《KJ物流管理沙盘模拟训练》
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KJ物流管理沙盘模拟训练实验报告飞翔物流小组成员:1013121011刘金良(CEO)1013121012刘丹(财务总监)1013121013吴维伟(企划公关)1013121014宋海兵(企划公关)1013121015张朋(营销策略)1013121017刘海瑞(销售总监)一、实验目的提高中高级经理的决策能力及战略管理能力,理解市场导向基础上的战略管理与财务管理,认识各种决策与投资策略的市场效果,培养统观全局的能力,体验担当总经理的感受,理解公司任何一个部门的行为对公司全局的影响,了解资金在公司内如何流动,以及资金分配的重要原则,认识变现计划与投资计划的重要性,学习重要的财务知识、编制、了解和分析财务报表,学习如何控制成本,理解并学会沟通与协作培养部门间的协作精神,学习提高自我管理能力。
二、实验时间、地点2013年5月9号管理系4楼物流实验室1、对物流沙盘的认识物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使我们在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
本次我们小组参与了KJ物流管理沙盘模拟训练课程,这一课程主要模拟企业在运营过程中物流管理的基本流程。
通过沙盘模拟,使得学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
2、对本次实验的初步认识在实验开始前,我们10物流班被分成8个团队,每个团队大概由5—6个人组成,各代表着企业中的首席执行官(总裁)、财务总监、销售总监、营销策略、企划和公关。
各职能中涵盖着了企业运营的所有关键环节;而这些环节主要由老师通过操作电脑的系统进行,要通过续约和竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、结算运费、车辆购置、仓库选址(配送中心建设)、资金筹措、人员招聘等战略、战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使学生在实训的过程中,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,学习如何解决实践中会遇到的典型问题,并在物流沙盘模拟的比赛中体验完整的物流企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。
1、对物流沙盘的认识物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使我们在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
本次我们小组参与了KJ物流管理沙盘模拟训练课程,这一课程主要模拟企业在运营过程中物流管理的基本流程。
通过沙盘模拟,使得学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
2、对本次实验的初步认识在实验开始前,我们10物流班被分成8个团队,每个团队大概由5—6个人组成,各代表着企业中的首席执行官(总裁)、财务总监、销售总监、营销策略、企划和公关。
各职能中涵盖着了企业运营的所有关键环节;而这些环节主要由老师通过操作电脑的系统进行,要通过续约和竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、结算运费、车辆购置、仓库选址(配送中心建设)、资金筹措、人员招聘等战略、战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使学生在实训的过程中,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,学习如何解决实践中会遇到的典型问题,并在物流沙盘模拟的比赛中体验完整的物流企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。
学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
三、实验内容和步骤我们小组是第三组,共有6名成员,取名为飞翔物流。
由于软件系统的故障,本次实验我们只做了第一个季度的实验模拟。
首先我们分配了人员的分工,CEO为刘金良、财务总监为刘丹、销售总监为刘海瑞、营销策略为张朋、企划和公关为宋海兵和吴维伟。
实验开始前每个小组都将自己的服务费率报给老师,我们小组是24.5%。
1、对物流沙盘的认识物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使我们在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
