人教版物理八年级上册第一章 机械运动 实验探究题训练(一)
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第一章机械运动一、单选题1这是宋代诗人陈与义的一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”,在诗人看来云是不动的,他选择的参照物是()诗人的小船【答案】D【解析】试题分析:研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的.解:最后一句“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止.所以诗人以自己乘坐的小船为参照物看云时,会出现“卧看满天云不动”的效果.故选D.【点评】本题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同.【此处有视频,请去附件查看】2下列说法中错误的是A测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关B在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确D在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系【答案】C【解析】测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关和工具有关,选项A错误;在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的,选项B是正确的;在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系,不是位数越多越准确。
所以选项CD都是错误的。
思路分析:测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关和工具有关,精确到分度值的下一位。
在记录测量结果时包括数字和单位。
试题点评:本试题考查的是长度的测量。
3在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的()A这列火车的机车B坐在车厢椅子上的乘客C从旁边走过的列车员D关着的车门【答案】C【解析】放在车厢内的小桌上的小苹果相对于这列火车的机车、坐在车厢椅子上的乘客以及关着的车门位置没有改变,所以相对于这些物体,苹果是静止的;苹果相对于从旁边走过的列车员位置是变化的,所以相对于列车员苹果是运动的。
人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》测试试题(含答案)第一章《机械运动》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.关于机械运动,下列说法正确的是()A.机械运动是指各种机械的运动B.相对于不同的参照物做机械运动,物体的运动状态一定不同C.只有静止在地面上的物体,才能选作机械运动的参照物D.在研究地面上物体的运动时,我们常选地面或固定在地面上的物体做参照物2.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是()A. B.C. D.3.动物世界中,在陆地上奔跑得最快的是猎豹,其速度可达40m/s;在海洋中游得最快的是旗鱼,其速度可达100km/h;在空中飞行得最快的要算小巧的雨燕,其速度可达3km/min.请问地球上速度最快的动物是()A.猎豹 B.旗鱼 C.雨燕 D.无法比较4.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动时的v﹣t图象如图所示,下列判断不正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体速度相同的时刻分别有1s和4s末C.乙在前2秒内做匀加速直线运动,2秒后做匀减速直线运动1 / 7D.t=2s时,甲、乙两物体相遇5.关于测量物理量时,以下正确的说法是()A.多次测量求平均值可以消除误差 B.挑选精密的测量仪器可以避免误差C.只要测量方法正确,就不会出现误差 D.只要测量就不可避免出现误差6.我们需要蓝天白云和纯净的空气.但大气污染治理,任重而道远.PM2.5是近年来出现的令人讨厌的一个新名词.这可恶的家伙是指大气中直径小于或等于2.5μm (0.0000025m)的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称可入肺颗粒物.下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算(把μm换算成m)正确的是()A.2.5μm=2.5μm×10﹣6m B.2.5μm=2.5×10﹣6C.2.5μm=2.5×10﹣6m D.2.5μm=2.5×10﹣9m7.世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量为8848.13m.通过公布的这一数据,我们可以判定测量的准确程度可以达到()A.m B.dm C.cm D.mm8.一个成年人正常步行的速度约等于( )A. B. C. D.9.一位诗人写道“…看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.诗句中描述“山走”、“船行”选择的参照物分别是( )A.河岸和行船 B.行船和河岸 C.都是行船 D.都是河岸10.根据密度公式ρ=m/V可知()A.密度与质量成正比 B.