曙光小学卫生工作实施方案
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2024年小学卫生工作计划一、引导学生养成良好的卫生习惯1. 定期组织卫生教育活动,向学生传授健康卫生知识,提高卫生意识。
2. 每月举行一次卫生日活动,由学生参与校园清扫、整理教室、清洁卫生设施等,培养学生爱护环境的习惯。
3. 每周开展一次校园卫生监督检查,学生志愿者参与检查,及时通报存在的问题,并进行整改。
二、加强学校环境卫生管理1. 制定详细的环境卫生管理规定,明确学生、教师和家长的责任。
2. 加强地面、墙壁和桌椅的清洁工作,定期进行消毒和除臭。
3. 建立垃圾分类制度,定期组织学生进行垃圾清理和分类处理。
4. 定期组织学生参与植树和草坪养护工作,美化校园环境。
三、加强食品安全管理1. 严格选食品供应商,确保其生产和销售的食品符合卫生安全标准。
2. 建立食品管理档案,定期进行食品安全检测,并对检测合格的食品进行备案。
3. 在食堂设置食品安全宣传栏,向学生宣传食品安全知识,教育他们正确选择食品。
4. 加强食堂的清洁和消毒工作,保证食品的卫生安全。
四、加强学生个人卫生管理1. 开展牙齿保健宣传活动,向学生普及正确的刷牙方法和口腔卫生知识。
2. 配发牙具、洗手液等个人卫生用品,引导学生养成良好的个人卫生习惯。
3. 每月开展一次学生体检,发现问题及时处理,保障学生身体健康。
4. 配备学生医疗急救箱,培训一些学生作为校园医疗急救志愿者,应对突发情况。
五、加强校园卫生设施维护1. 定期检查校园卫生设施(如洗手间、水龙头等)的运行情况,及时修复和更换损坏的设施。
2. 在校园内设置便民设施,如饮水机、洗手液自动喷雾器等,方便学生保持个人卫生。
3. 购置垃圾箱、垃圾桶,设置醒目的标识,引导学生正确投放垃圾。
六、加强与家长的合作1. 定期邀请家长参与学校卫生工作的讨论和决策,形成共识。
2. 开展家长卫生知识讲座和培训活动,提高家长对学生卫生工作的重视程度。
3. 建立留言簿、微信群等沟通渠道,及时与家长沟通卫生工作的相关事宜。
小学卫生工作方案一、前言二、工作目标2.创造整洁、优美、和谐的学习环境。
3.预防和控制传染病的发生和传播。
4.提高学生身体健康水平。
三、工作任务1.加强卫生教育,提高学生卫生意识。
2.完善卫生设施,保障卫生条件。
3.开展卫生检查,确保卫生工作落实。
4.加强传染病防控,提高应对突发公共卫生事件的能力。
四、具体措施(一)加强卫生教育1.开展健康教育课程,让学生了解卫生知识,提高卫生意识。
2.利用班会、升旗仪式等时间,进行卫生知识的宣传和讲解。
3.开展卫生主题教育活动,如“爱卫月”、“世界卫生日”等。
(二)完善卫生设施1.加强学校卫生设施建设,如厕所、洗手池等,确保卫生条件达标。
2.定期检查卫生设施,发现问题及时整改。
3.配备足够的卫生工具,如扫把、拖把、垃圾袋等。
(三)开展卫生检查1.制定卫生检查制度,明确检查标准和要求。
2.实行班级卫生责任制,每个班级负责本班的卫生工作。
3.定期进行卫生检查,对存在的问题进行通报和整改。
(四)加强传染病防控1.建立健全传染病防控体系,制定应急预案。
2.加强对学生和教职工的健康监测,发现传染病患者及时隔离治疗。
3.定期开展预防接种,提高学生免疫力。
4.加强校园环境卫生,预防病媒生物滋生。
五、实施要求1.加强组织领导,明确责任分工。
成立学校卫生工作领导小组,由校长担任组长,相关部门负责人为成员,具体负责卫生工作的组织实施。
2.落实工作措施,确保卫生工作到位。
各部门要密切配合,共同推进卫生工作。
3.加强宣传教育,提高师生参与度。
通过各种渠道宣传卫生知识,引导学生积极参与卫生工作。
(本方案自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
)注意事项:1.注意定期更新卫生教育内容,确保传授给学生的知识具有时效性和实用性。
2.注意加强卫生设施的维护与管理,避免因设施损坏导致卫生问题。
3.注意及时处理卫生检查中发现的问题,防止小问题演变成大问题。
4.注意传染病防控工作的细致性和连贯性,确保防控措施得到有效执行。
2024年小学卫生管理工作方案2024年小学卫生管理工作方案精选3篇〔一〕2024年小学卫生管理工作方案随着工业化和城市化的进展,人们的生活程度得到了极大的进步,卫生意识也逐渐得到了加强。
