“小小科学家”广东省少年儿童科学教育体验活动 生物试题4-6年级

试题（生物小学4-6年级）笔试部分（30分）一、单项选择题（每小题1分，共5分）1. 移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了（）。

A.降低光合作用B.减小呼吸作用C.减少水分蒸腾作用D.移栽方便2. 在放大镜下观察印有“b”字的玻片，看到的物像是（）。

A.bB.dC. pD. q3.叶绿体中的叶黄素是（）色的。

A.橙黄色B.黄色C.蓝绿色D.黄绿色4. 把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是（）。

A.提供食物B.提供氧气C.提供能量D.提供二氧化碳5.制作临时玻片标本时，必须注意盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是为了（）。

A.避免盖玻片下面出现气泡B.防止水溢出C.增强透明度D.防止实验材料移动二、填空题（每空1分，共5分）1.如果目镜为10×，物镜为15×，那么观察到的标本就放大了倍。

2.使用显微镜时，转换镜头时通过转动来转动镜头。

3.夏天的时候，用塑料袋套住一盆植物，在塑料袋的内壁可看到水珠，这是由于植物的作用产生的。

4.如果把绿豆幼苗种在房间里靠窗户的地方，幼苗会弯向的方向生长。

5.我们吃的粮食是植物通过作用合成的有机物。

三、事实解析（10分）运动员激烈运动后，身体会大量出汗，肌肉会变得酸痛。

1.身体大量出汗有什么作用？2.出汗后应当喝盐水还是纯净水？为什么？3.肌肉为什么会变得酸痛？四、实验设计（10分）进行“观察植物细胞吸水和失水”这个实验，现在有以下器材供选择：①盐水②清水③烧杯④小刀⑤萝卜⑥显微镜。

选择的实验器材实验步骤第一步第二步第三步预测实验结果实验操作部分（70分）利用科学实验箱及考场提供的材料完成以下实验操作和实验报告。

一、实验操作（40分）实验题目：制作西瓜皮肉细胞的临时装片，并在显微镜下观察。

考场提供的材料：吸水纸、清水、西瓜皮肉。

注意：找准物像后让监考老师过来评定，然后继续做下面的实验报告。

（注：对照下图，把物相调到视野中央，才举手找老师评分）1.正确使用显微镜。

小小科学家物理广东省比赛试题小学和答案1、错竹筷漂浮在水面上，是由于筷子受到的浮力大于自身重力[判断题] *对错(正确答案)答案解析：漂浮时浮力等于重力2、22．关于密度的应用，下列相关说法正确的是（）[单选题] *A．冰熔化成水时，质量不变，密度变大，体积增加B．拍摄影视剧房屋倒塌镜头，常选用密度大的材料做道具，更逼真、形象C．可以装下1kg酒精的瓶子一定可以装下1kg的水（ρ水＞ρ酒精）(正确答案) D．“铁比棉花重”是指铁的质量比棉花的大3、1．将石块竖直上抛至最高点时v＝0，是平衡状态．[判断题] *对错(正确答案)4、3．物体的平均速度为零，则物体一定处于静止状态．[判断题] *对错(正确答案)5、4．研究地球的公转及自转时地球都可视为质点．[判断题] *对错(正确答案)6、著名风景区百花山，远远望去云雾缭绕。

关于雾的形成，下列说法正确的是（）[单选题]A. 雾是从山中冒出来的烟B. 雾是水蒸气凝华形成的小水珠C. 雾是从山中蒸发出来的水蒸气D. 雾是水蒸气液化形成的小水珠(正确答案)7、电饭锅、电烤箱和微波炉都利用了电流的热效应[判断题] *对错(正确答案)答案解析：微波炉没有利用电流热效应8、下列说法中正确的是（）[单选题]A. 物体做匀速直线运动时，机械能不变B. 排球运动员扣球改变了排球的运动状态(正确答案)C. 向上抛出的篮球在空中上升过程中，篮球受到的合力一直向上D. 跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力9、仅受地磁场作用，可自由转动的小磁针静止时，N极指向地理北极附近[判断题] *对(正确答案)错答案解析：受地磁场作用，小磁针N极指北方，S极指南方10、1．用手拍打桌面，手也很疼，充分说明力的作用是相互的．[判断题] *对(正确答案)错11、5．一辆汽车在10 m/s的速度匀速行驶，遇到紧急情况，突然以大小为2 m/s2的加速度匀减速刹车，则从刹车开始计时，汽车在6 s内的位移是24 m．[判断题] *对错(正确答案)12、23．口罩成为常态防疫“神器”，戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况，这是液化现象。