密度与体积成反比C.密度与质量成正比,与体积成反比 D.同种物质的质量与体积成正比11.根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是()A.课桌的高度约为2m B.我国家庭电路的电压是220 VC.手机通话时的电流约5A D.教室里的大气压强约为2个标准大气压12.下列单位换算正确的是()A.12.56 cm=12.56 cm×10﹣2=0.125 m B.12.56 cm=12.56 cm×10﹣2 m=0.125 m C.12.56 cm=12.56×10﹣2 m=0.125 m D.12.56 cm=12.56×10﹣2 cm=0.125 m二、多选题(每小题至少有两个正确答案)13.使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是()A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻线量起B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》测试试题(含答案)D.记录时,要记下测量的数字和单位14.下列物体在运动过程中,运动状态,发生改变的是()A.篮球从篮筐中落下B.火箭发射升空C.月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶15.如图是做直线运动的甲、乙两物体的s﹣t图象,下列说法正确的是()A.甲启动的时刻比乙早t1 B.当 t=t2时,两物体相遇C.当t=t2时,两物体相距最远 D.当t=t3时,两物体相距s116.某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车.这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法错误的是()A.以路面为参照物,车是静止的 B.以路旁的树木为参照物,车是静止的C.以路旁的房屋为参照物,车是运动的 D.以车内的驾驶员为参照物,车是运动的17.已知声音在空气中传播的速度为,在钢轨中的传播速度为,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为,下列说法正确的是A.钢轨的长为B.钢轨的长为C.声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为D.声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为三、实验题18.阅读下列材料,回答问题。
人教版八年级物理上册第一章《机械运动》测试题(含答案)一、单选题1.小杰家今年的苹果又丰收了!如图所示,这是小杰拿起自家苹果的图片,根据图片信息可估测苹果的高度约为()A.4mm B.4cm C.8mm D.8cm 2.对下列物理量的认识中,最接近实际的是()A.教室房间的高度为2mB.全新的2B铅笔长约为18cmC.短跑运动员比赛时的速度可达30m/sD.多数人脉搏跳动100次用时约为15min3.暑假小霞和同学们去 Sentosa岛游玩,如图,他们坐在滑行的“香蕉”船上疾速行驶,若说小霞是静止的,则所选择的参照物是()A.海水B.Sentosa岛C.站在沙滩上给小霞照相的同学D.小霞她们乘坐的香蕉船4.关于误差与错误的分析下例说法不正确是()A.错误是可以避免的,但误差是不能避免的B.如果测量次数非常多,再取平均值,误差就不存在了C.选用更精密的测量工具可以减小误差D.改进测量方法也能减小误差5.如图 A、B、C 表示三种测量木条 ab 长度的方法,下列判断正确的是()A.A正确B.B正确C.C正确D.都有错6.如图所示,北京冬奥会开幕式上,五星红旗经过全国各民族、各行业的 176 名代表的传递被郑重地交给国旗班,在传递国旗过程中()A.以国旗为参照物,行业代表是运动的B.以国旗为参照物,观众席是静止的C.以国旗班为参照物,行业代表是运动的D.以国旗班为参照物,国旗是静止的7.若用某刻度尺测量物理课本的长度4次,读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm,其中错误的数据是:()A.24.98cm B.26.01 cm C.26.02 cm D.26.03 cm 8.以下关于速度的说法正确的是()A.速度越大,路程越大B.由速度公式s=vt可知,路程跟时间成正比C.用1m/s的速度向东和向西走,结果相同D.速度是用路程和时间两个物理量的比值来定义的,这种定义方法称为比值定义法,物质的密度也是采用这种方法定义的9.在校秋季运动会100m决赛中,前80m小明落后于小华,后20m小明加速追赶,结果他们同时到达终点。
八年级上学期物理人教版单元测试题(一)第一章机械运动一、选择题(每题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、如图是使用刻度尺测量某一物体长度的四种情况,哪种测量方法是符合要求的是()2、下列数值中,单位应该是厘米的是()A.课桌的高度约为0.8B.一只铅笔的长度约为18C.一张试卷的厚度约为70D.小明身高约为1.683、下列关于参照物的选取,说法中正确的是()A.参照物只能选取静止的物体B.参照物可以选取自己C.参照物的选取是任意的D.运动的物体可以没有参照物4、《龟兔赛跑》的寓言故事,说的是兔子瞧不起乌龟。
它们同时从同一地点出发后,途中兔子睡了一觉,醒来时发现乌龟已到了终点。