本次我们小组参与了KJ物流管理沙盘模拟训练课程,这一课程主要模拟企业在运营过程中物流管理的基本流程。
通过沙盘模拟,使得学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
2、对本次实验的初步认识在实验开始前,我们10物流班被分成8个团队,每个团队大概由5—6个人组成,各代表着企业中的首席执行官(总裁)、财务总监、销售总监、营销策略、企划和公关。
各职能中涵盖着了企业运营的所有关键环节;而这些环节主要由老师通过操作电脑的系统进行,要通过续约和竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、结算运费、车辆购置、仓库选址(配送中心建设)、资金筹措、人员招聘等战略、战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使学生在实训的过程中,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,学习如何解决实践中会遇到的典型问题,并在物流沙盘模拟的比赛中体验完整的物流企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。
学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
三、实验内容和步骤我们小组是第三组,共有6名成员,取名为飞翔物流。
由于软件系统的故障,本次实验我们只做了第一个季度的实验模拟。
首先我们分配了人员的分工,CEO为刘金良、财务总监为刘丹、销售总监为刘海瑞、营销策略为张朋、企划和公关为宋海兵和吴维伟。
实验开始前每个小组都将自己的服务费率报给老师,我们小组是%。
物流管理沙盘模拟实训与实践
物流管理沙盘模拟实训与实践是一种以模拟的方式进行物流管理实践的方法。
通过搭建一个模拟的物流管理场景,让学员能够在实际操作中学习和实践物流管理的知识和技能。
在物流管理沙盘模拟实训中,学员将扮演物流管理者的角色,在模拟的场景中进行各种物流管理活动。
学员需要通过分析和解决各种物流问题,了解物流管理的各个环节和流程,掌握物流管理的基本原理和方法。
通过物流管理沙盘模拟实训,学员可以获得以下收益:
1.实际操作:学员可以在实际场景中操作不同的物流管理活动,学习并熟悉物流管理的实际操作过程。
2.问题解决:学员需要分析和解决各种物流问题,培养解决问题的能力和思维方式。
3.团队合作:学员通常需要组成小组进行模拟实训,通过与队友合作,培养团队合作和沟通的能力。
4.反思总结:在实践过程中,学员需要不断反思总结,通过反馈和讨论来改进和优化物流管理的策略和方法。
物流管理沙盘模拟实训与实践是一种形式多样、灵活性较高的物流管理培训方法。
它可以帮助学员提高实际应用能力,加强对物流管理知识的理解和掌握。
同时,它也可以帮助企业和组织提升物流管理水平,优化物流流程和提高效益。
总之,物流管理沙盘模拟实训与实践是一种有效的物流管理培训方法,值得企业和学员重视和应用。
1、对物流沙盘的认识物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使我们在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
本次我们小组参与了KJ物流管理沙盘模拟训练课程,这一课程主要模拟企业在运营过程中物流管理的基本流程。
通过沙盘模拟,使得学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
2、对本次实验的初步认识在实验开始前,我们10物流班被分成8个团队,每个团队大概由5—6个人组成,各代表着企业中的首席执行官(总裁)、财务总监、销售总监、营销策略、企划和公关。
各职能中涵盖着了企业运营的所有关键环节;而这些环节主要由老师通过操作电脑的系统进行,要通过续约和竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、结算运费、车辆购置、仓库选址(配送中心建设)、资金筹措、人员招聘等战略、战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使学生在实训的过程中,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,学习如何解决实践中会遇到的典型问题,并在物流沙盘模拟的比赛中体验完整的物流企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。
学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
