体育器材损坏赔偿登记表

学校教学物品损坏赔偿
登记册2013—2014学年度第一学期
（体育器材）
中心小学
李庄镇沙墩中心小学体育器材损坏赔偿制度
(2013年度)
一、体育器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录其器材的种类、规格和价值，事故的责任及赔偿情况，每学期汇总一次。

如属自然损耗物品的在账册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。

二、器材的自然损耗、报废要由保管员提出申请，体育组组长和有关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。

价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告，经主管领导审批，并填好器材报损单备案。

三、在体育活动中损坏器材，应视不同情况，给予合理赔偿。

凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。

凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿，完全损坏的可按半价赔偿。

凡属的违法乱纪违反活动规则故意损坏器材的，按其原价赔偿，情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。

四、学生损坏器材的，赔偿原则上当即执行，任课老师监督、保管员收款，并出具一式三联收款发票。

赔款学生、任课老师、保管员各执一联。

每学期结束前一次性核算，将赔款汇总交会计室入账，由学校统一结算。

五、对学校体育器材应当妥善保管，个人或集体所借的体育器材，无论什么原因造成的遗失，应照价赔偿，失窃和失踪，要查明原因，及时上报，并记录备案。

2024年小学体育器材管理制度范例体育器材管理与维护制度一、体育器材保管与使用原则1. 环境保持：体育器材室应保持干燥，经常清扫，确保器材摆放有序、整齐、整洁。

2. 器材借用：师生应爱护运动器材，仅在指定运动场上使用。

各班体育委员需提前五分钟至体育老师或管理员处领取器材。

学生未经许可不得擅自进入器材室，违者将视情节给予教育，情节严重者将上报体卫领导小组处理。

活动课教师及体育教师需按课表借用器材，不得擅自挪作他用，借用器材需清点登记并在使用后归还，如发现数量不符，将查明情况后酌情处理。

器材损坏或丢失应及时上报体育组教师，并根据情况作出相应赔偿和处罚。

体育教师不得擅自向外单位或个人出借器材，需经主管体卫领导同意。

器材每次出借均需登记，期初与期末由体育组负责人协同总务处进行清查。

二、小学体育课及体育活动安全措施1. 运动场地与设施管理：设立专人负责运动场地及设施的维护、布局调整与更换，确保体育活动顺利开展。

每年对室外体育设施进行至少一至三次的检修与油漆，以保证其服务于各类大型活动及课外体育锻炼。

禁止机动车辆进入运动场地，以防损坏。

2. 体育课安全防范：严禁无教师指导的“放羊式”体育活动。

体育课着装需符合安全要求，避免携带尖锐物品，穿着宽松合体的运动服。

课前认真做好准备活动，课后做好放松运动。

教师需对使用器材的教学内容进行安全教育，并提供必要的保护与帮助。

任课教师应经常对学生进行运动安全教育，并负责处理课外锻炼中出现的运动创伤。

新生需填写身体情况表交学校备档，作为体育运动参考。

3. 运动会安全措施：各类运动会需提前提交活动计划及安全责任管理措施，经学校审核通过后方可实施。

训练器材的发放需由班主任凭借条向体育组借用，并明确安全措施。

训练结束后需按规定归还器材，训练中出现的损伤由借器材人负责。

运动会期间设立会场器材专管人员。

4. 社会实践活动安全措施：学校联合各部门治理周边治安环境，通过校会、班会等方式加强安全教育。

体育器材损坏赔偿及报损制度体育器材是大学体育馆、俱乐部等体育场所不可或缺的一部分，为了维护器材的完好和保障使用者的权益，制定体育器材损坏赔偿及报损制度是非常重要的。