学校年级姓名“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动选拔赛试题（小学4-6年级生物B卷）笔试部分（30分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小每小题1分，共5分）1、面包遇到（）会变成蓝色。

A、酒精；B、碘酒；C、凉开水；2、家庭饲养金鱼和蝌蚪最好使用（）。

A、蒸馏水；B、自来水；C、凉开水；D、河水。

3、为防止我们居住环境的空气污染，净化空气最好的方法是（）A.治理环境污染B.喷洒药物C.植树种草4. 要使植物种子萌发，必备的条件是（）。

A.水、空气、土壤； B、水、空气、阳光；C、适当水、空气、适当的温度；D、水、空气、土壤、阳光。

5、大雨过后，蚯蚓常常爬到地面活动，其原因是（）A．洞中缺少食物B．洞中缺少阳光C．洞中缺少氧气D．洞中温度过低二、填空题（每空1分，共5分）1、植物主要靠吸收水分。

2、叶绿素只能在的条件下才能合成。

3. 花的子房将来发育成。

4、种子都由和构成。

三、事实解析（10分）有人在中午时分把一根带叶的枝条放入有水的玻璃杯中，水面上滴入薄薄的一层食用油，形成油层，在玻璃杯上覆盖一个大玻璃杯罩住，置于阳光下。

在很短的时间内，罩壁上就会聚集起水滴。

（如下图）请你分析：1. 在阳光下，由于不让水穿过，所以水只能从蒸发出来，这是植物的作用。

2. 根据以上实验，夏天移栽植物时，你打算给人们提出什么建议？（4分）四、实验设计（10分）以下是“子叶的作用”这个实验的实验设计方案，请你帮忙完成这个实验设计方案，并预测实验结果。

提供的实验器材有：刚发芽的绿豆幼苗、清水、杯子。

1．实验方案：（6分）（1）取2棵绿豆幼苗一同放进杯中，在杯里放入少量的。

（2分）（2）把一株幼苗的子叶，一株幼苗的子叶。

（4分）（3）观察1-2天后发生的现象。

2．预测结果实验：（2分）3．实验结论是：（2分）实验操作部分（70分）一、实验操作（40分）实验题目：利用科学实验箱及实验桌上的器材，制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片，并在显微镜下观察。

第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动深圳市生物试题（初中年级组）（满分100分）【笔试部分】（共30分）一、基础知识部分（10分）（一）填空题（每空0.5分，10空共5分）1.拿取显微镜时，左手，右手。

2.观察浸胀的菜豆种子，在种皮上可以看见和。

3.从能不能形成果实看，银杏属于植物，玉米属于植物。

4.植物根尖生长最快的部位是。

5.蚂蚁的触角不仅是它们的器官，也是它们的器官和互相的器官。

（二）单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共5分）1.地球上的氧气90%来自于（）。

A．海洋藻类 B．草原 C．森林 D．农作物2.若用同一显微镜观察某一标本，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。

放大倍数最大的是（）。

3．洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是（）。

A．细胞壁 B．大液泡 C．叶绿体 D．细胞膜4. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9％的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。

目的是（）。

A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而胀破C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞5．提取和分离叶绿体色素，发现在滤纸条上最上面的一条色素带呈（）。

A.黄色B.橙黄色C.蓝绿色D.黄绿色二、科学方法和能力（10分）小强将几粒已经吸水膨胀，马上要萌发的玉米种子放入一个小木箱里，木箱的一侧开有一个小孔，如图所示。