而小学作为孩子们学习和生活的场所,做好卫生管理工作就显得尤为重要。
2024年小学卫生管理工作的方案应该如何制定,才能促进孩子们的身体安康?接下来,就让我们来一起讨论一下这个问题。
卫生管理是保障小学生身体安康的重要措施。
为了做好2024年小学卫生管理工作,我们需要制定详细的卫生管理规定。
首先,根据国家卫生部门的标准,制定小学公共区域的卫生清洁标准,对于食堂、厕所、教室、图书馆等公用场所的卫生清洁施行专人负责,有明确的卫生清洁的周期规定。
其次,制定小学生个人卫生管理规定,如洗手、剪指甲、梳头等根本卫生习惯的培养,要求学生们保持穿着整洁干净,不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
这些规定有助于形成全校卫生管理的根本制度,更好地维护校园的卫生环境,保障学生的身体安康。
小学生正处于生长发育的关键时期,需要充足的体育锻炼和积极的安康教育。
因此,2024年小学卫生管理工作方案要加强体育锻炼和安康教育工作。
可以通过开展课间操、体育竞赛、户外活动等多种方式增强学生体质,进步身体素质。
同时,加强有关安康知识的宣传,让学生们充分认识到保持身体安康的重要性,养成良好的饮食习惯和生活习惯,进步他们自我保健的才能。
随着信息技术的迅速开展,科技手段也成为卫生管理的重要手段。
在2024年小学卫生管理工作方案中,应该大力推广智慧卫生管理系统。
该系统可以实现卫生管理信息化,如学生用餐情况、校园卫生状况等数据的实时搜集与分析,让学校卫生管理更加科学化、精细化,同时也方便家长随时查询孩子的生活状态,实现全方位的效劳。
食品平安是卫生管理工作中的重要一环。
因此,在2024年小学卫生管理工作方案中,应该加强食品平安管理,确保孩子们的安康。
可以加强对食堂内设施和设备的检查,标准营养防疫制度,加强食品平安检测和质量监管,对食品消费销售企业进展定期检查,以确保食品质量平安。
小学卫生安全工作实施方案一、前言。
小学生是祖国的花朵,是国家的未来,他们的健康成长是我们共同的责任。
为了保障小学生的身体健康和生命安全,制定并实施小学卫生安全工作方案至关重要。
本实施方案旨在加强小学卫生安全管理,提高师生的安全意识,营造安全、健康的学习环境。
二、卫生安全管理。
1.建立卫生安全管理机制,确定专门的卫生安全管理人员,明确各自职责,定期开展卫生安全检查,及时发现和解决存在的安全隐患。
2.加强食品安全管理,严格执行食品卫生安全制度,确保学生食品安全,定期对餐厅、食堂进行卫生检查,杜绝食品安全事故的发生。
3.加强校园环境卫生管理,保持教室、食堂、厕所等公共场所的清洁卫生,定期进行卫生消毒,防止传染病的传播。
4.加强学生个人卫生教育,定期开展卫生健康知识宣传教育活动,教育学生养成良好的卫生习惯,增强自我保护意识。
5.加强校园安全管理,建立健全安全管理制度,加强对校园周边环境的监控,确保师生人身和财产安全。
三、应急预案。
1.制定卫生安全应急预案,建立健全应急领导小组,明确各成员的职责和任务,提前做好各类应急物资的准备工作。
2.定期组织卫生安全应急演练,提高师生应对突发事件的应急能力,确保在危急情况下能够迅速、有序地疏散和撤离。
3.加强突发事件信息报告和处置,建立健全信息报告和处置机制,确保突发事件第一时间上报,并迅速采取有效措施予以处置。
四、教师和家长的责任。
1.教师要严格执行学校卫生安全制度,加强对学生的卫生安全教育,及时发现学生的不良卫生习惯并加以纠正。
2.家长要配合学校做好学生的卫生保健工作,关注孩子的饮食健康和个人卫生习惯,定期与学校保持联系,了解孩子在校的卫生安全状况。
3.教师和家长要共同关注学生的心理健康,及时发现学生的心理问题并加以引导和帮助,营造良好的学习和生活氛围。
五、结语。
小学卫生安全工作关乎学生的身体健康和生命安全,是学校和社会共同关注的重要工作。
希望全体师生、家长和社会各界人士共同努力,营造一个安全、健康、和谐的学习环境,让小学生健康快乐地成长。
小学卫生工作实施方案小学卫生工作实施方案一、目的和意义开展小学卫生工作是为了维护学生的身心健康,提高学生的自我保健意识和能力,促进学生的全面发展。
本实施方案旨在规范小学卫生工作的内容和方法,确保学生的健康和学校的卫生环境。