本文将从以下几个方面探讨体育器材损坏赔偿及报损制度。

一、体育器材损坏赔偿制度在体育器材损坏赔偿制度中，应明确责任定义和赔偿标准。

首先，责任定义是指明损坏器材的责任主体。

一般来说，使用者应对自己的过失负责，如果损坏是作为器材负责人的管理不善造成的，则由负责人承担责任。

其次，赔偿标准是指根据损坏的器材价值和使用寿命来确定赔偿金额。

为了确保公正和合理，可以参考市场价格和折旧率来确定赔偿金额，同时也可以对高价值的器材进行保险。

二、体育器材报损制度体育器材报损制度是指对已经损坏、不能继续使用的体育器材进行记录和处理的制度。

在报损制度中，应明确报损流程和责任人。

具体来说，报损流程应包括以下步骤：发现损坏、登记报损、评估损坏程度和价值、报告主管部门和采购部门、处理报废或维修。

责任人包括报损人、主管部门和采购部门，他们分别负责报损的登记和评估、报告和处理等工作。

三、完善体育器材管理制度为了减少体育器材损坏的发生和加强管理，还需要完善体育器材管理制度。

在管理制度中，应包括以下内容：器材存放和使用的规定、器材使用登记和借还制度、定期检查和维护制度、器材库存和采购控制制度等。

这些制度可以有效地提高器材的利用率和使用寿命，减少损坏的可能性。

四、加强宣传和培训为了让使用者和管理人员更加了解体育器材损坏赔偿及报损制度，需要加强宣传和培训。

宣传可以通过制定宣传资料、悬挂宣传标语、开展宣传活动等方式进行；培训可以通过组织培训班、开展现场示范等方式进行。

宣传和培训的目的是提高使用者和管理人员对体育器材损坏赔偿及报损制度的认知，增强他们的责任意识和管理能力。

综上所述，体育器材损坏赔偿及报损制度是保障体育器材完好和保障使用者权益的重要制度。

制定体育器材损坏赔偿制度、报损制度，完善体育器材管理制度，并加强宣传和培训，可以提高器材的利用率和使用寿命，减少损坏的可能性，从而更好地保障体育器材的安全和稳定运行。

体育器材损坏赔偿及报损制度体育器材的损坏赔偿及报损制度是指在体育活动中，如果器材损坏或报废，责任方需要进行相应赔偿或报损的规定和制度。

该制度的实施可以有效地保护体育器材的使用，保障体育活动的顺利进行。

1. 责任方：在体育活动中，任何一方出现器材损坏的情况，都要明确责任方。

责任方通常分为三种情况：- 自然损耗责任方：指因为器材在正常使用过程中出现的损耗，如球网的破裂、场地的磨损等，一般不需要承担赔偿责任。

- 意外损坏责任方：指因为非正常情况导致的器材损坏，如器材被故意破坏、使用不当导致的损坏等，由损坏器材的使用者承担赔偿责任。

- 其他责任方：指一些不可预见的情况下导致的器材损坏，如天灾、事故等，责任需要由相关方面进行协商确定。

2. 赔偿责任：根据责任方的不同，赔偿责任也不同，一般可以分为以下几类：- 自然损耗赔偿：对于正常使用过程中出现的器材损耗，一般不需要进行赔偿。

- 意外损坏赔偿：对于由非正常使用导致的器材损坏，由损坏器材的使用者承担相应赔偿责任。

赔偿方式可以有修理、置换或者补偿等形式。

- 其他赔偿责任：对于不可预见的情况下导致的器材损坏，责任由相关方面进行协商，并由责任方进行赔偿。

3. 报损制度：在体育活动中，为了及时发现和报告器材的损坏情况，需要建立完善的报损制度。

具体包括以下几点：- 实施责任制：明确各参与方的报损责任，确保在器材损坏后能够及时进行报告。

- 设立报损点：在体育场馆或者场地中设置报损点，方便参与者及时报告损坏情况。

- 建立报损记录：建立完善的报损记录，记录损坏器材的情况，包括损坏原因、责任方等信息。

为后续的赔偿进行参考。

- 及时处理损坏器材：在发现器材损坏后，及时进行处理，包括修理、置换或者报废，以免影响后续的体育活动。

4. 责任的明确和协商：对于一些责任不明确的情况，如天灾、事故等，需要由相关方面进行协商确定责任和赔偿方式。

在协商过程中，应该坚持公平公正的原则，确保各方的合法权益得到保护。

体育器材使用登记表
体育器材使用登记表
归还日期班级器材教师
情况
体育器材使用管理制度
1、器材借、还时必须由教师或指定人员进行，非指定人员不得进入器材室;
2、器材借、还时必须登记，并且由管理人员(或教师)认可后方可离开;
3、器材归还时要整理好，并且摆放整齐;
4、对使用不善或人为损坏器材设备者应对其照价赔偿;
5、管理人员(教师)应经常整理器材，定期打扫，保持器材室整洁、干净;
6、器材存放做到系统化、条理化，定橱定架、分类摆放，以便使用和管理;
7、及时充实常用必备器材，管理人员(教师)要为学校添置新器材做好参谋;
8、定期做好器材的保养和维护工作，对有安全隐患的器材应及时加以整修和处理;
9、建立体育器材账册，详细登记每件器材，做到帐物相符，新增器材设备及时做好验收，登记入账;
10、期初、期末做好器材整理、清理、核对和报损工作.。