整个赛程中()A.兔子始终比乌龟跑得慢B.乌龟始终比兔子跑得慢C.比赛采用相同时间比路程的方法D.比赛采用相同路程比时间的方法5、甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知()A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快B.两同学在距离出发点100m处相遇C.在10s~20s内,乙同学静止不动D.在0~10s内,乙同学的速度为10m/s6、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向南运动。
乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是()A.甲乙车可能都向南运动 B.甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动 D.甲车一定在向南运动,乙车向北运动7、小明上学过程中,先骑车以2 m/s的速度行驶了600m,又停了2分钟,接着以5 m/s的速度走了400m到校,请问他全程的平均速度是()A.2 m/sB.5 m/sC.3 m/sD.2.5 m/s8、有一首歌的歌词唱道:“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是()A.地面B.云朵C.人D.月亮9、下面关于人体各个数值合理的是()A.手掌的宽度约为1 dmB.人心脏正常跳动一次的时间约为5 sC.成年人正常步行的速度约为5 m/sD.人正常的体温约为38℃10、在秋季运动会上,进行百米赛跑,站在终点的裁判看到发令枪冒烟开始计时,运动员成绩是10.59s,如果他听到枪响才开始计时,运动员百米成绩记录约为()A.10.88sB.10.59sC.10.30sD.10.18s11、随着航天技术的飞速发展,我国已经成功实现载人航天飞行,在火箭推动飞船上升阶段,航天员被固定在飞船的座舱内,在这一阶段下列说法正确的是()A.以飞船为参照物航天员是静止的B.以地面为参照物航天员是静止的C.以火箭为参照物航天员是运动的D.以火箭为参照物飞船是运动的12、物体的运动规律可以用图象表示,在图所示的各个图象中,可以表示匀速直线运动的是()A.B.C.D.13、下列物体的运动,属于匀速直线运动的是()A.火车在平直的铁轨上快慢不变地前进B.火箭加速升空C.摩托车在圆形跑道上匀速行驶D.踢出去的足球正在空中飞行14、一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车15、我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。
第一章机械运动检测题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题3分;共36分)1. (·)小明爸爸的车因红灯在路口等待时;坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退;其实车子并没有动;小明有这种感觉是因为他选择的参照物是()A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸C.地面D.自家小车2. (·)两列火车如图1所示;西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。
如果以地面为参照物;则下列说法正确的是()A.若西子号向东行驶;则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶;则和谐号一定也向东行驶图1C.若西子号静止;则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶;则西子号行驶得较慢3. (·湖北随州中考)最新发布的《中国居民膳食指南()》中提倡“吃动平衡;天天运动”;建议每天行走6000步;陈老师喜爱环绕白云湖行走;通过手机软件测得四十分钟行走6000步;路程约4km。
据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度。
下列选项中最合理的一项是()A.6km/h;65cmB.1.5km/h;1.2cmC.6km/h;20cmD.15km/h;0.6cm4. 小明和小华在操场上沿直线跑道跑步;他们通过的路程和时间的关系如图2所示;则下列说法正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.前2 s内;小明跑得更快C.8 s内;小明的速度是5 m/sD.8 s内;小明跑的路程更长甲乙图2 图35. (·)如图3甲是小车甲运动的图像;图乙是小车乙运动的图像;由图像可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大;乙车速度不变6. (·四川遂宁中考)某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量;结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm;则该物体的长度应记为()A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm7.(·成都中考)据新华社报道;8月20日上午;青奥会赛艇女图4子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉;四川选手罗雅丹与队友潘婕合作;以3分37秒52的成绩获得银牌。