二、实施步骤1.设立卫生工作小组:由学校领导亲自组织,确定卫生工作小组成员,并明确各成员的职责。
2.开展健康教育:通过组织健康教育讲座、宣传海报和健康知识普及活动等方式,提高学生的健康意识和卫生常识。
3.组织体检活动:每学年至少进行一次健康体检,包括身高、体重、视力、听力等项目的检查。
并根据体检结果,制定个别学生的健康干预计划。
4.开展食品安全检查:学校食堂和周边餐饮店每学期进行一次食品安全检查,确保学生的饮食安全。
5.加强环境卫生管理:学校卫生区域定期消毒,同时加强对学生个人卫生习惯的教育和指导,保持学校的卫生环境整洁。
6.建立档案管理:对学生的体检结果、家庭环境等信息建立档案,定期更新,为学生的健康提供参考依据。
7.制定突发卫生事件应对计划:针对突发卫生事件,制定详细的应对计划,并组织演练,确保学生的安全和健康。
三、实施方式和具体措施1.健康教育:开展专题讲座,邀请专家为学生讲解健康知识;组织主题班会,讨论与学生生活密切相关的健康问题;制作健康宣传海报,张贴在学校显眼的位置。
2.体检活动:邀请专业医生参与体检,确保结果的准确性和权威性;制定体检工作流程,确保每个学生都能参与体检;向学生和家长详细介绍体检结果,提出健康干预建议。
3.食品安全检查:制定食品安全检查标准和流程,加强对学校食堂和周边餐饮店的监督检查;组织学生参与食品安全教育活动,提高他们的食品安全意识。
4.环境卫生管理:制定环境卫生管理制度,确保学校卫生区域的定期消毒和清洁工作;向学生宣传个人卫生的重要性,引导他们养成良好的卫生习惯。
5.建立档案管理:建立学生健康档案,记录体检结果、家庭环境等相关信息;定期更新档案,及时掌握学生的健康情况。
2024年小学卫生工作计划
2024年小学卫生工作计划如下:
1. 加强师生卫生教育:开展每月的卫生知识讲座和培训,提高师生对卫生知识的了解
和意识。
2. 每日清洁工作:制定每日清洁工作计划,确保教室、走廊、卫生间等公共区域的清
洁和卫生。
每周进行一次深度清洁,包括地面、墙壁、桌椅等的清洁和消毒。
3. 学生个人卫生:加强对学生个人卫生的教育,指导学生正确洗手、刷牙等卫生行为。
每周进行一次学生个人卫生检查,确保学生身体清洁和健康。
4. 食品安全:严格控制学校食堂的卫生标准,定期检查食堂食品的质量和卫生状况。
加强食品安全教育,引导学生养成良好的饮食习惯和卫生习惯。
5. 环境卫生:加强对校园环境的管理和清洁,定期清理和清除垃圾,保持校园环境整洁。
6. 突发疾病预防:加强对传染病和突发疾病的预防和控制,定期进行学生健康体检,
及时发现和防控疾病。
7. 紧急情况应对:建立应急预案,培训学生和教职工对突发情况的应对和急救措施。
8. 家校协作:加强家校合作,定期与家长沟通学生卫生问题,提醒家长重视和监督学
生卫生习惯养成。
以上是2024年小学卫生工作计划的主要内容,该计划旨在保障学生的身体健康和创造良好的学习环境。
小学卫生工实施方案一、前言。
小学生是国家的未来,他们的身体健康和卫生习惯的养成对其成长至关重要。
因此,制定一套科学合理的小学卫生工实施方案,对于促进学生身体健康、提高卫生意识至关重要。
二、卫生常识教育。
1.开展卫生常识教育是小学卫生工的重要内容。
学校可以通过开展主题班会、卫生讲座、卫生知识竞赛等活动,向学生普及卫生常识,引导他们养成良好的卫生习惯。
2.学校可以邀请卫生专家到校进行讲座,向学生和家长传授卫生常识,提高他们的卫生意识和健康素养。
三、校园环境卫生管理。
1.学校应制定详细的校园环境卫生管理制度,包括每日卫生检查、定期大扫除、垃圾分类处理等内容,确保校园环境整洁、卫生。
2.学校可以组织学生参与校园环境卫生管理,比如成立环保小组,定期进行环境卫生检查和整改,培养学生的环保意识和责任感。
四、饮食卫生管理。
1.学校食堂应加强食品安全管理,严格按照食品卫生标准进行食品采购、加工和配餐,确保学生的饮食安全。
2.学校可以定期组织学生进行饮食卫生知识的学习和宣传,教育他们正确的饮食卫生观念和饮食习惯。
五、个人卫生习惯养成。
1.学校可以通过开展卫生日活动、卫生习惯大赛等形式,引导学生养成良好的个人卫生习惯,比如勤洗手、定期洗澡、保持口腔卫生等。
2.学校可以在班级和宿舍设置卫生习惯观察卡,对学生的个人卫生习惯进行观察和评比,激励他们养成良好的卫生习惯。
