篇以上(其中至少有4篇国家级或国内核心)。

2.省辖市以下医疗卫生单位:省级以上论文6篇以上(其中至少有1篇是国家级或国内核心)。

三．同时具备下列条件中的2条以上（其中第①条为必备条件）。

1.（1）省属医疗卫生单位:省级以上论文5篇以上(其中至少有3篇国家级或国内核心)。

方可报送评审材料参加评审，考试成绩连续两个评审年度有效。

(一)考试方式和题型考试采用人机对话方式进行，时间为2小时，题型有单选题、多选题和案例分析等。

具体考试方式、题型可以参考中国卫生人才网（）模拟考试软件。

(二)专业划分1、拟晋升人员可根据工作实际和申报专业选择相应的考试专业，详见河南省卫生专业高级技术职务业务水平考试专业目录（附件1）。

2、取得成人教育（含自学考试）中医专业学历的只限报考中医或中西医结合专业；取得成人教育（含自学考试）西医专业学历的只限报考西医或中西医结合专业。

职称评审材料情况汇总近期，我参与了一次职称评审材料的总结工作，通过仔细研读各位申请人的材料，我为大家提供以下总结：一、申请人的学术背景申请人在学术背景方面具备了较为扎实的基础。

他们在文章中展现了对相关领域的深入理解，并在研究中取得了一定的成果。

在论文发表方面，申请人在核心期刊上发表的文章数量较多，且具有一定的影响力。

申请人还积极参与学术交流活动，担任过重要学术会议的演讲嘉宾，并获得了同行的一致好评。

二、申请人的科研项目申请人在科研项目方面表现出色。

他们主持或参与了多个国家级或省级科研项目，并取得了一定的研究成果。

申请人的研究方向与相关科研项目密切相关，显示出他们对科学研究的深入思考和创新能力。

三、申请人的教学工作申请人在教学方面展现了一定的能力和潜力。

他们在教学过程中注重培养学生的实际动手能力和创新思维，得到了学生的普遍好评。

申请人还积极参与教学改革与研究，提出了一些教学方法和理念的创新，并在实践中获得了积极的效果。

四、申请人的学术影响力申请人在学术影响力方面也取得了一定的成果。

他们在学术界具有一定的声誉和影响力，并受邀担任了一些学术机构的评审专家。

申请人的研究成果在相关领域具有一定的影响力，被广泛引用和讨论。

五、申请人的社会服务申请人积极参与了一些社会服务活动。

他们在学术界以外的领域展现出了广泛的影响力和贡献。

申请人关注社会问题，积极参与公益活动，为社会发展作出了一定的贡献。

申请人在学术背景、科研项目、教学工作、学术影响力和社会服务等方面都取得了一定的成果和贡献。

他们在相关领域具备了一定的专业知识和能力，并展现了积极的学术态度和创新思维。

希望评审委员会能够全面考虑申请人的综合素质和实际贡献，给予他们应有的认可和肯定。