三、实验内容和步骤我们小组是第三组,共有6名成员,取名为飞翔物流。
由于软件系统的故障,本次实验我们只做了第一个季度的实验模拟。
首先我们分配了人员的分工,CEO为刘金良、财务总监为刘丹、销售总监为刘海瑞、营销策略为张朋、企划和公关为宋海兵和吴维伟。
实验开始前每个小组都将自己的服务费率报给老师,我们小组是24.5%。
K J物流管理沙盘实战模拟软件指导手册北京现代中欧管理科学研究院版权所有不得复制KJ物流管理沙盘实战模拟软件指导手册目录KJ物流管理沙盘实战模拟软件1软件概述2005年,中国物流业全面开放。
国际物流企业把目光聚焦中国,从UPS、FedEx到DHL等跨国巨头无一不在尽一切努力进入这一市场。
国内物流企业面临着前所未有的严峻挑战。
加强物流业的发展,增强企业的竞争能力,已成为摆在国内诸多物流企业面前的严峻课题。
核心竞争能力的缺乏使得国内物流公司在面临国际竞争中步履维艰。
现代企业竞争的核心是人才的竞争,人才之间的差别关键在于能力。
我国具有实操能力的物流人才十分短缺,而传统的学院派物流培训则重理论,轻实践。
因此,KJ物流管理沙盘训练课程在结合我国物流发展实践的基础上,注意引进和吸收国外先进的物流管理方法,通过模拟物流企业经营过程中的主要物流环节来训练提高物流管理人员的分析、决策以及执行能力。
本课程体系是将企业置身复杂的物流网络中,通过模拟物流企业的整体运营过程,让学员进行备货、运输、仓储、物料搬运、配送、订单履行、物流网络设计、存货管理、供应/需求计划、外包管理以及客户服务水平确定等战略、战术、运营层面的决策与实施。
在训练过程中,学员既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
2运行环境注意:在软件安装前,请先满足以下配置:3使用介绍3.1软件界面使用者在浏览器的地址栏输入:(注释:IP为安装软件的机器IP地址),点击跳转按钮或在键盘上按下回车建(Enter),页面就跳转到软件首页。
3.1.1软件首页软件首页页面:3.1.2用户注册新用户注册页面:新用户通过点击软件首页的按钮,进入新用户注册页面进行注册,注册后的新用户需要通过管理员进行审核才可以进行登录。
3.2管理功能管理员功能模块主要是通过管理员对学员,班级进行管理。
3.2.1管理首页管理首页页面:管理员页面只有管理员身份才能登录。
《KJ物流管理沙盘模拟训练》课程教学大纲教育层次:本科层次、学制四年(专科层次、学制三年)课程编号:适用专业:物流管理、工商企业管理类课程学时数:32课时学分数:执笔人:编写日期:年月签发人:签发日期:年月一、课程性质和任务1.课程性质《KJ物流管理沙盘模拟训练》是物流管理、工商企业管理类专业重要的综合性实践教学课程。
2 课程任务让学生体验运输管理、仓储管理等物流管理过程。
学生通过沙盘模拟,将理论与物流企业的实际运营相结合,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
二先修课程模块1先修课程名称运输管理、仓储管理等物流管理专业课程及经济学、管理学等管理基础课程2 后续课程名称无三教学目标1全面提升物流专业学生必备的基本管理素质与专业能力2严谨周密的思维方式及整体运营的全局观3团队合作和协调能力4战略分析规划能力与决策能力5物流服务质量的持续改进能力6运输与配送管理能力7仓储与库存管理能力8客户服务与订单处理管理能力9财务管理与成本控制能力四教学内容及要求KJ物流管理沙盘模拟训练是面向物流专业学生和开设有物流管理课程专业设计的训练课程,每个训练班由36-48名学生组成,每6-8名学生组成一家物流公司,分别担任总经理、运输配送部经理等不同的角色。
形成6-8个竞争团队,进行四期的模拟训练。
模拟训练一开始,各公司首先分析市场信息,准确把握市场状况,客服部制定竞争策略,上报服务费率,抢夺市场订单,仓储部门分析需求地分布状况,进行仓库选址,财务部门进行财务预算等,各部门分工协作,互相配合。
体验物流企业管理运作的流程,体验企业经营的成功与失败,老师会根据他们的模拟训练过程给予点评,找出失败的原因,总结成功的经验。
(一)教学内容1.物流企业战略规划物流企业内外部环境分析物流企业战略目标制定目标市场定位和服务需求分析物流企业中长期财务规划2.客户服务影响客户满意度的因素订货周期与订单处理成本与服务确定最优服务水平3.运输管理运输的时间效用与空间效用影响运输的因素:距离、载重量五种运输的基本方式选择合理化运输六要素:距离、环节、工具、时间、费用、规模基本成本权衡路线选择与运输路线排序4.库存管理库存的职能和原理:存货-时间曲线(Stock Time Curve);安全库存与循环库存;库存持有成本不同生命周期的库存管理:引入期、成长期、成熟期、衰退期、退出期库存计划与管理:双箱系统、定量订购系统、定期定购系统、最小最大订购系统的特点及使用管理不确定性因素:需求水平、需求趋势、需求频率、需求预测库存管理实践:EOQ法、ABC分析法、MRP、JIT 5.