六、家校合作。
1.学校应积极与家长合作,加强对家长的卫生教育,让家长成为学生卫生习惯养成的助力者。
2.学校可以定期组织家长参观学校卫生工作,让家长了解学校的卫生管理情况,共同监督学生的卫生习惯养成。
七、结语。
小学卫生工实施方案的制定和执行,需要学校、家长和学生共同努力。
通过全面落实卫生工作,促进学生身体健康,提高学生的卫生意识和卫生习惯,为学生的健康成长保驾护航。
希望全社会都能关注小学生的卫生工作,共同为孩子们的健康成长努力。
2024年小学卫生工作计划范文为了保障学生的健康成长,提高小学卫生状况,促进学生的身心健康发展,我们制定了以下2024年小学卫生工作计划:一、加强卫生设施建设1. 对教室、办公室、图书室等室内场所进行彻底清洁,清洗地板、桌椅以及墙壁等。
2. 定期检查和修理水龙头、卫生间等设施,确保正常使用。
3. 安装定期更换的垃圾箱,鼓励学生养成良好的垃圾分类和清洁习惯。
二、开展健康教育活动1. 向学生传授基本的卫生知识,包括洗手、刷牙、个人卫生等,提醒学生养成良好的卫生习惯。
2. 开展营养饮食教育活动,让学生了解五谷杂粮、蔬菜水果等健康食品的重要性。
3. 组织学生参加体育锻炼和户外活动,增强学生的体质和免疫力。
4. 邀请医生、营养师等专业人士进行健康讲座,提高学生对健康问题的认识。
三、加强环境卫生管理1. 每日进行晨检,检查教室、走廊、洗手间等环境的卫生状况,并及时清扫。
2. 加强校园垃圾分类管理,配备足够的垃圾桶,并对学生进行垃圾分类培训。
3. 定期进行校园环境的消毒工作,保持学校的整洁和安全。
4. 开展环保宣传教育活动,鼓励学生节约用水、节约用电等环保行动。
四、建立卫生管理机制1. 成立卫生管理委员会,负责制定和实施学校的卫生工作计划,并定期召开工作会议。
2. 指定专门的老师负责卫生管理工作,并对其进行培训,提升其综合卫生管理能力。
3. 每学期进行一次学校卫生评比,评选出优秀班级和个人,并给予表彰和奖励。
五、加强与家长的合作1. 与家长沟通学生的卫生问题,鼓励家长关注学生的卫生情况,并及时采取相应的措施。
2. 邀请家长参与学校卫生工作,进行志愿者服务,共同营造良好的卫生环境。
通过以上的小学卫生工作计划,我们将努力提高小学卫生状况,促进学生的身心健康发展。
希望全校师生和家长共同努力,共同营造一个清洁、健康、安全的学习环境。
2024年小学卫生工作计划范文(二)一、总体目标根据小学卫生工作的要求和实际情况,制定____年小学卫生工作计划,旨在提高学生的身体健康水平,增强学生的卫生意识和生活习惯,创造良好的卫生环境,为学生的健康成长提供保障。
2024年小学卫生工作计划范本一、总体目标在2024年,我们小学将全面实施卫生工作,建立良好的卫生环境,提高学生的卫生素养和健康意识,使学生们养成良好的卫生习惯,促进他们的身心健康发展。
二、具体目标1.建立健全的卫生管理制度,确保卫生工作的规范化和精细化。
2.改善学校的卫生环境,保持教室、卫生间、食堂等公共场所的整洁与安全。
3.开展卫生教育和健康知识普及,提高学生们的卫生意识和健康素养。
4.加强与家长的合作,共同培养学生的卫生习惯和健康行为。
5.定期检查和评估卫生工作的进展,及时调整和改进工作方法。
三、具体措施1.建立健全卫生管理制度(1)制定卫生管理规章制度,明确各项卫生工作的责任人和具体职责。
(2)建立卫生档案,记录卫生巡检、清洁消毒、垃圾分类等工作情况。
(3)定期召开卫生工作会议,总结经验,交流问题,并落实相应的卫生措施。
2.改善卫生环境(1)制定卫生巡检计划,保证每个教室、卫生间、食堂等公共场所每日定期巡查消毒。
(2)组织学生参与卫生环境整治活动,加强他们对环境卫生的重视。
(3)引入新型的环保卫生设备,提高清洁效率和卫生安全性。
3.开展卫生教育和健康知识普及(1)开展丰富多样的卫生教育活动,如卫生讲座、卫生竞赛等,提高学生们的卫生意识。
(2)定期组织学生参观医院、社区卫生站等地,增加学生们对健康知识的了解。
(3)结合课程内容,引导学生们学习和掌握健康知识,培养他们良好的卫生习惯。
4.加强与家长的合作(1)定期组织家长会,向家长宣传卫生工作的重要性,并邀请专家就卫生相关问题进行讲解。
(2)与家长共同制定学生的个人卫生习惯和健康计划,引导学生们形成良好的生活习惯。