请你分析，玉米幼苗生长的状况，这种现象说明了什么问题？原因是什么？三、实验设计（10分）小敏想观察植物叶的蒸腾作用，现在有以下材料器具供她选择：家里培养的一盆天竺葵、干燥的透明塑料袋、细绳等。

请你帮忙完成这个实验设计方案，并预测实验结果。

1.实验的步骤：（1）将透明塑料袋紧紧系在天竺葵的部，用细绳扎紧。

（2）2小时后观察塑料袋内是否有出现。

2.预测实验结果：3.实验的结论：【实验操作部分】（共70分）一、实验操作（40分）制作并观察菠菜叶下表皮细胞临时装片。

第三届“争当小科学家〞全国少年儿童科学体验活动黑龙江省赛区复赛生物试题〔4-6年级〕1、科学兴趣和态度题：(15分)（1）你能把下面这些科学家和他们的科学奉献联系起来吗？〔5分〕袁隆平相对论达尔文杂交水稻牛顿日心说哥白尼进化论爱因斯坦万有引力（2）我国伟大的地质学家李四光说“观察是得到知识的一个首要步骤〞。

巴甫洛夫把“观察、观察、再观察〞当作座右铭。

我们应该从小养成良好的观察习惯。

在生活中你是否有过观察活动？通过观察，你有什么新的发现？把你的发现告诉大家。

〔10分〕2、科学方法和能力题：〔15分〕〔1〕我们吃的豆油主要来自大豆种子的〔〕A胚轴 B子叶 C胚芽 D胚根〔2)以下动物的一生中出现两种不同呼吸器官的是 ( ) A哺乳类 B鱼类 C两栖类 D鸟类(3)以下细胞中对人体有防御和保护作用的是( )A白细胞 B血小板 C红细胞D上皮细胞〔4〕和鸡相似的动物有哪些？举两例，并请说明理由。

〔5〕填写出右图相应的消化器官名称，并在人体图上标出食物进入人体后经过的路线。

3、实验设计：〔20分〕我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计实验，证明霉菌的生长与它有关。

1、实验题目〔假设〕：〔3分〕2、实验的器材：〔3分〕3、实验步骤：〔5分〕4、实验现象：〔6分〕5、实验结论：〔3分〕二、实验操作局部〔50分〕实验题目：观察人体口腔上皮细胞实验目的：学会制作并观察人的口腔上皮细胞装片实验材料：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、棉签、吸水纸、0.9%生理盐水、稀碘液。

实验准备：学生在课前先用清水漱口，以免存留食物残渣等杂物而影响观察效果。

实验步骤：1、制作人体口腔上皮细胞临时装片〔25分分〕〔1〕用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

3〔2〕在载玻片的中央滴一滴生理盐水。

4〔3〕用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。

4〔4〕把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。

“明天小小科学家”生物常识练习三一、选择题（3分）1、生物体是由什么构成（）A、原子B、分子C、细胞D、蛋白质2、植物主要靠什么来制造食物（）A、呼吸作用B、蒸腾作用C、根的吸收作用D、光合作用3、花生种子与玉米种子不相同的特点是（）A、都有营养丰富的子叶B、都有种皮C、都有子叶D、都有胚4、世界上体型最大的动物是（）A、大象B、海象C、狮子D、鲸鱼5、储存遗传信息主要的部位是（）A、细胞质B、细胞核C、细胞壁D、线粒体6、在花的结构中，连接花与茎的名称叫（）A、花萼B、花瓣C、花蕊D、花托7、以下不属于人体器官的是（）A、骨骼B、胃C、肝D、皮肤8、爱之病除了通过性传播外，主要还通过（）什么来传播A、握手B、共餐C、输血D、公用洗手间9、酷暑季节，长期在户外工作的工人应多喝（）A、淡盐水B、蛋白质饮料C、纯净水D、碳酸饮料10、鳄鱼属于（）A、鱼类B、两栖类C、爬行类D、哺乳类11、观察苹果肉细胞的制片方法应采用（）A、装片B、涂片C、切片D、都可以12、不可能出现在草里虫体内的是（）A、有机物B、叶绿体C、DNAD、蛋白质13、植物中主要的吸收水分的部位是( )A、根B、茎C、叶D、花二、判断题（3分）1、鸭嘴兽是一种特别的鸟类。