人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共38分)1.有关误差的正确说法是()A.误差就是测量中的错误 B.采取多次测量取平均值的方法可以减小误差C.误差是由测量者的粗心造成的 D.误差是完全可以避免的2.一位身体健康的初中生脉搏跳动60次所用的时间大约是()A.6s B.30s C.60s D.180s 3.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应该是()A.cm B.km C.m D.mm 4.某同学用同一把刻度尺测量一物体的长度四次,记录数据分别为6.10cm、6.13cm、6.12cm、6.15cm,则此物体的长度应记为()A.6.125cm B.6.13cm C.6.14cm D.6.12cm 5.如图所示是小球下落的频闪照片,如果闪光灯每秒钟闪亮100次,球从位置A到位置B 经过的时间是()A.0.06秒B.0.07秒C.6秒D.7秒6.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的意境如图所示。
从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是()A.白帝B.江陵C.两岸D.轻舟7.下列情况不属于机械运动的是()A.水凝固成冰B.河水流动C.小鸟在空中飞行D.雨滴下落8.如图所示,5岁的小东和妈妈正乘自动扶梯下楼,小东说:“妈妈我们跑下去吧!”妈妈说:“这样很危险,乘扶梯时要站着不动。
”“站着不动”是相对于()A.自动扶梯扶手B.正上楼的乘客C.商场里的地面D.货架上的货物9.我国技术人员在研发高铁时,要进行风洞测试,即将高铁列车模型放在风洞中固定,让风高速迎面吹来,模拟高铁列车在空气中高速行驶的情形,在风洞测试过程中,下列说法正确的是()A.高铁列车模型相对于风洞是运动的B.高铁列车模型相对于风是运动的C.风相对于风洞是静止的D.高铁列车模型相对于地面是运动的10.在物理中,我们用“速度”来描述物体运动的快慢,速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”;而在文学作品中,常用一些成语来描述物体运动的快慢。
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量课后练习试卷【word可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、研究小组在使用下列实验仪器时,方法正确的是()A .刻度尺B .温度计C .天平D .量筒2、在生活中经常要对物理量进行估测,以下估测合理的是()A .高铁正常的运行速度约为5m/sB .某八年级男生的身高约为175cmC .人体正常体温约为38.5℃D .初中一节课的时间大约为0.45h3、对于一名中学生,下列有关数据估测不合理的是()A .身高约为1.6mB .质量约为50kgC .体温约为20℃D .步行的速度约为1m/s4、以下对物理现象的估测符合实际的是()A .一袋早餐奶的质量为 50gB .人正常步行的速度大约是 5m/sC .新冠病毒的直径大约是 3mmD .人的正常体温为 37℃5、下列估测比较接近实际的是()A .一个鸡蛋的质量大约50gB .一个电子的直径大约是1mmC .一个水分子的直径约为3nmD .教室内的空气质量约为5kg6、下列说法正确的是()A .多次测量求平均值是减小误差的唯一办法B .选用精密仪器改进测量方法,可以避免误差C .我们用“单位路程所用的时间”也可以比较物体运动的快慢D .光年是时间的单位7、下列数据中,最接近生活实际的是()A .一个桃子的质量约为1.5kgB .一支全新2B铅笔的长度约为20cmC .中学生的正常步行速度约为3m/sD .人体的密度约为5×103kg/m38、小林有几种长度测量方法:①测 1 张纸的厚度:先用刻度尺测出 100 张纸的厚度,然后算出 1 张纸的厚度;②测量一段曲线的长度:把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一段较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度;③测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕 30 圈测出总长度,然后算出细铜丝的直径。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.如图所示,小学从“东外环怪坡”上骑自行车下来,他并没有蹬踏板,却发现自行车越越快,根据这一生活现象,同学们提出的最有探究价值的科学问题是()A.自行车从山坡上向下运动的速度是否越来越大?B.物体沿斜面向下运动通过的路程是怎样变化的?C.自行车从山坡上向下运动的速度与那些因素有关?D.物体沿斜面向下运动的过程中速度是怎样变化的?2.关于误差,下列说法正确的是()A.测量时为了减小误差可以多估读几位B.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的D.测量时所用的测量仪器越精密,测量结果错误越小3.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知()A.在0~10s内,乙同学的速度为10m/sB.在0~20s内,两同学的平均速度相筝C.两同学在0~15s内都做匀速直线运动D.在0~15s内,乙同学追上甲同学并在100m处相遇4.如图所示,白鹭水平掠过平静的湖面,在水中形成了清晰的倒影。