5.定期检查和评估卫生工作的进展(1)制定卫生工作的检查评估计划,定期检查各项卫生工作的执行情况。
(2)根据检查评估结果,及时调整和改进工作方法,提高工作效率和质量。
四、预期效果通过以上的措施,我们希望在2024年能够实现以下效果:1.学校卫生管理制度健全,卫生工作规范化和精细化。
2024年小学学校卫生工作计划范本一、前言随着社会的进步与人们环保意识的提升,卫生工作在学校教育中的地位日益重要。
为了保障学生的身体健康和学习环境的优化,制定并实施全面的卫生工作计划是非常必要的。
本文旨在为2024年小学学校的卫生工作提供一个范本,供各校参考。
二、卫生工作目标1. 提高学生的卫生意识和卫生习惯,培养良好的个人卫生习惯。
2. 提供良好的学习和生活环境,保障学生的身体健康。
3. 加强校园卫生管理,提高卫生设施设备的维护和管理水平。
三、卫生工作计划1. 加强卫生宣传教育(1)开展卫生教育课程,注重培养学生的卫生意识和习惯。
通过课堂讲解和校园活动,给学生普及卫生知识,教育学生养成正确的个人卫生习惯,如勤洗手、合理饮食、室内通风等。
(2)举办卫生宣传活动,如世界卫生日、环境保护日等,组织学生参与各种形式的宣传活动,提升卫生宣传的知名度和影响力。
(3)开展家长卫生教育,邀请专业人士或社区卫生工作者为家长开展卫生培训,推动家校合作,共同关心学生的卫生健康。
2. 提供良好的学习和生活环境(1)加强学校环境卫生的日常维护,定期清洁校园,保持教室、走廊、卫生间、食堂等公共区域的整洁。
(2)落实垃圾分类制度,设置分类垃圾桶,加强对学生正确分类的教育和管理。
(3)改善学生饮水条件,定期清洗和维护饮水设施,确保学生饮水安全。
(4)建立绿化保护意识,进行植树造林活动,提升校园绿化水平,改善学生的学习和生活环境。
3. 加强卫生设施设备管理(1)定期检查和维护学校的卫生设施设备,如卫生间、食堂、医务室等,确保其正常使用和运行。
(2)建立完善的设备台账和维修记录,及时处理故障和问题,保障设备的有效使用和安全性。
(3)制定卫生设施使用规范和管理制度,加强对师生的安全教育和管理,预防各类意外事故的发生。
四、实施策略1. 组织开展卫生工作培训,提高全体教职员工的卫生意识和工作水平。
2. 加强学生监督,组织学生自治组织,积极参与卫生工作,并建立相关奖励制度。
2016年曙光小学卫生工作管理细则
小学劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。
培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。
学校决定劳动教育与校园环境美化相结合。
一工作重点
1。
认真落实《学校卫生工作条例》。
要进一步加强和规范学校卫生工作,按照新颁发的《中小学健康教育指导纲要》的有关要求开设好健康教育课,把健康教育课纳入教育计划,落实每周0.5课时的健康教育课。
设立专门的健康教育专栏,根据不同季节可能发生的流行性传染病对师生进行预防宣传教育。
加强对学生不抽烟、不喝酒、不去网吧、预防意外伤害的教育。
2.加强青春期健康教育
加强对学生青春期、性教育、人口教育、各类传染病预防知识和预防艾滋病的宣传教育工作,落实《中小学生近视眼防控工作方案》,积极开展口腔卫生保健宣传教育活动。
3。
认真贯彻落实《灵教普字【2013】8号《关于进一步加强全县学校传染病防治工作的实施意见》的通知》和《灵卫字【2014】55号《晋中市儿童入托入学查验预防接种证和疫苗补种工作实
施方案》的通知》和《灵卫字【2014】59号《晋中市卫生局晋中市教育局关于做好学校结核病筛查工作》的通知》,建立健全学校突发公共卫生工作制度和预警机制,制定并实施小学突发公共卫生事件工作预案,积极宣传预防接种知识,对一年级新生中无预防接种证的新生进行登记并及时通知家长补种,做好补种证、补种结果登记及统计工作。
建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检、午检制度,室内外保洁消毒制度等。
落实学生因病缺课,病因追查与登记制度。
配合卫生部门抓好传染病的预防和控制工作,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生流行和爆发。