( )2、有了适量的水分、空气、适合的温度，尽管不给予阳光，种子也可以萌发。

( )3、蜂鸟是世界上最小的鸟。

( )4、鲸鱼是世界上最大的鱼。

( )5、植物主要通过茎来运输水分的。

( )6、蝴蝶是属于完全变态的动物。

( )7、人体细胞最有坚韧的细胞壁( )8、玉米种子还有水分、蛋白质、无机盐、糖类、脂肪( )三、填图题（1）花的结构（7分）（2）玉米种子的结构（6分）、（3）草履虫结构（9分）。

第三届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动
黑龙江省赛区复赛生物试题（高年组）
一、笔试部分（50分）
1、科学兴趣和态度题（15分）
（1）你能把下面这些科学家和他们的科学贡献联系起来吗？（5分）
伦琴细胞
居里夫人相对论
袁隆平杂交水稻
爱因斯坦X射线
罗伯特·虎克镭
（2）在平时的观察和探究活动中，你尝试过提出新的问题吗？说说你的这个问题是怎样产生的。

（10分）
2、科学方法和能力题（15分）
（1）鸽子属于鸟类，下列哪些动物也属于鸟类？（）
A金刚鹦鹉B蝙蝠C蜻蜓D鸭子
你认为鸟类有哪些相同之处？（10分）
（2）、填图题（5分）
请在横线处标出人体消化系统的各结构名称
3、实验设计题（20分）
请利用实验箱里为你提供的材料，设计一个实验证明玉米种子是否含有蛋白质和脂肪。

1、实验目的：（3分）
2、实验器材：（3分）
3、实验步骤：（5分）
4、实验现象：（6分）
5、实验结论：（3分）
二、实验操作部分（50分）
实验操作题目——观察洋葱鳞片叶或蒜瓣的表皮细胞
实验目的：练习制作临时装片；观察洋葱鳞片叶或蒜瓣的表皮细胞。

实验器材：洋葱或蒜瓣，亚甲基蓝，镊子，解剖针，载玻片，盖玻片，滴管，量筒，滤纸，显微镜。

实验步骤：
（一）、动手操作（28分）
1、制作洋葱鳞片叶或蒜瓣表皮细胞的临时装片。

2、把临时装片放到显微镜下观察，并请评委老师过目，未经老师过目的，成绩为零。

（二）、完成实验报告（22分）
填写实验报告并绘出洋葱鳞片叶或蒜瓣的表皮细胞结构图。

实验报告。

学校年级姓名“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动选拔赛试题（小学4-6年级生物B卷）笔试部分（30分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小每小题1分，共5分）1、面包遇到（）会变成蓝色。

A、酒精；B、碘酒；C、凉开水；2、家庭饲养金鱼和蝌蚪最好使用（）。

A、蒸馏水；B、自来水；C、凉开水；D、河水。

3、为防止我们居住环境的空气污染，净化空气最好的方法是（）A.治理环境污染B.喷洒药物C.植树种草4、要使植物种子萌发，必备的条件是（）。

A.水、空气、土壤；B、水、空气、阳光；C、适当水、空气、适当的温度；D、水、空气、土壤、阳光。

5、大雨过后，蚯蚓常常爬到地面活动，其原因是（）A.洞中缺少食物B.洞中缺少阳光C.洞中缺少氧气D.洞中温度过低二、填空题（每空1分，共5分）1、植物主要靠吸收水分。

2、叶绿素只能在的条件下才能合成。

3、花的子房将来发育成。

4、种子都由和构成。

三、事实解析（10分）有人在中午时分把一根带叶的枝条放入有水的玻璃杯中，水面上滴入薄薄的一层食用油，形成油层，在玻璃杯上覆盖一个大玻璃杯罩住，置于阳光下。

在很短的时间内，罩壁上就会聚集起水滴。

（如下图）请你分析：1.在阳光下，由于不让水穿过，所以水只能蒸发出来，这是植物的作用。

2.根据以上实验，夏天移栽植物时，你打算给人们提出什么建议？（4分）四、实验设计（10分）以下是“子叶的作用”这个实验的实验设计方案，请你帮忙完成这个实验设计方案并预测实验结果。