下列关于其相对运动的说法中正确的是()A .以其倒影为参照物,白鹭是运动的B .以水面为参照物,白鹭是静止的C .以湖边的树为参照物,白鹭的倒影是运动的D .当白鹭向上飞行时,其倒影相对白鹭向上运动5.甲、乙两个物体同时同地向东运动,它们的运动情况如图所示,根据图像得出的信息正确的是( )A .乙的速度越来越大B .甲通过的路程比乙长C .在第1.5s 时两车相距1.5mD .以甲为参照物,乙向东运动6.两物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系如图所示,由图可判断两物体的速度大小关系为( )A .v v >甲乙B .v v <甲乙C . v v =甲乙D .无法确定7.一段路程长为s ,一辆汽车通过前一半路程的平均速度为v 1,通过后一半路程的平均速度为v 2,则汽车通过全程的平均速度是( )A .122v v +B .123v vC .12122v v v v +D .121232v v v v + 8.物理实验室中,常用的测量长度的工具是( )A .刻度尺B .天平C .量筒D .弹簧测力计9.甲、乙两小车在同一平直路面上,其运动s ﹣t 图象如图所示,由图象可知( )A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/sC.经过6s,甲、乙两车相距2mD.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m10.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为2:1,路程之比为2:3,则甲、乙两物体所用的时间之比为()A.4:9B.3:4C.3:1D.1:311.图为某高速公路上区间测速的警示牌,“区间测速”是指在某一段路程中进行全程测量平均速度,根据这两块警示牌,小汽车通过这个区间的时间()A.不应超过12min B.不应短于12minC.不应超过20min D.不应短于20min12.图为滨河大道上某处区间测速的警示牌。
人教版八年级上册第一章机械运动一、单选题(共12题;共24分)1.做直线运动的物体,在开始5秒钟内通过5米的路程,接着静止5秒,再在5秒钟内通过10米的路程,物体在这15秒内的平均速度是()A. 1米/秒B. 15米/秒C. 2米/秒D. 1.5米/秒2.用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是( )A. 3.31cmB. 3.68cmC. 3.86cmD. 3.8cm3.在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是()A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ④和①4.如图所示,飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,下列说法正确的是()A. 选地面为参照物,受油机静止的B. 选地面为参照物,加油机是静止的C. 选加油机为参照物,受油机是运动的D. 选受油机为参照物,加油机是静止的5.甲、乙两人进行百米赛跑时,甲到终点时,乙还在离终点10米处,现让甲的起跑线后退10米,各人以原来的速度再进行比赛,则先到达终点的是()A. 甲先到达B. 乙先到达C. 同时到达D. 无法比较6.“十•一”假期,小敏随爸妈由合肥到武汉外出旅行,两地相距360km,早上09:00出发,途中在服务区休息了30min,13:00到达武汉,她发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是A. 全程的平均速度为90 km/hB. 汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重C. 汽车行驶中,路边的树木向后飞驰而去,这是因为我选择了汽车为参照物D. 有十分钟时间,汽车速度仪表指示如图乙,因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动7.战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”,当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在()A. 斜向上爬升B. 斜向下俯冲C. 竖直向上爬升D. 竖直向下俯冲8.在一条直线上的甲、乙两辆小车,同时同地同向开始做匀速直线运动,甲的速度小于乙的速度,运动5秒甲、乙间的距离大于3米。
人教版八年级物理上册第一章机械运动章末复习1一、单选题1.小明坐在甲车上,以甲车为参照物。
他看到乙车正向左运动,而看到丙车正向右运动。
有关三车的运动情况肯定错误的是()A. 有可能甲、丙两车均向右运动,而乙车正向左运动B. 有可能甲、乙两车均向左运动,而丙车正向右运动C. 有可能乙、丙两车均向右运动,而丙车正向左运动D. 有可能甲、乙、丙三车均向右运动2.某同学在体育中考中,跑完50m用了8s的时间,她的运动速度为()A. 6.25m/sB. 6.25km/hC. 400m/sD. 0.16m/s3.下列活动所需的时间约为10s的是()A. 学生正常吃一顿午饭所需的时间B. 心脏跳动一次所需的时间C. 运动员跑100m所需的时间D. 中学生从一楼上到五楼所需的时间4.一个做直线运动的物体,如果它在每1min内通过的路程都相等,那么这个物体所做的运动()A. 一定是匀速直线运动B. 一定是变速直线运动C. 可能是匀速直线运动,可能是变速直线运动D. 既不是匀速直线运动,也不是变速直线运动5.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm,则测量结果应记为()A. 2.41 cmB. 2.357 cmC. 2.35 cmD. 2.36cm6.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km.则()A. 小张速度最大B. 小王速度最大C. 小李速度最大D. 三人速度一样大7.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。