2024年体育器材损坏赔偿及报损制度范本1、在美术器材出现损坏情况时，应及时追究责任。

责任人需填写损坏赔偿登记簿。

损坏程度将由管理人员和技术人员共同评估，以确定原因，并提出相应的处理方案，待学校相关领导批准后，对器材进行维修、赔偿或申请报废。

2、对于教学过程中正常损耗的设备，应迅速进行维修。

若设备严重失去精度，无法满足使用需求，且修复费用超过原值的____%，在管理人员和技术人员的确认下，若无修复价值，可提出报废申请。

3、对于教学使用的一般低值易耗品，如在正常使用中损耗，管理人员需报告并经相关领导批准进行注销处理。

4、所有具有修复价值的器材应尽快修复并投入使用。

对于暂时无法修复的器材，应妥善保管，不得未经批准即进行报废处理。

5、每年年末，需对美术器材进行全面清点。

所有需要报废的器材应填写报损报告单，统一办理审批手续，最终由学校校长审批。

同时，每年报废的器材清单应上报备案。

寿宁三中____.9.12024年体育器材损坏赔偿及报损制度范本（二）永吉十三中学一、卫生保健器材报废管理1. 凡达到卫生保健器材报废标准或不适宜在临床继续使用的器材，应予以报废处理。

2. 报废申请应由使用部门发起，设备管理部门负责登记造册，并逐一填写“报废卫生保健器材申请表”。

设备主管将提出报废意见，财务部门随后办理相关手续。

3. 对于价值万元以上的卫生保健器材报废，需遵循各级政府国有资产管理局《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》规定的程序进行申报。

4. 在未获得报废批复前，待报废的卫生保健器材应妥善保管。

一旦获得批准，应将可再利用部分进行拆解，折价入账，并妥善入库保管，以实现资源的合理利用。

5. 严禁使用单位和个人擅自处理经批准报废的卫生保健器材，所有报废器材需统一交回设备主管部门处理。

对违规行为将进行追查，并上报主管部门处理。

6. 报废处理完成后，应及时办理财务销账手续。

二、卫生保健室管理制度1. 本校将认真贯彻预防为主的方针，积极组织群众性爱国卫生运动，致力于学生的卫生保健工作和卫生技术指导，为学校领导提供有力支持。

体育器材损坏赔偿及报损制度范文一、前言为了保护和维护学校的体育器材，合理配置资源，加强学生的管理意识和责任心，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校体育活动中使用的所有体育器材。