提供的实验器材有：刚发芽的绿豆幼苗、清水、杯子。

1．实验方案：（6分）（1）取2棵绿豆幼苗一同放进杯中，在杯里放入少量的。

（2分）（2）把一株幼苗的子叶，一株幼苗的子叶。

（4分）（3）观察1-2天后发生的现象。

2．预测结果实验：（2分）3．实验结论是：（2分）实验操作部分（70分）一、实验操作（40分）实验题目：利用科学实验箱及实验桌上的器材，制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片，并在显微镜下观察。

生物模拟A答案
【基础知识部分】（共30分）
一、选择题（每小题2分，共10分）
B C A C D
二、填空题（每空1分，共10分）
1. 单 1
2. 10
3. 胡萝卜素叶黄素
4. 雄蕊柱头花柱子房
5. 向光性
三、简答题（每答对一个得一分，共10分）
方法一：分为植物和动物
方法二：分为水生和陆生
【实验操作部分】（共70分）
二、实验报告（30分）
（一）实验内容（3分）：观察洋葱鳞片内表皮细胞
（二）实验器材（每空1分，共7分）：显微镜、亚甲基蓝、载玻片、盖玻片、
镊子、滴管、吸水滤纸
（三）实验步骤（15分）：
1. 制作临时装片：（每空1分，共7分）
d e b a c f g
2. 用显微镜观察临时装片：（每空1分，共8分) （1）右手、左手
（2）低倍镜
（3）压片夹
（4）聚焦旋钮、物镜、物镜
（5）升高
（四）实验结果（共5分）：。

考号：学校：姓名：――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题（初中组）（考试时间60分钟，满分100分）【笔试部分】（共30分）一、基础知识部分（10分）（一）填空题（每空0.5分，10空共5分）1. 生殖过程中不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式属于________生殖；由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_____________生殖2. 生物界中，除________外，绝大多数生物是由__________构成的。

3. 从生物分类来看，青霉属于________，大肠杆菌属于________。

4. 根尖的结构中具有保护作用的部位是___________，具有分裂能力的部位是_____________5. 一条完整的反射弧的结构有感受器、传入神经、__________、传出神经、__________五个部分。

（二）单项选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在（）处。

（每题1分，共5分）1. 深秋叶片由绿变红的原因是（）A. 叶绿素转变成大量的叶黄素B.叶黄素被破坏，产生了叶绿素C. 叶绿素被破坏，花青素显现出来D.叶绿素被破坏，类胡萝卜素显现出来2. 右图是1864年德国科学家萨克斯探究光合作用进行的实验示意图，实验结果显示遮光部分叶片不变色，照光部分叶片呈深蓝色。

该实验证明了（）A.光合作用的产物是淀粉B.光合作用要释放出氧气C.光合作用要分解水D.光合作用需要二氧化碳作原料3. 制作泡菜时密封的主要目的是（）A. 防止其它细菌的进入B.防止水分散失C.防止营养物质的流失D. 防止空气进入4. 下列有关实验的过程或结论的叙述中，错误的是（）A．浸没在水中的种子没有萌发，而在水面处同样的种子萌发了，本实验的变量是空气B．将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中，光照几小时，茎内被染成红色的是导管C．使用显微镜时，选用10倍目镜和40倍物镜，所观察的物像放大了50倍D．观察小鱼尾鳍内血液的流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管5. 下列与泡制豆芽无关的条件是（）A．适宜的温度B．适宜的光照 C．充足的空气 D．适宜的水分二、科学方法和能力（10分）小宇将一个萝卜切成大小一致的五个萝卜条，每条重30克。