在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项( )A. 测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B. 测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C. 测量前要观察零刻度,以确定零刻度是否磨损D. 测量前上述三种做法都是必要的8.寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉.等它一觉醒来,发现乌龟早己悄悄地爬到了终点,后悔不已.在整个赛跑过程中,下列说法正确的是()A. 乌龟始终比兔子跑得慢B. 兔子始终比乌龟跑得快C. 兔子的平均速度大D. 龟的平均速度大9.诗人曾写下这样的诗句“人在桥上走,桥流水不流”,其中“桥流水不流”是以什么为参照物的()A. 桥B. 河岸C. 水D. 岸上的树10.甲、乙两船相距5km,在同一河流同时起航,且保持船速不变.若两船同时在逆水中航行,经过时间t1甲船恰好赶上乙船,若两船同时在顺水中航行,甲船赶上乙船时,需要时间t2,则()A. t1=t2B. t1>t2C. t1<t2D. 以上说法都有可能11.如图所示,下列图象中能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是()A. ①④B. ①③C. ②③D. ②④二、多选题12.经典故事《闪闪的红星》主题歌中有句歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,描写的是竹排随水漂流时主人公看到的景物.从运动和静止的观点分析,以下说法正确的是()A. 以水作为参照物竹排在“游”B. 以大地作为参照物竹排在“游”C. 以大地为参照物青山在“走”D. 以竹排为参照物青山在“走”13.下列关于速度的说法中,正确的是()A. 速度是表示物体运动快慢的物理量B. 把路程与时间之比叫做速度C. 物体单位时间内通过的路程越大,速度越大D. 做匀速直线运动的物体速度随着路程和时间的增加而增大14.如图所示,是对甲乙两辆汽车运动情况进行频闪照相的结果示意图,由图可知()A. 甲车一定做匀速直线运动B. 甲车不一定做匀速直线运动C. 0﹣40s时,乙车一定不在做匀速直线运动D. 0﹣40s内,甲车和乙车平均速度相同15.如图所示,表示匀速直线运动规律的是()A. B. C. D.16.在平直公路上,甲、乙两车分别从P,Q两点同时出发,都向东行驶,它们的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示,经过6秒甲、乙相遇.则下列说法正确的是()A. 甲、乙两车均做匀速直线运动B. 甲车的速度大于乙车的速度C. P,Q两点的距离为8mD. 以甲车为参照物,乙车向东运动三、填空题17.公路上飞驰而过的汽车、水里游动的鱼、天空飞翔的雄鹰,它们的位置都发生了________.物理学里称这种现象为________.18.周末,小美与爸妈自驾出游,汽车行驶中,小美与妈妈并肩地坐在后座,以妈妈为参照物,小美是________ 的,以路边的树为参照物,小美是________ 的.19.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的两个小车是________.20.如图所示,该刻度尺的分度值是________cm,物体的长度是________cm。
第一章机械运动实验探究题训练1.小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。
从O点开始计时的时间t/s012345从O点开始的路程s/m00.3 1.2 2.7 4.8(1)通过分析上表数据可知:物块通过的路程与成正比,表达式为:s=;(2)根据表格中的数据,物块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为;(3)小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量,这个恒量在不同情况下是不同的。
在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数?。
(只需填一种方法即可)2.如图1,测平均速度时,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t,小车长为S1,斜面长为S2。
(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=(用题中字母来表示);(2)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏;(3)图2中能够准确反应小车运动情况的是。
3.小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。
他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.6s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A 滑到中点B处的时间t2=1.8s。