仓储管理网点规划与选址出入库分析布局规划与流程设计资源需求与储存规划管理作业成本管理6.配送管理配送要素:集货、分拣、配货、配装、配送运输、送达服务、配送加工单品种大批量配送、多品种少批量配送、配套成套配送定时配送、定量配送、定时定量配送、定时定路线配送、即时配送转运策略、延迟策略、集运策略配送中心规划配送线路合理化:节约法、0-1模型、邮递员法7.物流成本与财务管理物流企业资源规划应用成本效益模式进行决策应用总成本模式降低物流成本通过外包降低物流成本确定物流成本计算对象并进行物流作业成本计算(二)对学生的要求《KJ物流管理沙盘模拟训练课程》是物流管理专业重要的专业实践教学课程,其组队竞争、角色扮演、模拟训练的教学模拟式管理类专业实践教学的发展方向,学生充分参与其整个模拟训练过程,体验企业经营的过程,才能缩小与用人单位的距离。
1、对物流沙盘的认识物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使我们在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
本次我们小组参与了KJ物流管理沙盘模拟训练课程,这一课程主要模拟企业在运营过程中物流管理的基本流程。
通过沙盘模拟,使得学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
2、对本次实验的初步认识在实验开始前,我们10物流班被分成8个团队,每个团队大概由5—6个人组成,各代表着企业中的首席执行官(总裁)、财务总监、销售总监、营销策略、企划和公关。
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学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
三、实验内容和步骤我们小组是第三组,共有6名成员,取名为飞翔物流。
由于软件系统的故障,本次实验我们只做了第一个季度的实验模拟。
首先我们分配了人员的分工,CEO为刘金良、财务总监为刘丹、销售总监为刘海瑞、营销策略为张朋、企划和公关为宋海兵和吴维伟。
实验开始前每个小组都将自己的服务费率报给老师,我们小组是24.5%。
1、对物流沙盘的认识物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使我们在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
本次我们小组参与了KJ物流管理沙盘模拟训练课程,这一课程主要模拟企业在运营过程中物流管理的基本流程。
通过沙盘模拟,使得学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
2、对本次实验的初步认识在实验开始前,我们10物流班被分成8个团队,每个团队大概由5—6个人组成,各代表着企业中的首席执行官(总裁)、财务总监、销售总监、营销策略、企划和公关。
各职能中涵盖着了企业运营的所有关键环节;而这些环节主要由老师通过操作电脑的系统进行,要通过续约和竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、结算运费、车辆购置、仓库选址(配送中心建设)、资金筹措、人员招聘等战略、战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使学生在实训的过程中,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,学习如何解决实践中会遇到的典型问题,并在物流沙盘模拟的比赛中体验完整的物流企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。
学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
三、实验内容和步骤我们小组是第三组,共有6名成员,取名为飞翔物流。
由于软件系统的故障,本次实验我们只做了第一个季度的实验模拟。
首先我们分配了人员的分工,CEO为刘金良、财务总监为刘丹、销售总监为刘海瑞、营销策略为张朋、企划和公关为宋海兵和吴维伟。
实验开始前每个小组都将自己的服务费率报给老师,我们小组是24.5%。
1、对物流沙盘的认识物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使我们在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
本次我们小组参与了KJ物流管理沙盘模拟训练课程,这一课程主要模拟企业在运营过程中物流管理的基本流程。
通过沙盘模拟,使得学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