小小科学家生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪个选项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体2. 以下哪种生物属于哺乳动物？A. 狗B. 鱼C. 鸟D. 蝴蝶3. 植物通过什么过程将阳光能转化为化学能？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 消化作用D. 吸收作用4. 以下哪个选项是DNA的组成部分？A. 蛋白质B. 脂肪酸C. 核苷酸D. 葡萄糖5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 皮肤6. 以下哪种物质是人体必需的维生素？A. 维生素AB. 糖C. 盐D. 脂肪7. 以下哪个选项是生物分类的基本单位？A. 种B. 属C. 科D. 目8. 以下哪种生物属于真菌？A. 细菌B. 酵母C. 病毒D. 藻类9. 人体骨骼的主要功能是什么？A. 保护内脏B. 储存能量C. 支持运动D. 调节体温10. 以下哪种生物属于单细胞生物？A. 蚂蚁B. 蚯蚓C. 草履虫D. 珊瑚答案：1-5：D A B C D；6-10：A A A C C二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物的根、茎、叶是植物的________。

2. 人类的染色体数目是________。

3. 人类的血型主要有A型、B型、AB型和________。

4. 细胞分裂的过程包括有丝分裂和________。

5. 人类的基因组计划于________年完成。

答案：1. 营养器官；2. 46；3. O型；4. 减数分裂；5. 2003三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述光合作用的过程。

2. 请解释什么是遗传和变异。

答案：1. 光合作用是植物、某些细菌和藻类通过叶绿体，利用太阳光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

这个过程发生在叶绿体的类囊体膜上，分为光反应和暗反应两个阶段。

2. 遗传是指生物体的性状和特征通过基因传递给后代的现象。

变异则是指基因序列的改变，导致生物体性状和特征的变化，这些变化可以是自然发生的，也可以是人为诱导的。

“明天小小科学家”生物常识练习一一、选择题（2分X5=10分)1、自然选择的进化论的创始人是( ）A、华生B、爱因斯坦C、达尔文D、哥白尼2、自然选择认为长颈鹿脖子这么长的原因是( ）A、长颈鹿经常用脖子吃东西,所以就变长了。

B、长颈鹿的祖先脖子本来就很长；C、脖子短的长颈鹿由于吃不到高的树叶饿死了，剩下脖子长的长颈鹿能继续生存下来;D、以上观点都不正确；3、以下动物不属于两栖类的是（)A、鸭子B、娃娃鱼C、蟾蜍D、田鸡4、乌贼属于（）A、人类B、鱼类C、棘皮动物类D、软体动物类5、北极熊属于（）A、节肢动物B、脊椎动物C、海绵体D、软体动物二、填空题（2分X5=10分）1、写出三种我国珍稀野生植物_________、___________、____________。

2、写出三种我国珍稀野生动物_________、___________、____________。

3、标本根据制作方法不同,可分为切片、___________、____________.4、光学显微镜的方法倍数=________倍数X________倍数。

5、最早的生物显微镜是由_______（国家）________(名字）发明的。

三、看图写名称《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析：春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色.《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。

激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现.同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

广东省“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动生物模拟试题A（考试时间40分钟，满分100分）学校年级姓名座位号（注：不会写的字，可以用拼音代替）【基础知识部分】（共30分）一、选择题，请将正确答案的字母编号填在括号内。

（每题2分，共10分）1.蚂蚁具有几对足？（）A.2B.3C.4D.62.绿豆芽的食用部分主要是由绿豆种子的（）发育而来的。

A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶3.用显微镜观察玻片标本时,下列做法中最好的是（）A.双眼睁开,左眼观察B.双眼闭上C.左眼闭上，右眼观察D.右眼闭上，左眼观察4.植物根尖结构中，着生根毛的是（）A.伸长区B.根冠C.成熟区D.分生区5.绿色植物的叶片细胞中，进行光合作用的场所是（）A.液泡B.细胞壁C.细胞膜D.叶绿体二、填空题。

（每空1分，共10分）1.玉米是_________子叶植物，玉米的种子具有__________片子叶.2.在观察番茄果肉细胞时，用是________倍目镜和10倍物镜，则观察到的物象是被放大了100倍。