(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度全程的平均速度。
(选填:大于、等于、小于)(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。
(选填:A、B)(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。
位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图2)。
屏幕图象如图3所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是(选填:匀速、加速)运动的;小车到达坡底时的速度为m/s。
4.如图所示,是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。
小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A,B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为mm。
(2)该实验原理是。
(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当(选填“大”或“小”)一些。
(4)由图可知:小车在A,B两点间运动的平均速度为m/s。
5.2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告。
以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。
请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度【实验原理】【实验器材】小车、、、斜面、金属挡板、长方体木块【实验装置】如图所示【实验数据】如表所示测量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101时间t/s 3.0 2.8 5.8平均速度v/(cm•s﹣2)17.4【实验分析】(1)小车全程是做运动。
(选填“匀速”或“变速”)(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应斜面的坡度。
(选填“增大”或“减小”)6.如图所示,在“探究小球在斜面上下滑速度”的实验中:①不易操作测量的是(选填“时间”或“长度”)②通过实验探究知道,小球在斜面上的运动是。
A.匀速直线运动B.变速直线运动C.小球在上半段的平均速度小于它在下半段的平均速度7.小明利用如图所示的实验装置“测量小车的平均速度”,小车沿斜面从A处由静止开始下滑,在A、B、C三处均有电子表显示时间(数字分别表示“时:分:秒”),即可测出不同阶段的小车的平均速度。
请回答下列问题:(1)测得小车在AC段的运动时间t=s,AC段的平均速度v AC=m/s。
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测得小车在AB 段的平均速度会(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
8.小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一,他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。
(1)小明找来两把完全相同,长为20厘米的钢尺,一把放在冰箱中充分冷冻,一把放在阳光下长时间暴晒,再将两把钢尺互相测量,结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异,请写出造成这种结果的原因:。
(2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。
装置中AB式粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针。
装置中指针设计成CO段比OD段短,这时实验现象起到了作用。
如图所示当铜棒受热长度增加时,指针如何变化?。
(“逆时针转动”、“顺时针转动”或“向右移动”)9.小月利用如图甲所示的装置来测量小车运动的平均速度。
AC长为1m,B点为AC中点,她让小车从斜面最顶端A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间(1)实验前,小月先练习使用停表测时间,某次读数如图乙所示,为s;(2)实验测得通过路程s1所用时间为6s,通过路程s2所用时间为4s,则通过路程s3的平均速度为m/s。
由此她得出小车在斜面上做的是(选填“匀速”或“变速”)运动。
(3)小月发现,由于实验过程中没有考虑到小车的长度,将会导致路程s1和路程(选填“s2”或“s3”)测量的速度。
(选填“偏大”或“偏小”)(4)小月又利用了刻度尺测量出了小车的长度如图丙所示为cm,小车全程的平均速度的准确值应为m/s。
10.在“测量运动平均速度”的实验中,某小组采用了一带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图所示(1)该实验的原理是。
(2)实验中为了测量AB段的平均速度,在B点放置了一金属片,其好处是:。
(3)如图所示,小车从A到B经过的路程为cm,若AB段用时0.9s,则小车AB段的平均速度为m/s。
(4)将金属片放到C点,测量出小车从A到C用时1.6s,则小车在AC段的速度(选填“大于”“小于”“等于”)小车在AB段的速度。