三、体育器材维护责任人1. 学校教职工：负责相关体育器材的维护和管理工作。

2. 学生：负责在使用体育器材时保持器材的完好，认真使用和收拾体育器材。

四、体育器材的保管1. 学校教职工应按时对体育器材进行清点和检查，并制定器材的使用计划和管理制度。

2. 学生在使用体育器材时应按规定的程序进行借用和归还。

五、体育器材的报损程序1. 学生如在使用过程中发现体育器材损坏，应立即向负责该器材的教职工报告。

2. 教职工接到学生报告后，应立即进行核实和记录，确定损坏的原因和责任人。

3. 如果损坏是由于学生不当使用或保管不善造成的，学生必须承担相应的赔偿责任。

4. 如损坏是由于非学生原因造成的，教职工应及时向学校相关部门报告，并提出修复或更换的申请。

六、体育器材的赔偿标准1. 对于小型器材，如排球、篮球、足球等，学生如果造成损坏，应按原价的50%进行赔偿。

2. 对于中型器材，如跑步机、仰卧板等，学生如果造成损坏，应按原价的70%进行赔偿。

3. 对于大型器材，如跳水台、桌子等，学生如果造成损坏，应按原价的100%进行赔偿。

七、体育器材的保养和维修1. 学校教职工应定期对体育器材进行保养和维修，并及时更换损坏或老化的器材。

2. 学生在使用体育器材时应注意保养和维护。

如发现损坏或故障，应及时向负责该器材的教职工报告，并配合维修工作。

3. 学校教职工应制定维修流程和维修人员的责任制，确保体育器材的及时维修和保养。

八、违纪处理1. 学生如故意损坏体育器材或不按规定保养和维护器材的，应按照学校相关管理制度进行惩戒，包括但不限于警告、记过、留校察看等。

2. 如造成较大资金损失或对学校声誉造成严重影响的，学生还应承担相应的经济赔偿责任。

九、后勤保障学校应提供必要的经费和人力资源，确保体育器材的正常维护和管理工作。

体育器材损坏赔偿及报损制度模版引言：本制度针对体育器材损坏及报损进行规范，并明确了相关责任和赔偿机制。

该制度的目的是保护体育器材的财产安全，合理使用和管理体育器材，并倡导员工对体育器材负责，遵守相关规定，提高体育器材的使用寿命。

一、定义1. 体育器材：指由公司提供给员工或相关单位使用的专门用于进行体育活动的设备和用具。

2. 损坏：指体育器材在正常使用过程中由于非人为原因导致的损毁、破裂、无法正常使用等情况。

二、责任分配1. 公司责任：公司有责任为员工或相关单位提供完好的体育器材，并定期进行检查和维修。

2. 个人责任：个人使用体育器材时应遵守相关规定，正确使用和妥善保管体育器材。

三、赔偿原则1. 损坏责任原则：对于体育器材损坏，责任由使用者承担。

如无法确定具体责任，由多数使用者共同承担责任。

2. 事故责任原则：对于因事故造成的体育器材损坏，责任由事故原因方承担。

如无法确定具体责任，由多方共同承担责任。

3. 免责原则：如果体育器材损坏属于正常使用过程中出现的磨损、老化、自然损坏等情况，免除责任和赔偿义务。

四、赔偿标准1. 体育器材损坏赔偿标准：根据体育器材的价值和使用寿命确定赔偿金额，具体金额由公司和使用者协商确定。

2. 赔偿期限：使用者应在收到赔偿通知后的7个工作日内完成赔偿。

五、报损程序1. 损坏发现：使用者在发现体育器材损坏后，应立即向所属部门或相关负责人报告。

2. 报损流程：所属部门或相关负责人接到报损通知后，应立即进行核实和记录，并启动报损程序。

3. 报损审批：相关负责人应对报损申请进行审批，并决定是否进行赔偿。

4. 赔偿通知：经过审批后，相关负责人将赔偿金额和期限通知使用者。

5. 赔偿确认：使用者在收到赔偿通知后，应确认并承诺在规定时间内完成赔偿。

6. 赔偿完成：使用者应在规定时间内将赔偿款项支付给公司或相关负责人，并保存好相关赔偿证明。

六、奖惩措施1. 违反规定者：如个人故意损坏或私自占用体育器材，将根据公司规定进行相应的纪律处分。

实验小学公物损坏赔偿制度为了进一步加强学校公物管理，保障教育教学的正常进行，培养学生爱护公物的良好习惯，增强全体师生爱护公物的意识，明确责任，减少公物损坏，特制定本制度。

一、公物范围学校的公物包括但不限于以下内容：1、教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑物及其附属设施，如门窗、楼梯扶手、墙壁、天花板等。

2、教学设备，如课桌椅、黑板、讲台、投影仪、电脑、实验仪器等。

3、体育器材，如篮球架、足球门、乒乓球桌等。

4、水电设施，如水龙头、灯具、开关、插座、配电箱等。

5、校园绿化设施，如花草树木、花坛、草坪等。

6、其他公共设施，如垃圾桶、宣传栏、道路等。

二、赔偿原则1、谁损坏谁赔偿原则。

凡因个人使用不当、故意破坏或过失导致公物损坏的，应由损坏者承担赔偿责任。

2、无意损坏酌情赔偿原则。

对于因无意行为导致公物损坏，但能主动承认错误并及时报告的，可根据损坏情况酌情减轻赔偿责任。

3、班级或集体共同使用导致损坏的，由班级或集体共同承担赔偿责任。

三、赔偿标准1、对于能够修复的公物，赔偿费用应包括维修所需的材料费用和人工费用。

维修费用根据实际维修情况进行核算。

2、对于无法修复需要重新购置的公物，应按照新物品的市场价格进行赔偿。

若新物品价格有波动，以购买时的实际价格为准。

3、对于特殊或贵重的公物，赔偿金额应根据专业评估或相关规定确定。

四、赔偿流程1、发现公物损坏后，当事人应立即向班主任或相关管理部门报告。

2、班主任或管理部门接到报告后，应及时进行现场勘查，确定损坏原因和责任归属，并填写《公物损坏赔偿登记表》。

3、根据损坏情况，评估赔偿金额，并通知损坏责任人。

4、损坏责任人在接到通知后，应在规定时间内缴纳赔偿费用。

5、收到赔偿费用后，学校相关部门应及时安排维修或购置新的公物。

五、监督与检查1、学校成立公物管理监督小组，定期对学校公物进行检查，发现问题及时处理。

2、各班级应设立公物管理员，负责对班级内的公物进行日常检查和管理，发现损坏及时报告。