3.在提取叶绿体中色素的实验中，滤纸条上出现四条不同的色素带，从上到下依次是：___________、_________、叶绿素a、叶绿素b。

4.在花的结构中，__________和雌蕊是最重要的，雌蕊由_________、________和________组成。

5.向日葵会朝着阳光的方向转，是因为植物具有_________。

三、科学能力与方法（共10分）小红观察到公园里有以下生物，请你将它们分成两类，分别写在两个方框里。

水草、鲤鱼、榕树、小狗、跳蚤、蚯蚓、蝴蝶、小鸟、桂花、虾【实验操作部分】（共70分）一、实验操作（共40分）题目：用显微镜观察洋葱鳞片内表皮细胞考场提供：清水、洋葱鳞片、吸水滤纸考察内容：1.正确制作临时装片；（16分）2.正确使用显微镜；（20分）3.收镜和保持桌面整洁。

（4分）注意：操作完成后，举手等待监考老师评分二、实验报告（共30分）（一）实验内容（3分）：（二）实验器材（7分）：、洋葱鳞片、、、、、解剖刀、解剖针、、清水、。

首届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动生物竞赛试题小学1-3年级组笔试部分一、科学兴趣（10分）请举出一个生物的例子和一个非生物的例子，并例举三条判定的理由。

答案及评分标准：举例正确——1；生物会生长（新陈代谢）——3；生物可以产生相似的后代（遗传变异）——3；生物需要从外界摄入各种营养物质（生长发育）——3。

二、数据题（10分）在草原上生活着各种各样的生物，不同生物的数量是有一定规律的。

有人统计了0.1公答案：评分标准：图的名称：2分X轴名称（单位）：2分Y轴名称（单位）：2分直方长度正确：4分三、试验设计（20分）为什么植物的茎总是向上长呢？这里已经提供了绿豆，棉花，培养皿，暗箱，你还可以根据实验设计自己增添器材。

请写出你的实验猜想和实验步骤。

答案：猜想：是阳光使植物的茎向上生长。

步骤：1.将绿豆以少量水浸泡至种皮裂开，开始萌芽。

2.将刚萌芽的绿豆铺于培养皿内湿棉花上，适时加水，保持棉花潮湿。

并将培养皿放在光线均匀的环境中，至幼苗长至约2-3cm长。

3.把培养皿放在窗边、侧面挖孔的盒中或用灯光照射，使它单面受光。

4.观察幼苗生长情形，并纪录下来。

5.假设结果：绿豆苗向有光的方向弯曲，证明植物生长有向光性，植物向上生长是由于阳光的影响。

评分标准：实验猜想部分满分8分0分：无猜想1-3分：有猜想，但没有知识作为依据4-6分：有猜想，并且有知识作为依据，但依据不一定恰当7-8分：猜想正确，且依据合理实验步骤部分满分12分第（1）——（4）步骤：每个步骤2分第（5）步骤（结论）：4分实验操作题完成下面实验，并且完成实验报告。

完成实验占50分，实验报告占10分。

实验题目：制作洋葱表皮细胞临时装片，用显微镜观察，并画出示意图。

实验器材：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，清水。

实验步骤：（1）制作临时装片，（2）用显微镜观察装片，找出最佳视野， （3）画出标准示意图。

答案：洋葱表皮细胞临时装片制作日期：洋葱表皮细胞（放大倍数：XXX ）小学4-6年级组笔试部分一、科学兴趣（10分）世界上第一只成年体细胞克隆的动物叫什么名字？它诞生的重要意义是什么？答案及计分：多利——3；换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核，这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。