2、对本次实验的初步认识在实验开始前,我们10物流班被分成8个团队,每个团队大概由5—6个人组成,各代表着企业中的首席执行官(总裁)、财务总监、销售总监、营销策略、企划和公关。
各职能中涵盖着了企业运营的所有关键环节;而这些环节主要由老师通过操作电脑的系统进行,要通过续约和竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、结算运费、车辆购置、仓库选址(配送中心建设)、资金筹措、人员招聘等战略、战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使学生在实训的过程中,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,学习如何解决实践中会遇到的典型问题,并在物流沙盘模拟的比赛中体验完整的物流企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。
学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
三、实验内容和步骤我们小组是第三组,共有6名成员,取名为飞翔物流。
由于软件系统的故障,本次实验我们只做了第一个季度的实验模拟。
首先我们分配了人员的分工,CEO为刘金良、财务总监为刘丹、销售总监为刘海瑞、营销策略为张朋、企划和公关为宋海兵和吴维伟。
实验开始前每个小组都将自己的服务费率报给老师,我们小组是24.5%。
1、对物流沙盘的认识物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使我们在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
本次我们小组参与了KJ物流管理沙盘模拟训练课程,这一课程主要模拟企业在运营过程中物流管理的基本流程。
通过沙盘模拟,使得学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
2、对本次实验的初步认识在实验开始前,我们10物流班被分成8个团队,每个团队大概由5—6个人组成,各代表着企业中的首席执行官(总裁)、财务总监、销售总监、营销策略、企划和公关。
各职能中涵盖着了企业运营的所有关键环节;而这些环节主要由老师通过操作电脑的系统进行,要通过续约和竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、结算运费、车辆购置、仓库选址(配送中心建设)、资金筹措、人员招聘等战略、战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使学生在实训的过程中,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,学习如何解决实践中会遇到的典型问题,并在物流沙盘模拟的比赛中体验完整的物流企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。
学生了解物流管理的基本流程、学会物流预测、物流规划、控制企业物流成本。
三、实验内容和步骤我们小组是第三组,共有6名成员,取名为飞翔物流。
由于软件系统的故障,本次实验我们只做了第一个季度的实验模拟。
首先我们分配了人员的分工,CEO为刘金良、财务总监为刘丹、销售总监为刘海瑞、营销策略为张朋、企划和公关为宋海兵和吴维伟。
实验开始前每个小组都将自己的服务费率报给老师,我们小组是%。
《KJ物流管理沙盘模拟训练》
课程教学大纲
教育层次:本科层次、学制四年(专科层次、学制三年)课程编号:
适用专业:物流管理、工商企业管理类
课程学时数:32课时
学分数:
执笔人:
编写日期:年月
签发人:
签发日期:年月
一、课程性质和任务
1.课程性质
《KJ物流管理沙盘模拟训练》是物流管理、工商企业管理类专业重要的综合性实践教学课程。
2 课程任务
让学生体验运输管理、仓储管理等物流管理过程。
学生通过沙盘模拟,将理论与物流企业的实际运营相结合,既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
二先修课程模块
1先修课程名称
运输管理、仓储管理等物流管理专业课程及经济学、管理学等管理基础课程
2 后续课程名称
无
三教学目标
1全面提升物流专业学生必备的基本管理素质与专业能力
2严谨周密的思维方式及整体运营的全局观
3团队合作和协调能力
4战略分析规划能力与决策能力
5物流服务质量的持续改进能力
6运输与配送管理能力
7仓储与库存管理能力
8客户服务与订单处理管理能力
9财务管理与成本控制能力
四教学内容及要求