(5)小组的成员分别画出小车从A到C的s﹣t图象的大致情况。
其中与事实相符的是。
11.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,请根据图象判断,该物体在前3s内的平均速度是m/s。
12.(1)如图1所示,用一磨损的刻度尺(0刻线已模糊不清)测物块A的长度是cm。
(2)螺旋测微器是精密的长度测量仪器,它可以精确到0.01mm,估读到0.001m,因此又叫做千分尺,如图2所示,被测量的物体夹在小砧和测微螺杆之间,固定刻度(下方刻线)每小格为1mm,固定刻度上方刻线为下方的每1毫米的中间刻线,称为半毫米刻线。
旋钮连同可动刻度每旋转一周,带动测微螺杆一起前进或后退0.5mm。
可动刻度上一周的刻度为50等份,即每一小格为0.01mm。
图3为某次测量的刻度情况,则读数为mm.13.如图所示,是“测量平均速度”的实验装置图。
小明学习小组利用刻度尺、斜面、小车、金属挡片、停表完成实验,测得下表数据。
路程运动时间平均速度全段s1=1m10s v1=_____m/s上半段s2=0.5m 5.8s v2=0.09m/s下半段s3=0.5m v3=_____m/s(1)在测量平均速度的实验中,应该用测量小车通过的路程s,用测量小车运动的时间t,通过公式求出平均速度。
(2)完成表格中空白数据。
v1=m/s,t3=s,v3=m/s。
(3)比较分析表中实验数据:在通过相等路程时,所用时间不等,(选填“s2”或“s3”)段速度最快。
该小车全程在做运动。
14.图是小球在水平桌面上运动过程的示意图,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置,小球通过AB和BC所用的时间均为0.1s。
由图可知:(1)该小球的运动是直线运动;(选填“匀速”或“变速”)(2)小球从A位置运动到C位置过程中,小球运动的平均速度是m/s;(3)小球在AB段的平均速度AC段的平均速度。
(选填“>”、“=”或“<”)15.让流体在管道中流动,流体也可以看作是许多片液(气)层组成的,各片层之间也存在摩擦,产生流体内部的阻力,这就是流体的粘滞性。
不同流体的粘滞性不同,我们用流体的粘滞系数η表示。
由于流体的粘滞性,使得在流体中运动的物体要受到流体阻力。
在一般情况下,若液体的粘滞系数为η,半径为R的小球在流体中以速度v运动时,所受的流体阻力f可用公式f=6πηRv表示(1)由上述公式可知,流体的粘滞系数在国际单位制中主单位(2)下表是几种流体的粘滞系数表温度/℃蓖麻籽油的η水的η/×10﹣3空气的η/×10﹣60 5.300 1.79217.1200.986 1.00518.1400.2310.65619.0600.0800.46920.0可见,一般情况下,液体的端滞系数随温度的升高而。
(3)密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ0、粘滞系数为η的液体中由静止开始下落时的v﹣t图象如图所示,下落一定时间后速度达到最大值v1,并保持不变。
球的体积是,试推导图中v1=16.小林在完成以下的几个实验中:(1)测圆的直径如图1所示,读数是cm;(2)他把一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上直至恰好能套进一个圆环内,如图2所示,纸带环绕了n圈,则纸带的厚度是(用D1、D2、n表示)。
(3)在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块。
①实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量(选填“路程”或“时间”)时造成的误差;②斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越,小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越;(选填“大”或“小”)③一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为m/s;④若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度。
17.小华想测一辆小车的平均速度,设计了如图下所示的实验装置:小车从分度值为1mm 的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示情况。
请根据图中所给信息回答:S AB=cm,v AB v BC(选填“大于”、“等于”或“小于”);由此说明小车沿斜面做直线运动(选填“匀速”或“变速”)。
为了方便计时,斜面的坡度应该较(选填“大”或“小”)。
18.小刚用如图所示的实验装置测量小车的平均速度。
小车沿斜面从A处由静止下滑,在A、B、C三处均有电子表显示时间(数字分别表示“时:分:秒”),已知AC段距离为90cm,B为AC段中点,则小车在BC段的平均速度v BC=m/s。
19.甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关持有不同的意见,于是他们对此展开研究,他们从网上查到,雨滴在下落过程中接近地面附受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比,与雨滴下落速度的平方成正比,即f=kSv2(其中k为比例系数,是定值),雨滴接近地面时可看作做匀速直线运动,把雨滴看做球形,其半径为r,密度为ρ,球的体积为V=πr3.(注:所有结果均用字母表示)(1)半径为r的雨滴重力为(g值是定值)。