2011年广州市“小小科学家”科学教育体验活动生物试题笔试部分（30分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小题1分，共5分）1、下列属于鸟类的是（）A、企鹅B、蝙蝠C、飞蛾D、蜻蜓2、仙人掌的刺是植物的（）A、根B、茎C、叶D、花3、竹节虫是利用下面的哪一项来适应环境的（）A、冬眠B、警戒色C、保护色D、拟态4、下面哪一个器官没有消化功能（）A、口腔B、食道C、胃D、小肠5、猫头鹰通常以下面哪种小动物为食（）A、蛇类B、鼠类C、昆虫D、小鸟二、填空题（每空1分，共5分）种子在一定的条件下可以发芽，通过日常观察，你觉得种子的发发可能与（）、（）、（）等有关；要知道种子的发芽是否需要阳光，可通过设计（）实验来研究，研究中需要控制的条件是（）。

三、分析题（共10分）请你根据阅读材料来完成下面问题。

阅读材料：草原里生活着很多动植物等，有茅草、狗尾草、野菊花等植物，蝴蝶、蝗虫、小鸟、野兔、狼、鹰、马、牛、羊等动物，原本这个草原里的生物都生活得很好的，牛肥草壮。

后来，人们为了避免牛羊等践踏草原里的草，使草生长得更加茂盛，用一个网（网眼很小，连小鸟也飞不进去）把其中的部分草地网起来。

谁知过了一段时间后，网里的草不但长不起来，还让蝗虫吃光了。

（1）著名科学家爱恩斯坦曾说过“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。

而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需要创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

”通过阅读上面的那段话，请你围绕上述现象提出两个问题：（每个问题2分，共4分）问题1：问题2：（2）请你对草原的这种现象做出假设性的解释：（4分）（3）请你写出草原生态系统中与蝗虫有关的一条食物链：（2分）四、实验设计（10分）请你设计一个实验来探究“植物的向光性”。

提供的实验器材有：一个封闭的纸盒，一株生长良好的植物，一把剪刀。

――――――――――――――――――密 封 线――――――――――――― ――――少年儿童“争当小实验家”科学体验活动生物试题（初中组）（考试时间60分钟，满分100分）【笔试部分】（共30分）一、基础知识部分（10分）（一）填空题（每空0.5分，10空共5分）1.人的肺动脉中流的是含 较多的血，主动脉中流的是含 较多的血。

2.右图是显微镜下观察到的蚕豆叶 表皮，其表皮细胞 呈 形状。

3.从组织的分类看，覆盖在人的胃的内壁表面的是 组织，构成人体骨组织的是 组织。

4.仙人掌的刺是已经退化的，我们食用的莲藕则是变态的 。

5.某同学用10×目镜和10×物镜，在显微镜下观察到排成一行的8个细胞。

此时他将物镜转换成40×，则细胞被放大了 倍，此时视野中能看到的细胞个数是 个。

（二）单项选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在“（ ）”处，每题1分，共5分）1.将盆栽植株放在一个只开一个小窗的黑暗盒子中（如右图），一段时间后，该植株生长的情况是（ ）A.直立生长B.停止生长C.弯向小窗生长D.弯向地面生长 2.草履虫收集管和伸缩泡的作用是（ ） A.收集周围的食物送入体内消化 B.收集体内的食物进行消化C.收集水中的氧气送入体内参与代谢D.收集体内多余水分和代谢废物排出体外――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――3.做膝跳反射实验时，叩击的部位是（）A.膝盖B.膝盖下部韧带C.小腿的肌肉D.大腿的肌肉4.深秋叶片由红变绿的原因是（）A.叶绿素被破坏，花青素显现出来B.叶黄素被破坏，产生了叶绿素C.叶绿素转变成大量的叶黄素D.叶绿素被破坏，类胡萝卜素显现出来5.将右图所示装置在黑暗中放置一昼夜，然后放在阳光下照射数小时，摘下瓶中的叶片酒精脱色后用碘液检验，结果叶片呈现黄白色。

实验证明（）A.光合作用的产物是淀粉B.光合作用要释放出氧气C.光合作用要分解水D.光合作用需要二氧化碳作原料二、科学方法和能力（10分）植物的根除了把植物体固定在土壤中以外，还有什么作用呢？小林想探究根是否能吸收水，现有A、B两株生长情况基本一致的同一种植物的幼苗，请你帮他选择科学的方法，完成实验：（1）根据小林的探究目的，你做出的假设是：。