KJ物流管理沙盘模拟训练是面向物流专业学生和开设有物流管理课程专业设计的训练课程,每个训练班由36-48名学生组成,每6-8名学生组成一家物流公司,分别担任总经理、运输配送部经理等不同的角色。
形成6-8个竞争团队,进行四期的模拟训练。
模拟训练一开始,各公司首先分析市场信息,准确把握市场状况,客服部制定竞争策略,上报服务费率,抢夺市场订单,仓储部门分析需求地分布状况,进行仓库选址,财务部门进行财务预算等,各部门分工协作,互相配合。
体验物流企业管理运作的流程,体验企业经营的成功与失败,老师会根据他们的模拟训练过程给予点评,找出失败的原因,总结成功的经验。
(一)教学内容
1.物流企业战略规划
物流企业内外部环境分析
物流企业战略目标制定
目标市场定位和服务需求分析
物流企业中长期财务规划
2.客户服务
影响客户满意度的因素
订货周期与订单处理
成本与服务
确定最优服务水平
3.运输管理
运输的时间效用与空间效用
影响运输的因素:距离、载重量
五种运输的基本方式选择
合理化运输六要素:距离、环节、工具、时间、费用、规模
基本成本权衡
路线选择与运输路线排序
4.库存管理
库存的职能和原理:存货-时间曲线(Stock Time Curve);
安全库存与循环库存;库存持有成本
不同生命周期的库存管理:引入期、成长期、成熟期、衰退期、退出期
库存计划与管理:双箱系统、定量订购系统、定期定购系统、最小最大订购系统的特点及使用
管理不确定性因素:需求水平、需求趋势、需求频率、需求预测
库存管理实践:EOQ法、ABC分析法、MRP、JIT
5.仓储管理
网点规划与选址
出入库分析
布局规划与流程设计
资源需求与储存规划管理
作业成本管理
6.配送管理
配送要素:集货、分拣、配货、配装、配送运输、送达服务、配送加工
单品种大批量配送、多品种少批量配送、配套成套配送 定时配送、定量配送、定时定量配送、定时定路线配送、即时配送
转运策略、延迟策略、集运策略
配送中心规划
配送线路合理化:节约法、0-1模型、邮递员法
7.物流成本与财务管理
物流企业资源规划
应用成本效益模式进行决策
应用总成本模式降低物流成本
通过外包降低物流成本
确定物流成本计算对象并进行物流作业成本计算
(二)对学生的要求
《KJ物流管理沙盘模拟训练课程》是物流管理专业重要的专业实践教学课程,其组队竞争、角色扮演、模拟训练的教学模拟式管理类专业实践教学的发展方向,学生充分参与其整个模拟训练过程,体验企业经营的过程,才能缩小与用人单位的距离。
学生应该将所学的理论知识用于着呢个个沙盘模拟训练过程当中,提高理论的实际运用能力。
要善于对模拟过程和模拟训练的结果进行分析和总结,不断提高自己的实际操作能力。
(三)对老师的要求
《KJ物流管理沙盘模拟训练课程》包含:物流管理、财务管理、经济学、运输管理、企业管理等相关领域的知识,老师要在熟练掌握这些方面的知识的基础上运用《KJ物流管理沙盘模拟训练配套软件》来指导整个模拟训练过程。
并能够及时发现学生的缺陷与不足,帮助学生掌握更好的解决方案。
(四)对教学条件的要求
教学室需要配备实验桌6-8套,每组6-8位同学,每组一套沙盘及配套实物教具,每组一台电脑并安装《KJ物流管理沙盘模拟训练》配套软件,每组还需具备学习指导书及各类运营所需表单。
另要配备教学辅助教师。
五教学时间分配
《KJ物流管理沙盘模拟训练》实验项目一览表
六、学习评价
1.评价形式:
KJ物流管理沙盘模拟训练考核,以小组运营成绩和总结报告中的问题及改进分析的内容和深度评定
2.评分结构(100分)
企业经营的排名50%
实验报告的质量20%
经营活动记录齐全10%
团队合作10%
遵守运作规则10%
3.评分等级
评分等级采用等级制分优、良、中、及格、不及格五个等级。
百分制与等级制的折算方法为:
优:90分~100分
良:80分~89分
中:70分~79分
及格:60分~69分
不及格:60分以下(不含60分)
七、建议选用教学指导书、讲义及参考资料
《KJ物流管理沙盘模拟训练实验指导书》
八、本课程所需仪器、设备清单和消耗所需费用及承担者
北京现代中欧管理科学研究院物流管理沙盘六套、北京现代中欧管理科学研究院物流管理沙盘配套软件。
九、教学法建议
1.教师应认真准备,给学生下发明确的任务书。
2.教师指导时,个别指导与集中指导相结合,在不同的设计阶段分别给予设计要点指导。
3.按大纲要求,做好对学生的考核工作。
十、其它
1、分组训练
沙盘模拟建议每次最多8组,每组6-7个学生,为一个模拟公司,
学生要担任不同企业角色,每个学生至少要担任一个角色。
在运营企业前,每个团队要制订出企业运营规划,运行结束后要提交模拟训练总结,与前期的规划对比。
2、作业形式
作业分为两部分:模拟记录——记录,小组每个成员按角色记录运作步骤结果,记录模拟过程中出现的问题;
沙盘模拟总结报告——模拟活动结束后提交,主要总结模拟时遇到的问题、解决方法和心得体会。
3、论文
每小组对企业经营结果做出自己的分析,以及与竞争对手的优势和劣势分析,整改措施等。