继续做好甲型HINI流感的防控工作,尤其是春季、秋季传染病的防控。
4.加强学校环境卫生整治工作。
加大对环境卫生管理工作及“灭四害”工作的整治力度,与卫生工商等部门相互配合深入校园周边环境综合治理,及时清理违规经营的食品摊点和违法经营场所,为学生提供一个安全、卫生的学习环境。
二、具体实施方案如下:
1教师上好健康教育课。
2做好健康教育宣传活动。
3做好传染疾病的防控工作。
4劳动教育与校园环境美化具体安排
实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。
划分出具体的固定区域,分别划归各班。
各班每天安排值日生做好负责区清扫与保洁。
与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学
生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。
5班级及个人职责
班级职责
(1)、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的保洁;
(2)、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;
(3)、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;
(4)、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,做到随时清除;
个人职责
(1)、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚;
(2)、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园;
(3)、学生具体责任包括以下三个方面:打扫责任区卫生
责任区保洁责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。
三、组织职责
(一)德育处负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。
(二)总务处负责物质保证,工具发放,回收。
(三)班主任分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。
安排科任教师的指导区域。
四、劳动标准
一)楼道
1、地面无尘、无迹、光亮;
2、墙裙无污迹、洁净;
3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;
4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为。
5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。
(二)院区
1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;
2、无积水、痰迹;
3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;
4、每日清除两次以上果皮箱;
5、有效维持责任区内秩序,及时纠正。
(三)教室
1、地面无尘、无迹、光亮;
2、桌面整洁;
3、窗帘干净、玻璃光亮;
4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;
5、门框、电扇等无灰尘
五、检查及评定
(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。
1、周一到周五每天早晨、下午两次清扫。
(应急任务学校广播通知)
2、由值班领导每天检查。
政教处每个星期不定时抽查每班教室卫生及卫生区卫生。
3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。
4、不定时检查,由德育处人员检查。
(二)、评定
1、检查结果公示在教导处,德育处存档。
2、每周一次班级评比,当周公布。
3、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不
合格,操行评定为不及格。